Boletin Ciencia Al Dia
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Transcript of Boletin Ciencia Al Dia
Comenzar con buenas noticias siem-
pre resulta agradable. Afortunada-
mente, nuestros estudiantes no se
cansan de proporcionarnos momen-
tos especiales de alegría por los lo-
gros que alcanzan fuera del ámbito
del Colegio.
Esta vez, son tres las noticias que
nos sirven para abrir esta edición de
Ciencia al Día. En primer lugar, siete
de los anteproyectos que nuestros
estudiantes presentaron a la Feria
Explora 2009 fueron seleccionados
para continuar en el proceso.
Los títulos de los anteproyectos,
presentados por estudiantes de sex-
to, séptimo, décimo y undécimo,
son: La mejor nutrición, Ahorro de
energía con limones, Batería de
limón, Clearing water with plants,
Energía eólica, Obtención de energía
a partir del grifo y Percepción de las
imágenes dependiendo del estado de
ánimo. Actualmente estos estudian-
tes se encuentran desarrollando el
proyecto y se preparan para la
próxima rueda científica el 26 de
mayo próximo. ¡Ánimo, chicos!
La segunda noticia que nos regocija
son los excelentes resultados obte-
nidos por el colegio en las Olimpia-
das Colombianas de Matemáticas. En
ellas, Alejandro Zuluaga Arias, de
séptimo, alcanzó la ronda final en su
nivel y Jorge Andrés Madrid Wolf y
Juan Pablo Bernal Tamayo, de déci-
mo y undécimo, preparan viaje para
representarnos en la gran final de
esta olimpiada, la cual se llevará a
cabo en Bogotá, del 19 al 23 de ma-
yo. A los tres un enorme abrazo de
felicitación por los logros que tanto
nos enorgullecen.
Para terminar, por segundo año con-
secutivo, Jorge Andrés Madrid Wolf
representará a Colombia (y al Cole-
gio Colombo Británico, por supues-
to) en la prueba internacional Ameri-
can Regions Mathematics League
(ARML), que se llevará a cabo el 30
de mayo próximo, en Atlanta. Buen
viento y buena mar, Jorge.
De plácemes
NUNCA ANDES
POR EL CAMINO
TRAZADO, PUES TE
CONDUCIRÁ
ÚNICAMENTE
HACIA DONDE
LOS OTROS
FUERON.
ALEXANDER G. BELL
Mayo de 2009 Volumen 1, nº. 4
Ciencia al día Área de Física
Contenido:
De plácemes 1
Cómo se mueve
el mundo sobre ruedas
2
Olfateando las
células canceríge-nas
3
Las abejas, todas
reinas
4
Astronautas cap-
turan telescopio espacial Hubble
4
La realidad es más
real de lo que parece
5
El rincón del
míster
6
Sin fricción, sería
prácticamente
imposible
escribir, o
caminar. Peor
aún: ¡las gotas
de lluvia caerían
sobre nosotros
con la rapidez
de una bala!
Página 2 Ciencia al día
Cómo se mueve el mundo sobre ruedas
Sea cual fuere el proceso por el cual el hombre descubrió las ventajas de la
fricción de rotación, las ruedas han llegado a ser, ciertamente, los mejores
medios de disminuir la fricción. Todos los transportes terrestres dependen
de las ruedas, y prácticamente en toda máquina se aplica el principio de la rueda.
Hasta el vapor y el avión usan las ruedas en las máquinas que los impulsan.
La mejor manera de apreciar los valores de la fricción es imaginar que no
existiera. En un mundo semejante resultaría imposible caminar. Hasta detenerse
le sería difícil al hombre. A cada paso resbalaría y se caería: no hay más que
recordar la cautela con que se camina sobre el hielo o sobre el piso encerado.
Además, sería prácticamente imposible escribir: los lápices y las plumas
resultarían inútiles y, por lo tanto, no se conocerían. En cuanto a los vehículos,
cuesta imaginarse cómo podrían circular. Cada rueda giraría sin moverse hacia
adelante. Si se consiguiese poner en marcha un automóvil o un tren, patinaría en
el más leve recodo del camino. Sería imposible frenar, ya que los frenos depen-
den totalmente de la fricción.
En un mundo sin fricción, sería peligroso estar fuera de casa cuando llueve. Cada
gota de lluvia caería con la rapidez de una bala.
Finalmente, un mundo sin fricción no tendría playas arenosas y probablemente
Carecería de suelo. Sin suelo, la vida de las plantas dejaría de existir, y sin las
plantas no podría haber vida animal de ninguna clase. El planeta sería entonces
inhabitable, pero aun suponiendo que así no fuera, ¡qué horrible sería entonces
el mundo!
Tomado de Nueva Enciclopedia Temática
Una nariz electrónica es un sistema
electrónico con capacidad analítica cu-
ya finalidad es detectar los compuestos
orgánicos volátiles; en el fondo no es
más que una imitación simplificada del
sistema olfativo de los mamíferos.
La NASA ha creado una nariz electró-
nica capaz de detectar las células can-
cerígenas.
Como sucede con muchos inventos (el
viagra, por ejemplo, no fue concebido
originalmente para corregir la impo-
tencia), la agencia aeroespacial no tenía
la intención de crear una nariz que
oliera el cáncer. Su idea original era la
de crear un sistema de control de la
calidad del aire desarrollado para el
transbordador espacial Endeavor. Sis-
tema que más tarde sería instalado en
la Estación Espacial Internacional.
Ahora este sistema se revela como
una afinada nariz capaz de detectar
y diferenciar el olor que desprende
una célula normal de otra canceríge-
na. Lo cual ha llamado la atención de
la Brain Mapping Foundation City of
Hope Cancer Center, un centro de
investigación para el cáncer que ha
empezado a colaborar con la NASA
a fin de hallar nuevas claves sobre el
cáncer.
La piel libera una serie de sustancias
químicas llamadas componentes
orgánicos volátiles, muchas de las
cuales despiden una esencia; ya lo
sabía bien el protagonista de El Per-
fume, novela de Patrick Suskind.
Las que
sufren
cáncer in-
cluso son
detectadas por perros
entrenados
para ello.
Sin embar-
go, algunos
expertos
consideran
este hallaz-
go más co-
mo un complemento que como una
solución, al menor por ahora. En la
actualidad, lo importante son las
biopsias, el estudio del tumor, el
mapeo del melanoma. Aunque lo de
poder oler la enfermedad, sin duda,
suena muy bonito, muy etéreo.
Publicado por Sergio Parra, en
www.genciencia.com
Olfateando las células cancerígenas
La NASA ha
inventado una
nariz
electrónica que
puede detectar
las células
cancerígenas..
Página 3 Volumen 1, nº. 4
Las abejas, todas reinas
La existencia de
cerca de 250.000
especies
animales
depende de las
abejas.
Página 4 Ciencia al día
Las abejas acaban de ser declaradas la especie más invaluable de nuestro
planeta.
Este nombramiento sucedió durante el debate de la organización ecologista
Earthwatch, en la Sociedad Geográfica Real de Londres. El propósito del
intercambio de ideas era elegir la especie sin la cual las personas no podría-
mos vivir en este planeta. El doctor George McGavin, uno de los más res-
petados entomólogos (científicos dedicados al estudio de los insectos) y
zoólogos del Reino Unido, convenció a la audiencia explicando que un
cuarto de millón de variedades de fauna dependen de los insectos fabrican-
tes de miel. Sin abejas transportadoras de polen, no habría flores ni árboles
frutales. El especialista, además, alertó a la comunidad indicando que estos
animales están muriendo por causa de los insecticidas y de la fragmentación
de los ambientes naturales
Tomado de la revista Selecciones, abril de 2009
Astronautas capturan telescopio espacial Hubble
Los astronautas del transbordador espacial Atlantis capturaron exitosamen-
te al telescopio Hubble el miércoles, tras una misión de alto riesgo a cerca
de 600 km de altitud, informó la Nasa.
La astronauta Megan McArthur atrapó al telescopio de 13,2 metros de lar-
go con el brazo robot del transbordador a las 17H14 GMT, cuando los dos
aparatos espaciales se encontraban a 560 kilómetros de altitud, sobre Aus-
tralia, según la agencia espacial estadounidense.
El centro de comando de Hubble, con sede en Maryland, finalmente con-
troló los comandos en vez del Atlantis y transmitió los datos a los astro-
nautas. "Hubble llegó a bordo", dijo Altman poco después.
Esta operación permitirá a los astronautas del Atlantis continuar con su mi-
sión, que tiene como objetivo reparar y modernizar el telescopio Hubble,
un aparato que revolucionó la comprensión del universo.
La realidad es más real de lo que parece
Antigua serpiente de más de una tonelada de peso
Además de sólido,
líquido o gaseoso,
existen muchos
más estados de la
materia, algunos
tan extraños
como el
condensado de
Bose-Einstein.
Página 5 Volumen 1, nº. 4
Pues sí, la realidad es más real de lo que parece. Este juego de palabras sirve
para ilustrar que nos rodean muchas más cosas interesantes de las que pode-
mos imaginar. Que la realidad puede ser incluso mucho más interesante y
extraña que la más desbocada de las fantasías. Que el mundo sensible emite
en Alta Definición y nosotros todavía andamos con una televisión antigua en
blanco y negro.
De buenas a primeras se nos ocurre la simplificación que la gente habitual-
mente hace de los estados posibles de la materia. Pregunta por la calle y
te dirán tres: sólido, líquido y gaseoso. Esto nos recuerda a los libros malos
de esoterismo que hablan de estar en comunión con los cuatro elementos de
la naturaleza: aire, agua, tierra y fuego. En realidad existen muchos más esta-
dos de la materia, y la lista aumenta día a día. Ahí van los que de momento
están censados.
Sólido, sólido amorfo, líquido, gaseoso, plasma, superfluído, supersólido, ma-
teria degenerada, neutronio, materia fuertemente simétrica, materia débil-
mente simétrica, plasma de quarks gluones, condensado fermiónico, conden-
sado de Bose—Einstein y materia extraña o de quarks.
Realmente suena a ciencia ficción, pero es la realidad, que siempre es más
real de lo que parece.
Uno de los estados más curiosos de la materia es el condensado de Bose—
Einstein, o BEC, que se produce cuando un elemento se enfría a una tempe-
ratura extremadamente baja.
Tomado de www.genciencia.com
Equipo
Editorial:
Jefe de área: Juan Guillermo Toro
Colaboradores: Camilo Jaramillo C.
Andrea Lotero
Luis Miguel García O.
Mario Montoya
Comenzamos en este número esta nueva sección con la esperanza de que perma-nezca en el tiempo. En ella reflexionaremos un poco sobre asuntos de la vida diaria del Colegio, temas que se presentan en las conversaciones con los estudiantes, o inquietudes que le surgen al profesor después de la jornada. La pretensión es que,
simultáneamente, algún estudiante se anime a escribir sus reflexiones en la sección
que llamaríamos “El rincón del estudiante”. ¿Te animas, Lote?
Hace poco, un miércoles a las tres de la tarde, bajaba del laboratorio de física y me
encontré con la situación que se puede ver en las fotos.
Sí, las fotos nos muestran a alumnos de undécimo estudiando en el descanso entre las sesiones del preicfes. Una muestra del compromiso de los muchachos con su
formación. Se merecen una felicitación.
Y, un poco para equilibrar las cosas, hablando de los muchachos que nos abando-nan este año, ojalá graduándose con honores, a ellos y a todos los demás el míster
les quiere hacer estas respetuosas recomendaciones.
Todas las asignaturas merecen dedicación y esfuerzo. Pero el esfuerzo debe ser continuo. Pretender aprender transformación de funciones, o movimiento armóni-co simple, o equilibrio de soluciones, estudiando la víspera de la evaluación es una pésima estrategia. Si a esto le agregamos que se reúnen seis o más estudiantes en
la casa de alguno de ellos para estudiar, la cosa se pone más complicada (de las
cuatro horas que pasan allí, ¿cuántas realmente estudian?). Algunas mamás nos han expresado su preocupación al respecto (“mire, míster, ellos se van a estudiar en montonera a mi apartamento y es más lo que charlan que lo que estudian”, nos
dicen).
Recomendaciones:
1. Un poquito cada día, no la víspera del examen. Así las dudas que va-
yan surgiendo pueden ser aclaradas por el míster en la próxima clase y no quedarán vacíos imposibles de llenar cuando uno pretende apren-
derse todo el día anterior al examen.
2. Estudiar juntos está bien. ¿Pero seis? Dos o tres es un buen número. Les rendirá más el tiempo (¡y la mamá del apartamento no tendrá que
preocuparse por seis “algos” o seis comidas!).
El rincón del míster
¡Estamos en la web:
http://fisicaccb.edublogs.org