Butlletí núm. 450 -...
12
Butlletí núm. 450
Transcript of Butlletí núm. 450 -...
Butlletí núm. 450
PLA COMUNITARI BESÒS MARESME
Volem compartir una comunicació que ens han fet arribar del Pla Comunitari
per tal que fem difusió. Transcrivim la informació:
Benvolguts/des,
Estem molt contentes de compartir que dimecres 23 de Gener a les 19h. al
Centre Cívic Besòs donem el tret de sortida als tallers de teatre, dansa i circ per a
la creació comunitària i participativa d’un espectacle d’Art i Part Besòs.
Està obert a qualsevol persona, de totes les edats, que tingui interès en les arts
escèniques. No cal experiència prèvia.
Durant les sessions ens acompanyaran el Colletivo Terzo Livello (circ), AAEJ i La
Dispersa (teatre) i Inés Boza (dansa), que ens compartiran els seus coneixements
sobre el cos, el moviment i l’escena i ens ajudaran a crear un espectacle on la veu
del veïnat hi estigui ben present.
Us esperem a totes en aquest primer dia de taller. Si no podeu venir, no dubteu en
apropar-os qualsevol dimecres. Estarem tots els dimecres del 23 de gener fins el
27 de març, de 19 a 21h al CC Besòs (Rambla Prim, 87).
Si necessiteu més informació em podeu trobar a [email protected] i al
telèfon: 93 356 08 90.
HOSPITAL SANT JOAN DE DÉU
Des de l’Hospital Sant Joan de Déu ens fan arribar aquesta proposta de
formació gratuïta:
Per a més informació consulteu:
https://mailchi.mp/sjdhospitalbarcelona/jqzaqcuhbe-280195?e=8699257dfb
Benvolgudes famílies, amb l’any recentment estrenat, un cop més us
convidem a assistir a les trobades entre famílies de les diferents etapes i
professorat de l’escola per tractar temes comuns que vagin en benefici dels
vostres fills/es, que són els nostres alumnes.
Hem preparat un seguit d’activitats i recursos per compartir experiències
sobre com podem solidaris en diferents àmbits: escola, família i societat en
general.
Per tal d’organitzar-nos millor, us demanem que confirmeu l’assistència a
[email protected] . Us hi esperem
Com som models de solidaritat amb els nostres fills/es?
Què podem fer pels demés?
Reflexionem sobre la solidaritat gabrielista
I per acabar... alguna sorpresa pels assistents
3a TROBADA: Què fem pels demés …. La solidaritat i la família
Dimecres 23 Gener 19h
ASSOCIACIÓ DE FAMÍLIES
ZUMBA
Moltes gràcies a tots els participants!! Ha estat tot un èxit i molt divertit.
Des de l’Afa sempre esperem que la nostra tasca i el nostre esforç
desinteressat que assumim amb moltes ganes i il·lusió serveixi per teixir
xarxes i unir a les famílies i que tothom pugui gaudir de les diferents activitats.
Us volem informar que voluntàriament les mares assistents han decidit fer
l’abonament de les classes entre tots els assistents. Un cop més, gràcies i
continuarem fent coses per les famílies.
Us animem que si voleu participar encara us podeu apuntar enviant un mail a
[email protected] o heu d’emplenar el qüestionari al que podeu
accedir a través d’aquest enllaç
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScZAlJ6z_ZCr2AQjOzPNKquTm_
T_yfATXFCz2QtGNNWvZ0SIg/viewform
CONCURS DE SELFIE NADALENC
JA TENIM UN GUANYADOR del nostre
concurs de selfie nadalenc!!
FELICITATS A la família Ramírez Cuadra pel
seu selfie!.
Noa i Aitor enhorabona!
XERRADES INFORMATIVES
Ja tenim preparada la primera xerrada
informativa del curs que serà sobre alimentació,
ja us podeu reservar el dia a les vostres
agendes, serà el pròxim dijous 11 de marc, no
podeu faltar!
TALLERS DE CARNAVAL
Des de l’Afa estem preparant uns tallers
de carnaval per fer màscares.
En breu us informarem de les dates
perquè us pugueu apuntar. No podeu
faltar!
Volem aprofitar aquests tallers per fer un nou projecte: el CAPGROS del
col·legi, si teniu alguna idea, suggeriment o aportació ens la podeu fer
arribar a través del e-mail
Esperem la participació de totes les famílies! Moltes gràcies!
AUXILIAR DE CONVERSA
Lizzie ja està aquí amb nosaltres practicant anglès
amb els nostres alumnes i participant en les
diferents activitats inclòs el ZUMBA.
Welcome!, we are very happy that you are here with
us. AFA hope you enjoy it!
LIZZIE’S CORNER:
Hello! My name is Lizzie and I am the new
conversation assistant in school. I am 22
years old, and my birthday is on 28th
December. I am from England, Manchester
and I moved to Barcelona on Thursday 10th
January. I live in Badalona with two
students from this school and their family. I
have enjoyed my time here so far, and I am
excited to see more of the city over the next
6 months.At University I studied English
Language and Linguistics because I love
learning about the way people speak and
the different words they use. In addition to
learning about grammar, syntax and
phonetics I also learnt about the way we
process language in our heads. I believe that language is very important, and
something we take for granted.
I have always loved the English language, and I am eager to share this with
all the students. I feel that my knowledge of the language will be a great help
to all those who want to improve their English! In addition, I can also offer
information about my country and how our cultures are similar or different.
When I am not studying or working, I enjoy spending time with my friends or
family. In particular, I love
taking my dogs on long walks
around my town. In addition, I love
to cook! When I am at home I
usually prepare dinner for my whole
family. Lastly, travelling is very
important to me. I have travelled to
many countries in Europe, and in the
future I hope to see more of the
world!
If you see me in school, feel free to talk to me and ask me any questions!
Also, if you have any suggestions of places I should visit in Barcelona please
let me know.
CONSELL ESCOLAR
Els nous representants de les famílies al Consell Escolar volem transmetre un
comunicat i una informació molt important:
"Agraïm a tots els pares / mares per haver participat en les passades eleccions
del consell escolar i haver estat escollits com a representants de les famílies.
Una de les nostres tasques és presentar / proposar al Consell iniciatives de
millora d'interès general. És per això que s'ha creat el següent correu
electrònic ([email protected]) en què us convidem a
participar voluntàriament durant el curs enviant-nos les vostres propostes,
entenent aquestes per al benefici del màxim nombre d'alumnes i que puguin
ser assolibles amb els recursos / mitjans que compta el col·legi. Us agraïm la
vostra col·laboració per anticipat."
EDUCACIÓ INFANTIL
TREBALLEM LES PORS A P4
Hem començat a treballar la por amb els alumnes. La
primera activitat ha estat explicar el conte de: “Un
Monstre sota el llit”, que parla de les pors dels infants i les
dels adults, i de la manera com els uns i els altres s’ajuden
a superar-les mitjançant l’afecte i la comprensió.
La següent activitat serà establir un diàleg enter els alumnes a la classe per
trobar la manera de fer que les nostres angoixes es facin més petites,
compartides amb els altres. Cal que cada alumne porti dues imatges (mida
10x15cm):
- Una fotografia de les coses, animals o altres que facin por a cadascú/na.
- Una fotografia de la cara que fa o faria el vostre fill/a, si veiés allò que
li fa por.
Moltes gràcies per la vostra col·laboració!!
EDUCACIÓ PRIMÀRIA
LA NOTÍCIA DELS ALUMNES
EMBOLIC DE CONTES A LA BIBLIOTECA RAMON d’ALÒS Hola! Som els nens i nenes de 3r, la setmana passada vam anar
a la biblioteca del barri. A l’àrea infantil ens va rebre la
bibliotecària Carme. Un cop allà, vam llegir contes i després vam fer una activitat molt divertida anomenada “embolic de contes”.
Ens van donar unes safates amb paraules i entre tots vam anar creant un conte inventat, barrejant personatges, situacions...
Us presentem el conte “Els cinc amics i la bruixa Pepa Luis”
Vet aquí un temps en que els tigres i els lleons feien canelons, en un poble molt llunyà que
estava al costat d’una muntanya que es deia Montblanc; vivien els tres porquets, Sant Jordi
i el gat amb botes. Eren molt amics i jugaven molt a prop de la muntanya.
Aleshores hi havia una bruixa que es deia
Pepa Luis i vivia al bosc de la muntanya amb
els seus amics els ratolins. I un dia es van trobar tots plegats a la
muntanya i el gat amb botes es va voler menjar als ratolins de la bruixa. I de cop i
volta se’ls va menjar a tots.
La bruixa es va enfadar molt i va fer un encanteri i va convertir al gat en una granota.
Els tres porquets i Sant Jordi van anar a casa de la bruixa i van agafar un remei per
l’encanteri.
Allà, també van trobar i van agafar una poció màgica. Li van donar la poció a la bruixa que
es va convertir en drac i després el valent Sant
Jordi va lluitar contra el drac i el va matar.
I conte contat, conte acabat...i conte contat, per la xemeneia ja s’ha escapat.
ESPEREM QUE US HAGI AGRADAT, A REVEURE!
MATERIAL RECLICAT PER FER MANUALITAT A 3r
Benvolgudes famílies!
Us demanem la vostra col·laboració per fer una activitat de Plàstica.
Volem donar una segona vida divertida al cartró, i és per això que us
demanem, que durant la propera setmana, els nens i nenes de tercer portin
un tros de cartró de la mida del seu cap a classe.
Us demanem que comproveu que es pot retallar amb tisores escolars. El podeu
retallar de caixes de joguines, sabates, galetes, cacao soluble...
Moltes gràcies.
EDUCACIÓ SECUNDÀRIA
SORTIDA AL MATAGALLS DELS ALUMNES DE 4t ESO
El proper dimecres 23 de gener, els alumnes de 4rt ESO pujarem al cim del
Matagalls, l'últim dels 4 cims que han fet durant l'ESO a la matèria d'educació
física.
Cal portar:
• Roba esportiva del col·legi
• Calçat esportiu/muntanya
• Jaqueta impermeable, paravent....
• Aigua i menjar per a tot el dia
LA TUTORIA DE 2n CONTRA L’ASSETJAMENT ESCOLAR
A Save de Children trobem aquesta afirmació: “L’escola hauria de ser un espai en el
que sentir-se segur”, però no sempre és així; de fet contínuament sentim, en els
mitjans de comunicació, situacions en les quals s’exerceix algun tipus de violència:
una empenta que es repeteix, un sobrenom que denigra, un insult quan toca sortir a
la pissarra... Són moltes les maneres d’exercir violència entre iguals, de portar a
terme agressions físiques i/o verbals, i el que és encara pitjor, sovint els adolescents
no identifiquen aquestes agressions com a tals!
L’assetjament escolar té efectes negatius tant per a la salut física com per a
l’emocional, i repercuteix en el rendiment escolar dels alumnes. Aquests dies, a les
hores de tutoria, a segon d’ESO, partint del visionat d’aquest vídeo:
https://youtu.be/KMVVMggJqsQ
EL BLOC PLURILINGÜE
SCHOOLS SONG CONTEST: 2n STAGE “THE LYRICS”
Com ja us hem comentat en d’altres butlletins, els alumnes de 4t estan
participant en aquest concurs interescolar que consisteix en escollir una cançó
famosa en llengua anglesa, versionar la lletra i enregistrar un videoclip de la
mateixa. Un cop escollit el nom de la banda i el vídeo de presentació
guanyador, aquesta setmana hem triat les lletres
guanyadores de cada una de les classes de 4t.
Les cançons versionades són: “Sweet Dreams”
(Eurythmics) i “What a Feeling” (Irene Cara). Si voleu
saber quines són les lletres escollides i què diuen, les
trobareu al nostre bloc plurilingüe.
Us recordem que podeu trobar l’enllaç al bloc a la pàgina web de l’escola, o
directament a: http://gepsgbcn.blogspot.com.es/
AGENDA
MES DIA HORA CURS ACTIVITAT
GENER 23 TOT EL DIA 4t ESO SORTIDA AL MATAGALLS
