“Breve semblanza de la evaluación de profesores en la UPZMG”
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““Breve semblanza de la Breve semblanza de la evaluación de profesores evaluación de profesores
en la UPZMG”en la UPZMG”Universidad Politécnica de la Zona Universidad Politécnica de la Zona
Metropolitana de GuadalajaraMetropolitana de Guadalajara
D.P.E. Ing. Gerardo González SotoD.P.E. Ing. Gerardo González Soto
Aguascalientes, Ags. 30 Julio 2008Aguascalientes, Ags. 30 Julio 2008
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AntecedentesAntecedentes La UPZMG, inicia La UPZMG, inicia
actividades en Mayo actividades en Mayo de 2006 en la Col. de 2006 en la Col. Santa Fe, del Santa Fe, del municipio de municipio de Tlajomulco de Zúñiga, Tlajomulco de Zúñiga, Jalisco (6 profesores).Jalisco (6 profesores).
En Septiembre cambia En Septiembre cambia su ubicación a la su ubicación a la cabecera municipal a cabecera municipal a unos 15 Kms. De unos 15 Kms. De distancia.distancia.
Actualmente labora en Actualmente labora en instalaciones instalaciones provisionales en ciclos provisionales en ciclos cuatrimestrales.cuatrimestrales.
Desarrollamos el Desarrollamos el “Modelo Basado en “Modelo Basado en Competencias”, con Competencias”, con formación “Centrada formación “Centrada en el aprendizaje en el aprendizaje significativo del significativo del alumno”.alumno”.
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Características del ingreso de Características del ingreso de profesoresprofesores
Los profesores a ingresar, tienen que Los profesores a ingresar, tienen que participar en un concurso público de participar en un concurso público de oposición donde concursan por cada oposición donde concursan por cada asignatura. Los requisitos están asignatura. Los requisitos están establecidos en el R.I.P.P.P.A. y establecidos en el R.I.P.P.P.A. y corresponden al del perfil PROMEP.corresponden al del perfil PROMEP.
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Datos GeneralesDatos Generales
AlumnosAlumnos• 136 (Mayo 2008)136 (Mayo 2008)
ProfesoresProfesores• Asignatura.- 30 (incluye apoyo de 4 Asignatura.- 30 (incluye apoyo de 4
administrativos).administrativos).• Tiempo completo.- 8.Tiempo completo.- 8.
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Datos GeneralesDatos Generales
InstalacionesInstalaciones• AulasAulas 1212• LaboratoriosLaboratorios 11• Centro de computoCentro de computo 11• TallerTaller 11• Aula de dibujoAula de dibujo 11• BibliotecaBiblioteca 11
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Histórico de la evaluación de Histórico de la evaluación de profesoresprofesores
Mayo-Agosto 2006Mayo-Agosto 2006 Septiembre-Diciembre 2006Septiembre-Diciembre 2006 Enero-Abril 2007Enero-Abril 2007 CosnetCosnet Mayo-Agosto 2007Mayo-Agosto 2007 CosnetCosnet Septiembre-Diciembre 2007Septiembre-Diciembre 2007 Interno (EBC)Interno (EBC) Enero-Abril 2008Enero-Abril 2008 Interno (EBC)Interno (EBC)
Nota: La aplicación de Cosnet y la interna, constan de Nota: La aplicación de Cosnet y la interna, constan de tres partes (Alumnos, profesores y área académica).tres partes (Alumnos, profesores y área académica).
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Comentarios a la evaluaciónComentarios a la evaluación
Desde el periodo Septiembre – Diciembre Desde el periodo Septiembre – Diciembre 2007, se aplica un cuestionario de 2007, se aplica un cuestionario de satisfacción para Alumnos y Docentes satisfacción para Alumnos y Docentes (Elaborado por la C.U.P.); la aplicación no (Elaborado por la C.U.P.); la aplicación no se aprovecha al 100% y no considera al se aprovecha al 100% y no considera al área académica.área académica.
Esa evaluación esta en proceso de mejora.Esa evaluación esta en proceso de mejora. Actualmente los resultados del Actualmente los resultados del
cuestionario interno, empiezan a ser cuestionario interno, empiezan a ser tomados en cuenta para la promoción de tomados en cuenta para la promoción de profesores. profesores.
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Nota finalNota final
Estamos de acuerdo en la necesidad Estamos de acuerdo en la necesidad imperiosa de establecer un imperiosa de establecer un
mecanismo confiable de evaluación, mecanismo confiable de evaluación, que permita un análisis justo y que permita un análisis justo y
formal, que ayude al desarrollo de formal, que ayude al desarrollo de los cuerpos académicos existentes y los cuerpos académicos existentes y
futuros de la Universidad.futuros de la Universidad.