Benvidos, Benvidas … · A decisión de incorporación ao programa de diversificación curricular...
Transcript of Benvidos, Benvidas … · A decisión de incorporación ao programa de diversificación curricular...
Benvidos, Benvidas
Educación Infantil (0 a 6 años)
Educación Primaria (6 a 12 años)
Educación Secundaria Obligatoria (12 a 16 años)
Formación Profesional
Básica
Universidade
Formación Profesional.
Ciclos de Grao Medio
Formación Profesional.
Ciclos de Grao Superior
Bacharelato
Graduado en Educación Secundaria
Non aprobado
Con proba de
acceso
Aprobado
Proba final
superada Proba final non
superada
Matrícula
no
4º curso
da
Educación
Secundaria
Obrigatoria
Educación Secundaria
Obrigatoria (12 – 16 anos)
• A Educación Secundaria Obrigatoria (ESO) é unha etapa educativa obrigatoria e gratuíta que completa a educación básica.
• Consta de catro cursos académicos que se realizarán ordinariamente entre os 12 e os 16 anos de idade.
• Ten como finalidade: – Lograr que todos os estudantes adquiran os elementos
básicos da cultura: humanísticos, artísticos, científicos e tecnolóxicos.
– Desenvolver e consolidar hábitos de estudo e de traballo.
– Preparar para a incorporación a estudos post-obrigatorios e para a súa inserción laboral.
– Formar a todos para o exercicio dos seus dereitos e obrigas na vida como cidadáns.
Educación Secundaria
Obrigatoria (12 – 16 anos)
• Poderase repetir un máximo de dous cursos e permanecer, en réxime ordinario, ata os dezaoito anos de idade cumpridos no ano en que finalice o curso.
• Un alumno e os seus pais poden decidir, desde o momento en que aquel cumpre 16 anos de idade, dar por finalizada a súa escolarización obrigatoria nesta etapa, en cuxo caso se lle estenderá o correspondente Certificado de Escolaridade no que consten os anos e materias cursadas.
Educación Secundaria
Obrigatoria (12 – 16 anos) • Presta especial atención á orientación educativa e
profesional.
• Cada grupo de alumnas e alumnos contará cunha persoa
titora. Terá a responsabilidade de coordinar o equipo
docente que imparta clases nese grupo, tanto no relativo á
avaliación como aos procesos de ensino e aprendizaxe.
Será responsable da orientación en colaboración co
Departamento de Orientación.
• Os grupos terán unha hora de titoría presencial no seu horario.
Educación Secundaria
Obrigatoria (12 – 16 anos)
Atención á diversidade
• Entre outras medidas:
• Adaptacións do currículo.
• Integración de materias en ámbitos.
• Agrupamentos flexibles. Desdobres.
• Programas de reforzo
• Programas de tratamento personalizado para o alumnado
con necesidade específica de apoio educativo.
Educación Secundaria
Obrigatoria (12 – 16 anos)
Avaliación e promoción do alumnado • Obterase o Graduado en Educación Secundaria cando
se aproben todas as materias nas convocatorias de
xuño ou setembro.
• Repetirase curso sempre que o/a alumno/a obteña a
cualificación negativa en máis de dúas materias.
• Se se suspende 1 ou 2 materias poderá titular sempre
que se obteña unha cualificación mínima de 3 en cada
unha das materias na convocatoria de setembro. Se
abandonou as materias ao longo do curso deberá
obter unha cualificación igual ou superior a 5 na
convocatoria de setembro.
Educación Secundaria
Obrigatoria (12 – 16 anos)
Competencias Clave
1. Comunicación lingüística.
2. Competencia matemática e competencias básicas
en ciencia e tecnoloxía.
3. Competencia dixital.
4. Aprender a aprender.
5. Competencias sociais e cívicas.
6. Sentido de iniciativa e espírito emprendedor.
7. Conciencia e expresións culturais.
Educación Secundaria
Obrigatoria (12 – 16 anos)
Organización do cuarto curso da ESO
Todo o alumnado deberá cursar as seguintes materias:
1. Ciencias sociais, xeografía e historia.
2. Educación ético-cívica.
3. Educación física.
4. Lingua galega e literatura.
5. Lingua castelá e literatura.
6. Matemáticas.
7. Primeira lingua estranxeira.
8. Relixión, Atención Educativa ou Historia e cultura das relixións.
Ademais deberá cursar un dos dous itinerarios ofertados.
E, finalmente, tamén debera cursar unha optativa de entre as
ofertadas.
Itinerarios
1. Física e Química
2. Bioloxía e Xeoloxía
3. Tecnoloxía
Itinerario A
Itinerario B
1. Latín
2. Educación Plástica e Visual
3. Informática
Optativas
1. Música.
2. Cultura Clásica.
3. Informática.
4. 2ª Lingua estranxeira.
5. Obradoiro de iniciativas emprendedoras.
6. Introdución á xestión administrativa.
Educación Secundaria
Obrigatoria (12 – 16 anos)
Diversificación Curricular
A Diversificación Curricular consiste na adaptación dunha forma
global do currículum ás necesidades individuais de determinados
alumnos/as, co fin de que poidan acadar os obxectivos xerais e
obter o titulo de Graduado en Educación Secundaria.
A decisión de incorporación ao programa de diversificación
curricular tómaa a Dirección do centro coa colaboración do equipo
educativo e o departamento de Orientación, oída a opinión da
familia do alumno/a.
Educación Secundaria
Obrigatoria (12 – 16 anos)
Diversificación Curricular
Educación Secundaria
Obrigatoria (12 – 16 anos)
• Currículum Básico de 3º:
• Educación Física (2h)
• Inglés/Francés (3h)
• Plástica (2h)
• Relixión/Alternativa (1h).
• Optativa:
• Introdución á Xestión Administrativa (2h).
• Ámbitos:
• Científico-tecnolóxico (8h)
• Sociolingüístico (9h)
• Titoría (1h)
• Currículum Básico de 4º:
• Educación Física (2h)
• Inglés/Francés (3h)
• Música (3h)
• Relixión/Alternativa (1h)
• Optativa:
• Introdución á Xestión Administrativa (2h)
• Ámbitos:
• Científico-tecnolóxico (8h)
• Sociolingüístico (8h)
• Titoría (1h)
Educación Secundaria
Obrigatoria (12 – 16 anos)
Colaboración co centro - ANPA
• Elevarlle propostas ao consello escolar para a elaboración do proxecto educativo e ao equipo directivo para a elaboración da programación xeral anual.
• Formular propostas para a realización de actividades complementarias e extraescolares que ,unha vez aceptadas, deberán figurar na programación xeral anual.
• Coñecer os resultados académicos referidos ao centro e a valoración que deles realice o consello escolar.
• Recibir información sobre os libros de texto e os materiais didácticos adoptados polo centro.
• Fomentar a colaboración entre todos os membros da comunidade educativa.
Educación Secundaria
Obrigatoria (12 – 16 anos)
Colaboración co centro -
Axudar aos seus fillos/as co estudo • Estimular o seu interese polo estudo: motivar
– Valorar o esforzo e a dedicación do seu fillo ou filla ao estudo.
– Resaltando os seus progresos, aínda que parezan pequenos, son
unha peza clave para manter o interese polo estudo.
• Fomentar a súa responsabilidade:
– O estudo é a súa responsabilidade, non a de seus pais ou nais.
– Favorecendo no seu fillo/a a toma de conciencia de que o estudo
esixe continuidade e esforzo.
– Procurando que o seu fillo/a experimente que tanto os seus éxitos
como os seus fracasos son causa da súa propia actuación, non á dos
demais.
• Favorecer as condicións axeitadas de estudo:
– Ambiente familiar no que exista unha actitude positiva cara o centro onde se educan os seus fillos/as, participando na vida grupal do centro: reunións formativas ou informativas, actividades extraescolares, etc.
– Facilitar un lugar que favoreza a concentración e o silencio, tratando de diminuír ou eliminar as fontes de distracción, sempre que sexa posible.
– Tomar conciencia da importancia dunha axeitada distribución do seu tempo e axudarlles a organizar as súas sesións de estudo.
– Procurar que faga as tarefas e estude todos os días.
– Establecer canles de comunicación co titor/a e co resto do profesorado.
Educación Secundaria
Obrigatoria (12 – 16 anos)
Colaboración co centro -
Axudar aos seus fillos/as co estudo
Educación Secundaria
Obrigatoria (12 – 16 anos)
Convivencia escolar
• Principais faltas contrarias ás normas de convivencia: – Accións, actitudes, xestos ou verbas a calquera membro da
comunidade educativa que impidan o normal desenvolvemento das das
clases.
– Facer caso omiso ante unha indicación do profesorado ou dos
conserxes sempre que non sexa contraria aos dereitos do alumnado.
– Asistencia a clase sen o material necesario de xeito reiterado.
– Non facer habitualmente as tarefas encomendadas.
– Non respectar o mobiliario do centro.
– Usar o teléfono móbil nas clases.
– Non facer chegar ou falsificar os comunicados dirixidos ás familias.
Educación Secundaria
Obrigatoria (12 – 16 anos)
Educación Secundaria
Obrigatoria (12 – 16 anos)
Convivencia escolar
• Regulación das faltas contrarias ás normas de convivencia: 4 faltas – 1º Apercibimento (sanción dentro do centro)
3 faltas – 2º Apercibimento (sanción dentro do centro)
2 faltas – 3º Apercibimento (expulsión de 1 a 3 días)
3 faltas – 4º Apercibimento (sanción dentro do centro)
2 faltas – 5º Apercibimento (sanción dentro do centro)
1 falta – 6º Apercibimento (expulsión de 1 a 3 días)
1 falta – Apertura de expediente disciplinario.
Educación Secundaria
Obrigatoria (12 – 16 anos)
Convivencia escolar
• Principais faltas gravemente prexudiciais: – Actos de indisciplina, inxuria, discriminación ou ofensa grave.
– Agresión física ou verbal.
– Roubo ou deterioro grave e intencionado de bens do centro ou
particulares.
– Incumprimento das sancións impostas.
– Impedir ou obstaculizar o esclarecemento de feitos contrarios ás
normas de convivencia.
• Todas estas faltas resólvense coa apertura dun procemento disciplinario.
Opcións académicas e
profesionais
Co título de ESO
Bacharelato
Formación
profesional
GRADO
MEDIO
Ensinanzas
de R.E.:
Artes Plasticas
e Deseño
(proba de
acceso)
Oposicións (18 anos)
•Policia Nacional
•Garda Civil
•Forzas Armadas
•Administración C2
Acceso ao
Mundo
Laboral
Sen título de ESO.
FP Básica
(16 – 17 anos,
excep. 15 anos)
Educ. Secundaria
para Adultos (18 anos
ou contrato laboral)
Obtencion do
Título en ESO
mediante
proba libre
(maiores
18 anos)
Acceso a Ciclos
Formativos mediante
proba:
Grao medio: 17 anos
Grao superior: 19 anos
Acceso ao
Mundo
Laboral,
Formación
Ocupacional,
Escolas
Taller, …
Moitas grazas pola súa
asistencia e pola súa atención