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mortalidad eran elevadas, de igual
manera, exista un escaso desarrollo de
las fuerzas productivas as como en el
avance de la tcnica, su fuente de riqueza
provena de la economa agraria; pues
sus labores se centraban en la
agricultura y ganadera, la industria
ocupaba un lugar pequeo y en ella
primaba el trabajo artesanal, las
comunidades mayormente eran rurales,
casi todas vivan en el campo; por lo que
el desarrollo urbano era escaso, existapoco intercambio comercial, y los que se
hacan eran a larga distancia y a travs
de barcos, teniendo en cuenta que los
dems medios de transporte existentes
eran lentos y rudimentarios. En relacin al
poder, ste lo tenan varias autoridades
tradicionales (ancianos y mujeres), elcambio social estaba estancado; dado
que la religin y cdigos morales tenan
una incidencia mayor en las personas,
determinando su conducta y forma de
pensar. De igual manera al ser la
produccin relativamente simple; la
necesidad de dividir el trabajo o de
realizar labores que exigieran
especialidades, era bastante limitada. En
estas sociedades preindustriales, exista
el Parroquialismo; pues la comunicacin
entre comunidades era baja, cada una se
centraba en s misma, esto debido a lafalta de medios de comunicacin rpidos.
Otro de los rasgos caractersticos de
estas sociedades, era la existencia de un
rgimen de servidumbre en todos los
pases Europeos, excepto Francia e
Inglaterra donde la servidumbre logr
desaparecer.
Ventajas Desventajas
- Las ganancias producto
del trabajo agrcola y
ganadero eran para las
personas que laboraban. No
tenan que trabajar a
burgueses que los
explotaran y se
aprovecharan de ellos.
- Existencia de elevadas tasas de mortalidad
- La industria tena poca importancia, era de
carcter artesanal (atraso industrial)
- Tena un dbil crecimiento econmico oestancamiento
- Limitados intercambios comerciales
- Distribucin desigual de la renta
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- Escaso desarrollo urbano
- Inexistencia de medios de comunicacin rpidos
- Existencia de servidumbre en la mayora de
pases Europeos
Tabla 1.Ventajas y desventajas de la sociedad preindustrial
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- SOCIEDAD CAPITALISTA-
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La Sociedad Capitalista es conocida
tambin con el nombre de Sociedad
Industrial. Se define como un sistema
social y econmico procedente del
provecho y beneficio de la propiedad
privada. Este tipo de sociedad posee una
estructura social moderna y presenta una
organizacin cultural, social, poltica y
econmica bastante dismil a las
primeras.
Fue la revolucin industrial la que
intensific el cambio de las sociedades
precapitalistas a las capitalistas. En estas
nuevas sociedades se presenta unacoexistencia de variadas clases sociales,
entre ellas, la burguesa (clase social
dominante) poseedora de las riquezas y
medios de produccin; y el proletariado,
conformado por trabajadores de clase
obrera, que al no tener propiedades, se
vean obligados a vender su fuerza de
trabajo a los primeros y enfrentarse a
largas jornadas laborales, precarias
condiciones de seguridad y psimas
condiciones de trabajo, a cambio de
salarios mal remunerados con los cuales
apenas podran subsistir.
Lozano, J. (2010), por su parte,
argumenta en torno a las condiciones de
vida en stas sociedades, que la
industrializacin supuso una mayor
disponibilidad de alimentos. Ello
repercuti en un descenso de lamortalidad y un fuerte aumento de la
poblacin. sta se concentr en
ciudades, que fueron creciendo con las
oleadas de inmigrantes procedentes de
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las zonas rurales, atrados por el trabajo
en las industrias (p.15).
Imagen 22. Reunin de hombres y mujeres
pertenecientes a la clase burguesa.
En estas comunidades se da un
cambio en las condiciones y formas de
produccin que se tenan en las
sociedades precapitalistas; de manera
que ahora, la tierra y el dominio delcapital es su factor de produccin y
riqueza, la mquina es su instrumento y la
fbrica, su escenario. En ste sentido, se
reemplaz la mano de obra, por fbricas,
y maquinaria, que dieron lugar a la
produccin en masa o en serie, lo que
permiti disminuir costos y aumentar los
beneficios. Al haber tantos productos, se
da la soberana del consumidor, dado
que las personas deciden qu bienes y
productos van a adquirir, existiendo
libertad y poder para escoger. A su vez,
esa misma demanda de productos por
parte de los consumidores, lleva a las
industrias a aumentar an ms el
volumen de oferta de productos y
servicios.
En las sociedades capitalistas se
presenta un crecimiento de la divisin de
las fuerzas laborales y especializacin de
trabajadores en distintas reas
(mejorando la eficiencia y la tcnica,
ahorrando capital y disminuyendo el
tiempo). En las sociedades industriales la
estructura social es compleja, presenta
muchos estatus y roles. Cuenta con
instituciones especializadas en
educacin, ciencias, tecnologa, etc. ().
La mayora de los grupos sociales son
secundarios y las comunidades son
grandes y forman ciudades. (), la
cultura se homogeniza, y se presentan
avances a nivel de tecnologa. (Lozano,
s.f.).
De lo dicho, es preciso resaltar entonces
que los aspectos ms sobresalientes de
estas sociedades son: sustitucin de la
actividad agraria por la industrial,
incremento vertiginoso de la produccin,
cambios notables del capitalismo y
globalizacin de la economa.
Imagen 2. Reunin de hombres y mujeres pertenecientes a la clase burguesa. Fuente:
http://www.google.com.co/url?sa=i&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&docid=dkfS5WHpEVPVGM&
http://www.google.com.co/url?sa=i&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&docid=dkfS5WHpEVPVGM&tbnid=gO-Nccsas3V08M&ved=0CAgQjRw&url=http%3A%2F%2Fproyectofil.blogspot.com%2F2010%2F12%2Fmodos-de-vida-en-el-siglo-xix-clases.html&ei=BPk1VI6-JqHCsAS5zYDABg&psig=AFQjCNEJLF1hYNWUl9EBzUZCjRibbZadGg&ust=1412909700739956http://www.google.com.co/url?sa=i&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&docid=dkfS5WHpEVPVGM&tbnid=gO-Nccsas3V08M&ved=0CAgQjRw&url=http%3A%2F%2Fproyectofil.blogspot.com%2F2010%2F12%2Fmodos-de-vida-en-el-siglo-xix-clases.html&ei=BPk1VI6-JqHCsAS5zYDABg&psig=AFQjCNEJLF1hYNWUl9EBzUZCjRibbZadGg&ust=1412909700739956http://www.google.com.co/url?sa=i&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&docid=dkfS5WHpEVPVGM&tbnid=gO-Nccsas3V08M&ved=0CAgQjRw&url=http%3A%2F%2Fproyectofil.blogspot.com%2F2010%2F12%2Fmodos-de-vida-en-el-siglo-xix-clases.html&ei=BPk1VI6-JqHCsAS5zYDABg&psig=AFQjCNEJLF1hYNWUl9EBzUZCjRibbZadGg&ust=1412909700739956http://www.google.com.co/url?sa=i&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&docid=dkfS5WHpEVPVGM&tbnid=gO-Nccsas3V08M&ved=0CAgQjRw&url=http%3A%2F%2Fproyectofil.blogspot.com%2F2010%2F12%2Fmodos-de-vida-en-el-siglo-xix-clases.html&ei=BPk1VI6-JqHCsAS5zYDABg&psig=AFQjCNEJLF1hYNWUl9EBzUZCjRibbZadGg&ust=1412909700739956http://www.google.com.co/url?sa=i&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&docid=dkfS5WHpEVPVGM&tbnid=gO-Nccsas3V08M&ved=0CAgQjRw&url=http%3A%2F%2Fproyectofil.blogspot.com%2F2010%2F12%2Fmodos-de-vida-en-el-siglo-xix-clases.html&ei=BPk1VI6-JqHCsAS5zYDABg&psig=AFQjCNEJLF1hYNWUl9EBzUZCjRibbZadGg&ust=1412909700739956 -
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Ventajas Desventajas
- Hubo un descenso de la
mortalidad
- Se dio un crecimiento demogrfico
- Se intensificaron los intercambios
internacionales
- Se presentaron mejoras de las
comunicaciones y los transportes
- Hubo desarrollo de la industria y
con ella, incremento productivo- Se dio la globalizacin de la
economa
- Las personas tenan que vender su
trabajo a burgueses que les ofrecan
salarios mal remunerados
- Los trabajadores deban afrontar
condiciones laborales muy malas pues
necesitaban el dinero para poder cubrir las
necesidades ms bsicas que permitieran
su subsistencia
- Se dieron diferencias de clases
(burgueses/proletariados)
- Falta de planificacin urbana y carencia
de servicios bsicos en las ciudades
Tabla 2.Ventajas y desventajas de la sociedad capitalista
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- SOCIEDAD DE LA INFORMACIN-
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La Sociedad de la Informacin es una
fase de desarrollo subsiguiente a la
sociedad industrial o capitalista. Esta
sociedad presenta una nueva forma de
organizacin socioeconmica, muchoms evolucionada o desarrollada que las
anteriores. Al respecto, Castells, (1998)
afirma: Sociedad de la Informacin es
una fase de desarrollo social
caracterizada por la capacidad de sus
miembros (ciudadanos, empresas y
administracin pblica) para obtener y
compartir cualquier informacin,
instantneamente, desde cualquier lugar
y en la forma que se prefiera.
Cabe resaltar el planteamiento del
socilogo japons Yoneji Masuda (1984),
quien adems de denominarla sociedad
post industrial, afirma que la sociedad
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de la informacin es la Sociedad que
crece y se desarrolla alrededor de la
informacin y aporta un florecimiento
general de la creatividad intelectual
humana, en lugar de un aumento del
consumo material. En este sentido, la
sociedad de la informacin se concibe
como aquel sistema social, donde las
personas mismas que la conforman
crean, buscan, acceden, almacenan,
procesan, transmiten y manipulan la
informacin, que les permita adquirir ygenerar conocimiento necesario para el
desarrollo equilibrado y crecimiento
potencial de los individuos, comunidades
y grupos que la integran. Dicho desarrollo
se expresa en la satisfaccin de sus
necesidades y en el mejoramiento de las
condiciones que permitan elevar sucalidad de vida. Vemos entonces que
estas sociedades evolucionaron, pasando
de un modelo de sociedad basado en la
industrializacin, a uno centrado en el
procesamiento y manejo de la
informacin, la cual es su materia prima.
Es preciso aclarar que lastecnologas de la informacin y las
comunicaciones TICS, son un medio a
parir del cual se puede transmitir la
informacin, para que todas las personas
puedan acceder a ella, de igual manera,
les permiten compartir informacin que ha
sido generada a partir de su creatividad y
capacidad inventiva. En ese orden de
ideas, estas pueden ser receptoras y
transmisoras de informacin para el
conocimiento. Todas las personas a partir
de las tecnologas que ofrece esta
sociedad, pueden acceder a la
informacin; sin importar el idioma, raza,
cultura, gnero, y mucho menos las
barreras de distancia y tiempo.
Imagen 33.Incursin de las TICS en el mundo.
Segn lo expresado por Trejo, (2001),
existen algunos rasgos caractersticos de
la sociedad de la informacin, stos son:
1. Exuberancia:referida a la abundancia y
variedad de datos a los que las personas
puede acceder.
2. Omnipresencia: dado que todos los
contenidos de los nuevos instrumentos de
informacin, hacen parte del escenario
Imagen 3. Incursin de las TICS en el mudo. Fuente:
https://www.google.com.co/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&docid=
https://www.google.com.co/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&docid=xinEW_ziKYvWGM&tbnid=QVvo6pg7nteuXM:&ved=0CAcQjRw&url=http%3A%2F%2Fderechodhtic.wordpress.com%2F2012%2F06%2F12%2Fsociedad-de-la-informacion-y-del-conocimiento%2F&ei=JPs1VNumCPWBsQSJzYGoAQ&psig=AFQjCNE1pD9qDuADmbHYvO5gl0V5nLrLRg&ust=1412910220117256https://www.google.com.co/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&docid=xinEW_ziKYvWGM&tbnid=QVvo6pg7nteuXM:&ved=0CAcQjRw&url=http%3A%2F%2Fderechodhtic.wordpress.com%2F2012%2F06%2F12%2Fsociedad-de-la-informacion-y-del-conocimiento%2F&ei=JPs1VNumCPWBsQSJzYGoAQ&psig=AFQjCNE1pD9qDuADmbHYvO5gl0V5nLrLRg&ust=1412910220117256https://www.google.com.co/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&docid=xinEW_ziKYvWGM&tbnid=QVvo6pg7nteuXM:&ved=0CAcQjRw&url=http%3A%2F%2Fderechodhtic.wordpress.com%2F2012%2F06%2F12%2Fsociedad-de-la-informacion-y-del-conocimiento%2F&ei=JPs1VNumCPWBsQSJzYGoAQ&psig=AFQjCNE1pD9qDuADmbHYvO5gl0V5nLrLRg&ust=1412910220117256https://www.google.com.co/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&docid=xinEW_ziKYvWGM&tbnid=QVvo6pg7nteuXM:&ved=0CAcQjRw&url=http%3A%2F%2Fderechodhtic.wordpress.com%2F2012%2F06%2F12%2Fsociedad-de-la-informacion-y-del-conocimiento%2F&ei=JPs1VNumCPWBsQSJzYGoAQ&psig=AFQjCNE1pD9qDuADmbHYvO5gl0V5nLrLRg&ust=1412910220117256 -
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pblico y de la vida privada de las
personas. En ste sentido dicha
informacin se encuentra en cualquier
parte y todas las personas, en mayor o
menor medida hacen uso de ella.
3. Irradiacin: se refiere a la capacidad
que tiene la sociedad de la informacin de
romper con las barreras geogrficas y las
distancias fsicas. Hoy en da una
persona puede entablar una
comunicacin con otra, as se encuentre
en un polo opuesto, o los kilmetros que
las separen sean muchos.
4. Velocidad: las nuevas tecnologas
tienen la caracterstica de permitir la
comunicacin a velocidades realmente
rpidas. Anteriormente una persona para
comunicarse con otra, deba enviar un
telegrama o una carta que muchas veces
duraba das en llegar a su destino; ahora
con solo enviar un mensaje por correo
electrnico, puede hacer llegar su
mensaje con mucha rapidez y facilidad a
la persona con la que desea
comunicarse.
5. Multilateralidad/centralidad: entendida
como la capacidad que se tiene de
acceder a informacin de todas partes del
mundo; aunque estas generalmente
provengan de las metrpolis culturales.
6. Interactividad/unilateralidad: referida a
la posibilidad que tienen los usuarios de
la internet, de compartir con otros, los
contenidos e informacin que ha sido
creada por ellos mismos. En ste sentido,
las personas tienen la oportunidad de ser
consumidores; pero tambin productores
de informacin que permita incrementar el
cmulo de datos que existen en dichas
redes.
7. Desigualdad: el acceso a estas
tecnologas no se presenta en
proporciones equitativas, en ste sentido,
los pases ms pobres o algunos
segmentos de las poblaciones de pases
desarrollados que carecen de medios
econmicos, tienen menor posibilidad de
acceder a las tecnologas, siendo los
industrializados los que se benefician ms
de ellas.
8. Heterogeneidad: referida al hecho de
que a travs de los medios tecnolgicos
existentes y especialmente en la red
interna, circule y me multiplique toda
clase de informacin: desde actitudes,
opiniones, pensamientos; hasta
prejuicios, abusos, insolencias, crmenes.
Esto se da porque en nuestras
sociedades abunda todo esto y las
tecnologas ofrecen la posibilidad de
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compartir con otros todo cuanto se da o
se presenta en ellas.
9. Desorientacin: se da con gran
frecuencia, dado que al existir laposibilidad de acceder a cantidades
inmensas de informacin, muchas
personas se aturden al tener que escoger
de ella solo la que le resulte realmente
til.
10. Ciudadana pasiva: se presenta
porque en la sociedad de la informacin,las personas estn muy expuestas a
publicaciones de carcter comercial que
los lleva ser simplemente consumidores
que no afloran su creatividad, por lo que
el consumismo e intercambio mercantil
terminan prevaleciendo sobre el
intercambio de conocimientos; siendo
esto ltimo lo que realmente conduce al
desarrollo y humanizacin de las
sociedades.
Ventajas Desventajas
- Elimina las barreras geogrficas y
distancias fsicas
- Incorpora las tecnologas de la
informacin y las comunicaciones, las
cuales permiten la comunicacin e
interaccin rpida con otras personas, de
igual manera, permite que stas
compartan con otras, sus conocimientos y
saberes.
- Permite el acceso a grandes cantidades
de informacin de toda ndole, lo que
facilita la realizacin de ciertas tareas y
actividades.
- Las tecnologas, en cierta medida
han cambiado de manera negativa la
forma de actuar, el sistema de
valores y la cultura de las personas.
- Existe desigualdad, pues todas las
personas, dadas sus condiciones
econmicas, no pueden hacer uso
de estas tecnologas. De igual
manera, los pases ms ricos y
desarrollados, tienen mayor facilidad
de acceso a las mismas, siendo losms beneficiados.
Tabla 3.Ventajas y desventajas de la sociedad de la informacin.
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- SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO-
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Desde el comienzo de los siglos, el
conocimiento se ha convertido en el
tesoro ms preciado que tiene la
humanidad, por lo que es lgico que
exista un sinnmero de mitos que giran
en torno a la forma como se adquiere y
de quin o qu objeto lo posee; un
ejemplo claro fueron los pobladores de la
antigua Grecia, quienes le atribuan el
conocimiento de los fenmenos, a unos
seres superiores denominados Dioses
(poseedores del conocimiento y la
sabidura de los fenmenos naturales), es
as en que la humanidad y especialmente
los griegos se encontraban en vilo, alpreocuparse por la forma cmo adquirir
este conocimiento. Actualmente, el
concepto de sociedad de conocimiento ha
dado un giro de 180 grados, en cuanto se
piensa que el conocimiento se encuentra
en el medio que nos rodea y los objetos
que interactan con los fenmenos, y no
como se pensaba anteriormente. En base
a esto, la sociedad de conocimiento es
vista a los ojos de la humanidad como un
fin y un medio por el cual se adquiere y
socializa el conocimiento.
La Organizacin de los Estados
Americanosafirma que La sociedad del
conocimiento se refiere al tipo de
sociedad que se necesita para competir y
tener xito frente a los cambios
econmicos y polticos del mundo
moderno. De esta manera se plantea
que la sociedad de conocimiento se
caracteriza porque apuesta a la
educacin de los ciudadanos, a fin de que
estos permitan el desarrollo tecnolgico y
econmico de un pas, a partir de la
innovacin y del espritu emprendedor por
parte de los nios, nias, jvenes y
adultos. Para Vargas Leyva & Zendejas(s.f.), la sociedad del conocimiento va
precedida de la sociedad de la
informacin. En la sociedad del
conocimiento la riqueza, el desarrollo
econmico, el bienestar y hasta el
desarrollo personal estn unidos al
conocimiento. Un conocimiento que se
vuelve rpidamente obsoleto (p.1). Uno
de los problemas que ha tenido que
enfrentar la sociedad del conocimiento y
que no le ha permitido surgir con toda
libertad, es que actualmente no gozamos
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de igualdad de oportunidades en cuanto a
la educacin. Por lo tanto la informacion
con la que cuentan las sociedades
actuales (sociedad de la informacin),
solo es vista como una aglomeracin de
datos sin sentido y sin utilidad ms all de
la simple comunicacin.
Es importante que se eduque a las
personas para que disciernan, critiquen,
analicen y traten la informacin con la que
se cuenta, a fin de garantizar que los
ciudadanos tiendan hacia la evolucin de
la sociedad del conocimiento, a partir de
la socializacin de los medios y la
humanizacin de la sociedades, lo que da
entender que es necesario que los
ciudadanos miren a la informacin como
una riqueza que le permitir avanzar
hacia un futuro prspero. Porque, aunque
todava la sociedad del conocimiento no
ha dado frutos slidos, con el pasar del
tiempo formar parte de las etapas
evolutivas del hombre, puesto que ser
comprendido este por cualquier mente
razonable. Ante esto Vargas Leyva &
Zendejas (s.f.) proponen cuatro rangosbsicos de la sociedad del conocimiento,
importantes para el desarrollo de este tipo
de sociedad que hacen referencia al uso
intensivo de tecnologas de informacin y
comunicacin, la difusin acelerada de la
informacin a travs de redes, la
utilizacin del capital humano en las
actividades productivas y la explotacin
econmica del conocimiento mediante la
innovacin. Por otro lado, este mismo
autor citando a Edgar Morn, propone que
adems de estos cuatro rasgos bsicos,
es necesario que se implemente dentro
de esta sociedad (sociedad de la
informacin) y especialmente en la
educacin que se imparte, la enseanzade: aprender a aprender, aprender a
hacer, aprender a vivir juntos y aprender
a ser (Vargas Leyva & Zendejas, s.f.).
Con esto se da entender que es
necesario que se realice una
restructuracin a la manera como se
maneja y se le da uso a la informacin delas sociedades actuales, porque de esto
depende el desarrollo de las futuras
sociedades.
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Ventajas Desventajas
- La sociedad del conocimiento se orienta a
la educacin de las personas, al desarrollo
tecnolgico y econmico del pas.- Fomenta el espritu crtico, innovador y
emprendedor en los sujetos.
- Es una sociedad idealista, dado
que an no se ha logrado
establecer como tal. Tan solo lospases desarrollados cuentan con
ella.
Tabla 4.Ventajas y desventajas de la sociedad del conocimiento.
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- SOCIEDAD MULTITNICA
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Las sociedades multitnicas se
caracterizan porque estn constituidas
por una variedad de razas y etnias que no
comparten rasgos culturales, raciales y/o
de tradicin en comn, ms que el
territorio en donde se encuentran
asentadas. Para Castellanos, (2013) la
sociedad multitnica, a diferencia de las
sociedades nacionalistas, integran
diferentes grupos tnicos, sin importar
diferencias de cultura, raza e historia,
bajo una identidad social comn mayor
que la nacin en el sentido
convencional (p.27). Esto significa que las
sociedades primeramente estaban
constituidas por una sola etnia o raza, y
luego a travs de los procesos de
transculturizacin como consecuencia de
algunos problemas sociales como el
desempleo, la violencia, entre otros, han
obligado a que estos habitantes emigrenhacia otras ciudades donde todava no
existe una mezcla racial.
Imagen 44.Diversidad racial
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Todas las grandes polis son
consideradas sociedades multitnicas,
como producto del desarrollo urbano,
econmico e industrial que presentan, lo
que las convierte en un atractivo para los
habitantes de otras regiones que ven en
las grandes ciudades una oportunidad
para mejorar su calidad de vida. Estos
aspectos en especial son los que
permiten que se d una coexistencia en el
interior de estas sociedades, a pesar de
que exista una exclusin e intoleranciade ndole racial y tnica. El conflicto que
se presenta al interior de estas
sociedades est dado por la
heterogeneidad cultural que tiene estas
sociedades, lo que permite que se haga
ms dbil y con el paso del tiempo llegue
a fracturarse como producto de la
existencia de tendencias racistas y
nacionalistas, que con el paso de los
aos alcanza un podero que va en
contra de aquellas masas que no
comparten su caractersticas, raciales,
culturales entre otras.
Ventajas Desventajas
- Tienen mayor diversidad y
riqueza tnico cultural y
de tradiciones.
- En muchas de estas sociedades se presenta la
existencia de racismo e intolerancia hacia las
diferencias raciales y tnicas.
- En ellas se presenta desigualdad econmica ypolitica.
Tabla 5.Ventajas y desventajas de la sociedad multitnica.
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IMPORTANCIA DE LAS SOCIEDADES PARA EL DESARROLLO HUMANO
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- SOCIEDAD CAPITAL ISTA O
INDUSTRIAL:
La sociedad capitalista o industrial, es
una de las sociedades que ms auge ha
tenido en la historia de la humanidad, se
caracteriza porque sus clases sociales
poseen un nivel, cultural, social, poltico
y econmico diferente a la clase media.
Su actividad se basa en la acumulacin
de riquezas a travs de la explotacin
laboral, de recursos naturales y
acumulacin de propiedades privadas por
parte de una sola clase social llamada
Burgueses, quienes tenan la capacidad ylo medios de produccin necesarios para
generar riquezas. La otra cara de la
moneda la tiene la clase social ms
humilde (proletariados), quienes sin nada
que hacer u ofrecer, venden su fuerza de
trabajo a los burgueses, los cuales no se
interesan por el bienestar de ellos, sino
de las riquezas que cada uno puede
generar. Esta sociedad signific un
avance enorme en la forma de produccin
del mundo, en cuanto dio paso a la
produccin acelerada de productos
farmacuticos, la creacin de
maquinarias, alimentos, bienes y
servicios.
Esta sociedad es de gran importancia
para el desarrollo de la humanidad, en
cuanto facilita la produccin de bienes y
servicios, se acortan la distancia entre
las ciudades, existe un mayor dinamismo
comercial, se mejoran las tcnicas, se
producen nuevos avances tecnolgicos,
existe un mayor intercambio de productos
y servicios, y por ltimo se mejoran
algunos aspectos de la calidad de vida de
las personas. Un ejemplo claro de estetipo de sociedad capitalista lo es los
Estados Unidos de Norte Amrica,
caracterizado por su alta produccin de
bienes y servicios, una alta acumulacin
de riquezas producto del intercambio de
mercado, lo que la convierte en unas de
las grandes potencias comerciales del
mundo con una de las monedas ms
fuertes en el comercio internacional (El
dlar).
Por:Jessica Roco Zedn Gmez
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- SOCIEDAD DE LA INFORMACIN:
La sociedad de la informacin es el
resultado del avance tecnolgico en el
que estamos viviendo; se hace evidente
que la percepcin que tena del hombre
de su entorno y sus interacciones ha sido
modificada por la era tecnolgica. La
virtualidad y las herramientas digitales
permiten la absorcin de informacin en
infinidad de maneras potencializando eldesarrollo intelectual y profesional de los
individuos, pues con redes como el
internet se contribuye al acceso ilimitado
de informacin permitiendo la
construccin del conocimiento.
La importancia de la sociedad de la
informacin est en que los individuos
que an sin compartir los mismos
espacios, los mismos tiempos, o la misma
organizacin colabora en el logro de un
objetivo en comn; est integrada por un
conjunto de personas vinculados en la
red, caracterizados por la interaccin
virtual, con la capacidad de establecercontacto entre s; sin limitaciones
geogrficas, de tiempo o de espacio. La
comunicacin es estos grupos se rige
bajo el criterio de la tecno-presencia, cuya
utilidad est representada en que se
mantiene un flujo de comunicacin
universal permitiendo el intercambio de
informacin logrando la expansin del
conocimiento. Estos grupos favorecen
varios aspectos sociales como la
educacin, la comunicacin e incluso la
economa.
En las investigaciones realizadas
en Amrica Latina, Chile es el pas en el
que la sociedad de informacin tiene la
mayor expansin.
Por:Sandra Milena Montejo Rodrguez
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- SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO:
Es de gran importancia esta sociedad del
conocimiento para el desarrollo humano
ya que su fundamento se basa en elempuje y las gana de salir adelante de las
personas, con la finalidad de lograr xito
a nivel personal y laboral adquiriendo
grandes conocimientos para su desarrollo
intelectual, siendo el desarrollo humano
un proceso por el que una sociedad
mejora las condiciones de vida de susmiembros, a travs de un incremento de
los bienes con los que puede cubrir sus
necesidades bsicas y complementarias,
y de la creacin de un entorno social en el
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que se respeten los derechos humanos
de todas las personas.
Actualmente se podra decir que en
nuestro pas, Colombia, se encuentrapresentando este tipo de sociedad, ya
que las personas tienen la oportunidad de
salir adelante, adquirir grandes
conocimientos para lograr sus metas a
nivel econmico laboral y polticamente
con el fin de cumplir a cabalidad todos
sus objetivos propuestos en el desarrollo
de su vida personal.
Por:Kendrys Isabel Tarifa Soto
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- SOCIEDAD MULTITNICA :
Esta es una sociedad de gran importancia
ya que en esta podemos dar participacin
a diferentes grupos tnicos, sin importar
sus diferencias de cultura, raza, lenguaje,
confesiones y estilos de vida. La cual nos
ayudar a crecer como personas y
entender que todos somos iguales
independientemente de la etnia a la que
pertenezcamos, ayudndonos aldesarrollo de una sociedad ms humana.
En la actualidad, uno de los pases
en donde ms se ha notado la llegada de
la sociedad multitnica es en los Estados
Unidos, ya en su soledad se ha podido
observar el desarrollo que la sociedad
multitnica viene presente en toda la
historia del mundo con el nacimiento de
lo que ahora son grandes e influyentes
sociedades, partiendo de procesos de
transculturizacin dados por variedad de
etnias habitantes de sus territorios.
Por:Dayana Katerine Jimnez
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IDENTIFICACIN DE LA SOCIEDAD MS IMPORTANTE PARA EL DESARROLLO
HUMANO
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Todas las cincos sociedades que se
plantearon, de alguna u otra manera han
permitido el desarrollo de la humanidad;
en cuanto sus aportes y/o avances a la
sociedad han significado grandes
promesas y desarrollos significativos.
Pero teniendo en cuenta el propsito de
cada una, se discierne que la sociedad
del conocimiento en especial, garantiza
el avance o el desarrollo ms grande que
puede alcanzar la humanidad (en caso
de que se llegase a desarrollar), puesto
que pone de manifiesto lo verdadero e
importante que necesita la humanidadpara poder superar los obstculos a los
cuales se enfrenta actualmente, y que no
le han dejado salir desde hace mucho
tiempo del vaco existencial en cual se
encuentra inmersa. Es importante que
para que se lleve a cabo o se desarrolle
esta sociedad, los seres humanos dejen
de ser unos seres pasivos que se
encuentran amarrados a ideales que solo
los motiva a ser consumidores de lo que
les ofrece el mundo, y en vez de esto
empiecen a educar a las personas para
que disciernan, critiquen, analicen y
traten la informacin con la que se cuenta
actualmente. De esta manera se estara
garantizando que los ciudadanos tiendan
hacia la evolucin de la sociedad del
conocimiento, a partir de la socializacin
de los medios y la humanizacin de la
sociedades, lo que da a entender que es
necesario que los ciudadanos realicenuna restructuracin a la manera como se
maneja y se le da uso a la informacin de
las sociedades actuales y empiecen a
ver la informacin como una riqueza que
bien utilizada, les permitir avanzar hacia
un futuro prspero.
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CONCLUSIONES
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La realizacin del presente trabajo fue de gran provecho para todos los integrantes del
grupo, dado que se logr tener un conocimiento profundo sobre los diferentes tipos de
sociedad que han existido (preindustrial, industrial, de la informacin, del conocimiento
y multitnica), pudiendo conocer los estilos de vida de las personas en cada poca, su
economa, actividades sociales, al igual que se logr reconocer las caractersticas o
rasgos propios de cada una, las ventajas y desventajas y la importancia de las mismas
en el desarrollo humano. En este orden de ideas, se pudo comprender que todas estassociedades en mayor o menor medida han contribuido al desarrollo de la humanidad;
pero la sociedad del conocimiento podra hacerlo an ms si dejase de ser una
sociedad ideal.
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REFERENCIAS
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