Criterio

Redacta un ensayo utilizando las herramientas estudiadas del editor de texto, con

un lenguaje respetuoso y formal según las normas de la Academia Mexicana de la

Lengua (AML), asumiendo una actitud constructiva durante el trabajo colaborativo y

emitiendo opiniones críticas acerca del tema elegido.

Competencias disciplinares

Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas, con

introducciones, desarrollo y conclusiones claras.

Utiliza las tecnologías de la información y comunicación para investigar, resolver

problemas, producir materiales y transmitir información.

Atributos de las competencias genéricas

Enfrenta las dificultades que se le presentan y es consciente de sus valores,

fortalezas y debilidades.

Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo cómo

cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo.

Maneja las tecnologías de la información y la comunicación para obtener

información y expresar ideas.

Estructura ideas y argumentos de manera clara, coherente y sintética.

Articula saberes de diversos campos y establece relaciones entre ellos y su vida

cotidiana.

Propone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo,

definiendo un curso de acción con pasos específicos.

Asume una actitud constructiva, congruente con los conocimientos y habilidades

con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo.

Reconoce y comprende las implicaciones biológicas, económicas, políticas y

sociales del daño ambiental en un contexto global interdependiente.

Problemática a trabajar

En la actualidad los estudiantes no han tenido que acceder a las nuevas

tecnologías, sino que han nacido con ellas y se enfrentan al conocimiento desde

postulados diferentes a los del pasado. Esto representa el siguiente reto para los

docentes: lograr que los alumnos mejoren sus aprendizajes con la utilización de las

tecnologías de la información.

En este caso, se realizarán actividades para que el estudiante utilice el editor de

textos como herramienta para la expresión de sus ideas.

Evaluación diagnóstica

De las siguientes afirmaciones con respecto al editor de textos, subraya la

respuesta correcta.

1. ¿Qué botón se usa para alinear un párrafo tanto con el margen izquierdo

como el derecho?

2. Para eliminar texto debes seleccionarlos y luego oprimir la tecla:

a) Control

b) Supr

c) Alt

d) Bloq Mayús

3. ¿Qué tipo de salto debes insertar si deseas forzar el texto para que empiece

en la siguiente página?

a) Salto de sección continúo

b) Salto de página

c) Salto de columna

d) Salto de ajuste automático de texto

4. Es una ventaja de usar editores de textos:

a)

b)

c)

d)

a) Corrección fácil

b) Uso de encriptaciones

c) Uso de fórmulas

d) Uso de diapositivas

5. ¿Qué proceso utilizas para colocar una copia del texto seleccionado en otra

parte?

a) Hacer clic en cortar y luego en pegar

b) Seleccionar el texto, hacer clic en cortar, colocar el cursor en el punto de

destino y hacer clic en pegar

c) Seleccionar el texto, hacer clic en copiar, colocar el cursor en el punto de

destino y hacer clic en pegar

d) Hacer clic en copiar y luego en pegar

6. ¿Qué representa el símbolo ¶ cuando éste se exhibe en la ventana del

documento?

a) Texto que se ha pegado

b) Un espacio

c) El final de un párrafo

d) Un tope de tabulación