Biblioteca pública de Mora
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Allan Sánchez Urbina B16144 Proyecto final de Taller 10 Taller de diseño tropical I semestre 2016 BIBLIOTECA PÚBLICA DEL CANTÓN DE MORA
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Proyecto académico para el diseño de la nueva biblioteca del Cantón de Mora, Escuela de arquitectura, Universidad de Costa Rica
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Allan Sánchez UrbinaB16144
Proyecto final de Taller 10Taller de diseño tropical
I semestre 2016
BIBLIOTECA PÚBLICA
DEL CANTÓN DE MORA
BIBLIOTECA PÚBLICA
La biblioteca pública del Cantón de Mora, en San José, nace como una respuesta ante la necesidad del Cantón de un espacio cultural adecuado al creciente desa-rrollo social y de población del Cantón; se concibe como un edificio de espacios abiertos, que permita el contacto entre las personas y desarrolle la creatividad mediante la organización espa-cial flexible (open “work-space”), con un especial énfasis en el color, la textura, el mobiliario. formalmente se configura de mane-ra que permita el facil acceso al edificio mediante el angulo que abre la perspectiva en el sentido norte-sur, asi como la grieta que atraviesa el edificio y permite un fácil acceso y legibilidad del mismo. En general, es un espacio con un con-cepto contemporaneo, que se separa del con-cepto clásico de una biblioetca como un espacio “aséptico” y aburrido, acer-candose más a un espacio inte-ractivo, donde la tecnología y la interacción entre perso-nas van de la mano.
DEL CANTÓN DE MORA
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Plantaarquitectónica
SITIO
Ciudad ColónMora
San José
Proyecto
Iglesia
Parque
Ubicación
B.
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9.
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PC
PC
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índice de espacios
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Plantaarquitectónica
Nivel1
1
1
2
2
3
3
4
4
5
5
6
6 7
7
7
8
8
Animación cultural
Animación cultural
Devolución e información
Fotocopiado y “lockers”
Bodega
Café y descanso
Espera
Ascensor
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3.67
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D
D
B
B
C
C
A
A
índice de espacios
ESC. 1:125
Plantaarquitectónica
Nivel2
1
2
3
4
5
6
7
8
7
Acervo principal
Lectura individual
Módulos de lectura
Revistas y prensa escrita
Baños de hombres
Baños de mujeres
Ascensor
Limpieza
1
2
3
4
5
6
8
B.
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Plantaarquitectónica
Nivel3
1
1
3
2
4
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6
8
2
3
4
5
6
7
8
Cine infantil
Comics e historietas
Acervo infantil
Espacio de lectura para niños
Ascensor
Lectura grupal
Salas de trabajo grupal
Acervo especializado
índice de espacios
B.
E.
11.
2.
5.
9.
C.
D. 4.
10.
3.
1.
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D
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B
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C.
D. 4.
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6.A.
8.7.
F.
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6.93
20.73
3.67
1.50
7.10
D
D
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Plantaarquitectónica
Nivel4
1
1
2
2
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5
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6
7
7
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Cine
Ascensor
Acceso a internet
Reproducción de videos
Administración
Espacio de bibliotecarios
Sala de reuniones
Baño de hombres
Baño de mujeres
Limpieza
índice de espacios
Level 10.00
Level 23.50
Level 37.00
Level 410.50
Level 514.00
2. 3.
3.50
3.50
3.50
3.50
1.52
14.0
0
2.80
2.60
ESC. 1:75
Cortetransversal
A-A
Level 10.00
Level 23.50
Level 37.00
Level 410.50
Level 514.00
B.E.C. D.
A.F.
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3.50
3.50
1.54
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0
3.04
3.25
ESC. 1:75
Cortetransversal
B-B
Level 10.00
Level 23.50
Level 37.00
Level 410.50
Level 514.00
1.3.
503.
503.
503.
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1.49
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2.86
ESC. 1:100
Cortelongitudinal
C-C
Level 10.00
Level 23.50
Level 37.00
Level 410.50
Level 514.00
1.
2.20
3.50
3.50
3.50
3.50
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82.
88
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7
ESC. 1:100
Fachadaoeste
Level 10.00
Level 23.50
Level 37.00
Level 410.50
Level 514.00
ESC. 1:100
Fachadasur
Level 10.00
Level 23.50
Level 37.00
Level 410.50
Level 514.00
1.
3.50
3.50
3.50
3.50
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4
ESC. 1:100
Cortefachada
D-D
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par
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Level 23.50
Level 37.00
11.
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1.16
0.77
Parasol de aluminio
Estructura deacero
Ventila oscilantede aluminio
Level 410.50
Level 514.00
B.A.
Panel de aluminioperforado
Estructura de acero
Ventila oscilantede aluminio
0.15 0.51
0.59
ESC. 1:20
Detallesde parasoles
1 y 2
DETALLE 2 DETALLE 1
CONTROL CLIMÁTICO
Level 23.50
Level 37.00
11.
34.01°
1.16
0.77
Parasol de aluminio
Estructura deacero
Ventila oscilantede aluminio
Level 410.50
Level 514.00
B.A.
Panel de aluminioperforado
Estructura de acero
Ventila oscilantede aluminio
0.15 0.51
0.59
Ventilación
En cuanto al control de la ventilación , esta se realiza mediante un sistema de ven-tilas oscilantes de aluminio ubicadas a lo largo de las fa-chadas del edificio, las cuales permiten abrirse y cerrarse manualmente, además de evi-tar la entrada de la lluvia al in-terior del edificio sin sacrificar la entrada del aire an interior.
Soleamiento
En cuanto a temas de soleamiento se trabajan los elementos horizontales en la fachada sur, asi como elemen-tos verticales en la fachada oeste, tomando como premisa la trayectoria solar. en la facha-da sur se bloque la incidencia directa de los rayos solares protegiendo con elementos verticales que imposibilitan la entrada de rayos en un angu-lo de 34º; mientras tanto, en la fachada oeste se protege me-diante elementos verticales debid al angulo de incidencia tan horizontal que incide en dicha fachada; se crean planos
superpuestos que permiten el ingreso de la luz lateralmente, asi como atravez del patrón de perforado de los planos.
JUNIO DICIEMBRE MARZO-SEPTIEMBRE12:00MD 12:00MD 12:00MD
VISTAS 3D
BIBLIOTECA PÚBLICA
de MORA
VISTA EXTERNA
Información, devolución, café y animación cultural
Acervo, lectura individual, revistas y prensa escrita
Zona infantil, salas de lectura grupal y acervo especial
Cine, zona audio-visual y administración
Nivel 1
Nivel 2
Nivel 3
Nivel 4
VISTA INTERNA
VISTA EXTERNA
Jardín interno y espacio de café y lectura al aire libre
Espacio de devolución, información y registro de nuevos usuarios
PRIMERPISO
VISTA INTERNA
VISTA INTERNA
Espacio de revistas, prensa escrita y lectura individual
Espacio de revistas, prensa escrita y lectura individual
SEGUNDOPISO
VISTA INTERNA
VISTA INTERNA
Espacio de revistas, prensa escrita y lectura individual
Espacio de acervo prin-cipal
SEGUNDOPISO
VISTA INTERNA
VISTA INTERNA
Espacio de lectura, pro-yección y comics para niños.
Espacio de lectura, pro-yección y comics para niños.
TERCER PISO
VISTA INTERNA
VISTA INTERNA
Módulos de oficinas del personal administrativo del edificio
Espacio de interacción audiovisual.
CUARTO PISO
