Boletín Enero 2012

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1 BIBLIOTECA ESCOLAR BIBLIOTECA ESCOLAR BIBLIOTECA ESCOLAR BIBLIOTECA ESCOLAR SUÁREZ SOMONTE SUÁREZ SOMONTE SUÁREZ SOMONTE SUÁREZ SOMONTE BOLETÍN Nº 3 Enero 2.012 Estrenamos año y aprovechamos para recuperar nuestro bo- letín de la biblioteca con el que pretendemos informaros de to- das las actividades que se van realizando desde la biblioteca escolar y del desarrollo del Plan Lector. Comenzamos el curso elaborando un nuevo Proyecto de ani- mación a la lectura que hemos llamado “Ha llegado un barco cargado de…” y que tiene como tema central el Mar . Durante el primer trimestre hemos recibido la visita de miste- riosos personajes relacionados con el mundo del mar, que nos han proporcionado distintas lecturas a través de actividades muy divertidas. El primer personaje que llegó a nuestro cole fue el Pirata Malapata que nos trajo a cada curso un cofre en el que cada día iba dejando un cuento. El ma- estro o maestra que llegaba a primera hora leía en voz alta ese cuento y des- pués trabajábamos sobre él, cada grupo como quería ( deba- tes, dictados, dibu- jos, reflexiones, etc.) El siguiente perso- naje que nos visitó fue un mercader árabe Mohame Elpi-Hamita, que decidió dejar- nos su preciosa mercancía, cada semana metía en el cofre un libro que nos trans- portaba a distintos países del mundo, a través de sus cuentos y de su música.

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Nº 1 Boletín Enero 2012 CEIP Suárez Somonte. Mérida

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BIBLIOTECA ESCOLAR BIBLIOTECA ESCOLAR BIBLIOTECA ESCOLAR BIBLIOTECA ESCOLAR

SUÁREZ SOMONTE SUÁREZ SOMONTE SUÁREZ SOMONTE SUÁREZ SOMONTE

BOLETÍN Nº 3 Enero 2.012

Estrenamos año y aprovechamos para recuperar nuestro bo-letín de la biblioteca con el que pretendemos informaros de to-das las actividades que se van realizando desde la biblioteca escolar y del desarrollo del Plan Lector. Comenzamos el curso elaborando un nuevo Proyecto de ani-mación a la lectura que hemos llamado “Ha llegado un barco cargado de…” y que tiene como tema central el Mar . Durante el primer trimestre hemos recibido la visita de miste-riosos personajes relacionados con el mundo del mar, que nos han proporcionado distintas lecturas a través de actividades muy divertidas.

El primer personaje que llegó a nuestro cole fue el Pirata Malapata que nos trajo a cada curso un cofre en el que cada día iba dejando un cuento. El ma-estro o maestra que llegaba a primera hora leía en voz alta ese cuento y des-pués trabajábamos sobre él, cada grupo como quería ( deba-tes, dictados, dibu-jos, reflexiones, etc.) El siguiente perso-

naje que nos visitó fue un mercader árabe Mohame Elpi-Hamita, que decidió dejar-nos su preciosa mercancía, cada semana metía en el cofre un libro que nos trans-portaba a distintos países del mundo, a través de sus cuentos y de su música.

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Además de disfrutar con estas lec-turas, en estos meses también hemos ido a la radio. Los chicos y chicas de 5º fueron a canal Ex-tremadura radio y leyeron cuatro relatos breves cuyo tema era “una plaza muy rara”, todos pudieron vivir la experiencia de participar en un programa en directo. Por otro lado, cada semana un alumno de 6º asiste a onda cero para leer una noti-cia redactada por ellos mismos.

Hemos puesto en marcha un club de lectura con alumnos de 5º de alternativa a la religión y una tertu-lia literaria dialógica con alumnos de 6º. Ambas ex-periencias están funcionando muy bien.

Varios profes han sido unos fantásticos cuentacuentos, colaborando con la biblioteca pública Juan Pablo Forner y trayendo esa actividad a nues-tras aulas.

Y los concursos de cuentos y dibujos navideños, este año tenían que estar relacionados con el mar y hay que decir que el resultado a sido sorprendente y una muestra eviden-te de que la imaginación de los niños y niñas no tiene límites, solo hace falta ponerles un pequeño reto para comprobarlo.

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Y terminamos el trimestre con la enorme alegría de ganar el IV Concur-so Regional de Lectura en Público, quedando los primeros en la modali-dad de grupo de educa-ción primaria. Felicitamos desde aquí a los chicos y chicas gana-dores, a sus maestros y a sus familias, ya que este fantástico resultado es fruto del entusiasmo de todos por la lectura.

Si a principio de curso “nuestro barco” llegó cargado de… cuentos, en el segundo trimes-tre el barco llega cargado de… aventuras en el mar. Todos los cursos leerán un libro que está relacionado directamente con el mar. Este libro se trabajará con el tutor en

las aulas y se realizarán numerosas actividades que per-mitan compartir la experiencia de la lectura con los de-más compañeros y que después puedan compartirla con el resto del colegio sacando a los pasillos los trabajos realizados. Esta actividad será simultánea a otras tantas como “los enigmas de Mohame” que cada semana nos traerá un acertijo o adivinanza para que pensemos un ratito, los “Mensajes en una botella” que servirán para que el 14 de febrero llenemos el cole de mensajes de amistad para todos y muchas más que ya iréis descubriendo… La biblioteca escolar abrirá sus puertas para reiniciar el préstamo de libros en febrero. Esperamos que tenga la misma acogida que tuvo en cursos pasados.

ACTIVIDADES PARA EL PRÓXIMO TRIMESTRE

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En este curso estamos embarcados, nunca mejor dicho, en un proyecto de lectura que pretende involucrar a alumnos, maestros y familias por eso nos gustaría contar con pa-dres, madres, abuelos, abuelas, y demás familiares que quisieran venir a contar cuentos, a leer algún libro, a contar alguna experiencia relacionada con el mar ( por ejemplo si le gusta pescar, o si ha trabaja-do en algún barco, si hace submarinismo

o si nació o vivió en algún pueblo de la costa…) Si te apetece hacer alguna de estas actividades o cualquier otra que pueda ser bonita, te animamos a ponerte en contacto con nosotros y entre todos lo organizaremos de modo que re-sulte interesante y divertida para los niños.

PEDIMOS VUESTRA COLABORACIÓN

ESTAMOS EN LA RED

Os recordamos que podéis seguir de cerca todos los aconteci-mientos relacionados con la biblioteca en el blog

Somonti.blogspot.com en él encontraréis información de los libros de lectura, foto-grafías de las distintas actividades, audiciones de lecturas … además desde ahí podréis acceder a los otros blogs que se están llevando desde el colegio como es el de infantil, el de inglés, el de 6º, el de música, el de recursos, el de la escuela adopta un monumento y el portal del centro. Todos ellos os acercarán más a la dinámica del colegio. No dejéis de visitar-los.

EL EQUIPO DE BIBLIOTECA