DERECHO AMBIENTAL Y RR NN. Felipe Leiva y Camila Boettigger 2011. Andrea Álvarez de La Rivera
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BIOGRAFÍA
Hijo de un escultor y una comadrona, recibió una educación
tradicional: Literatura, música y gimnasia. Mas tarde se
familiarizo con la con la dialéctica y la retorica de los sofistas
Al Principio Sócrates siguió el trabajo de su padre; realizo un
conjunto de estatuas de las tres GRACIAS, que estuvieron en la
entrada de la acrópolis hasta el siglo II a.c
Participo como soldado de infantería en las batallas de Samos
(440), Potidea (432), Delio (424) y Anfípolis (422)
MUERTE
El envenenamiento por cicuta era un método empleado habitualmente
por los griegos para ejecutar las sentencias de pena de muerte. Sócrates
fue juzgado y, declarado culpable, cumplió esta pena en el año 399 a. C.
Murió a los 70 años de edad, aceptando serenamente esta condena,
método elegido por un tribunal que le juzgó por no reconocer a los dioses
atenienses y corromper a la juventud. Según relata Platón en
la Apología que dejó de su maestro, éste pudo haber eludido la condena,
gracias a los amigos que aún conservaba, pero prefirió acatarla y morir.
A su muerte surgen las escuelas socráticas, la Academia Platónica,
las menores, dos de moral y dos de dialéctica, que tuvieron en común la
búsqueda de la virtud a través del conocimiento de lo bueno.
FILOSOFIA
Fue el verdadero iniciador de la filosofía en cuanto que le dio su
objetivo primordial de ser la ciencia que busca en el interior del ser
humano .
Fundador de la filosofía moral, que ha tenido gran peso en la
filosofía occidental.
VALORES MORALES
Los valores morales son objetivos y universales independientes de la
conciencia humana.
Estos valores éticos universales no los enseña mediante discursos,
sino ayudando con sus preguntas a que el interlocutor los descubra
en su interior.
EL PROBLEMA DE LAS FUENTES
Dado que Sócrates no escribió ninguna obra aquí hay cuatro fuentes:
Los diálogos de Platón como material más importante.
Los escritos de Jenofonte en los que habla de Sócrates, los cuales, no
obstante, contienen errores históricos y geográficos.
La comedia de Aristófanes, Las nubes, que fue escrita cuando Sócrates
tenía solamente 41 años, ridiculizándolo y colocándolo en el lugar de los
sofistas.
Y finalmente, las menciones de Aristóteles a lo largo de todas sus obras; no
lo conoció directamente pero tradicionalmente se considera que su recuento
es el más objetivo
PENSAMIENTO SOCRATICO
Sócrates, por lo contrario, esta convencido de que lo justo ha de ser lo
mismo en todas las ciudades y que su definición ha de valer
universalmente.
«SOLO SE QUE NADA SE» ……
APORTE A SOCRATES A LA FILOSOFIA
Un aporte esencial de Sócrates al progreso del pensamiento y también de la
ciencia, lo constituye su descubrimiento y aplicación del método inductivo,
consistente en que, a partir de los conceptos individuales, particulares, se llegue a
obtener conceptos de validez universal; método que a menudo se resume expresando
que es el que va “de lo particular a lo general”.
METODO SOCRATICO
Sócrates desarrolla un método practico basado en el dialogo, en la
conversación, la dialéctica, en el que a través del razonamiento
inductivo se podría esperar alcanzar la definición universal de los
términos objeto de investigación
El dialogo se opone a la capacidad de expresarse de los sofistas, que
se encerraban en sus discursos, y sitúa a los interlocutores en un
mismo plano, lo cual puede interpretarse en el sentido de que la
filosofía es un producto del pensador solitario, sino el resultado de una
tarea colectiva.
FASES DEL METODO SOCRATICO:
1) La Ironía:
En la primera fase, el objetivo fundamental es, a través del
análisis practico de definiciones concretas, reconocer nuestra
ignorancia, nuestro desconocimiento de la definición que estamos
buscando. Solo reconocida nuestra ignorancia estamos en
condiciones de buscar la verdad.
2) La Mayéutica:
La segunda fase consistiría propiamente en la búsqueda de esa verdad, de
esa definición universal, ese modelo de referencia para todos nuestros
juicios morales. La dialéctica socrática ira progresando desde definiciones
mas incompletas menos adecuadas a definiciones mas completas o mas
adecuadas.
INFLUENCIA DE SOCRATES Sócrates ejercerá una influencia directa en el
pensamiento de platón, pero también en otros filósofos que, en mayor o menor medida, habían sido discípulos suyos, y que continuaran su pensamiento en direcciones distintas y aun contrapuestas. Algunos de ellos fundaron escuelas filosóficas conocidas como las escuelas socráticas menores.