El Internet Laboratorio de Computación I Mtra. Verónica Tavernier 1.
Bitácora laboratorio computación
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Bitácora taller de computación
Clases OBJETIVO DE LA CLASE METODOLOGÍA RECURSOS EVALUACIÓN Clase
113-03
Realizar diagnostico Los alumnos realizan diagnostico individualmente, luego lo revisan en conjunto con ayuda de la profesora
Notebookproyector
Evaluación diagnostica
Clase2
20-03
Conocer partes del computador el teclado.
Realizan un teclado en una hoja de block, para conocer sus teclas y para qué sirve cada una de ellas, investigan en internet.
Notebook Proyector
(laboratorio de computación)
Teclado
Clase3
27-03
Conocer partes del computador y para qué sirve
cada una de ellas
Identifican las partes de un computador e investigan que función cumple cada una de ellas y que pasa si no están en buen funcionamiento , luego comparten la información con sus compañeros y profesora
Notebook Proyector
(laboratorio de computación)
Observación directa
Clase4
03-04
Trabajar en herramientas de Microsoft office
Realizan presentación de power point sobre un deporte , para realizar presentación deben navegar en internet para extraer la información
Notebook Proyector
(laboratorio de computación)
Presentación en power point
Clase5
10-04
Trabajar en herramientas de microsoft office
Terminan presentación en power point, luego presentan su trabajo a sus compañeros y profesora, lo disertan
Notebook Proyector
(laboratorio de computación)
Observación directa
Disertación
P ESCUELA LA CAPILLA G-895– LOS ANGELES
Taller Computación Cursos 7º año básico Mes Marzo-abril 2013Objetivo de aprendizaje Utilizar las tecnologías de la información computacionales como apoyo al desarrollo de los contenidos curriculares de las
siguientes asignaturas: Matemática- Lenguaje y comunicación
Clase6
17-04
Identificar redes sociales Trabajar en software
educativo matemática
Se presenta en power point las diferentes redes sociales, comentan sobre ellas , luego trabajan en software educativo “ La Carrera del saber” La asignatura de matemáticas cálculo mental de las cuatro operaciones básicas.
Notebook Proyector
(laboratorio de computación)
Observación directa
Avances en software educativo
Bitácora taller de computación
P ESCUELA LA CAPILLA G-895– LOS ANGELES
Taller Computación Cursos 8º año básico Mes Marzo-abril2013Objetivo de aprendizaje Utilizar las tecnologías de la información computacionales como apoyo al desarrollo de los contenidos curriculares de las
siguientes asignaturas: Matemática- Lenguaje y comunicación
Clases OBJETIVO DE LA CLASE METODOLOGÍA RECURSOS EVALUACIÓN Clase
114-03
Realizar diagnostico Los alumnos realizan diagnostico individualmente, luego lo revisan en conjunto con ayuda de la profesora
Notebookproyector
Evaluación diagnostica
Clase2
21-03
Conocer partes del computador el teclado.
Realizan un teclado en una hoja de block, para conocer sus teclas y para qué sirve cada una de ellas, investigan en internet.
Notebook Proyector
(laboratorio de computación)
Teclado
Clase3
28-03
Conocer partes del computador y para qué sirve
cada una de ellas
Identifican las partes de un computador e investigan que función cumple cada una de ellas y que pasa si no están en buen funcionamiento , luego comparten la información con sus compañeros y profesora
Notebook Proyector
(laboratorio de computación)
Observación directa
Clase4
04-04
Trabajar en herramientas de Microsoft office
Realizan presentación de power point para disertación de Lenguaje y comunicación, para realizar presentación deben navegar en internet para extraer la información
Notebook Proyector
(laboratorio de computación)
Presentación en power point
Clase5
11-04
Identificar redes sociales Trabajar en software
educativo matemática
Se presenta en power point las diferentes redes sociales, comentan sobre ellas , luego trabajan en software educativo “ La Carrera del saber” La asignatura de matemáticas cálculo mental de las cuatro operaciones básicas y potencias
Notebook Proyector
(laboratorio de computación)
Observación directa
Avances en software educativo
Clase6
18-04
Identificar redes sociales Trabajar en software
educativo matemática
Se presenta en power point las diferentes redes sociales, comentan sobre ellas , luego trabajan en software educativo “ La Carrera del saber” La asignatura de matemáticas cálculo mental de
Notebook Proyector
(laboratorio de computación)
Observación directa
Avances en software
las cuatro operaciones básicas y potencias ( aplicaciones.info)
educativo
Bitácora
Laboratorio móvil
Fecha Profesor Asignatura actividad