Bloque académico

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BLOQUE ACADÉMICO Componentes de un Aula Virtual FATLA 2013 JOSE ALEXYS RODRIGUEZ 1

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BLOQUE ACADÉMICOComponentes de un Aula Virtual

FATLA 2013JOSE ALEXYS RODRIGUEZ

JOSE ALEXYS RODRIGUEZ

BLOQUE ACADÉMICO Forma parte de las secciones que se deben

construir en un EVA (Entorno Virtual de Aprendizaje).

Esta sección tiene por objetivo mostrar al estudiante la información referente a la Materia de estudio, así como el tiempo de duración de cada periodo de estudio y las fechas de inicio y cierre de cada uno. El desarrollo de este bloque permitirá la generación de conocimiento en el EVA.

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VISTA GENERAL DEL BLOQUE ACADÉMICO

Veamos el contenido del bloque académico por medio de un ejemplo: Bloque académico 2. ¿elearling?. Aquí las sección de exposición, expone el material inicial para la interacción en el aula.

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SECCION DE EXPOSICIÓN: muestra información, enlaces y documentos relativos

al tema del bloque

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SECCIÓN DE REBOTE

Esta sección está compuestas por actividades de Autocrítica, que van permitiendo hacer un filtro al tutor y al estudiante evaluar su progreso. Algunas de las actividades que pueden encontrar son: Wiki, blog, foros, actividades grupales, chats, consultas y actividades de análisis

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Se sustenta en actividades que debe realizar el estudiante, hilvanando el pensamiento critico, la búsqueda y análisis de información, para generar los resultados deseados.

Esta sección está compuestas por actividades de Autocrítica, que van permitiendo hacer un filtro al tutor y al estudiante evaluar su progreso.

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SECCIÓN DE CONSTRUCCIÓN

En esta fase la interacción es el principal actor

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En esta sección es donde los estudiante construyen conocimiento, se generan debates y a través de la deconstrucción y construcción, se construyen nuevos conocimientos.

El análisis, la critica y la discusión son herramientas para el logro del objetivo, que es crear pensamiento crítico y afianzar los conocimientos. Para esta actividad se usan herramientas como: Blog, foros, síntesis, chats, consultas.

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SECCIÓN DE COMPROBACIÓN

Algunas de las actividades que se usan son: Actividades de análisis, síntesis, cuestionarios, prácticas sobre los contenidos, exámenes

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En esta sección está compuestas por actividades de Autoevaluación, el objetivo es la comparación y la verificación del conocimiento.

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TIPS FINALES

El tutor juega un papel muy importante en el desarrollo de este Bloque, como motivador, mediador y facilitador del proceso de aprendizaje.

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El Bloque Académico debe ser construido de una forma sencilla, creativa e imaginativa, que motive al estudiante adentrarse en el contenido de estudio

En este bloque se deben señalar de forma clara y precisa los contenidos, las fechas y el tiempo dispuestos para los mismos