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BLOQUE 1
La tecnologa como rea del conocimiento
La tecnologa es la intervencin responsabledel ser humano sobre el entorno natural conel fin de aumentar su bienestar y satisfacersus necesidades, principalmente mediante eluso de conocimientos tericos y prcticos
que le permite al ser humano comprender,utilizar, transformar y producir artefactos,sistemas y procesos.
El conocimiento cientfico, se apoya en la
tecnologa y acrecienta su significado segnlas diferentes aplicaciones en sus contextoshistrico, social y cultural.
La tecnologa y la tcnica intervienen endiversos campos del conocimiento que son
fundamentales para las actividades quemueven al mundo y a la sociedad actual, ensectores como la energa, la agricultura, la
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salud, la economa, las comunicaciones ytransportes.
En la actualidad se requieren diversosconocimientos tcnicos y cientficos paraextraer el gas natural del subsuelo, o delfondo del mar para su almacenamiento,transporte y posterior consumo industrial ydomstico.
Cientos o miles de productos y materialesque son utilizados diariamente en tu hogar ocomunidad requieren de conocimientostcnicos.
La intervencin de la tecnologa y tcnica en
otros campos del conocimiento.
El conocimiento cientfico y tecnolgico espatrimonio de las sociedades ya que alincrementar productividad contribuye albienestar social y a la reduccin de lapobreza a travs de la creacin de empleos.
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El conocimiento tecnolgico se haconvertido en fuente de proceso econmicoy de productividad que permite laelaboracin de productos industriales msflexibles a los rpidos cambios producidos.
Para observar y comprender mejor esteintercambio, recurren a otras disciplinascientficas o a sus aplicaciones tcnicas.
As, el estudio detallado del ms mnimofenmeno natural requiere la colaboracinde diversos especialistas en diversasdisciplinas cientficas donde estn presentesla tcnica y la tecnologa
Al nacer cada individuo hereda lascaractersticas de su propia especie.
El beb humano posee ya los rganos quele permitirn ponerse de pie, expresarsearticuladamente, desarrollar su habilidad
manual c y sus facultades mentales.El conocimiento tradicional y la tcnica
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La expresin conocimiento tradicional se
refiere al conjunto de prcticas einnovaciones de comunidadesespecialmente indgenas, en el mundoentero. Desarrollando a partir de laexperiencia acumulada a travs de los siglosadaptados a la cultura local.
En cada una de estas actividades surgen y
se han desarrollado tcnicas para hacermejor el trabajo y satisfacer sus necesidadesbsicas.
La tcnica de sembrar es un conocimientotradicional en la prctica agropecuaria en
la que el ser humano, observando losestados de la naturaleza logr crearparcelas de cultivo y cosechas al plantar lasdiferentes semillas.
Otra tcnica que logr dominar el ser
humano fue la del cuidado, cra yalimentacin de los animales domsticosque posteriormente se sacrificaban paraalimento.
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Otras tcnicas que son los productos delconocimiento tradicional son la fabricacinde canastos entretejidos o de telas aelaborar prendas de vestir as como eldominio de la navegacin, el arado etc.
La produccin de alimentos, elconocimiento de hiervas medicinales y lagran variedad de productos artesanales son
tambin aportaciones del conocimiento ytradicional al mundo.
Las mujeres al igual que los hombresreconocen la importacin de establecerenlaces entre sus lugares de origen y otras
localidades ya sean nacionales einternacionales a fin de preservar, transmitirsus conocimientos.
En muchas localidades las mujeres indgenastienen aun ahora acceso muy limitado a las
tecnologas de la informacin, lacomunicacin, debido a que se les relega ya las mltiples tareas que se les asignan.
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En la actualidad las mujeres han creadoenlaces continentales indgenas que vandesde Alaska hasta la Tierra del Fuego.
Los sitios que utilizan se caracterizan por serespacios que contienen noticias, correoelectrnico, fotos, video etc., para hablarcon sus familiares lejanos.
BLOQUE 2Influencia de las creaciones tcnicas en el
desarrollo de la ciencia
Las creaciones tcnicas han estadopresentes desde el inicio de la humanidad ya travs de la historia se han desarrolladonuevas tcnicas en la bsqueda de unamejor calidad de vida para el ser humano.
A lo largo de la historia los descubrimientos e
invenciones han influido en el desarrollo delas ciencias en sus diferentes especialidadescomo sucedi con el descubrimiento del
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fuego que sirvi dar calor a los sereshumanos en pocas de frio.
Las creaciones tcnicas en las cienciasnaturales
Aunque el estudio de los campos de labiologa se dio hasta los primeros momentosde la civilizacin con los estudios yclasificacin de los seres vivos mediante laobservacin y la experimentacin.
Otros desarrollos clave en esta cienciafueron el estudio de la gentica, la teoramicrobiana de las enfermedadesinfecciosas.
Algo similar ocurri con la fsica, ciencia queestudia nps componentes fundamentales deluniverso, las fuerzas e interacciones queejercen entre si y los resultados producidos
por esas interacciones.
En este caso la invencin de los nmeros esuna de las tcnicas que permitieron el
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desarrollo de la fsica pues las matemticasestn estrechamente vinculadas a esaciencia.
Muchos cientficos con el apoyo de lascreaciones tcnicas sentaron bases de lafsica y otras ciencias.
La qumica, ciencia que estudia lacomposicin y caractersticas de la materiacomo los gases las molculas los cristales ylos metales tambin requieren ciertastcnicas bien establecidas.
Las creaciones tcnicas en las ciencias
sociales
La influencia de las creaciones tcnicas en
el desarrollo de la ciencias sociales tambinse dios desde los inicios de la civilizacin.Aunque en la actualidad las clases socialesabarcan varias disciplinas relacionadas con
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el comportamiento y las interaccioneshumana.
Respecto de las historia una de las tcnicasms antiguas es la comunicacin oexpresin grafica.
Despus de la invencin de la escriturasurgi la historia como tal aunque es hasta elsiglo XVIII cuando se le reconoce comociencia.
Desarrollo de las ciencias naturales y su
influencia en las creaciones tcnicas
Tcnica.- Conjunto de conocimientosprcticos o procedimientos para obtener unresultado.
Ciencia.- Proceso mediante el cual se
adquiere conocimiento y tambin el cuerpoorganizado de conocimientos por medio delmtodo cientfico.
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Tecnologa.- Es un concepto amplio queabarca un conjunto de tcnicas,conocimientos y procesos que sirven para eldiseo y construccin de objetos quesatisfacen las necesidades humanas.
Cambio tcnico en la vida actual
En la actual sociedad del conocimiento eldesarrollo cientfico y tecnolgico estasociado a la innovacin tecnolgica. Lasinnovaciones tecnolgicas o creacionestcnicas son elementos que permitenincrementar la productividad de las
empresas a travs de la investigacin.
Las innovaciones tecnolgicas o creacionestcnicas son elementos que permitenincrementar la productividad de lasempresas a travs de la investigacin, en el
desarrollo y la aplicacin de nuevascapacidades.
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El cambio tecnolgico introducemodificaciones que llevan al remplazo deproductos, procesos, diseos, tcnicas etc.
A partir de la dcada de 1970 se presentouna situacin ms compleja, ya que a pesarde haberse introducido innovacinasociadas con la microelectrnica y labiotecnologa.
La innovacin tecnolgica es un proceso denaturaleza diversa, que manifiesta en sucarcter especifico y acumulativo, en sucosto y riesgo, y se encuentra sometido a laincertidumbre.
De este modo, el cambio tcnico oinnovacin tecnolgica se puede visualizarcomo la introduccin con xito en elmercado, en los procesos de produccin oen las propias organizaciones, de nuevos
productos.En las dcadas de 1950 y 1960, la ideacomn sobre la tecnologa y lastransferencias de la misma planteaba un
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esquema muy simple. Se consideraba a latecnologa como un instrumento quepermite avanzar linealmente por lassubsecuentes etapas como la investigacin.
Ms tarde surgi el modelo no lineal delconocimiento, que afirma que la invencinde un nuevo producto o proceso ocurre enlo que podemos llamar la esfera cientfica-
tcnica y puede permanecer en ella portiempo indefinido.
Resolucin de problemas tcnicos
Existen muchas teoras, mtodos y modelos aseguir para solucionar un problema, pero
cada persona aplica lo que le de losmejores resultados dependiendo de suexperiencia, que lo cual nos indica cual esuna forma ms adecuada de resolver lassituaciones problemticas.
Es importante destacar que en la resolucinde problemas se requiere el trabajo en elequipo para adquirir ms conocimientos
Qu es un problema tcnico?
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Un problema es una necesidad no resueltaque, cuando llegan a causar algn conflicto,exige la bsqueda de una solucinadecuada y eficaz. En los problemastcnicos se involucran factores como lalgica y los conocimientos del saber-hacertecnolgicos.
Bsqueda de opcin de solucin
Las opciones de solucin de los problemasplanteamiento deben ser objetivas y tomaren cuenta lo siguiente:
Cualquier idea que surja deber serconsiderada, aunque haya algunas que
parezcan disparatadas o extraas, pues estopromueve la creatividad.
Entre ms ideas de solucin se tenga, mayorser la probabilidad de planear una buenasolucin al problema.
Se pueden combinar ideas de solucin paramejorarlas.
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Se sugiere que, como mnimo, se plateen tressoluciones, de la cuales se seleccionan laque parezca mas adecuada y eficaz.
Bloque 3
Implicaciones y daos en la naturaleza
debido a la operacin de sistemas tcnicos
Recursos Naturales
Los recursos naturales son los bienes queestn disponibles en la naturaleza y que lahumanidad utiliza para subsistir y satisfacersus necesidades.
-El agua y el oxigeno, indispensable para
sostener la vida aunque con demasiadafrecuencia se cometen acciones queatentan contra ellos.
-La flora y la fauna de los que obtienen granparte de los alimentos, que son a la vez
fuente de mxima energa.-El suelo, se desarrolla una gran cantidad deseres vivos y existen numerosas rocas y
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minerales utilizados para la construccin deedificios.
-El ocano es otra importante fuente derecursos alimenticios, peces algas y sal.
-El espacio tambin un recurso necesario.Ejemplo de ello los ltimos aos son losgraves problemas que las aglomeracionesde la poblacin est causando en lasgrandes ciudades.
Los recursos naturales son de dos tipos:Renovable y no renovables. Los primerospueden usarse una y otra vez siempre que elhombre cuide su regeneracin. Las plantas,los animales, el agua y el suelo entre otros.
Construyen recursos renovables siempre queexploten de modo tal que puedanproducirse en una forma natural o industrial
que el ser humano.
La existencia de muchos recursos norenovables como los minerales y el petrleo
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requiri complejos procesos naturales quetrataron miles en incluso millones de aos, locual implica que al ser humano, al serutilizado no se que regenere en pocotiempo.
Residuos
Llamamos residuo a cualquier tipo dematerial que se genera por actividadeshumanas y que deben ser desechados.Algunos como la basura, se colocan enlugares previstos para su recoleccin y paracanalizarlos a tiraderos o rellenos sanitarios.
En todo proceso de transformacin de
materia prima, esta pierde peso y segeneran residuos de modo que cuanto mspeso pierda mas residuo se genera.
Tanto la produccin artesanal como laindustrial genera una gran cantidad de
residuos muchos de las cuales sonrecuperables.
En las sociedades agrcolas y ganaderas seproducan muy pocos residuos no
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aprovechables. Hasta hace poco losresiduos se depositaban en vertederos, ros,mares o en otros lugares cercanos. Con laindustrializacin y el desarrollo la cantidad yvariedad de residuos que generamos haaumentado en forma acelerada.
Los residuos se clasifican en:
-Residuos solidos urbanos
-Residuos industriales
-Inertes
-Similares a residuos solidos urbanos
-Residuos peligrosos
-Residuos agriarios-Residuos mdicos y de laboratorios
-Residuos radiactivos
El continuo aumento de los residuos quegeneramos estn provocando gravesproblemas cada vez hay mas productos uobjetos que se fabrican para durar pocotiempo, no combiene reemplazarlos por que
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hacerlo resultara mas costoso que comprarnuevos.
Muchos de ellos desde los pauelos oservilletas de papel, hasta los paales o laslatas de bebidas.
Contaminacin
La contaminacin es la presencia en el
ambiente de uno o mas contaminantes yasea en forma de sustancias o de energa.
Los agentes solidos, constituidos por labasura , papel, vidrios plsticos, maderafecal, materia orgnica, etc en sus diversaspresentaciones provocan contaminacin delsuelo, al aire o del agua.
Los agentes liquidos, conformados por aguasnegras, lluvia cida, desechos industrialesetc,
Impacto ambiental
El imapacto ambiental implica los efectos ylas consecuencias de cualquier accinhumana, sobre el ambiente todos sus
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aspectos. Los efectos pueden serperjudiciales o beneficios, y se puedenclasificar en sociales, econmicos,tecnolgicos, culturales y ecolgicos,muchas actividades humanas provocanefectos colaterales sobre el medio de modoque se pueden afirmar que el ser humano, alrealizar las distintas actividades econmicas
para producir satisfacciones.Un efecto negativo, del uso internacional dela tecnologa en la salud de las personas esel deterioro de su calidad de vida.
Provocado por la contaminacin ambiental,
que se genera al producir energa y bienes.Adems el uso extensivo de lascomputadoras ha modificado los mbitos dealgunas personas volvindolas massedentarias pues su actividad fsica, se ha
reducido a estar sentada frente a unacomputadora.
Sistema tcnico
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Un sistema tcnico es el conjunto decomponentes que actancoordinadamente entre los seres vivos, lasherramientas o maquinas, los materiales o elentorno para tener un producto o cualquierotro resultado.
Todo sistema tcnico organiza losconocimientos y las acciones que ayudan a
tomar decisiones para desarrollar y controlarel sistema. Es fundamental identificar losriesgos ambientales y de seguridad en formaglobal , regional y local. Al momento derealizar cualquier accin ya que los riesgos
afectan directamente al ser humano, a laecologa, al ambiente.
El papel de la tcnica en la conversacin y
el cuidado de la naturaleza
Los riesgos ambientales han estado
presentes en la vida del ser humano, cadavez se toma mayor conciencia de que lacontaminacin ambiental ha generadonuevas amenazas para la vida.
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La situacin ha llegado al punto en que esindependiente de controlar los efectos deestos riesgos en la biosfera.
Dadas las repercusiones negativas de laindustrializacin y el aumento de lapoblacin, el ambiente perdi muchacapacidad para auto regenerarse.
La aparicin de riesgos cada vez mascatastrficos com el cambio climtico,impuls a la sociedad la obligacin deelaborar un modelo preventivo paraprotegerse a si misma y al entorno.
Se introdujo en legislaciones europeas y fue
adaptado en la conversacin debiodiversidad efectuada en 1992.
La definicin mas concreta de principioprecautorio es cuando una actividadoriginal amenazada de dao a la salud
humana o al ambiente deben tomarsemedidas de preocupacin aun cuandoalgunas relaciones de causa-efecto no
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hayan sido especificadas de formacientfica.
Cuando el desarrollo tcnico puede tenerefectos positivos y negativos entre losprimeros se encuentra el haber permitidoque la humanidad alcanzen logrosinimaginables para mejorar su calidad devida.
El ser humano se ha esforzado por mejorar sucalidad de vida investigando nuevosmtodos de fertilizacin de la tierra,mejorando los servicios de salud, procurandodisminuir la fatiga en el trabajo consumiendoalimentos balanceados y abundantes.
Actualmente, uno de los principalesproblemas, provocado por el uso desmedidode agentes contaminantes y la talainmoderada es el cambio climtico que estocurriendo ms rpido de lo que se haba
anticipado y comienza a tener impactosnegativos en la salud. A medida queempeora, aumentan los riesgos y lasenfermedades.
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Reglas de seguridad
La palabra seguridad es un trmino queimplica la falta de riesgos. Es el conjunto deacciones que permiten ubicar, evaluar ycontrolar riesgos para poder establecer lasnormas preventivas que puedan evitarlos, yes responsabilidad de todos llevarlas a cabo.
Desde 1990 la seguridad humana seconsidera vulnerable ante los riesgos ypeligros causados por el deterioro ambiental.
Medidas de seguridad:
Seguridad y proteccin ante riesgos deenfermedades, hambre, desempleo,crmenes, conflictos sociales, represinpoltica, accidentes txicos y daosambientales.Seguridad humana, es otra visin delmundo y representa opciones alarmamentismo, la confrontacin militar y laviolencia; el respeto a los derechos socialesy humanos, las leyes y la ayuda
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humanitaria, la proteccin a refugiados ymigrantes, entre otros.Seguridad ante desastres naturales, la cual
reduce la vulnerabilidad social y laposibilidad de que eventos naturalesextremos, se conviertan en desastressociales.
Existen cuatro peligros que pueden
amenazar la seguridad humana:
Amenazas: militar, poltica, econmica,ambiental, humana y de gnero.Riesgos: climtico y ambiental, espaciosfsicos y sociales.
Vulnerabilidades: Cambio ambientalglobal, climtico, desertificacin,comunidad de desastre, pobreza,marginacin.Desafos: que no se lleve a cabo lasmedidas de seguridad por apata, malaspolticas, o por falta de recursos, deprevencin, etc.
En los ltimos aos se nota un aumento en elinters internacional por el tema de la
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seguridad ambiental, pues las catstrofesnaturales de enorme impacto tienden aconvertirse en conflictos internos o entre
pases. Se deben tomar en cuenta variosfactores en la planeacin de la seguridadhumana y ambiental, para que en el futurono haya consecuencias que lamentar, entreellos estn:
Un enfoque hacia el desarrollo sosteniblecomo forma de terminar la pobreza ymejorar la seguridad de las futurasgeneracionesUna clara percepcin, desde unaperspectiva multicultural, del papel de la
seguridad ambientalUn anlisis detallado de los cambiosambientales mundiales, regionales ylocales, as como de sus consecuenciaspara los grupos ms vulnerables. Esteanlisis incluira: el cambio climtico, ladegradacin de los recursos (entre stos,especialmente el agua, el suelo, losbosques y la biodiversidad) y el acceso alos recursos por grupos rurales, indgenas yrefugiados ambientales, as como un
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estudio en el tema de los desastresnaturales.
Es fundamental identificar los riesgosambientales y de seguridad en forma global,regional y local, al momento de realizarcada accin, ya que los riesgos afectandirectamente al ser humano, a la ecologa yal ambiente en general.
Este anlisis debera incluir, adems, lasbases tericas y metodolgicas, lasevidencias cientficas y las experiencias adiferentes niveles de agregacin.
Una evaluacin del balance entre elmanejo de recursos y su consumoapropiado en diferentes contextos paramejorar la capacidad y disminuir la presin.Un claro entendimiento del papel de lasinstituciones internacionales y de losmecanismos de cooperacininternacional.
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Es el conjunto componentes que actancoordinadamente en los seres humanos, las
herramientas o mquinas, los materiales o elentorno, para obtener algn producto ocualquier otro resultado.
Todo sistema tcnico organiza losconocimientos y las acciones que ayudan a
tomar decisiones para desarrollar y controlarel sistema.Es fundamental identificar los riesgosambientales y de seguridad en forma global,regional y local, al momento de realizarcada accin, ya que los riesgos afectan
directamente al ser humano, a la ecologa yal ambiente en general.
El papel de la tcnica en la conservacin dela naturaleza
Los riesgos ambientales siempre han estadopresentes en la vida del ser humano, y cadavez se toma mayor conciencia de que lacontaminacin ambiental ha generadonuevas amenazas para la vida. La situacin
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ha llegado al punto de que es indispensablecontrolar los efectos de estos riesgos en labiosfera, por ser sta la base de la
supervivencia de todos los habitantes delplaneta.
Principio precautorio.- Cuando unaactividad origina amenazas de dao a lasalud humana o al ambiente, deben
tomarse medidas de precaucin ancuando algunas relaciones de causa-efectono hayan sido completamente establecidasen forma cientfica.
Este principio surgi en los estudios sobre la
pesca en el Mar del Norte, en Europa, y fueadoptado por activistas ambientales. Seintrodujo en legislaciones europeas y fueadoptado en el marco de la Convencin deBiodiversidad, efectuada en 1992.
El principio precautorio es la obligacin desuspender o cancelar todas aquellasactividades que amenazan el ambiente, amenos que pruebas cientficas rigurosas nolas relacionen con su deterioro.
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El desarrollo cientfico-tecnolgico dio pasoa la modernizacin, a nuevas polticasinternacionales y al crecimiento econmico
que produjo cambios positivos y negativos.
El cambio tcnico y el principioprecautorio
Resolucin de problemas ambientales
La expresin problema ambiental implicatodas aquellas situaciones ocasionadas
por actividades o comportamientoshumanos, econmicos, sociales, culturalesy polticos, entre otros, que afectan elmedio y producen impactos negativossobre las condiciones de vida y salud. Esimportante.
Los problemas ambientales se puedenclasificar en rurales y urbanos:
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Problemas ambientales rurales.- Seencuentran en este rubro, los incendios, eldesmonte, el sobrepastoreo, el uso
inadecuado de agroqumicos, la erosin ola prdida de biodiversidad, la disminucinde la vegetacin y de los cultivos, laurbanizacin, entre otros.
Problemas ambientales urbanos.- Son la
contaminacin por residuos y por afluentesindustriales o el consumo indiscriminado deagua y energa.
Principio precautorio
El principio precautorio se centra ms enlas opciones y las soluciones que en elriesgo. Obliga a quien emprende unaactividad a plantearse cuestionesfundamentales respecto a cmo actuarcon mayor responsabilidad hacia el medio
ambiente.
Con este principio se pretende darrespuesta a preguntas como: cunta
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contaminacin afectara nuestro medioambiente en el que vivimos actualmente ycuales serian sus consecuencias?
Solucin de problemas tcnicos
Antes de saber como solucionar unproblema tener que saber primero que estecnologa: La tecnologa es el conjunto de
conocimientos (ciencia), y habilidades odestrezas (tcnica), que satisfacen lasnecesidades de los seres humanos creandoobjetos. Por tanto la tecnologa es unpuente entre la ciencia y la tcnica, emplealos conocimientos de la ciencia para
aplicarlos a la tcnica. Para llevar a caboesta creacin se necesita todo un procesoque se denomina proceso tecnolgico eincluyen toda una serie de fases.
La tecnologa es la intervencin responsable
del ser humano sobre el entorno natural conel fin de aumentar sus necesidadesprincipalmente mediante el uso deconocimientos tericos y prcticos.
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La tecnologa y la tcnica intervienen endiversos campos del conocimiento que sonfundamentales para las actividades quemueven al mundo y a la sociedad actual, ensectores como el de la energa, la agricultura, la salud, la economa, las comunicaciones ytransportes, la tecnologa de la informacin,la comunicacin, el cuidado del medio
ambiente y la educacin, entre otros.
As como el gas natural, cientos o miles deproductos y materiales que son utilizadosdiariamente en tu hogar, en tu comunidad oen tu escuela, requieren conocimientos
tcnicos o tecnolgicos.
El conocimiento cientfico y tecnolgico espatrimonio de las sociedades, ya que alincrementar la productividad contribuye albienestar social y a la reduccin de la
pobreza travs de la creacin de empleos.La elaboracin de productos industriales msflexibles a los rpidos cambios producidos
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por las nuevas demandas y necesidades delos consumidores.
Tecnologa ya que te darn losconocimientos generales indispensablespara entender los fenmenos biolgicos,fsicos qumicos.
Por ejemplo, si tu plantel est ubicado cerca
del mar, o en un clima hmedo, se debeutilizar pintura anticorrosiva para evitar daoscausados por esa circunstancia en losmateriales de hierro o sus derivados.
LA TECNICA COMO PRCTICA SOCIAL
Para que la ciencia, la tecnologa y lainnovacin tengan efectos positivos es decir,que sectores amplios de la poblacin laincorporen a su cultura.
Tecnologa I, la tcnica ha estado presente
en todas las actividades humanas a travsde los descubrimientos e invenciones que hahecho el ser humano y que impulsaron sudesarrollo fsico y mental.
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Las tcnicas surgen de imitar a lanaturaleza, son productos de la invencin ycreacin humanas.
EL CONOCIMIENTO TRADICIONAL Y TECNICA
La expresin conocimiento tradicional se
refiere al conjunto de prcticas einnovaciones de comunidades,
especialmente indgenas, en el mundoentero.
La naturaleza, la polinizacin o el cima de laregin, logro crear parcelas de cultivo ycosechas al plantar las diferentes semillas y
almacenar las cosechas para consumirlas deacuerdo con sus necesidades.
El conocimiento en las comunidades esposesin principal mente de las mujeres y losancianos, quies lo socializan para las
generaciones subsiguientes.Los sitios que utilizan se caracterizan por serespacios que contienen noticias, correoelectrnico, fotos, videos ; adems, usan fors,
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chats, blogs y, en gran medida, skype, parahablar con sus familiares que viven en EUA,Canad y Mxico.
Como sucedi con el descubrimiento delfuego, que sirvi para dar calor a los sereshumanos en pocas de frio y tambin paracocinar sus alimentos pero adems el serhumano lo utilizo para fundir metales y creararmas, que al principio uso para cazaranimales salvajes y comer, pero luego fueperfeccionando para una de las actividadesque, desafortunadamente.
LAS CREACIONES TECNICAS EN LAS CIENCIASNATURALES
Veamos algunos ejemplos de la influenciade las creaciones tcnicas en las cienciasnaturales.
As como cuando Isaac Newton descubrilas leyes de la gravitacin universal y unificola gravedad celeste con la gravedadterrestre, estableci las leyes de la
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mecnica, que es la base de la tecnologarelativa el desarrollo de esta ciencia.
Muchos cientficos, con el apoyo de lascreaciones tcnicas (maquinas simples,lentes, telescopios, pero principalmenteutilizando el mtodo cientfico de laobservacin y experimentacin), sentaronlas bases de la fsica y oras ciencias.
La influencia de las creaciones tcnicas enel desarrollo d las ciencias sociales tambinse dio desde los inicios de la civilizacin.
Respecto a la historia, una de las tcnicas,ms antiguas es la comunicacin oexpresin grafica.
La influencia de las creaciones tcnicas enel establecimiento de la geografa como
ciencia, se vincula con el desarrollotecnolgico de los medios de transporte yde la cartografa (tcnica para laelaboracin de mapas).
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En general, todos los medios de transportemartimos y terrestres (incluidos algunosanimales domesticados como el caballo y elcamello).
Tcnica: conjunto de conocimientosprcticos o procedimientos para obtener unresultado.
Ciencia: proceso mediante el cual seadquiere conocimientos y tambin el cuerpoorganizado de conocimientos adquirido as.
Tecnologa: es un concepto amplio queabarca un conjunto de tcnicas,
conocimientos y procesos que sirven para eldiseo y construccin de objetos quesatisfacen necesidades humanas.
Durante la edad media (aos 500 al 1500) elconocimiento estuvo en menos de los
monjes de los monasterios.Entre ellos podemos destacar al ingles RogerBancon (1214-1642) con el mtodo
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deductivo, al italiano Galileo Galilei (1564-1642) que estableci el metido cientfico.
James Watt perfecciono la mquina devapor para la industria textil, Robert Faltn laaplico a los barcos, mientras que GeorgeStepheson la utilizo en ferrocarriles .
Primero apareci la descripcin terica
(James C. Maxwell), luego la verificacinexperimental (Huiriche Hertz), y finalmente laaplicacin tecnolgica en la telegrafa sinhilos (Guillermo Marconi).
CAMBIO TECNICO EN LA VIDA ACTUAL
En la actual sociedad del conocimiento, eldesarrollo cientfico y tecnolgico estasociado a la innovacin tecnolgica,entendida como el proceso desarrollado por
una organizacin productiva que conjugauna oportunidad de mercado con unanecesidad y una invencin tecnolgica.
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El cambio tecnolgico introducemodificaciones que llevan al reemplazo deproductos, procesos, diseos, tcnicas, etc.
La innovacin tecnolgica es un proceso denaturaleza diversa ,que se manifiesta en sucarcter especifico y acumulativo con sucosto y riesgo, y se encuentra sometido a laincertidumbre.
En las dcadas de 1950 y 1960, la ideacomn sobre la tecnologa y la transferenciade la misma planteaba un esquema muysimple.
Los problemas tcnicos son situaciones queda a da vivimos y para poder librarnos deellos de la mejor manera, debemos de seguirciertos mtodos que nos aseguren que la
decisin que estamos tomando es lacorrecta.
Para tener una mejor organizacin deltrabajo que realizamos, existe un mtodo
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que nos sirve para solucionar un problematcnico, esto consiste de 3 pasos, primero esdefinir el problema, despus la bsqueda deopciones de solucin y por ltimo laidentificacin de la mejor solucin. Dentrode estos 3 pasos tambin se podra incluir elvalorar las consecuencias de cadaalternativa y el valorar los resultados.
Los pasos que se van a seguir depende delproblema y del equipo de trabajo, entre masdetallado sea el proceso para la resolucinde problemas, ser mas eficiente la solucinque se tome.
Definir el problema: Tener claro lo que sequiere conseguir y definir el problema y suscaractersticas
Busqueda de opciones de solucin: Buscardistintas opciones que nos puedan ayudar
con el problema que estemos tratando desolucionar
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Identificacion de la mejor solucin: De todaslas soluciones encontradas para el problemabuscar la que tenga menos probabilidad dedao y ms probabilidad de xito parasolucionar el problema que se presente
Planificar el trabajo: Seleccionamosherramientas, maquinaria, materiales y losprocesos de fabricacin que se van a usarPrevencin de la secuencia de trabajo,organizacin y reparto de tareas. ImportanteMODULAR el trabajo, es decir, dividirlos enpartes ms pequeas estimacin del tiempoy posibles dificultades.
5.-Evaluar: Comprobar que lo que hemosconstruido el problema que nos habamosplanteado.
6.- Divulgacin: Una vez funcionaexpondremos el proyecto a nuestros
compaeros. Para ellos es necesariopresentar los documentos del proyecto queveremos a continuacin. A todas estas fasesse le conoce con el nombre de mtodo de
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proyecto. Una vez hecho todas estas fases esnecesario entregar una serie de documentosque constituyen el proyecto.
Existen varios puntos ms para resolver unproblema tcnico de cualquier tipo en casoscomo estos el trabajo en equipo tambin esimportante para encontrar una solucinrpida y precisa ya que se puede contarcon un experto para encontrar ms rpido lasolucin cada da nos encontramos condistintos problemas y los resolvemos usandonuestras habilidades y conocimientosusamos nuestros conocimientos para
encontrar los problemas que tengamospresentes y nuestras habilidades parasolucionar este problema.
Los procesos productivos son los procesosque un producto hace en una empresa y
para solucionar un problema dentro de unaempresa se necesitarecomendarsoluciones viables y prcticaspara los problemas encontrados dentro delos diferentes procesos productivos llevados
http://www.monografias.com/trabajos14/soluciones/soluciones.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/soluciones/soluciones.shtml -
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a cabo dentro de las empresas, a travs dela aplicacin de diferentes tcnicas deplanificacin; Con el fin de aumentar
la productividad y eficiencia dentro de losprocesos realizados. Para lo cual se retomarun ejemplo prctico de un procesoproductivo para hacer un objetivodeterminado Conocer la terminologabsica para la aplicacin de las diferentes
tcnicas de planificacin de procesosproductivos. Establecer los procedimientosactuales desarrollados dentro de la empresa.Encontrar los posibles problemas dentrodel desarrollo del proceso elegido.Desarrollar diferentes tcnicas para
encontrar las soluciones ms prcticas yviables. Seleccionar la mejor alternativa desolucin. Concluir y recomendar acerca delproceso productivo y las mejoras aimplementar.
La tecnologa nos ayuda mucho a resolverestos problemas ya que nos facilitan desdesoluciones hasta fuentes de informacin y
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apoyo tambin para crear los productostuvieron que ser modificados alterados yarreglados tambin la tecnologa y todo loque conocemos tuvo que pasar por eso.
Los problemas tcnicos son situaciones queda a da vivimos y para poder librarnos deellos de la mejor manera, debemos de seguirciertos mtodos que nos aseguren que ladecisin que estamos tomando es lacorrecta.
Para tener una mejor organizacin deltrabajo que realizamos, existe un mtodoque nos sirve para solucionar un problematcnico, esto consiste de 3 pasos, primero esdefinir el problema, despus la bsqueda deopciones de solucin y por ltimo laidentificacin de la mejor solucin. Dentrode estos 3 pasos tambin se podra incluir el
valorar las consecuencias de cadaalternativa y el valorar los resultados.
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As tambin las computadoras sufren erroreso se descomponen y las mandamos aarreglar o bien intentamos arreglarla nosotrosbasndonos en nuestros conocimientos odejar que alguien ms listo lo haga.
Los procesos productivos son los procesosque un producto hace en una empresa ypara solucionar un problema dentro de una
empresa se necesitarecomendarsoluciones viables y prcticaspara los problemas encontrados dentro delos diferentes procesos productivos llevadosa cabo dentro de las empresas, a travs dela aplicacin de diferentes tcnicas de
planificacin; Con el fin de aumentarla productividad y eficiencia dentro de losprocesos realizados. Para lo cual se retomarun ejemplo prctico de un procesoproductivo para hacer un objetivodeterminado
Conocer la terminologa bsica para laaplicacin de las diferentes tcnicas deplanificacin de procesos productivos.Establecer los procedimientos actuales
http://www.monografias.com/trabajos14/soluciones/soluciones.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos6/prod/prod.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos6/prod/prod.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/soluciones/soluciones.shtml -
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desarrollados dentro de la empresa.Encontrar los posibles problemas dentrodel desarrollo del proceso elegido. Al
desarrollar las tcnicas necesarias para eltrabajo a esperar.
Desarrollar diferentes tcnicas paraencontrar las soluciones ms prcticas yviables. Seleccionar la mejor alternativa desolucin. Concluir y recomendar acerca delproceso productivo y las mejoras aimplementar.
Y esos son como solucionan los problemaslas empresas los procesos productivos losdistintos pasos para solucionar un problema
y varios puntos importantes que el seguir alsolucionar un problema.
Bloque 4La Planeacin de los sistemas tcnicos
Un sistema tcnico es un mtodo en que laspersonas ejercen acciones para transformarmateriales y energa y se elabora un
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producto para lo cual se auxilia instrumentos,herramientas, y maquinas.
Para desarrollar algn sistema tcnico senecesita planeacin es decir elaborar unplan general organizando para actuar encierto sentido.
Asimismo la planificacin es un proceso que
ayuda a determinar con precisin comoconseguir los propsitos y las metasestableciendo los medios y recursos que seutilizaran para su consecucin.
En el proceso de planificacin se establece
un diagnostico, se realizan las tareas y setoman decisiones en estas quien planea elproceso juega un papel de especialimportancia.
La planeacin evita la improvisacin y hace
posible el ahorro de energa y esfuerzo, porque teniendo claridad en las metas en losmedios y un correcto diagnostico, se dirigeny realizan las acciones de forma racional.
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Diagnostico de las necesidades sociales
El diagnostico entendido como la actividad
por medio de la cual se interpreta demanera ms objetiva posible, la realidadque se quiere transformar, constituye la basepara elaborar proyectos.
Organizacin tcnica
Una organizacin tcnica es un conjunto depersonas que trabajan en forma eficaz paraalcanzar sus metas.
Para ello se coordinan agrupando todas lasactividades necesarias y son administradas
de tal manera que forman una estructuratcnica, es decir, una buena relacin entrelas funciones, los niveles y las actividades desus elementos.
Esto permite lograr la mxima eficiencia
dentro de los planes y objetivos tendientes aproducir bienes y servicios para satisfacer lasnecesidades de una comunidad y assatisfacer su propsito.
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Cada organizacin debe cumplir con reglasy normas de comportamiento en las que sesujetan todos sus miembros. Por ello lasempresas y los talleres funcionan a partir denormas y reglas. Al emprender un nuevoproyecto un grupo de personas planificaorganiza, dirige y evala las actividades, losrecursos al emplear la solucin tcnica que
se va desarrollando el plazo para larealizacin de puesto y calidades etc.
La organizacin tambin implica el conjuntode tcnicas seleccionadas para emplearseen un proceso y cuyo objetivo es obtener un
trabajo o producto especifico.
Existen dos fases importantes en laplaneacin de la organizacin tcnica:
La primera fase estudia y establece laviabilidad de un proyecto para lo cual se
realizan estudios tcnicos del mercadofinanciero y de rentabilidad. As como unaestimacin de los recursos necesarios y loscostos generados.
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La segunda fase de realiza cuando se hayadecidido ejecutar el proyecto. Aqu sedetalla paso a paso como se lleva a cabo elproyecto: Tareas previas de presentacin,organizacin y planificacin que sonimportantes para garantizar la calidad de lagestin y el xito deseado.
Una adecuada planificacin se basa en unaactitud de anticipacin es decir tener clarocules son las fases del proceso, lasherramientas, los tiempos y recursos y losespacios, entre los factores, para evitardemoras en las actividades a realizar.
La planeacin en los sistemas tcnicos
Para desarrollar algn sistema tcnico senecesita planeacin, es decir, elabora unplan general organizado para actuar encierto sentido. Asimismo, la planificacin es
un proceso que ayuda a determinar conprecisin cmo conseguir los propsitos y lasmetas, estableciendo los medios y recursosque se utilizarn para su consecucin.
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La planeacin evita la improvisacin y haceposible el ahorro de energa y esfuerzo,porque teniendo claridad en las metas y losmedios y un correcto diagnstico.
Diagnstico de necesidades sociales
El diagnstico, entendido como la actividadpor medio de la cual se interpreta, de la
manera ms objetiva posible, la realidadque se quiere transformar, constituye la basepara elavorar proyectos. Este anlisis permiteidentificar los problemas prioritarios, causa,efectos, posibles reas o focos deintervencin y las eventuales soluciones.
Con el diagnstico se establece el orden dela importancia de las necesidades oproblemas, en funcin de las ventajas y laspersonas afectadas, ms prioridad recibirn.
Para describir a los grupos sociales serequiere mucha predisin sobre lascaractersticas personales y sociales de lapoblacin:edad, sexo, nmero de personas
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que forman el grupo familiar, caractersticaseducativas a su localizacin en el territorio:regin, entidad, municipio, poblacin, barrio,etctera.
Organizacin tcnica
Una organizacin es un conjunto depersonas que trabajan en forma eficaz para
alcanzarsus metas. Para ello, se coordinanagrupando todas las actividades necesariasy son administradas de tal manera queforman una estructura tcnica, es decir, unabuena relacin entre las funciones, losniveles y las actividades de sus elementos(materiales, humanos y facieros). Lo anteriorpermite lograr la mxima eficiencia dentrode los planes y objetivos, tendientes aproducir bienes y servicios para satisfacer lasnecesidades de una comunidad y as
satisfacer sus propocitos.Cada organizacin debe cumplir con reglasy normas de comportamiento a las que sesujetan todos sus miembros. Por ello, las
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empresas o talleres funcionan a partir denormas y reglas.
Contexto ambiental y calidad
En cada ecosistema natural o modificadopor el hombre se analiza el aspectoambiental. Los aspectos a considerar son:
-Caractersticas fsicas: relieve, suelo, clima ycuerpos de agua.
-Caractersticas biolgicas:vegetacin y
fauna.-Caracterticas socioeconmicas: estructurade la poblacin, ocupacin, nivel educativo,grado de urbanizacin y grado dedesarrolloeconmico entre otras.
La planecin de los procesos tcnicos partede elaborar un diagnstico que permitareconocer, tanto las necesidades sociales dela poblacin (de acuerdo con el contexto
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social, ambiental y productivo) como lascapacidades de los individuos para eldesarrollode los proyectos con el fin desatisfacer las necesidades del ser humano,mediante el uso de cuidadosos yresponsable del medio ambiente, lo cualfavorece en el aumento de la calidad devida de la sociedad.
La gestin y la organizacin de procesos
tcnicos
Un proceso tcnico consste en un conjuntode acciones, tareas y tcnicas que se llevana cabo de forma secuencial y articuladaenun tiempo y espacio determinados, paratransformar los inumos de productos oservicios. En este proceso intervienenperonas, conocimientos, materiales, energa,herramientas y mquinas.
Para obtener el producto o servicio esnecesario coordinar la que hace, cundo ycmo. Habr quienes se ocuparn deorganizar todo el proceso y asignar las tareas
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que ejecutar la mayora de lostarabajadores; otros planearn la forma enque las personas y las mquinas debendistribuirse en el espacio de las fbricas y encunto tiempo se realizarn las tareas. Estacoordinacin de acciones, personas,tiempos y formas de hacer las tareas se logragracias a la gestin, administracin y
organizacin de ese proceso.
Gestin tcnica
Gestionar es coordinar todos lod recursosdisponibles (humanos y materiales) paraconseguir objetivos especficos. Tiene quever con la planeacin, la ejecucin y elcontrol de los procesos tcnicos, y abarca:
-La seleccin de las acciones a desarrollar.
-Los materiales, tipos de energa que se
emplearn, herramientas y mquinas autilizar.
-La administracin de los recursos para eldesarrollo de los procesos tcnicos.
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-La ejecucin y control de las acciones.
Organizacin del proceso tnico
La gestin, abarca todos los ambitosrelacionados son el desarrollo del procesotcnico de forma general. La organizacin,en cambio, tiene que ver con aspectos msprecisos y especficos, como son las
decisiones que se devn tomar para elegir lasestrategias ms adecuadas para crear oproporcionar los medios tcnicos que seemplearn, la programacin de las accionesen el tiempo, la asignacin de responsablesy el control de cada una de las faces a lolargo del proceso, hasta la consecuacin delobjetivo buscado. La organizacin tcnicaes un medio de regulacin y control para laadecuada ejecucin de las acciones.
Para la organizacin del proceso tcnico. Se
toman en cuenta los siguientes aspectos:
-La definicin de las acciones.
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-La secuencia y ubicacin de las accionesen el tiempo.
-La necesidad de acciones paralelas.-La definicin de los requerimientos demateriales, energa, herramientas ymquinas.
-Las condiciones de las instalaciones.
-Las medidas de seguridad e higiene.
La organizacin se encarga, adems, decoordinar las las actividades de todos losindividuos que integran una empresa, con elpropsito de obtener el mximoaprovechamiento posible de los elementosmateriales, tcnicos y humanos en larealizacin de los fines que la propiaemprese persigue.
Contexto ambiental y calidad de vida
En cada ecosistema natural o modificadopor el hombre se analiza el aspecto
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ambiental en el proyecto se desarrollara losaspermos para considerar son
Caractersticas fsicas: relieve suelo clima ycuerpos de agua
Caractersticas biolgicas: vegetacin yfauna
Ante la gravedad de los conflictos
ambientales, los proyectos debenconsideran modelos sustentables los cualestienen en cuenta los aspectos socialesambientales adems la participacin detodos los interesados en el nivel que
correspondaControl de la contaminacin del aire
Recoleccin de residuos
Recoleccin de residuos slidos urbanos orurales
Control de contaminacin del suelo
Control de la contaminacin del agua
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Control del ruido
Respuesta ante emergencias
As la planeacin de procesos tcnicos partede laborar un diagnostico que permita dereconocer tanto las necesidades sociales dela poblacin como las capacidades de losindividuos para el desarrollo de la
comunidad y la naturaleza como fuentes deinsumos identificado tambin las limitacionesdel entorno, mismas que dan pauta paraobtener los materiales, la energa y lainformacin necesarias.
Si en la planeacin se consideran no solo lasnecesidades sociales para la elaboracin deproductos o la presentacin de servicios a lapoblacin si no tambin los elementos delcontexto econmico, social, cultural, natural,para la toma de decisiones podrn
mejorarse el diseo de los productos y losprocesos con el fin de asegurar lasatisfaccin.
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Administracion de los procesos tcnicos
La administracin va muy ligada a la gestin, pero esta mas realcionada con el uso ydistribucin de los de los diferentes que seemplea en las actividades de planeacin,
organizacin direcciny control paraalcanzar los objetivos establecidos en unproceso tcnico: recursos econmicos,humanos , materiales y tcnicos a travs deherramientas y tcnicas sistematizadas.
Ejecucion y control
Cuando se ha reunido la informacinnecesaria sobre como tener un producto,losmateriales y las herramientas indispensablesy las personas que participan , se comienza
el trabajo propiamente, es decir se ejecutaun problema tcnico.
En esa etapa es muy importante precisar lamanera en que debe realizar cada tarea o
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accin instrumental, las acciones del controly las que se harn con ayuda deherramientas y maquinas pues de ellodepende que el resultado seaesperado.Para asegurar resultadosatisfactorios es vital generar y establecerprocesos con mecanismos de control yretroalimentacin que permitan corregir
previamente las posibles despliaciones oerrores que se presenten durante laejecucin del proyecto.
El control de evacuacin que consiste enobservar y vigilar el proceso hacia los
objetivos del proyecto. Su primera finalidad,como hemos visto es asegurar que elproducto que elabore de acuerdo con loplaneado por lo que es necesario identificarlos errores o problemas que hayan surgiendo
en el proceso para que pudieran tomaracciones correctivas en un momentooportuno.
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De estos ltimos se deriva una segundafinalidad:
El mejoramiento en la calidad y eficacia delproceso tcnico para la elaboracin ycomercializacin de los productos.
Para ello, es necesario indagar los costos deproducto, la inversin en materiales y mano
de obra y el sistema al que est sometidopara el control de calidad tambin severifica que las tareas se desarrollen en lostiempos planeados y que los recursos seaprovechen al mximo, evitando servicios operdidas.
La normatividad, la seguridad e higiene en
los procesos tcnicos.
A partir de la revolucin industrial, alrealizarse la produccin en forma
organizada aumentando la eficiencia de laproduccin y el contacto directo entre eltrabajador y la maquinaria, equipos yproductos.
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Esto constitua en muchos casos condicionesinseguras y por lo tanto proliferaron losriesgos de la salud del trabajador. En todoproceso prodcutivo en que todas laspersonas tienen que entrenar en el contactocon maquinaria equipo, materias primas yporductos en proceso terminados, existecondiciones de peligro potencial para la
salud. Aqui parte el hecho de que se tengaque considerar la seguridad e higiene en losprocesos tcnicos.
Normatividad
En los lugares donde se desarrollan losprocesos tcnicos deben establecersemediante accidentes y enfermedades detrabajo para lograr que las actividadeslleven a cabo en condiciones de seguridadhigiene y ambiente adecuados para los
trabajadore.En nuestro pas la ley general del trabajodedica varios de sus artculos a ese tema. Porlo tanto cuando hablamos de la
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normatividad nos referimos no solo a las leyessi no tambin a los reglamentos internos quecada empresa o fabrica debe tener deacuerdo con las caractersticas propias delas actividades y proceso industriales que ahse efectan.
Seguridad e higiene en los procesos tcnicostiene como obejtivo salvaguardad la vida ypreservar la salud e integridad fsica de lostrabajadores por medio de la definicin denormas encaminadas a las que lasproporcionan las condiciones adecuadaspara el trabajo y capacitarlos y adriestarlos
para evitar lo posible las enfermedadesaccidentales laborales.
Principios de seguridad e higiene
Unos de los derechos fundamentales de lostrabajadores es la seguridad social y la
tensin, atencin medica sin costo adicionala la de sus cuotas semanales o quincenalesen caso de sufrir un accidente.
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Lo mas importante de esto es prevenir losaccidentes. Para evitar riesgos en el trabajoes fundamental conocerlo primero porejemplo si desconoces que hay riesgos deuna descarga elctrica al utilizar sin aislantees mas problable que sufras una descarga.
Es de suma importancia poner atencin enlos reglamentos de seguridad y carteles deprecaucion con que cuentan las areas detrabajo, tu taller o hasta tu casa.
Cuando conozcas bien los riesgos a los quete puedes enfrentar podras utilizar laproteccin necesaria para evitar al mximolos accidentes. Existen diversos accesoriosque nos protegen por ejemplo los guantes,las gafas protectoras, el casco, los cinturoneso fajas, etc.Cualquier descuido puede ser degrave consecuencia para ti.
Normas de seguridad
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El trabajo que se realiza en los procesostcnicos deben considerar normas deseguridad.
Nunca utilizar gasolina o disel para limpiarespacios de trabajo.
Obedecer las seales de advertencia
No operar maquinas y herramientas en
talleres y fabricas si se desconoce la manerade manipularla.
No utilizar equipo en malas condiciones
Los trapos sucios, con aceites, gasolinas uotras sustancias inflamables debenalmacenarse adecuadamente.
Limpiar adecuadamente cualquier lquidoderramado
Tener presente la ubicacin de los extintores
y familiarizar el uso correcto de estos.Causas comunes de accidentes
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Los accidentes que suelen presentar en ellugar de trabajo se deben mejorarbsicamente a los factores condiciones delrea instalaciones inseguras de lostrabajadores
La planeacin y la gestin en la resolucin
de problemas
Una parte importante del proceso tcnico esla planeacin. Sera ilgico querersolucionar una necesidad sin tener claro cules el problema, el objetivo al resorber o alproyecto al ejecutar. En este caso se tratade planear y gestionar un proceso tcnicorubros anteriores contestan todas laspreguntas y ninguna es total menteindependiente, todas estn ligadas yinteractuaran entre s.
La gestin es el proceso de planificar,
organizar ejecutar y evaluar un problema loque se traduce de una necesidad para lacorrecta realizacin los proyectos de amedianos y largos plazos tanto al acceso de
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herramientas como la planificacinfinanciera entre otras facilitan el proceso detomas de decisiones al momento deplanificar buscar financiamiento.
Planeacin
Una vez quien sea planificado necesariopara realizar un proyecto debe evaluar su
costo y de habilidad financiera de cadatarea. Esto quiere decir que debe saber poranticipado cundo y de cunto dinerodispondr para poder elaborar unpresupuesto.
El presupuesto es una herramientaadministrativa esencial, difcil y delicada, tanimportante como el timn de un barco.
En su elaboracin deben participar demanera responsable todos los integrantes del
proyecto.Un presupuesto es un plan integrador ycoordinador que se expresa en trminosfinancieros relativos a las operaciones y
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recursos que forman parte del proyectotcnico para un periodo especifico. Unpresupuesto tambin es un documento quetraduce los planes en el dinero necesarioque se debe generar para cubrir los costosdel trabajo.
Podemos definir el presupuesto como en laplaneacin ordenada de los planes previstosde un plan, un proyecto y una estrategiaesta definicin tampoco establece el lmitedel tiempo, si viene cierto por costumbre lospresupuestos abarcan meses o aos.Finalmente se puede definir un plan de
accin dirigido a cumplir una meta prevista.
Calculo de costos
El clculo de costo a determinar de manerarealista lo que te costara poner en prcticatu proyecto.
Cuando lleves acabo tus planes necesitaranutilizar una amplia serie de aportaciones
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estas incluyen a personas informacin,informacin, equipamiento y destrezas.
Los costos que deber calcular solo losresultantes de hacer el trabajo. Por ejemploel costo del alquiler de instalaciones para lacelebracin de la fiesta, de impresin dehabitaciones etc.
GestinEntendemos la gestin industrial como elgrupo de tcnicas y la experiencia paraorganizar planificar y dirigir de maneraeficiente los diversos factores que
intervienen en la solucin de un problema.Una solucin eficaz en en intento de resolveralgn problema requiere tomar en cuentaaspectos poco conocidos para estepropsito como el contexto social cultural onatural.El microclima social en algunas empresas estan importante que en sus centros de trabajono solo existen comedores si no tambinlugares de descanso y esparcimientoPor el gran consumo de madera y agua
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para la industria papelera es transcedentalesta cerca de lugares que les proveancantidades suficientes de estos recursos.
El xito del proceso depende de lacapacidad de quienes tienenresponsabilidad administrativa para tomardecisiones y actuar en consecuencia.
Finalmente, el cometido principal de lagestin es ocuparse de que los recursos seaprovechen lo mas eficientemente posible yse combinen de manera adecuada paraque redunden en mayor productividad.
La planeacin y la gestin en los procesosproductivos.El presupuesto adelanta especula, y trabajacon supuestos y, junto con la planeacinorganiza y establece estrategias deacciones futuras para la solucin de unproblema especifico.Unidad de presupuesto, la planeacin tomaen cuenta diversas factores, socialesculturales y naturales, que se interrelacionande modo que la modificacin de uno afecta
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a los dems.
El proyecto tcnico y los procesos
productivos.Un plan es un modelo sistemtico quedetalla las tareas que se deben realizar paraalcanzar un objetivo en el que se establecenmetas y tiempo de ejecucin.
Entre las actividades mas importantes de la
planeacin estnAclarar, amplificar, y determinar los objetivosPronosticar
Establecer las condiciones y suposicionesbajo las cuales se har el trabajoSeleccionar y declarar las tareas para lograrlos objetivos.Establece un plan general de logrosenfatizando la creatividad para encontrarmedios nuevos y mejores para desempearel trabajo.Establecer polticas procedimientos y
mtodos de desempeo,Anticipar los posibles problemasModificar los planes a la luz de los resultados
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de control.
Plan de organizacin
Es una propuesta multidisciplinaria quepermite estructurar y ordenar los actores yacciones necesarias, para alcanzar losobjetivos propuestos, mediante la asignacin
de distintas responsabilidades entre losdiferentes integrantes.
Plan de ejecucin
Un proceso productivo incluye acciones que
ocurren en forma planificada y producen uncambio o transformacin de materiales,objetos o sistemas.Unos de los pasos que nos permitirn logrartal objetivo es el plan de ejecucin. Parallevarlo fsicamente el responsable de la
gestin administrativa deber asegurarse delbuen funcionamiento de su equipomediante una buena planificacin y gestinde las tareas.
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Establece un plan general de logrosenfatizando la creatividad para encontrarmedios nuevos y mejores para desempearel trabajo.Establecer polticas procedimientos ymtodos de desempeo,Anticipar los posibles problemasModificar los planes a la luz de los resultados
de control.Establece un plan general de logrosenfatizando la creatividad para encontrarmedios nuevos y mejores para desempearel trabajo.
Establecer polticas procedimientos ymtodos de desempeo,Anticipar los posibles problemasModificar los planes a la luz de los resultadosde control.
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BLOQUE 5
Planeacin y gestin
en los procesos
productivos
Gestin de
proyectos
Sistema
aceptable
Es el proceso mediante el cual
se planifica, dirige, y controla
el desarrollo de un sistema
aceptable.
Con un costo mnimo y
dentro de un tiempo
especifico.
Clculo de Tiempos
Listar todas las
tareas de
proyectos
Anotar la
secuencia de lasactividades.
Calcular la
duracines erada.
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Se puede calcular cunto
tiempo se necesitar
para entregar el proyectodeseado.
Para generar un calendario
del proyecto utilizando
grficos Gantt, primero se
identifican las tareas que
deben planificarse.
Se determina la duracin
de cada tarea y se
escriben en las fechas de
comienzo y fin.
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La gestin de proyectos tiene una
serie de restricciones que
redundan en la calidad del
producto que se ofrece.
TiempoAlcance Costo
Se refiere a la cantidad
de tiempo disponible
para completar su
proyecto.
Se refiere a lo que
se debe hacer para
obtener el
resultado final de
ro ecto.
Es la cantidad
presupuestada
para el
ro ecto.
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El diseo en el desarrollo de proyectos
Un proyecto es un esfuerzo temporal, nico y
progresivo, emprendido para crear un producto o un
servicio. Se caracteriza por tener un objetivo, una
estructura, un sistema de control e informacin, una
serie de recursos y un calendario de actividades.
Debe ser real, sustentable y medible.
Tiempo CostoAlcance
Es el lapso
necesario para
realizar cada
tarea
Depende de
mltiples
variables.
Requerimientos
establecidos
para el
resultado final.
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Para cumplir en tiempo y en forma con la planeacin
de u proyecto se requiere un programa de actividades
o plan de trabajo calendarizado, que tenga la
flexibilidad necesaria para enfrentar cualquier
imprevisto.
Los recursos del proyecto incluyen a todas las
personas involucradas en el, sus habilidades yconocimientos, as como medios econmicos, y
materiales necesarios para llevarlos a cabo. Un
proyecto se considera temporal por que tiene un
principio y un final definidos.
Diseo
El diseo es el proceso de prefiguracin, de alg en la
bsqueda de una solucin, en cualquier campo: un
objeto, un proceso, un servicio, un conocimiento, o
un entorno.
Consiste en idear la solucin a un problema mediante
esbozos, dibujos, bocetos o esquemas trazados en
cualquier soporte ya sea dibujo, proyecto, maqueta,
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plano, o descripcin tcnica; aunque puede suceder,
que el objeto que se pretende disear, exista y solo
pueda mejorarlo.
El diseo industrial se dedica a crear y desarrollar
productos industriales, que pueden ser fabricados en
serie y en gran escala.
Disear es una labor compleja que emplea elementos
tcnicos, sociales y econmicos.
Resolucin de problemas y opciones de solucin
Se entiende por problema una situacin en la que nocoinciden los pensamientos y los hechos o los
pensamientos entre s.
Un problema es la oportunidad para solucionar algo
que no est cumpliendo su funcin.
Representacin grafica del proyecto
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En esta etapa, el dibujo en seccin, la escala grfica,
los diferentes smbolos de representacin y las
proyecciones especiales.
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El diseo y el cambio
tcnico.
Diseo
Tcnico
El diseo tcnico consisteen observar los procesos
productivos de las
industrias con el fin de
optimizarlos para generar
nuevos productos.
Cambio Tcnico
El cambio tcnico se produce
cuando hay unatransformacin en los
diferentes contextos.
Es posible reconocer la
interrelacin y laadecuacin de diversas
innovaciones tcnicas.
Criterio
tcnico
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Criterio de diseo
Necesidades e intereses
Los profesionales de la mercadotecnia saben bien
que el ser humano tiene necesidades.
Que su comportamiento se ve afectado cuando
algunas de sus carencias no son satisfechas por lo que
he dedicado a identificarlas para encontrarles las
soluciones mas adecuadas.
Es tan importante este aspecto de la vida de hombres
y mujeres que varias investigadores a nivel mundial se
han dedicado a estudiarlo. Uno de ellos es Abraham
Maslow quien afirma que todas las necesidades del