Bloque de cierre del aula virtual
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Metodología PACIE el bloque de cierre del aula virtual, con sus secciones de negociación y retroalimentación.
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Fredy Fernando Araque Mena.
Dentro de los procesos elearning, basados en la MetodologíaPACIE, al desarrollar los EVAs, su dinamismo lovisualizamos en cada una de las tres secciones del aulavirtual, que son
1. Bloque PACIE,2. Bloque académico, 3. Bloque de cierre:
i. Sección de negociaciónii. Sección de retroalimentación
Aquí se analizará el último bloque.
El rincón de la nostalgia
Aquí en sus dos secciones tanto la
de negociación, como la de
retroalimentación tienden a mejorar
la calidad del proceso
educativo…
Importancia
El bloque de cierre, al final, pero no por ello el menos importante…
…los temas pendientes pueden ser tratados dentro del aula…
…es nuestra última oportunidad de realizar actividades y procesos
inconclusos…
…solucionamos las asperezas de trato con estudiantes, aclaramos
sus dudas,…
…no solo de los contenidos y estructura del aula en sí, sino de la
labor tutorial…
…dándoles oportunidad de expresar sus ideas y sentimientos
en las actividades sociales…
…no sólo con tolerancia, sino con amor, para ponernos en el calzado
del estudiante.
Referencias CAMACHO Pedro, Estructura ideal de un EVA,
FATLA.org 2010.
