Una mirada educativa de la Web 2.0

Los Entornos Virtuales de Aprendizaje (EVA) en la formación docente

o Reflexionar sobre los cambios producidos en los modos de enseñar y a aprender con las TICs

o Brindar una experiencia de aprendizaje desde aulas virtuales.

o Propiciar espacios de trabajo colaborativo para aprender a aprender

Desfasaje entre la realidad social y la realidad escolar. SOCIEDAD

COMPLEJA Y DINÁMICA EN LA CUAL LAS TICs HAN IMPACTADO EN LOS MODOS DE HACER CONFIGURADO LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN

ESCUELA BUROCRATIZADA Y ESTÁTICA QUE NO HA MODIFICADO SUS MANERAS DE ENSEÑAR FRENTE A LOS NUEVOS RECURSOS TECNOLÓGICOS

¿Qué nos plantea la Web 2.0 desde el ámbito educativo?

APRENDER A

APRENDER A

PARTIR DEL

TRABAJO

COLABORATIVO

Cambio de visión acerca del conocimiento

Debemos trabajar desde la realidad de los alumnos para insertar

el conocimiento

escolar

Cambios en la forma de trabajo en la tarea docente

Trabajo colaborativo de diseño y construcción de conocimientos con los alumnos y con otros docentes.

Búsqueda de información en diferentes fuentes

Comunicación virtual

Cambios en los recursos aplicados a la enseñanza Debemos apropiarnos

de las NTICs no para seguir haciendo lo mismo que antes, sino para descubrir nuevas estrategias de enseñanza.

Optimizar los recursos que disponemos.

Cambios en la lógica de procesar la información

Debemos enseñar a los alumnos a procesar la información, y que no se queden solo con el copiar y el pegar.

Debemos saber discernir sobre la información útil para nuestras actividades.

Cambios en los ambientes de aprendizaje

El desafío será el de configurar una Cultura Tecnológica que nos posibilite mirar a las NTICs como herramientas lógicas que nos permitan mejorar la Educación entre todos.

Propuestas de enseñanza en la formación docente: http://campus.dokeos.com http://informasalta.blogspot.com http://comunicacionytecnologias.blogspot.

com/ http://codesalta.blogspot.com