GRUPO Nº 5

Carlos Andrés Mora

Melissa Castillo

Vivian Robles

Jesús Javier Huertas

Gilberto Andrés Montes

Luz Aida Ávila

Ana carolina Rubiano

SENA

El Servicio Nacional de

Aprendizaje:

Es un establecimiento público

adscrito al ministerio de

trabajo y seguridad social.

MISIÓN

Ofrecer y ejecutar programas de

formación profesional integral que

contribuya al desarrollo

social, económico y tecnológico del

país, además, prestar servicios de

asesoría y asistencia técnica.

VISIÓN

El SENA como organización de

conocimiento para todos, innova sus

estrategias y métodos de

aprendizaje, impactando la

productividad, competitividad el

desarrollo del país y la equidad.

OBJETIVOS

Mejorar la eficiencia y productividad de procesos de

formación

Incrementar el nivel de satisfacción de clientes

Asegurar la complementariedad de capacidad

tecnológica de los centros de formación

MINISTERIO PROTECCION

SOCIAL:DIEGO PALACIO

SENA

DIRECTOR GENERAL:

DARIO MONTOYA

DIRECTOR REGIONAL:

MAURICIO PARRA

SUBDIRECTOR:

CESAR HERNANDEZ

CORDINADOR FORMACION:

EDUARDO AMAYA

CORDINADORA ACADEMICA:

LUZ ESTELA HERNANDEZ

INSTRUCTOR: LUIS

EDUARDO RODRIGUEZ

SENA

CENTRO TECNOLOGIA

DEL DISEÑO Y

PRODUCTIVIDAD

EMPRESARIAL.

GIRARDOT

CENTRO INDUSTRIA Y

DESARROLLO

EMPRESARIAL.SOACHA

CENTRO

DESARROLLO

AGROINDUSTRIAL

Y EMPRESARIAL.

VILLETA

CENTRO

AGROECOLOGICO Y

EMPRESARIAL.

FUSAGASUGA

CENTRO

BIOTECNOLOGIA

AGROPECUARIA.

MOSQUERA

CENTRO DESARROLLO

AGROEMPRESARIAL.

CHIA

EL SENA

EN

COLOMBIA

POLÍTICA DE CALIDADEl SENA en el marco de la política del sector de la protección Social del

Gobierno Nacional, se compromete con el mejoramiento de procesos

para garantizar la calidad, pertinencia y oportunidad de la Formación

Profesional Integral para el trabajo, la innovación y el desarrollo

tecnológico de centros de formación, emprendimiento y demás servicios

institucionales, cumpliendo los estándares establecidos, orientados a

facilitar el desarrollo de competencias laborales de alumnos y servidores

públicos; mejorar la productividad y competitividad del sector productivo

nacional y contribuir al autoempleo y la empleabilidad.

LOGOTIPO

Contiene una síntesis

conceptual gráfica del enfoque

de la formación profesional

como una formación

permanente individual, se

adoptó en junio de 1984.

ESCUDO

Representa en la rueda dentada el

número de regionales y en los

símbolos que están dentro de la rueda

hacia la parte superior los factores

económicos: agropecuario: hojas de

café, industria: el piñón, comercio y

servicios: el caduceo.

BANDERA

Tiene forma rectangular color

blanco y con el escudo en el

centro. Se usa en eventos

institucionales o

interinstitucionales.

HIMNOCoro

Estudiantes del SENA adelante

Por Colombia luchad con amor

Con el animo noble y radiante

Transfórmemela en mundo mejor.

De la patria el futuro destino,

En las manos del joven está,

El trabajo es seguro camino,

Que el progreso a Colombia dará.

En la forja del SENA se forman,

Hombres libres que anhelan triunfar,

Con la ciencia y la técnica unidas,

Nuevos rumbos de paz trazarán.

Hoy la patria nos grita sentida,

¡estudiantes del SENA triunfad!

Solo así lograreis en la vida,

Más justicia, mayor libertad.

Avancemos con fuerza guerrera,

¡estudiantes con firme tezón!

Que la patria en nosotros espera,

Su pacifica revolución.

PRINCIPIOS

Vida

Dignidad

Libertad con responsabilidad

Bien común

Formación para la vida y el trabajo

VALORES

Respeto

Libre pensamiento

Liderazgo

Solidaridad

Justicia equitativa

Transparencia

Creatividad e innovación

COMPROMISOS

Convivir pacíficamente

Coherencia al decir, pensar y actuar

Disciplina, dedicación y lealtad

Emprendimiento

Responsabilidad

honradez

TRABAJO EN EQUIPO

Habilidad de trabajar juntos hacia una visión común.

1. El equipo debe conocer y aceptar los objetivos

2. Todo integrante debe tener claro su

responsabilidad y el trabajo asignado

3. Todos deben cooperar

4. Información compartida

TRABAJO EN GRUPO

Las personas que lo componen lo diseñan

con un funcionamiento fijo para proyectar y

realizar el mismo tipo de tareas.

DIFERENCIAS

PROTOCOLO BUEN USO

INTERNET

El objetivo de las reglas de etiqueta es

proporcionar un entorno agradable para

todos, en el que se pueda conversar y hacer

amigos sin molestar al resto de usuarios. Por

ello conviene seguir una serie de normas

básicas:

No hacer nada que no quiero que me hagan

No molestar al resto de los usuarios.

Cuando entres en un canal nuevo sigue durante un

rato las conversaciones para descubrir cual es la

temática que se esta desarrollando.

No escribir en mayúsculas, pueden interpretarse

como gritos o enfado.

Evita el uso de mensajes de bienvenida

automáticos.

Un script mal configurado o utilizado por un usuario

inexperto es muy peligroso.

La creación de canales de temática ilegal o

considerada improcedente esta prohibida.

Si te apetece iniciar una conversación nueva, no la

inicies.

Procura no repetir varias veces lo mismo.

Por ultimo, un consejo: “aprovecha lo mejor de

ambos mundos y mantén la cabeza fría”.

PASOS PARA INGRESAR AL

BLACKBOARDLo primero que tenemos que hacer para ingresar a esta plataforma el usuario debe estar

registrado en la base de datos de senavirtual, ya sea por que alguna vez se inscribió para

tomar algún curso o por que en el momento esta tomando uno de estos, y después seguir

los siguientes pasos:

1- Ingresar al Internet Explorer con doble clic.

2.

2- En el URL escribimos la pagina web www.senavirtual.edu.co y oprimimos

Enter.

3- Nos va aparecer la pagina principal de Senavirtual, en la cual encontramos deferente

links, también encontramos unas descripciones donde nos explica que significa

algunos de esos links.

4- En la parte Superior Izquierda encontramos varios Botones web como porejemplo:

.

5- Si damos Clic al Botón web “Iniciar Sesión Cursos Virtuales” se abre una

nueva ventana, en la cual el usuario debe ingresar su usuario y contraseña

para acceder a sus cursos.

.

6- Al ingresar el aprendiz debe seleccionar el curso que esta cursando.

.

COMO INGRESAR AL CURSO Y FORO

1. Debe de ingresar a www.senavirtual.edu.co

2. Clic en “Iniciar Sesión Cursos Virtuales”

3,Digita su “usuario y contraseña” y da clic en “Iniciar Sesión”

4,Da clic en sobre el nombre del curso

5, Ahora para ingresar a los foros; de clic donde dice “Foros De

Discusión”

6,Para publicar su participación primero que todo lea lo que pide el foro

que publique y luego de clic sobre el nombre del foro “Foro Social”

7, Puede leer la participación de cada compañero dando clic sobre lo

subrayado y para publicar su respectiva participación de clic en “Secuencia

8, Digita el asunto, el mensaje y por último le da clic en el botón

“enviar”.

PASOS PARA LA BUSQUEDA DE

INFORMACION EN INTERNET

1. Identificar el navegador

web con el cual vamos a

iniciar la búsqueda de

información:

Mozilla Firefox

Internet Explorer

Netscape

Navigator

Opera Software

2. Escribir en barra de direcciones la siguiente

dirección:

www.google.com

3. Para ingresar una consulta en google escribimos el

tema a investigar y luego damos enter o click en

búsqueda. Luego damos click en la opción que mas nos

convenga.

4.Búsqueda por categorías: El directorio ( ) proporciona un método útil que

permite acortar la búsqueda basándose en un tema determinado. Buscar

dentro de una categoría de interés permite rápidamente acortar la búsqueda a

las páginas que son relevantes para el usuario.

5. Búsqueda de una frase exacta: Si quieres buscar una frase exacta,

escríbela entre comillas (“”). Por ejemplo: "sistema nacional de

formación para el trabajo"

6. Búsqueda de una definición: Si necesitas encontrar el significado de

una palabra solo debes escribir debes escribir la palabra define seguida de

dos puntos y la palabra a buscar.

CÓMO CREAR Y COMPARTIR UN

DOCUMENTO?1.Para crear o compartir documentos es necesario seleccionar la opción Docs. y

Hojas de Cálculo

2.seleccionar la opción de documento se procede a ingresar la información que se

desea incorporar.

3.Se selecciona el correo de las personas a las que se desea invitar para que

tengan este documento, ya sea como colaboradores o como lectores, se

selecciona de la lista y luego se elige la opción finalizado. Y luego se selecciona

invitar a colaboradores y finalmente enviar.

CÓMO INGRESAR A MISENA

1. • Ingrese a la dirección http://www.misena.edu.co/

2. •hacer clic en el hipervínculo correo miseni.edu.co”

3.Copie su dirección de correo y Password y regrese a la página principal

haciendo clic en el enlace “ir a la página principal”

4.Realice el "Tercer paso” y digite su Nombre de usuario y contraseña

APLICACIÓN DE UN BLOG

Objetivo: Construir un blog que refleje los aspectos más importantes

relacionados con los Ambientes de aprendizaje del Centro.

CARACTERISTICAS DEL BLOG Para el diseño y presentación del Blog

deben tener en cuenta las siguientes características:

1. Agregar imágenes alusivas a la Unidad Productiva (Ambientes de

Aprendizaje) asignada

2. El Blog contendrá información sobre una de las siguientes Unidades

productivas (Ambientes de Aprendizaje):

a. Diseño y desarrollo de prototipos

b. Confecciones

c. Postcosecha

d. Lácteos

e. Soldadura

f. Cárnicos

g. Agricultura

h. Mecánica Diesel y Automotriz

i. Mecatrónica

j. Electrónica

k. Ebanistería

l. Marroquinería

3. Cada grupo trabajará con una Unidad productiva (Ambientes de Aprendizaje) y deberán

identificar las siguientes variables:

- Procesos que se desarrollan

- Tecnologías

- Ocupaciones en las que Ustedes se podrán desempeñar

- Proyectos en ejecución

Adicionalmente deberán realizar una breve descripción del entorno del Ambiente de

Aprendizaje (Unidad Productiva) teniendo en cuenta:

- Instalaciones

- Recursos

- Actores del Aprendizaje

Para publicar el Blog se Creara el perfil como equipo de trabajo y le colocaremos un nombre

representativo y los participantes del grupo creado. Se recomienda incluir imágenes representativas

de los ambientes de aprendizaje.

El enlace del Blog deberá ser PUBLICADO en la carpeta " Foro de Discusión" que se

encuentra en el menú principal del espacio en Blackboard, y deberás consultar uno de los Blogs que

han sido publicados y colocar un comentario

CÓMO ENVIAR EVIDENCIAS

Hace clic en Actividades

Hace clic en la actividad a desarrollar

Hace clic en ver/completar actividades

CAPITULO 1

En que se constituye la base mínima para la convivencia?

1. En la comunidad educativa y sedes del SENA

2. En las sedes del SENA

3. En ambientes del aprendiz

4. Todas las anteriores

5. Ninguna de las anteriores

El reglamento se aplica a:

1. Personas matriculadas en programas de formación del SENA

2. Solo a personal que ingresa al SENA

3. Ninguna de las anteriores

4. Todas las anteriores

CAPITULO 2

El capitulo 2 habla de:

1. La facultad del aprendiz de hacer lo establecido en las normas

2. Ser excluido por genero, raza, lengua

3. Las bases mínimas de proyectos

4. Ambientes de formación

Los derechos del aprendiz SENA son:

1. Académico y comportamental

2. Creativo y disciplinario

3. Solidario y académico

4. Académico y disciplinario

5. Ninguna de las anteriores

Los derechos del aprendiz SENA de carácter académico son:

1. Dar a conocer oportunamente al instructor las solicitudes o

novedades que se le presenten durante el proceso de aprendizaje

2. Recibir en el momento de matricula carnet de identificación

SENA

3. Tener acceso a diversas fuentes de conocimientos

4. Todas las anteriores

Son derechos comportamentales:

1. Recibir trato digno y respetuoso

2. Utilizar la indumentaria y elementos de protección personal

dispuestos a ambientes de aprendizaje

3. Ser escuchado y atendido en peticiones

4. Todas las anteriores

5. Ninguna de las anteriores

CAPITULO 3

Cuales son los deberes del aprendiz?:

1. Cumplir con todas las actividades propias de aprendizaje

2. Participar positivamente en todas las actividades complementarias

3. Asumir con responsabilidad el plan de estudios

4. Darse a conocer tanto a nivel académico como disciplinario

5. Todas la anteriores

6. Ninguna de las anteriores

Los deberes del aprendiz SENA son:

1. Académico y comportamental

2. Creativo y disciplinario

3. Solidario y académico

4. Académico y disciplinario

5. Ninguna de las anteriores

Los deberes del aprendiz SENA de carácter académico son:

1. Dar a conocer oportunamente al instructor las solicitudes o

novedades que se le presenten durante el proceso de aprendizaje

2. Conocer y asumir las políticas y directrices institucionales

establecidas

3. Formar parte del semillero de nuevos instructores del SENA

4. Todas las anteriores

Son deberes disciplinarios:

1. Portar permanentemente y en lugar visible el carnet que lo

identifica como aprendiz

2. Utilizar la indumentaria y elementos de protección personal

dispuestos a ambientes de aprendizaje

3. Actuar siempre teniendo en cuenta como base los principios y

valores para la convivencia

4. Todas las anteriores

5. Ninguna de las anteriores

MODALIDADES DE

PRACTICA

Contrato laboral

Proyecto productivo

Pasantías

Contrato aprendizaje