E M I LY C O R R E A

3 ° B G U “ B ”

BUSCAR Y SELECCIONAR FUENTES

Objetivo

En la escritura académica es

indispensable que puedas usar el

conocimiento de otros sobre un campo

disciplinar específico.

Todo esto se consigue con el fin de construir nuevo conocimiento

desde esa base que te antecede.

Nuevo conocimiento

Buscar fuentes

idóneas en el área

disciplinar que te

interesa

Posibilidad de construir un aporte a la

disciplina de tu agrado, desde

investigaciones previas.

Los aportes que hagas sean:

•  originales,• creativos y al

mismo tiempo• formales.

¿Qué han hecho otros?

Conocer los espacios donde los académicos de la disciplina a la que

queremos pertenecer discuten sus ideas y publican sus hallazgos científicos.

¿Qué han hecho otros?

Identificar el lenguaje utilizado en la disciplina

que quieres aportar.

Implementar una serie de acciones de búsqueda en

bases de datos y catálogos de publicaciones. 

¿Cómo seleccionar las fuentes?

Es necesario que aprendas a revisar las fuentes con una

mirada crítica e informada, y que seas capaz de

identificar las ideas principales de un texto.

También hay que detectar cómo estas forman parte de

una estructura argumentativa y de construcción de un

mensaje dado. 

CREA. (2013) . CENTRO DE RECURSOS TECNOLÓGICOS DE MONTERREY .

RECUPERADO EL 25 DE NOVIEMBRE DE 2014 , DE BUSCAR Y SELECCIONAR FUENTES: HTTP: / /S ITIOS.RUV. ITESM.MX/PORTALES/CR

EA/BUSCAR/ INDICE .HTM 

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