CALENDARIO COMUNAL-PLANIFICACIÓN
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CALENDARIO COMUNAL
PERÚMinisterio
de Educación
GobiernoRegional
Cusco
Dirección Regional de
Educación CuscoDEGEIBIRA Equipo ASPI
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¿QUÉ ES IDENTIDAD ?• Es ser diferente al otro• El ser diferente al otro
no implica ser mejor o peor , simplemente ser “distinto”
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• Cultura y Lengua• Gastronomía• Tejidos• Religión• Dónde y cómo vivimos (usos y
costumbres)• Nuestras fiestas (Música y
danza)• Ideología (Cosmovisión)• Tecnogía agricola y ganadera
(Señas y rituales).
ASPECTOS DE LA IDENTIDAD
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IDENTIDAD
• NUESTRAS FIESTAS• Los diferentes espacios
festivos son lugares de consolidación cultural y
fortalecimiento de identidad.
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IDENTIDAD
• RELIGION• Influencia en la cosmovisión
del grupo cultural• Sincretismo religioso• Practicas andinas y
occidentales
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IDENTIDAD• QUÉ COMEMOS• (HÁBITOS
ALIMENTARIOS)• Los alimentos de una y
otra cultura no siempre son agradable para ambas culturas (platos en base de mono, wayt’ampu, sopa de queso alemàn)
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COSMOVISIÓN ANDINA
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Los apus son montañas sagradas que nos acompañan y amparan la vida diaria
El Ritual es Inmanente a la Cosmovisión
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SABERES LOCALES
La sabiduría esta presente en los abuelos y es transmitida de generación en generacióna los niños y niñas.
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CALENDARIO COMUNALEs el conjunto de actividades que se realizan en una determinada comunidad.Hay algunas actividades que trascienden, las mismas que deben ser consideradas con mayor importancia.
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LO QUE DEBEMOS TENER EN CUENTA
Las unidades muchas veces no llevan el nombre de la actividad comunal pero que si debemos considerarlas dentro de las actividades, es recomendable tener el calendario comunal como nombre de la unidad, porque los niños y niñas están inmersos dentro de ésta actividad, no solo los niños sino que también los padres y la comunidad.
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AHORA A ASUMIR EL RETO
MANOS A LA OBRA