Bases biológicas de la conducta
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PS. TOMY FLORES LEZAMA
BASES BIOLÓGICAS DE LA CONDUCTA
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BASES BIOLÓGICAS DE LA CONDUCTA
SISTEMA NERVIOSO
SISTEMA ENDOCRINO
LOS GENES
LAS ESTUDIAMOS A TRAVES DE
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BASES BIOLÓGICAS DE LA CONDUCTA
LAS ESTUDIAMOS A TRAVES DE
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Sobre 100 billones de neuronas (células nerviosas) se encuentran en el cerebro humanoReciben y transmiten informaciónLas neuronas tienen muchas partes iguales que otras células
NúcleoCitoplasmaMembrana celular
Lo que hace a la neurona única es su forma y función
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• Neuronas: células nerviosas– Conduce impulsos.
• Glia: Células de tejido conectivo especializado– Soportan a las
neuronas en el SNC
CÉLULAS DEL SISTEMA NERVIOSO
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PARTES DE LA NEURONA
Dendritas Llevan información del cuerpo celular a otroCuerpo celular (Soma) Contiene el núcleoAxon Lleva información a la próxima célulaVaina de mielina Cubre el axon y acelera el impulso neural
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TIPOS DE NEURONAS
a) Motoras (eferentes)
– Transmiten impulsos fuera del cerebro y cordon espinal a los músculos y glándulas tisulares.
a) Interneuronas– Conducen impulsos de
las neuronas sensoras a las neuronas motoras.
b) Sensoriales (aferentes).– Transmiten impulsos
al cordón espinal y cerebro de todas las partes del cuerpo.
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– Transmiten impulsos fuera del cerebro y cordon espinal a los músculos y glándulas tisulares.
– Conducen impulsos de las neuronas sensoras a las neuronas motoras.
– Transmiten impulsos al cordón espinal y cerebro de todas las partes del cuerpo.
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• Las células que mantienen en su lugar y le dan soporte a las neuronas
• Forman la vaina de mielina• Elimina los productos de desechos• Proveen alimento• Impiden que las sustancias nocivas
pasen del torrente sanguíneo al encéfalo
• Aprendizaje y memoria
CELULAS GLIALES
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TIPOS DE GLIA
Astrocitos: unen a las neuronas y pequeños vasos sanguínesos manteniéndolos unidos unos a otros.
Microglia: emigran a lesiones de encefalo y las rellenan
Oligodendritos: Ayudan a mantener las fibras nerviosas juntas y producen láminas de mielina en el SNC.
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EL IMPULSO NEURAL
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Iones Cargan a las moléculas
Potencial de reposo•Hay mas iones negativos dentro de la neurona que fuera•La carga es aproximadamente de 70mV•La neurona no esta transmitiendo información
PolarizaciónCuando la carga eléctrica de una célula se aleja de cero
DespolarizaciónCuando la carga eléctrica de una célula se acerca a cero
CONCEPTOS BASICOS
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•Masivo cambio en la carga de la neurona•Ocurre cuando la despolarización alcanza el umbral de excitación.•Los iones traspasan la membrana celular
POTENCIAL DE ACCIÓN
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– La neurona descarga con toda su fuerza o no descarga en absoluto
– Cuando descarga, siempre será producido el impulso con la misma fuerza
– La intensidad del estimulo es codificada por la frecuencia del potencial de acción
– Umbral de excitación especifico
LEY DE TODO O NADA
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• Periodo refractario absoluto– Periodo después de la
descarga cuando una neurona no descargará de nuevo sin importar qué tan fuertes sean los mensajes entrantes
• Periodo refractario relativo– Periodo después de la
descarga cuando una neurona esta regresando a su estado polarizado normal y descargará de nuevo sólo si el mensaje entrante es mucho más fuerte de lo usual.
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Unión especializada entre dos neuronas donde la actividad de una influye en la actividad de la otra; puede ser química o eléctrica, excitadora o inhibidora. También se aplica a la unión entre una fibra nerviosa y una muscular (sinapsis neuromuscular).
SINAPSISSINAPSIS
Espacio sináptico (hendidura sináptica)Pequeños espacios entre las neuronas
Botón terminal Área agrandada en el final del axón
La sinapsis Área formada por el axón terminal de una neurona, el espacio sináptico y la dendrita o cuerpo celular de la siguiente neurona.
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Transmisión entre neuronas
Vesículas sinápticas Pequeños sacos en un botón terminal que liberan sustancias químicas en la sinapsis
Neurotransmisores Sustancias químicas liberadas por las vesículas sinápticas que viajan a través del espacio sináptico y afectan a las neuronas adyacentes
Sitio receptorLugar en una neurona receptora en el cual un neurotransmisor especifico encaja como lo hace una llave en el la cerradura
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Principales neurotransmisores
• Acetylcholina (ACh)– Participa en la acción muscular– Juega un importante rol en la activación, atención,
memoria, motivación y movimiento. – La perdida en la produccion de ACh en las celulas esta
relacionado a la enfermedad de Alzheimer• Dopamina
– Afecta las neuronas asociadas a los movimientos voluntario
– Juega un rol importante en el aprendizaje, la memoria y las emociones
– Perdida en la producción de dopamina en las células causan síntomas de la enfermedad de Parkinson. El exceso se relaciona con el Dx. de esquizofrenia.
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Principales neurotransmisores
• Serotonina – Se encuentran alrededor del cerebro – Esta implicada en la regulación del sueño y el
estado de animo– Bajos niveles de serótina son implicados en la
depresión• Endorfinas
– Están implicadas en la inhibición del dolor. Se liberan durante el ejercicio vigoroso. Pueden ser responsables de la “exitacion del corredor”.
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Transmisores (o candidatos) Localización en el SNCFunciones
E = excitatorio; I = inhibitorio
Aminas Aminas cuaternarias Acetilcolina (Ach)
Monoaminas Catecolaminas Noradrenalina (NA)
Dopamina (DA)
Adrenalina
Indolaminas Serotonina (5HT)
Melatonina
Sinapsis musculares y ganglios autónomos (nicotínicos), ampliamente distribuidos por el SNC (muscarínicos)
SNC, especialmente en el Locus Coeruleus.
SNC, sustancia negra
Similar a la NA, pero distribuida menos extensamente en el sistema nervioso central
SNC
SNC,, glándula pineal
E, en sinapsis neuromusculares y sinapsis centrales. I en corazón y uniones autónomas
E e I; implicado en la activación y la vigilia; control de la alimentación,; aprendizaje y memoria
I, en los circuitos de movimiento voluntario; activación emocional; aprendizaje y memoria
Similar a la NA, pero poco estudiada en el SNC
E e I; en mecanismos de sueño y activación emocionalI; efectos sobre los ciclos y estados reproductores
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Transmisores (o candidatos) Localización en el SNCFunciones
E = excitatorio; I = inhibitorio
Aminoácidos Ácido gammaaminobutírico (GABA) Ácido Glutámico Glicina Histamina
Neuropéptidos Péptidos opiáceos Encefalinas (Met) encefalinas (Leu) encefalinas Endorfinas Beta-endorfinas Dinorfinas Dinorfina A Hormonas peptídicas Vasopresina
Ampliamente distribuido en el SNCAmpliamente distribuido en el SNC SNC, médula espinal Ampliamente distribuido en el SNC, hipotálamo
Ampliamente distribuido en el SNC, especialmente en el diencéfalo y el tronco encefálico Lóbulo intermedio de la hipófisis; hipotálamo. Hipocampo y médula espinal Hipotálamo
I; principal transmisor inhibitorioE; principal transmisor excitatorio I; inhibitorio Bajo investigación
Fundamentalmente I, (p.ej. en circuitos del dolor). Pero es E en el hipocampo
Fundamentalmente I, pero es E en el hipocampo
I; puede modular la formación de memoria; puede interaccionar con otros neurotransmisores
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Psicofarmacología
• Muchas drogas psicoactivas y toxinas trabajan bloqueado o mejorando la transmisión de sustancias químicas a través de las sinapsis.
• Botulismo (toxina)– Impide la liberación de acetilcolina, encargada de
llevar señales a los músculos. Resultados, parálisis o muerte rápida.
– El “Botox” es una toxina Botulisma usada para prevenir las arrugas de los musculos faciales.
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Psicofarmacología• El Curare
– Puede dejar inconsciente o matar rápidamente– Bloque los receptores de ACh causando parálisis
• Medicación anti psicótica – Bloquean los receptores de dopamina– Reducen las alucinaciones en la esquizofrenia
• Cafeína – Incrementan la liberación de neurotransmisores excitatorios
y activadores bloqueando la acción de la adenosina. • Cocaína
– Previene la reabsorción de dopamina– Cantidades excesivas de dopamina se acumulan en la
sinapsis, produciendo gran activación de todo el sistema nervioso
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Organización del sistema nervioso
• Sistema nervioso central (SNC)– Consiste del cerebro y
del cordón espinal• Sistema nervioso
periferal – Conecta al SNC a todo
el cuerpo • Sistema nervioso
somático• Sistema nervioso
autonómico
SISTEMA NERVIOSO
SN PERIFERICO(FUERA DEL ENCEFALO Y
MEDULA)
SN CENTRAL(ENCÉFALO Y
MEDULA)
SN SOMÁTICO(NERVIOS
SENSORIALES Y MOTORES-
VOLUNTARIO
SN AUTÓNOMO
SISTEMAS INTERNOS
INVOLUNTARIO
DIVISIÓN PARASIMPATICA
DIVISIÓN SIMPATICA
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SISTEMA NERVIOSO
SN CENTRAL(ENCÉFALO Y
MEDULA)
SN AUTÓNOMO
SISTEMAS INTERNOS
INVOLUNTARIO
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La corteza cerebralSN CENTRAL
(ENCÉFALO Y MEDULA)
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CEREBRO ANTERIOR
PROENCÉFALO
CEREBRO MEDIOMESENCÉFALO
CEREBELO
CEREBRO POSTERIOR
METENCÉFALO
CEREBRO TELENCÉFALO
DIENCÉFALO
MESENCEFALO
BULBO RAQUIDEO
PUENTE
TALAMO
HIPOTALAMO
PARTES DEL CEREBRO
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CEREBRO ANTERIORPROENCÉFALO
CEREBELO
CEREBRO POSTERIOR
METENCÉFALO
CEREBRO TELENCÉFALO
MESENCEFALO
HIPOTALAMO
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CEREBRO TELENCÉFALO
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CEREBRO TELENCÉFALO
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CEREBRO TELENCÉFALO
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CEREBRO TELENCÉFALO
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CEREBRO TELENCÉFALO
![Page 37: Bases biológicas de la conducta](https://reader034.fdocumento.com/reader034/viewer/2022050709/55c82d58bb61eb702a8b456b/html5/thumbnails/37.jpg)
Lóbulo parietal Recibe información sensorial del cuerpoParticipa en habilidades espaciales (mapas)
Lóbulo frontalCoordina la información de otros lóbulosCentro ejecutivo de controlControla los mov. voluntario, la atención, orientación a metas y la expresión de emociones apropiada
CEREBRO TELENCÉFALO
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Lóbulo parietal
Lóbulo frontal
CEREBRO TELENCÉFALO
![Page 39: Bases biológicas de la conducta](https://reader034.fdocumento.com/reader034/viewer/2022050709/55c82d58bb61eb702a8b456b/html5/thumbnails/39.jpg)
Lóbulo occipitalRecibe y procesa la información visual
Lóbulo temporalImplicado en las tareas visuales complejas como en el reconocimiento de una caraRecibe y procesa la información auditivaSe envuelve en el balance, regulas las emocionesComprensión del lenguaje
CEREBRO TELENCÉFALO
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Lóbulo occipital
Lóbulo temporal
CEREBRO TELENCÉFALO
![Page 41: Bases biológicas de la conducta](https://reader034.fdocumento.com/reader034/viewer/2022050709/55c82d58bb61eb702a8b456b/html5/thumbnails/41.jpg)
Audición y visión. También se registra el dolor. Thalamo
Centro principal de relevo sensorial
Hypothalamo Influencia en la emoción y motivaciónRegula la sed, el hambre, la temperatura corporal y los impulsos sexuales.Se envuelve directamente la conducta emocional
DIENCÉFALO
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MedulaRegula la respiración, la ritmo cardiaco, y la presión sanguínea. Cruce de nervios.
Pons (puente)Regula los ciclos de sueño-vigilia
CEREBRO POSTERIOR
METENCÉFALO
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• Formación reticular – Red de neuronas en el metencéfalo,
mesencéfalo y parte del encéfalo anterior.– Su función principal es alertar y activar a las
partes superiores del encéfalo. – Puede apagarse– Anestésicos– Daño permanente puede producir estado de
coma
CEREBRO POSTERIOR
METENCÉFALO
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• Regula la coordinación muscular• Mantiene el equilibrio• Almacena patrones de movimiento• Postura
CEREBELO
CEREBRO POSTERIOR
METENCÉFALO
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Es un anillo de estructuras holgadamente conectadas que se localizan entre el núcleo central y los hemisferios cerebrales.Importante en los comportamientos de aprender y emociones
El hipocampos es esencial en la formación de nuevas memoriasAmígdala, junto con el hipocampo, es importante para la regulación de emociones
El sistema limbico
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Especialización Hemisférica
• Cuerpo calloso– Fibras que conectan a
los dos hemisferios– Permite la comunicación
entre los dos hemisferios
• Cada hemisferio se especializa en ciertas funciones
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Los dos lados de su cerebro
Lado izquierdo.
-Palabras
- Lógica
-Números
-Matemáticas
-Secuencia
Lado derecho
-Rima
-Ritmo
-Música
-Imágenes
-Imaginación
El cuerpo calloso los une a ambos
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Investigaciones del cerebro dividido
Mucha información sobre las funciones de cada hemisferio vienen de estudios realizados con el cerebro dividido
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Plasticidad nerviosaEl cerebro puede agrandarse, tanto estructuralmente como químicamente, por las experienciasEstudios con ratas demuestran que el enriquecimiento del ambiente puede hacer que las neuronas se agranden y tengan más colecciones También esto es visto en humanosEstudios recientes han encontrado evidencias de neurogénesis (crecimiento de nuevas células ) en los humanos
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LA MEDULA ESPINAL
•Compone el cable de nervios que conecta al cerebro con el resto del cuerpo•Lleva impulsos motores desde el cerebro a los órganos internos y músculos•Lleva información sensorial desde las extremidades y órganos internos al cerebro
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El cordón espinal controla algunos mov. reflexivos protectivos sin ningún impulso del cerebro
EL ARCO REFLEJO
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SN PERIFERICO(FUERA DEL ENCEFALO Y
MEDULA)
SN SOMÁTICO(NERVIOS
SENSORIALES Y MOTORES-
VOLUNTARIO
SN AUTÓNOMO
SISTEMAS INTERNOS
INVOLUNTARIO
DIVISIÓN PARASIMPATICA
DIVISIÓN SIMPATICA
EL SISTEMA NERVIOSO PERIFERICO
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El sistema nervioso somático
• Consiste de todas las neuronas que comunican el cuerpo al cerebro
• Neuronas aferentes– Neuronas que llevan mensajes de los órganos
sensoriales a la cordón espinal• Neuronas eferentes
– Neuronas que llevan mensajes del cordón espinal o el cerebro a los músculos y glándulas
• Envuelve todas las acciones voluntarias
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Sistema nervioso autónomo
División simpática – Es más activo cuando se
esta enojado, con miedo o estado de alerta.
– Respuesta “Fight-or-flight”
– Incrementa los latidos del corazón y la respiración
– Para la digestión
División parasimpático– Calma al cuerpo– Produce efectos
opuestos de los que produce la división simpática
– Reduce los latidos del corazon y la respiración
– Restablece la digestión
Del SNC a órganos internos del cuerpo
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![Page 56: Bases biológicas de la conducta](https://reader034.fdocumento.com/reader034/viewer/2022050709/55c82d58bb61eb702a8b456b/html5/thumbnails/56.jpg)
• Ayuda a coordinar e integrar las reacciones psicológicas complejas
• Las glándulas endocrinas secretan hormonas en la corriente sanguínea– Función similar a la de los
neurotransmisores• Las hormonas sirven para organizar el
sistema nervioso y el cuerpo • Las hormonas también activan el
comportamiento, como el comportamiento sexual, estado de animo, concentración, aprendizaje, etc.
El sistema endocrino
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El sistema endocrino
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Glándula tiroides Secreta hormonas (tiroxina) que controla el metabolismo, estado de alerta y energía.
Glándulas paratiroidalesControlan los niveles de calcio y fosfato los cuales influyen los niveles de excitabilidad
Glándulas Endocrinas
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• Glándula pineal– Secreta melatonina, la
cual regula los ciclos de sueño-vigilancia
• Páncreas– Regula los niveles de
azúcar en la sangre– Secreta insulina y
glucagón
Glándulas Endocrinas
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• Glándula pituitaria– Se refiere a la “glandula
maestra” por que esta regula muchas otras glanduas
• Gónadas– Los ovarios y testículos
secreta estrógeno y andrógenos
• Glándulas suprarrenales – Secretan hormonas en
reacción al estrés
Glándulas Endocrinas
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Grafico de reacciones corporales al estrés generado por hablar en publico (hormonas secretadas por las glándulas suprarrenales.
![Page 62: Bases biológicas de la conducta](https://reader034.fdocumento.com/reader034/viewer/2022050709/55c82d58bb61eb702a8b456b/html5/thumbnails/62.jpg)
Genes, Evolución y Comportamiento
![Page 63: Bases biológicas de la conducta](https://reader034.fdocumento.com/reader034/viewer/2022050709/55c82d58bb61eb702a8b456b/html5/thumbnails/63.jpg)
Herencia – trasmisión de rasgos de una generación a otraCromosomas
Pares de cuerpos filiformes dentro del núcleo de la célula que contiene genes
Ácido desoxirribonucleico (DNA)Molécula compleja en una configuración de doble hélice que es el ingrediente principal de los cromosomas y los genesContiene el código de toda la información genética
Genética
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Genética conductualGenética conductual
• Estudio de la conducta desde una perspectiva genética
• El estudio de la conducta genética animal incluye: – Estudios de cepas (familiares)– Estudios de selección
• Estudio de la conducta desde una perspectiva genética
• El estudio de la conducta genética animal incluye: – Estudios de cepas (familiares)– Estudios de selección
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Genética conductual humanaGenética conductual humana
• Estudio de familias– Asume que los familiares cercanos comparten más rasgos
que los familiares lejanos– Estudian la herencia de los desordenes o rasgos
psicológicos
• Estudios con gemelos – Los utilizan para determinar cuan heredables los rasgos o
desordenes pueden ser– Los gemelos idénticos pueden tener un alto nivel de
herencia
• Estudio de familias– Asume que los familiares cercanos comparten más rasgos
que los familiares lejanos– Estudian la herencia de los desordenes o rasgos
psicológicos
• Estudios con gemelos – Los utilizan para determinar cuan heredables los rasgos o
desordenes pueden ser– Los gemelos idénticos pueden tener un alto nivel de
herencia
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Genética conductual humanaGenética conductual humana
• Estudios de adopción– Para determinar la influencia relativa de la
herencia y el ambiente en la conducta humana
• Genética molecular – Estudios enfocados en la codificación genética
(Genoma humano)• Mapa aproximado : alzheimer, alcoholismo,
esquizofrenia, suicidio, inteligencia, funcionamiento cognoscitivo, y envejecimiento.
• Estudios de adopción– Para determinar la influencia relativa de la
herencia y el ambiente en la conducta humana
• Genética molecular – Estudios enfocados en la codificación genética
(Genoma humano)• Mapa aproximado : alzheimer, alcoholismo,
esquizofrenia, suicidio, inteligencia, funcionamiento cognoscitivo, y envejecimiento.
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• Selección natural– “Sobrevivencia del más fuerte”
• Los psicólogos evolutivos miran los valores adaptativos y de sobrevivencia de los comportamientos
• Selección natural– “Sobrevivencia del más fuerte”
• Los psicólogos evolutivos miran los valores adaptativos y de sobrevivencia de los comportamientos
Evolución y Comportamiento