Bitacoras

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Semana 1 Y 2 (ENERO): La primera semana fue de integración total con todos los alumnos nuevos de la institución, para que se sintieran bienvenidos en el colegio, y que conocieran mejor la metodología del colegio y para que nos conociéramos mejor y tener mejores relaciones con los demás que estaban en grados diferentes Semana 3 (10 Al 14 De Febrero) En esta semana lo que hicimos fue explicarles a los alumnos nuevos como crear una web, como adornarla, montar trabajos, etc. Como los alumnos antiguos ya sabíamos, les ayudamos y los "Apadrinamos" para que se pusieran un poco más a nuestro nivel con respecto a las denude. Además abrimos nuevas páginas web los antiguos, pero sin borrar la del año pasado. Semana 4 (17 Al 21 De Febrero) En Esta semana la profesora nos monstro la web de ella de este año http://formandoeinvestigando.webnode.es/ Y nos explicó que podíamos encontrar en ella, además nos puso unas tareas las cuales consistían en tomar "pantallazos" de su web explicando que había en cada una de las secciones y además hacer lo mismo pero explicando cómo se crea un correo, como se envía un mensaje, etc. BITACORAS

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Semana 1 Y 2 (ENERO):

La primera semana fue de integración total con todos los alumnos nuevos de

la institución, para que se sintieran bienvenidos en el colegio, y que

conocieran mejor la metodología del colegio y para que nos conociéramos

mejor y tener mejores relaciones con los demás que estaban en grados

diferentes

Semana 3 (10 Al 14 De Febrero)

En esta semana lo que hicimos fue explicarles a los alumnos nuevos como

crear una web, como adornarla, montar trabajos, etc.

Como los alumnos antiguos ya sabíamos, les ayudamos y los "Apadrinamos"

para que se pusieran un poco más a nuestro nivel con respecto a las denude.

Además abrimos nuevas páginas web los antiguos, pero sin borrar la del año

pasado.

Semana 4 (17 Al 21 De Febrero)

En Esta semana la profesora nos monstro la web de ella de este año

http://formandoeinvestigando.webnode.es/ Y nos explicó que podíamos

encontrar en ella, además nos puso unas tareas las cuales consistían en

tomar "pantallazos" de su web explicando que había en cada una de las

secciones y además hacer lo mismo pero explicando cómo se crea un correo,

como se envía un mensaje, etc.

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Semana 5 (24 Al 28 De Febrero)

En esta semana la profesora no pudo asistir al aula de clase, pero nos dejó un

taller el cual era relacionado con los roles de cada uno de los integrantes del

equipo de trabajo colaborativo, pero lo mejor es que no era una explicación

monótona, sino , que lo hacía como con historias lo cual lo hacía más

divertido e interesante, después de realizar la actividad todos pudimos

concluir que cada uno de los roles son muy importantes en el equipo sea cual

sea, y además despuésdebíamos subirlo a la web cada uno como quisiera.

Semana 6 (3 Al 7 De Marzo)

En esta semana, la profesora hablo o nos dio un repaso de las funciones de

las herramientas de word para que tanto los nuevos, como los antiguos lo

recordaras