bienvenidos a una nueva clase de lengua para las escuelas secundarias0:10gabriel garca mrquez escritor colombiano0:13comenz su novela0:14cien aos de soledad de la siguiente manera0:18muchos aos aos despus0:21frente al pelotn de fusilamiento0:23el coronel aureliano buenda haba de recordar aquella tarde remota en que su0:28padre le lleg a conocer el0:31y nosotros los lectores nos preguntan si que pas0:35porque no van a0:36por cien a fusilar a abril ao en da0:41i cohen este comienzo con esta frase muchos aos despus nos damos cuenta0:46que0:47todo ello0:48por ciento del tiempo pasado se lidi se omiti0:53en realidad0:54garca mrquez comienza la novela por la mitad0:58atrapar0:59al lector1:02l utiliza un recurso literario es llamado la el icex1:06en el da de hoy vamos a trabajar con la elipsis1:10pero como procedimiento cohesivo1:13la cuenta cules sern los procedimientos que est trabajando1:17vimos que los recursos cohesivos1:20sent biden en precursor lxicos y recursos gramtica aos1:25los recursos lxicos1:27son la sinonimia lantern india la repeticin1:31la hay pero nia y la ipo nia1:34y la repulsa de la capital1:36son los conectores y la referencia y es que vamos a trabajar o ir1:41aquello y xix1:43en cuestiones de normativa queremos1:50adems jordi maj atenas detrs1:54adelante y delante1:55ahora s hacemos al saberse de la clase2:06con la profesora carmen en la clase anterior trabajaron dos de los recursos2:11gramaticales la2:13preferencias los comentarios nos queda trabajar2:17un ltimo recurso que ese da la actriz hizo2:20vamos a continuar analizando la novela cien aos de soledad de gabriel garca2:25mrquez2:27prestar atencin2:29esta es una guerra2:31en efecto haba expresado desde haca tres meses2:34la ley marcial imperaba en todo el pas2:38el nico que los supuestos y en pop fue don apolinar moscote2:41pero no le dio la noticia de su mujer2:44mientras llegaba el pelotn del ejrcito que haba de ocupar el pueblo2:48por sorpresa2:49entraron sin ruido antes del amanecer2:52con dos piezas de artillera2:54ligera tirados por mulas y establecieron el cuartel el encuentro2:59quiere conocer bien3:01dnde aparece min aparecen asteriscos3:05que palabras se cometieron con se dejaron de escribir3:12en la primera accin dice en efecto haba casado desde haca tres meses3:17quien fue lo que fall3:19en este caso se admite la palabra en tierra y cmo quedara si la herida3:24mortal3:24en efecto la tierra haban casado desde haca3:28meses3:33en la siguiente oracin dice el nico que lo supo al tiempo que puedo3:37napolitano por ti3:38pero no le dio la noticia ni a su mujer3:41lo que s admite es el nombre3:44personaje don apolinar mocoa tipo3:46y que el apra se quedara as3:49el nico que lo su patria en pop fue don apolinar moscote3:52pero napolitano porque no le dio la buena noticia ni a su mujer3:58y en la siguiente dice4:00enterraron sin ruido antes del amanecer con dos piezas de artillera ligera4:06ac zhenli de la frase lo del pelotn del ejrcito4:11y quedara la veracidad de la siguiente manera4:14los del pelotn del ejrcito entraron sin ruido antes del amanecer4:19con dos piezas de arte siria vigil4:23que pasa ac que no que utiliza gabriel garca mrquez el utiliza4:28el crecimiento cualitativo en la elitista i4:31este ilcito4:33le hiciste es un recurso que consiste en com el ini4:39con un once inicial4:40palabras4:41evitar repeticiones innecesarias4:45cuando debe usarse la elipsis leguiza y slo debe usarse cuando no el libido4:51lobo con mi to otro estado no provoca confusin4:56y sean fcilmente recuperable por el corte5:00te acords5:01pero que era el contexto5:03el contexto eran la5:05francs5:07palabras5:08o especiales5:09que rodean a un boca5:13ahora sigamos5:14que puede producirse la elipsis5:17la elipsis puede producirse tanto en el sujeto como en el predicador5:23el hecho es que cuando se producen en sujetos seran los casos de sujeto5:27tcito y cuando se producen el predicado seran los casos5:31d sujetos el pp ha estado operando verdad5:35es decir cundo nos escribe el verbo5:41ella no es un ejemplo de existir en ese objeto5:45adriano fue el nico que se preocup por ellos5:48le compr algunos muebles y ah proporciona dinero5:52hasta aqu5:53en este caso donde est el edificio5:566 comit ahora bien abelln6:00portillo6:01porque no es necesario volver a repetir porque se hace respetar tal6:05116:06por ciento e ingieren de la6:08ahora hacia el anterior6:11y este es un ejemplo d l insiste en el predicado6:17lo que en realidad causa indignacin en el pueblo no fue el resultado de las6:21elecciones6:22sino el hecho de que los soldados no hubieran devuelto a las armas6:26se omite6:28el verbo6:31i se lo denuncie d ela proposicin anterior6:36mendoza horas recordemos6:39la higiene es un procedimiento cohesivo6:43qu la utilizamos6:46tratar ante6:53por ciento6:54al utilizar este recurso adems tener en cuenta quin gane lo siguiente6:59ni malentendidos7:01ni ambigedades7:03como en los siguientes casos veamos este ejemplo7:07dice arturo paseaba con su perro por la playa7:10el grandote y mal humorado king and out y malhumorado arturo huerta err7:16atalanta ita7:18por ciento al7:19por cien una confusin se produce un malentendido porque est mal utilizada7:23en el inciso7:24y en el siguiente ejemplo7:26son los dueos de los caballos de carrera viste que sean bien todos7:30tirando botes7:31quienes los dueo del caballo7:33o los caballos7:35ac tambin se produce una conjuncin por el mal uso de ella el isis7:41bueno ahora si padecemos alan7:43conclusin de nuestra clase7:54en el da de hoy trabajamos con un ltimo recurso cohesivo7:59la el ici8:00vimos que8:02este recurso8:03consiste en comitiva8:06i con el pri ni palabras8:09para evitar repeticiones8:11innecesarias8:13la elipsis8:14slo debe usarse8:16cuando lobo8:17omitido no provocar confusin ni malentendido y cuando8:23fiat fcilmente recuperable por el corte ahora s parece ms alan8:28actividades8:29reescribamos8:30para esta actividad baja necesitar repasan lo ha dado en el da de hoy tu8:35cuaderno en atoyac de anotaciones y una la pizzera8:39primero quiero que mrquez con un asterisco8:42el anc el isis8:44y luego dieron l8:48indgenas8:50de palabra se admitiera que la siguiente8:54las estaciones zetas en la zona norte se producen en invierno y en la regin sur9:00en verano9:01d9:02el animal has hecho9:04luego atacar9:06la pelota rebota en los jugadores9:09saltaba como si tuviera vida propia9:13en cuestiones de normativa9:15quiero recordar que que el ocio9:19al nervin del lugar9:21abajo9:23y adelante no deben inscribirse seguidos de la preposicin de9:28porque el trnsito indican9:31un valor absoluto9:34como por ejemplo valeria que espera9:37en tanto9:39sus derivados9:40que son9:42debajo de esperar9:45inmigrante9:47tienen valor relativo y por regla general en entrevista hctor9:52la preposicin de por ejemplo9:55la carta9:56qued9:57debajo de los papeles9:59esto fue todo por hoy10:01hasta la prxima gracias10:02pero no te vayas10:04porque sea viene10:06la profesora laura con recursos naturales10:09d amn