Bloque pacie
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MARÍA GABRIELA GÓMEZ
PROGRAMA EXPERTO EN ELEARNING
MODULO 6
BLOQUE PACIE
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La metodología PACIE, es una metodología para el uso y aplicación de las
herramientas virtuales como: aulas y campos virtuales, web 2.0, metaversos, entre
otros; en la educación sea esta presencial, semipresencial, o a distancia.
La siglas PACIE corresponde al acrónimo: P= presencia; A= alcance; C=
capacitación; I= interacción; E= -learning.
El objetivo de este documento es mostrar la potencialidad de la metodología PACIE,
metodología capaz de sacar lo mejor de las personas y revertirlo en beneficio del
proceso de enseñanza-aprendizaje, con lo cuál se puede aprovechar todos los
recursos de la internet 2.0, mediante una serie de pasos y procesos que logran el
éxito absoluto en la educación apoyada mediante e-learning.
PACIE
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Este sistema facilita a los estudiantes acceder al conocimiento evitando los problemas clásicos de la educación formal tales como la asistencia a clases la coordinación de los horarios de estudio con los del trabajo, etc.
A estos aspectos positivos se suman el modo en que este sistema favorece los procesos de aprendizaje, como la capacitación a través de Tics, salas de clases virtuales y colaboración digital a través de foros y chats en los que participan los estudiantes.
Pese a ello en su implementación se fue observando algunas desventajas tales como la disminución o falta de relación estudiante - profesor, el posible aislamiento del estudiante, dificultades en los trabajos grupales.
Por otro lado se comenzó a reproducir lo real en lo virtual sin metodología alguna, así se ocuparon de lo técnico y pedagógico pero le restaron importancia a la metodología.
En que consiste PACIE
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Dar un impacto visual con el aula virtual.Usar correctamente los recursos en línea.Presentar contenidos educativos con eficiencia.Usar herramientas adicionales a la plataforma.Mejorar la presencia de las aulas virtuales propias.
PRESENCIA
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Planificar el alcance de un aula virtual.Decidir la practicidad del aula virtual.Definir estándares y marcas académicas.Concretar habilidades y destrezas a desarrollar.Categorizar el uso de las aulas virtuales propias.
ALCANCE
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Conocer el Ciclo del Diseño.Implementar una investigación permanente.Fomentar el autoaprendizaje mediante los EVA's.Planificación correcta de las tutorías.Crear EVA's que generen conocimiento.
CAPACITACIÓN
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Generar interacción real en un EVA.Motivar la participación estudiantil en Línea.Fomentar la socialización por Internet.Eliminar la sobrecarga inútil de actividades.Generar EVA's interactivos
INTERACCIÓN
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Conocer técnicas de evaluación por Internet.Usar evaluaciones mixtas virtual-presencial.Fomentar la autoevaluación crítica.Automatizar procesos de evaluación.Conjugar tutoría en línea y evaluación
ELEARNING
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El creador de esta metodología es Pedro X. Camacho P., MWA, actualmente director de la Fundación FATLA y asesor de más de 270 instituciones, programas y proyectos educativos en todo el mundo, presidente ejecutivo de Virtual Group Corporation y acreedor de varios premios y distinciones internacionales por el éxito de la metodología.
Autoría PACIE
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“Todos nosotros sabemos algo. Todos nosotros ignoramos algo. Por eso, aprendemos siempre.”
Paulo Freire