7/26/2019 Bases y Condiciones Nanotecnlogos Por Un Da 2013

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Concurso:

Nanotecnlogosporunda2013

Fundacin Argentina de Nanotecnologa

nanotecnologosporundia@gmail.comViamonte 920 Piso 2 CABA Repblica Argentina

Tel. (011) 43289139 int. 106 nanoporundia.org

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Bases y Condiciones

Nanotecnlogos

por

un

da

2013

1EsprituyObjetivo:

La escuela es uno de los lugares donde se produce la construccin de los saberes, la

socializacin del conocimiento y donde se gestan las ideas significativas y de gran valor innovador; por

ello, creemos que este es el mejor mbito para, de manera temprana, difundir y divulgar la

nanotecnologa.

El concurso Nanotecnlogos por un da busca una sensibilizacin temprana de los temas

que respectan a la nanotecnologa, a travs de la difusin y divulgacin en las escuelas del nivel

secundario. El presente concurso es una iniciativa que busca instaurar dichas temticas en el mbito

de debate para la construccin de conocimiento. De alguna manera, intenta contrarrestar su ausencia

en las currculas; Nanotecnlogos por un da pone sobre la mesa, temticas y cuestiones que hasta el

momento no son parte de la estructura educativa nacional.

2 Objetivosdelproyecto:

Promover y difundir, de manera temprana, la nanotecnologa en las escuelas de enseanza

media de la Repblica Argentina.

Instaurar en el horizonte vocacional de los jvenes a la nanotecnologa como especialidad

futura, con actividades que intentan contrarrestar la ausencia en las currculas escolares.

Fomentar el espritu cientfico y el juicio crtico.

Definir objetivos y problemas de investigacin que resulten relevantes para la comunidad

educativa.

Revalorizar la enseanza de la tecnologa como un campo ineludible para la compresin del

mundo, que supere su rol tradicional de aplicacin y/o complementacin de otros saberes.

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Redefinir las relaciones entre conocimiento cientfico, conocimiento cotidiano y conocimiento

escolar.

Fomentar hbitos de responsabilidad, de cooperacin y de solidaridad entre sus miembros.

Mostrar la capacidad de realizacin de los jvenes.

Organizar actividades de difusin cientfica de manera virtual y presencial que sean de utilidadpara introducir en estas nuevas temticas.

Participar en actividades cientficas, charlas conferencias relacionadas con la temtica.

3 Formadeparticipar

Para concursar por los premios, que sern nombrados ms adelante, los interesados debern

realizar un trabajo monogrfico, en el cual tendrn que abordar una temtica que est incluida

dentro del campo de la nanotecnologa. No est permitido elegir como temtica a la

nanotecnologa en general, como as tampoco a las diferentes reas que la componen, es decir,

la nanomedicina, la nanoelectrnica, entre otras. El trabajo, debe tener un enfoque ms

especfico, un campo ms acotado; no debe quedarse en una mera descripcin de la totalidad

de la nanotecnologa o de una de sus partes.

3.1Modalidades:

Los trabajos podrn ser presentados de dos maneras distintas:

Individual: un solo integrante deber encargarse de todo lo que implique participar del

concurso.

Grupal: en esta modalidad solo se podr participar en dupla. No se permite la presentacinde un trabajo con ms de dos integrantes.

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3.2 Cmoenviarlamonografa

El participante deber ingresar en la web del concurso http://www.nanoporundia.org, all tendr que

loguearse en la seccin de usuarios, donde podr cargar su monografa. Es muy sencillo, es un tpicoformulario de carga de archivos, idntico al modo en que se sube una foto en facebook, con un cuadro

que permite hacer una bsqueda en los archivos de su PC, seleccionar el correspondiente y enviarlo.

Una vez cargado el archivo, quedar guardado en el servidor con el resto de los trabajos presentados.

4Especificidadesyformatodelamonografa

La monografa deber respetar los siguientes requisitos de estructura:

La primera pgina del trabajo deber ser asignada a la cartula, en la cual debern aparecer

los siguientes datos en el orden indicado: ttulo de la monografa, nombre y apellido completo

de lo/s integrante/s del proyecto, nombre y edicin del concurso Nanotecnlogosporunda

2013,y nombre de la institucin organizadora Fundacin Argentina de Nanotecnologa. Tipo de

letra: Time New Roman.

La segunda pgina del trabajo deber ser asignada a la explicitacin de los datos nombrados

a continuacin en el orden indicado: nombre y apellido completo de lo/s integrantes, escuela,

ciudad y provincia, edad, fecha de nacimiento, DNI, correo electrnico y telfono; en caso de

tener, nombre y apellido completo del docente acompaante, materias a cargo, correoelectrnico y telfono.

La tercera pgina del trabajo deber ser asignada al ndice,aqu los realizadores tendrn que

enumerar los temas a tratar en la monografa, deber funcionar como una gua en la cual uno se

puede ubicar para conocer de antemano lo elaborado en el trabajo.

Con excepcin de la cartula, todas las dems pginas del trabajo debern cumplir los

siguientes requisitos: tipo de letra y tamao: Time New Roman 12; interlineado 1,5 y

justificado. Los ttulos deben ir en negritas y tamao 16.

Se permite como cantidad mxima, la presencia de 5imgenesdistribuidas de la manera que

sus integrantes crean ms conveniente. En caso de utilizarlas (no es obligatorio) debern ser

citadas las fuentes recurridas. El exceso de imgenes y no citar las fuentes son condiciones

suficientes para la exclusin del trabajo.

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En caso de realizar una introduccin general a la nanotecnologa y a sus diferentes reas, no

podr ocupar ms de dos pginas en dicha tarea. Los elementos centrales a tratar deben ser

temticas ms especficas.

En la ltima pgina, deber ser citada toda la bibliografa consultada para la realizacin del

trabajo. El plagio de los contenidos es condicin suficiente para la exclusin del trabajo.

Aquellos participantes que violen el derecho de propiedad intelectual, no consignando fuentes

de citas o incurriendo en plagio, sern inmediatamente descalificados.

El trabajo no podr tener una extensin menor a 5, ni mayor a 15 pginas.

Para facilitar el manejo de archivos, es requisito excluyente que los participantes presenten lamonografa en los formatos de archivo de texto .doc o .docx.

El plazo de entrega de la monografa es del 1demayoal 30deseptiembrede 2013. Posterior

a esa fecha, comienza la etapa de evaluacin para determinar los ganadores.

5FormasdeCapacitacinqueofrecelaFAN

Las formas expuestas a continuacin no son las nicas posibilidades de acceder a la informacin que

pueden utilizar; estas no son ni ms ni menos, que los mecanismos que la FAN les acerca, durante el

perodo en que se extiende el concurso. Existen formas alternativas de concursar sin intervenir en las

formas habituales de capacitacin. No intervenir en ninguno de estos mecanismos no excluye a nadie

de participar. La participacin queda confirmada con la presentacin de la monografa.

5.1 ConferenciasdenuestrosInvestigadores

La Fundacin Argentina de Nanotecnologa organiza en distintas ciudades del pas una serie de

conferencias, que se enmarcan dentro del concurso Nanotecnlogos por un da 2013. Este es uno de

los mecanismos fundamentales de aporte de conocimientos que brindamos para la concrecin de los

trabajos, adems de las actividades virtualesdeCapacitacinDocentey la entrega de bibliografa

para

las

Escuelas.

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CmofuncionanlasConferencias?

La lgica de esta modalidad es muy sencilla: un especialista en Nanotecnologa, que est vinculado a

alguna institucin acadmica o cientfica, brinda una exposicin de 60 minutos, ante alumnos y

docentes de diferentes escuelas, en la cual, explica, a partir de un lenguaje sin abuso de tecnicismos, dequ se habla cuando se habla de Nanotecnologa, cul es su estructura general, qu

particularidadestienerespectodeotroscamposcientficos,culessonsusdivisionesinternas,

dndese trabajaconNanotecnologa,quseutilizaparadichotrabajo,culessonsusobjetos

deestudio,queconocimientogenerayquproduceapartirdeeseconocimientogenerado;en

pocaspalabrasques laNanotecnologa.Cuando esto fue concretado, requerimos al especialista

que explique, brevemente para finalizar, cules son sus tareas diarias en relacin con esta ciencia.

Hacemos este pedido para que ellos puedan aclarar en qu consiste su trabajo y, de esta manera,

lograr que se desmitifique la actividad cientfica, generalmente emparentada al hermetismo del

laboratorio, aislado del mundo cotidiano. Finalizada la exposicin, los docentes y alumnos presentestienen la posibilidad de contar con un tiempo prudencial para realizar preguntas sobre lo expuesto y

para consultar por las cuestiones que no quedaron claras de la disertacin.

SeleccindelDisertante

La Fundacin ha generado a los largo de estos primeros siete aos de vida, vnculos con una gran

cantidad de instituciones cientficas y acadmicas del pas y, por ende, con sus integrantes:

investigadores, docentes universitarios, autoridades polticas, becarios, entre otros. Esto nos da la

posibilidad de contar con una gran cantidad de personas que estn dispuestas a colaborar en las

iniciativas ofrecidas por la FAN. Una vez que se confirma la charla en alguna ciudad del pas, nos

contactamos con los especialistas que tenemos en la regin y, hacemos una seleccin de acuerdo a las

necesidades. Por ejemplo: si se lleva a cabo una conferencia en una escuela tcnica especializada en

electrnica, no vamos a coordinar con un especialista en NanoMedicina; priorizamos a aquellos

investigadores que estn trabajando en ese mbito de la Nanotecnologa y que puedan aportar, a los

alumnos y docentes, conceptos y conocimientos nuevos para poder crear e innovar dentro del mismo

establecimiento educativo.

Finalmente, tras todo este proceso, la FAN hace entrega de bibliografa a las escuelas presentes, con el fin de

aportar material para la realizacin de las monografas a todos aquellos estudiantes que estn interesados en

participar.

Bibliografaenformatopapel:

QuinesquinenNanotecnologa?, publicacin de la FAN

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Nanotecnologa,eldesafodelsigloXXI, Galo Soler Illia

Folletosinformativos.

Bibliografa

en

formato

digital:

En cada charla realizada, se har entrega de un pen drive por escuela con el siguiente material:

Nanociencia yNanotecnologa, entre la ciencia ficcin del presente y la tecnologa del futuro, Fundacin

Espaola para la ciencia y la tecnologa.

Campode laNanobiotecnologa, campo promisorio de exploracin y desarrollo de nuestras sociedades,

Guillermo R. Castro.

Nanotecnologa, hacia un nuevo portal cientficotecnolgico, Revista Qumica Viva, Fiona M. Britto y Guillermo

R. Castro.

LacomprensinpblicadelananotecnologaenEspaa, Javier Gmez Ferri.

Nanomateriales, Cap. 12 de Materiales y Materias Primas, Centro Atmico Constituyentes (CAC), Centro

Atmico Bariloche (CAB), Comisin Nacional de Energa Atmica (CNEA).

El material bibliogrfico anteriormente mencionado, otros archivos similares y links de texto y video puede ser

recibido con solo solicitarlo, enviando un correo a nanotecnologosporundia@gmail.com o, tambin, puede se

descargado de la plataforma Moodle, que est disponible en la pgina web del concurso www.nanoporundia.org

5.2Actividades

virtuales

a

travs

de

Moodle

A su vez, disponemos de un espacio de acceso a actividades virtuales para los docentes y alumnos interesados en

participar y en incorporar conocimientos sobre la nanotecnologa; ya no con la presencia y la exposicin de los

investigadores en las escuelas, sino a travs de la plataforma Moodle, disponible en la pgina web del concurso

www.nanoporundia.org All, los usuarios debern registrarse para poder utilizarla tendrn diferentes

posibilidades de trabajo y de acceso a la informacin. Su intencin es nutrir de contenidos para instaurar estas

temticas en los establecimientos educativos apuntados y para brindar herramientas que sean de utilidad en la

realizacin de la monografa. Las Nanociencias y las Nanotecnologas son campos relativamente nuevos que

comienzan a tener relevancia en el desarrollo productivo de las naciones ms importantes, por eso debemospensar estrategias educativas flexibles que coloquen a estas tecnologas emergentes en el horizonte de

posibilidades, tanto de docentes como de alumnos. El formato virtual permite interactuar con mayor facilidad y

agilidad que las capacitaciones presenciales. Se eligi llevar adelante esta propuesta a travs de un formato

virtual para adecuarnos a las condiciones de aprendizaje que rigen actualmente, oferentes de nuevas

posibilidades que modifican sustancialmente nuestros vnculos educativos.

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Tipodeactividades

La plataforma Moodle (Aplicacin Web, libre y de distribucin gratuita) estar disponible en cualquier momento

del da para realizar distintas actividades. Docentes y alumnos, con su correspondiente usuario y contrasea,

tendrn la posibilidad de acceder a videos explicativos, realizados por un grupo de investigadores, sobre las

diferentes reas de la nanotecnologa; en base a esos videos y a otros textos consultados, dispondrn de un

cuadernillo de actividades para resolver, ya sea, de manera individual o como trabajo ulico. Por otro lado,

tambin podrn descargar bibliografa (la misma que se entregar en las visitas a las escuelas), presentar la

monografa y consultar los trabajos ganadores de la edicin pasada. Por ltimo, dentro de esa misma plataforma,

se incluye un foro, en el cual se busca generar la interaccin entre sus miembros; en esta seccin, se van a poder

plantear preguntas generadoras de debate, que el resto de los integrantes podrn responder, tambin se podr

contribuir con material complementario en formato de archivo, links externos, videos y cualquier otra forma de

compartir informacin, con el fin de crear una comunidad educativa que se retroalimente permanentemente por

el continuo interactuar de sus integrantes. Si bien los miembros tienen libertad de postear lo que quieran, el

mismo va a estar moderado por un administrador que tiene la autoridad para eliminar posts, dar de baja

usuarios, etc., segn lo considere necesario.

PlataformadeTeleformacinMoodle

Para dichas actividades vamos a utilizar Moodle, una plataforma virtual interactiva, adaptada a la formacin y

empleada como complemento o apoyo a la tarea docente en multitud de centros de enseanza en el mundo.

Moodle es un paquete de software para producir cursos va internet y sitios web, ideal para los objetivos

planteados en estas actividades, que se enmarcan dentro del concurso Nanotecnlogos por un da. Este sistema

nos permite crear un ambiente educativo virtual y producir comunidades de aprendizaje en lnea.

6Participantes

Podrn participar de Nanotecnlogos por un da 2013, aquellos estudiantes que estn cursando

alguno de los dos ltimos aos de la enseanza secundaria, ya sea de gestin pblica o privada,

instituciones tcnicas o medias de la Repblica Argentina.

Los participantes, para concursar, debern presentar una monografa que cumpla con los dicho

en el apartado 3 Forma de participar y 4 Especificidades y formato de la monografa de las

Bases y Condiciones.

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Impedimentos

No podrn participar aquellas personas que no estn cursando alguno de los dos ltimos aos

de la enseanza secundaria, ni aquellas que tengan incumbencia directa en la organizacin delconcurso.

7 Evaluacin

De acuerdo con los criterios previamente establecidos por la FAN, un grupo de investigadores

ser el encargado de evaluar los trabajos presentados. Los jurados encargados de evaluar las

monografas resultaran de una seleccin ad hoc realizada por el Comit Ejecutivo, segn

perfiles pertinentes a tal fin. Ellos determinarn cuales sern los ganadores de la edicin 2013de Nanotecnlogos por un da. Los resultados, sern publicados en la pgina web del concurso,

el da 16 de octubre de 2013.

8Cantidaddeganadores

De las dos modalidades a participar habr:

en la individual, 4(cuatro) ganadores; y,

en la grupal, 3 (tres) parejas ganadoras.

Con un total de 10 participantes ganadores, representados en 7 escuelas.

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9Premios

Los 10 ganadores cuatro individuales y 3 parejas tendrn la posibilidad de conocer algunos

de los laboratorios que trabajan con nanotecnologa en nuestro pas. La experiencia de ser

nanotecnlogo por un da implica viajar y estar durante dos das en la ciudad elegida pararealizar las visitas, con los siguientes gastos incluidos: hospedaje, comidas y traslados. Tendrn

un da libre y al siguiente realizarn la visita a los laboratorios, en donde distintos

investigadores guiarn el recorrido, que finalizaren las salas limpias de la institucin que los

reciba. Dicha visita se realizar en el mes de noviembre, con fecha a confirmar.

Las escuelas ganadoras (7), es decir, aquellas a las cuales representan los participantes

ganadores, recibirn $ 5.000 en calidad de premio, que deber ser utilizado para fines

relacionados con la ciencia y la investigacin, como por ejemplo: la compra de insumos para el

laboratorio de la escuela. A su vez se les har entrega de bibliograapara que puedan tener en

su biblioteca. Dicho premio ser entregado en el lanzamiento de la edicin 2014 deNanotecnlogos por un da.

10AceptacindelasBasesyCondiciones

La participacin en el concurso implica el conocimiento y aceptacin de estas Bases y Condiciones, as

como las decisiones que adopte la FAN sobre cualquier cuestin no prevista en las mismas. La FAN

como organizador de este concurso, tiene la facultad de modificarlas presentes Bases y Condiciones, si

as lo cree necesario en el trascurso del mismo.Dichas modificaciones, en caso de existir, sern publicadasen la pgina web de concursowww.nanoporundia.org .