Barrios Yusmay Uniojeda

5
UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR UNIVERSIDAD DE UNIOJEDA EXTENSION VALERA – EDO. TRUJILLO TECNICAS DE ESTUDIO Integrantes: Zujeidy Teran C.I. 18.913210 Marcos Zuares C.I. 5.786060

Transcript of Barrios Yusmay Uniojeda

Page 1: Barrios Yusmay Uniojeda

UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION

SUPERIOR

UNIVERSIDAD DE UNIOJEDA

EXTENSION VALERA – EDO. TRUJILLO

TECNICAS DE ESTUDIO

Integrantes:

Zujeidy Teran

C.I. 18.913210

Marcos Zuares

C.I. 5.786060

Barrios Yusmari

C.I. 18036091

Rojas Laura

Page 2: Barrios Yusmay Uniojeda

C.I. 19.185285

El resumen como medio de recolección de información.

Uno de los aspectos más importantes de una investigación tiene que

ver como los instrumentos que se utilizan para la recolección de los datos o

información necesaria lamentablemente son muy pocos. Las instrucciones

que disponen del tiempo necesario para abarcar tan importante tema. La

observación es un método clásico de investigación científica, puede asumir

muchas formas; puede ser simple en la cual tanto el observador como los

observadores participan de manera más natural posible y en este caso el

observador deberá tener un plan previo para la información.

La entrevista: Es la relación personal entre dos o más sujetos en el

cual el entrevistador posee información que interesa al entrevistado. Esta

puede ser libre, en la que la hilacion de los temas sale espontáneamente,

dirigida donde el entrevistador hace una selección ____________ de los

temas. Los cuestionarios es un método en el cual se presenta al informante

un formato estandarizado de preguntas con espacios para recortar sus

respuestas. Permite recoger información clara y precisa sea que se aplica

personalmente o por correo, en forma individual o grupal.

Otras formas de recolección de todos: las aplicaciones de pruebas

estandarizadas debidamente correspondidos y adaptados, los diversos

métodos proyectivos, al analizas de contenido, los métodos de análisis socio

métricos y las clasificaciones, que son todos los recursos disponibles al

investigador.

Codificación el instrumento: Una vez elaborado el instrumento, es

necesario pensar en la forma como se organizara y procesara la información

o recoger siendo que esta es una actividad que tarde o temprano se deberá

Page 3: Barrios Yusmay Uniojeda

realizar, es conveniente tomarla en cuenta desde el momento en que se

labora.

La biblioteca como fuente de información:

Es la unidad que conserva, trasmitir y difunde el conocimiento, los

libros se encuentran catalogados y clasificados metódicamente, el que la

biblioteca cuente con una categoría y clasificación responde a un criterio

racional de facilitar la agrupación de los libros y por tanto, permite la

utilización de los mismos; y es precisamente ese uno de los meritos que

actualmente tiene la biblioteca: Es el de servir de apoyo a las funciones de

investigación.

También es útil conocer cuáles son las fuentes de información en las

que debemos y lo podemos indagar. La forma en que está estructurada

podemos distinguir fuente de información Primaria Secundaria, Terciaria,

fuente de información Primaria: Es aquel que genera, contiene, transfiere,

suministra información original; resulta de un proceso ____________ de

investigación o desarrollo.

Fuente de información Secundaria:

Contiene información Primaria reelaborada, sintetizada y

reorganizada, o remite a ella, están especialmente diseñada para solicitar y

maximizar el acceso a la fuente primaria.

Fuente de información Terciaria:

Contienen información sobre la fuente Secundaria y remiten a ellas, es

el tipo de herramienta que utilizan mas el bibliotecario. Encuentran en esta

categorías, por ejemplo las bibliografías de bibliografías.