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PARA ESTUDIANTES Y PROFESORES CAMPUS VIRTUAL Una Introducción al Aula Virtual de la Universidad del Azuay

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PARA ESTUDIANTES Y PROFESORESCAMPUS VIRTUAL

Una Introducción al Aula Virtual de la Universidad del Azuay

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EVOLUCIÓN DE LA CLASE

El Aula Virtual para el estudiante:

• Ingreso al Aula Virtual con usuario y contraseña

• Revisar el perfil, rellenar currículum, colocar foto de perfil

• Abrir documentos

• Descargar documentos (servirán para subirlos como tarea)

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EVOLUCIÓN DE LA CLASE

• Abrir tareas: Texto en línea, rellenar tarea, enviar.

• Abrir tareas: Subida de un solo archivo, seleccionar archivo, enviar.

• Abrir tareas: Subida múltiple de archivos, seleccionar archivo, enviar, repetir el proceso.

• Explicación de la tarea no en línea

• Calificación de tareas por parte del instructor

• Recibir evaluación en el correo electrónico

• Revisar notas en el Aula Virtual

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PARA EL ESTUDIANTEEL AULA VIRTUAL

¿Qué hacen nuestros estudiantes en el Aula Virtual?

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REVISAR EL PERFIL, RELLENAR CURRÍCULUM.

Con un clic en la flecha se despliega este menú, en donde accedemos a nuestra informaciónpersonal.

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Clic en “Perfil”Se abre esta ubicación podemos modificar infor-mación de nuestro perfil así como subir nuestra fotografía

REVISAR EL PERFIL, RELLENAR CURRÍCULUM, CO-LOCAR FOTO DE PERFIL.

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REVISAR EL PERFIL, RELLENAR CURRÍCULUM, CO-LOCAR FOTO DE PERFIL.

En esta ventana podemos ingresar información acerca de nosotros mismos, currículum vitae por ejemplo.

Subir nuestra fotografía

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Seleccionamos la opción Subir un Archivo. Seleccionamos la opción

Examinar.

REVISAR EL PERFIL, RELLENAR CURRÍCULUM, CO-LOCAR FOTO DE PERFIL.

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Buscamos en nuestro dis-co duro la imagen, preferi-blemente en formato .jpg, la seleccionamos y clica-mos el botón Abrir.

REVISAR EL PERFIL, RELLENAR CURRÍCULUM, CO-LOCAR FOTO DE PERFIL.

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Cambiamos el nombre del archivo de creerlo necesario

Subimos finalmente el archivo

REVISAR EL PERFIL, RELLENAR CURRÍCULUM, CO-LOCAR FOTO DE PERFIL.

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Clicamos en el botón Actualizar para que se guarde lo realizado.

REVISAR EL PERFIL, RELLENAR CURRÍCULUM, CO-LOCAR FOTO DE PERFIL.

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Aquí podemos verificar la información ingresada.

Clicamos para regresar al menú principal.

REVISAR EL PERFIL, RELLENAR CURRÍCULUM, CO-LOCAR FOTO DE PERFIL.

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Desde este menú acce-demos a los cursos en los cuales estamos matricu-lados.

REVISAR EL PERFIL, RELLENAR CURRÍCULUM, CO-LOCAR FOTO DE PERFIL.

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DESCARGAR ARCHIVOS

Los archivos de conteni-dos que se encuentran en la página principal de la asignatura los pode-mos descargar o abrir para revisarlos, dando click en el enlace corres-pondiente, este enlace tiene el ícono de acuerdo a la extensión del archivo

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DESCARGAR ARCHIVOS

Dependiendo del tipo de archivo, éste se abrirá en la ventana del Aula Virtual o en el programa correspondiente una vez descargado.

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HACER Y SUBIR TAREASEl estudiante puede ser calificado fuera del Aula Virtual, en

caso de que la evidencia no pueda ser subida (maquetas, pre-sentaciones, debates, etc.) o puede responder brevemente

los requerimientos del profesor (la dirección URL de un video, un cuestionario en línea, etc.) o puede necesitar subir uno o

varios archivos al Aula Virtual para ser calificado

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RELLENAR UNA TAREA TIPO TEXTO

Una tarea tipo textopermite responder con unas pocas palabras o unos pocos párrafos los requerimientos del profe-sor.

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RELLENAR UNA TAREA TIPO TEXTO

En este espacio elestudiante encuentra las condiciones de la tarea: objetivos, alcances y modo de evaluación

Aquí están las condicio-nes de calendario, desde cuándo y hasta cuándo se puede rellenar la tarea

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RELLENAR UNA TAREA TIPO TEXTO

Haga clic aquí para poder escribir la tarea. Este botón estará disponible desde la fecha que se puede subir/escribir la tarea.

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RELLENAR UNA TAREA TIPO TEXTO

Una vez realizada la tarea se guardan los cambios para que lleguen alprofesor.

En este espacio serellena la tarea, se pueden usar las herramientas de la parte superior de esta ventana como si se tratara de un procesador de texto

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RELLENAR UNA TAREA TIPO TEXTO

Si el profesor se lo ha permitido en las condiciones de la tarea, el estudiante puede editar lo que ha escrito y guardarlo nueva-mente

Aquí sabremos cuándo el estudiante hizo la entrega y si la hizo dentro delplazo convenido.

Aquí está la tarea resuelta tal cual la escribió elestudiante

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RELLENAR UNA TAREA TIPO SUBIR ARCHIVO

La tarea con subida de archivo es la más común dentro del Aula Virtual, implica enviar un únicoarchivo, o comprimir varios en una carpeta .zip, como tarea

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RELLENAR UNA TAREA TIPO SUBIR ARCHIVO

Igual que en la tarea ante-rior, el estudiante encuen-tra las condiciones de la tarea, fechas desde hasta cuando entregar y el bo-tón para subir el archivo.

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RELLENAR UNA TAREA TIPO SUBIR ARCHIVO

Clicamos la flecha

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RELLENAR UNA TAREA TIPO SUBIR ARCHIVO

Seleccionamos la opción Subir un Archivo

Seleccionamos la opción Examinar

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RELLENAR UNA TAREA TIPO SUBIR ARCHIVO

Buscamos en nuestro disco duro el archivo, no importa de que tipo, lo seleccionamos y clicamos el botón Abrir

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RELLENAR UNA TAREA TIPO SUBIR ARCHIVO

Subimos finalmente el archivo

Cambiamos el nombre del archivo de creerlonecesario

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RELLENAR UNA TAREA TIPO SUBIR ARCHIVO

Guardamos la tarea, el profesor ya puederevisarla

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RELLENAR UNA TAREA TIPO SUBIR ARCHIVO

Aquí podemos revisar si la tarea llegó correctamen-te, descargamos y vemos si no da problemas

Podemos reemplazar el archivo si el profesor lo ha permitido en el sistema

El sistema indica que todo ha ido bien

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RELLENAR UNA TAREA TIPO SUBIDA AVANZADA

Ejemplo de SubidaAvanzada de Archivos

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RELLENAR UNA TAREA TIPO SUBIDA AVANZADA

Este es el ejemplo de subida de archivos avan-zada, puede incluir tantos archivos como el profesor lo permita

Subimos archivos

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RELLENAR UNA TAREA TIPO SUBIDA AVANZADA

Podemos colocar nombre a nuestro primer archivo a subir

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RELLENAR UNA TAREA TIPO SUBIDA AVANZADA

Una vez subido un archivo, podemos subir los demás

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RELLENAR UNA TAREA TIPO SUBIDA AVANZADA

Escribimos si lo deseamos el nombre del segundo archivo

Escogemos en nuestro disco duro y clicamos en el botón abrir.

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RELLENAR UNA TAREA TIPO SUBIDA AVANZADA

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RELLENAR UNA TAREA TIPO SUBIDA AVANZADA

Si hemos terminadoguardamos los cambios

Esta nota nos indica el número de archivos que podemos subir

Podemos modificar los archivos si creemos que se subieron mal

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RELLENAR UNA TAREA TIPO SUBIDA AVANZADA

Podemos revisar que ha sido enviado para calificar

Podemos ver archivos se subieron

Podemos reemplazar el archivo si el profesor lo ha permitido en el sistema

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EXPLICACIÓN DE LA TAREA NO EN LÍNEA

• La tarea del tipo No En Línea, consiste en aquellas tareas que el profe- sor solicita y que no son subidas al aula virtual, en este caso entran ma- quetas, lecciones orales, seguimiento de actividades, debates, etc.

• El profesor ha de elegir maneras alternativas para crear evidencias en estos casos.

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CALIFICACIÓN DE TAREAS PORPARTE DEL INSTRUCTOR, RECIBIR

TAREAS EN EL CORREOELECTRÓNICO, REVISAR NOTAS EN

EL AULA VIRTUALUna vez que el profesor ha calificado las tareas,

éstas son las maneras para acceder a los comentariosy calificaciones del profesor

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RECIBIR NOTIFICACIONES DE CALIFICACIÓN DETAREAS EN EL CORREO ELECTRÓNICO

Cuando el profesor ha califica-do nuestro trabajo, si ha puesto dentro de la configuración que se envíe un archivo al estudiante llegará entonces una advertencia a nuestro correo electrónico

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RECIBIR NOTIFICACIONES DE CALIFICACIÓN DETAREAS EN EL CORREO ELECTRÓNICO

Este enlace nos llevará a la tarea calificada y a los comentarios que sobre ella nos ha hecho el profe-sor

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RECIBIR NOTIFICACIONES DE CALIFICACIÓN DETAREAS EN EL CORREO ELECTRÓNICO

Si no hemos estado conectados al sistema Aula Virtual, nos pedirá que ingresemos al sistema

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RECIBIR NOTIFICACIONES DE CALIFICACIÓN DETAREAS EN EL CORREO ELECTRÓNICO

Aquí podemos ver la calificación asignada y los comentarios reali-zados por el profesor

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REVISAR CALIFICACIONES EN EL AULA VIRTUAL

Aquí revisamos las califi-caciones y los comenta-rios hechos por el profesor

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REVISAR CALIFICACIONES EN EL AULA VIRTUAL

18,0 Desarrollo adecuado

Cada tarea tiene el enlace a la página que contiene los archivos, calificación y comentarios vista hace un momento

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REVISAR CALIFICACIONES EN EL AULA VIRTUAL

El estudiante puede des-cargar sus archivos envia-dos

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INGRESO A LA ASIGNATURA PROPIAPARA PROFESORES

¿Cómo ser administrador de la Asignatura que Dictamos?

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INGRESO A LA ASIGNATURA PROPIA

Desde este menú acce-demos a los cursos en los cuales somos profesores

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LA ASIGNATURA COMO LO VE EL PROFESOR

En esta zona estarán todos los contenidos y tareas de la asignatura

Tiene que ver con todo el Sistema del Aula Virtual, así como enlaces a otros cursos de los que somos profesores y/o estudiantes

Tiene que ver con laadministración de esta asignatura en particular: ajustes, usuarios

Aquí modificaremos características del curso, tales como el nombre de la asignatura, la cantidad de temas que tendremos durante el curso, basados en el sílabo

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EDITAR AJUSTES

El nombre de la asignatura tal cual aparece en el enlace a la página principal en la asigna-tura

El nombre de la asignatu-ra tal cual aparece en la página principal del aula virtual

Esta es la Categoría, se refiere a la Escuela y Facultad en que está la asignatura, sólo lo pueden cambiar losadministradores del sitio

Aquí estará el código de la asignatura con el propósito de que en algún momento se integre con el sistema central de la UDA

Aquí está la descripción del curso como aparece en lapágina principal del AulaVirtual

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EDITAR AJUSTES

Clicando en la flecha, se des-pliega, las secciones de esta manera.

Dependiendo de la cantidad de capítulos o temas que tenemos en el sílabo, crea-mos tantos bloques de temas como sean necesarios

Debemos asegurarnos de Guardar Cambios para que los cambios hechos se apli-quen

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EDITAR AJUSTES

Este enlace nos lleva a lapágina principal de la asigna-tura

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MODIFICAR CONTENIDOS

Este botón nos permite editar los contenidos en la página principal de la asignatura

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MODIFICAR CONTENIDOS

Clicamos en “Editar” y al entrar en editar sección, podemos editar los contenidos. En este caso editaremos el título del contenido principal

Estos enlances en forma delápiz se encuentran a laderecha de los ítems, y pode-mos editar los títulos de los ítems directamente.

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MODIFICAR CONTENIDOS

Cambiamos el nombre que corresponde a esta sección

Podemos añadir una descripción a estasección

Guardamos los cambios para que se apliquen

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MODIFICAR CONTENIDOS

Lo que hicimos en los Conte-nidos Generales lo podemos hacer a la derecha de cada sección

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MODIFICAR CONTENIDOS

Cambiamos el nombre que corresponde a esta sección

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MODIFICAR CONTENIDOS

Al clicar en el lápiz, modifica-mos las etiquetas de cada una de las secciones con los nom-bres de los temas que corres-ponden según el sílabo

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SUBIR ARCHIVOS

Para añadir archivos, por ejem-plo el sílabo de la asignatura, clicamos en este enlace

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SUBIR ARCHIVOS

Para añadir archivos, por ejem-plo el sílabo de la asignatura, clicamos en este enlace

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SUBIR ARCHIVOS

Seleccionamos archivo

Clicamos agregar

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SUBIR ARCHIVOS

El sistema nos pide dar un nombre al recurso, debemos ser tan explícitos como poda-mos para que el estudiante sepa qué va a abrir

El sistema nos pide dar una descripción del recurso, aun-que no aparece en la página principal

Finalmente agregamos el ar-chivo

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SUBIR ARCHIVOS

Elegimos “Subir un Archivo” para poder elegirlo del Disco Duro

Elegimos Examinar para en-contrar el archivo deseado

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SUBIR ARCHIVOS

Seleccionamos y abrimos

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SUBIR ARCHIVOS

Cambiamos el nombre del archivo si lo creemos nece-sario y clicamos Subir Este Archivo para completar el proceso

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SUBIR ARCHIVOS

Guardamos los cambios y regresamos a la página principal de la asignatura

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El enlace del archivo apa-rece con el nombre que le pusimos y el ícono del tipo

SUBIR ARCHIVOS

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CREAR UNA TAREA

Para crear una tarea de tipo Actividad No En Línea, es decir no factible de ser subida al Aula Virtual, clicamos en “Aña-de una actividad o un recurso” a continuación “Tarea” de la Sección donde queremos que estéde archivo.

Debe fijarnos que esténdesactivados

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CREAR UNA TAREA

Es importante que las con-diciones de la tarea queden totalmente explícitos en la descripción: Objetivos, Alcan-ces, Forma de Evaluación

Aquí ponemos las fechasentre las que se espera latarea y la fecha límite Modificamos fecha y hora de

entrega

Cambiamos el nombre que corresponde a esta tarea

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CREAR UNA TAREA

Ponemos la calificación máxi-ma de la tarea

Aplicamos los cambios y mos-tramos cómo se verá

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CREAR UNA TAREA

Volvemos a la página principal de la asignatura

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CREAR UNA TAREA

La tarea se añade a la página principal. El ícono de tareas es la mano sosteniendo el papel

El lápiz nos permite editar el nombre de la tarea.

Clicando en “Editar” nos permiteeditarcontenidos, tareas, etc.

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CREAR UNA TAREA COMO TEXTO EN LÍNEA

Para agregar una tarea de tipo Texto en Línea, accedemos a Agregar Actividad dentro del tema o capítulo en que irá la tarea

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CREAR UNA TAREA COMO TEXTO EN LÍNEA

Cambiamos el nombre que corresponde a esta tarea

Es importante que las con-diciones de la tarea queden totalmente explícitos en la descripción: Objetivos, Alcan-ces, Forma de Evaluación

Aquí ponemos las fechas y horas entre las que se espera la tarea y la fecha límite

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CREAR UNA TAREA COMO TEXTO EN LÍNEA

Ponemos la calificación máxi-ma de la tarea y guardamos los cambios y mostramos cómo se verán

Activamos “texto en línea”desactivamos “archivos envia-dos

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CREAR UNA TAREA COMO TEXTO EN LÍNEA

Volvemos a la página principal de la asignatura

Desde este enlace podemos ver las tareas enviadas por los estudiantes, evaluarlas y poner el feedback que creamos ne-cesario, para esto los estudian-tes tienen que haber realizado ya sus envíos.

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CREAR UNA TAREA COMO SUBIDA DE ARCHIVO

Para agregar una tarea de tipo Subir Un Solo Archivo, acce-demos a “Añade Actividad o un recurso” dentro del tema o capítulo en que irá la tarea

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CREAR UNA TAREA COMO SUBIDA DE ARCHIVO

Cambiamos el nombre que corresponde a esta tarea

Es importante que las con-diciones de la tarea queden totalmente explícitos en la descripción: Objetivos, Alcan-ces, Forma de Evaluación

Aquí ponemos las fechas y horas entre las que se espera la tarea y la fecha límite

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CREAR UNA TAREA COMO SUBIDA DE ARCHIVO

Activamos “Archivos envia-dos”Desactivamos “Texto en Línea”

Escogemos el límite de tama-ño de los archivos.

Ponemos la calificación máxi-ma de la tarea

Aplicamos los cambios y mos-tramos cómo se verán

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CREAR UNA TAREA COMO SUBIDA DE ARCHIVO

Volvemos a la página prin-cipal de la asignatura

Desde este enlace podemos ver las tareas enviadas por los estudiantes, evaluarlas y poner el feedback que creamos ne-cesario, para esto los estudian-tes tienen que haber realizado ya sus envíos.

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CREAR UNA TAREA COMO SUBIDA DE ARCHIVO

Volvemos a la página prin-cipal de la asignatura

Desde este enlace podemos ver las tareas enviadas por los estudiantes, evaluarlas y poner el feedback que creamos ne-cesario, para esto los estudian-tes tienen que haber realizado ya sus envíos.

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CREAR UNA TAREA COMO SUBIDA AVANZADA

Volvemos a la página prin-cipal de la asignatura

Desde este enlace podemos ver las tareas enviadas por los estudiantes, evaluarlas y poner el feedback que creamos ne-cesario, para esto los estudian-tes tienen que haber realizado ya sus envíos.

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CREAR UNA TAREA COMO SUBIDA AVANZADA

Para agregar una tarea de tipo Subir Un Solo Archivo, acce-demos a “Añade Actividad o un recurso” dentro del tema o capítulo en que irá la tarea

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CREAR UNA TAREA COMO SUBIDA AVANZADA

Cambiamos el nombre que corresponde a esta tarea

Es importante que las con-diciones de la tarea queden totalmente explícitos en la descripción: Objetivos, Alcan-ces, Forma de Evaluación

Aquí ponemos las fechas entre las que se espera la tarea y la fecha límite

Indicamos la cantidad máxima de archivos que el estudiante puede subir como parte de la tarea.

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CREAR UNA TAREA COMO SUBIDA AVANZADA

Ponemos la calificación máxi-ma de la tarea

Aplicamos los cambios y mos-tramos cómo se verán

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CREAR UNA TAREA COMO SUBIDA AVANZADA

Volvemos a la página principal de la asignatura

Desde este botón podemos ver las tareas enviadas por los estudiantes, evaluarlas y poner el feedback que creamos ne-cesario, para esto los estudian-tes tienen que haber realizado ya sus envíos.

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CREAR UNA TAREA COMO SUBIDA AVANZADA

Si hemos terminado de subir contenidos y tareas podemos desactivar edición para ocultar las herramientas dentro de la página principal de la asigna-tura

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MATRICULAR ESTUDIANTES

Los estudiantes ya están matriculados por el sistema, si es-tuvieron dentro del período normal del matrículas pero si

fueron matriculas extraordinarias, se cambiaron de paralelo o agregaron la materia a última hora pueden no constar en el

curso, para ello deben ser matriculados por el Profesor.

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MATRICULAR ESTUDIANTES

Desplegamos “usuarios” y po-demos acceder a los perfiles de nuestros estudiantes, po-demos matricular estudiantes y podemos modificar la clave de automatriculación

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MATRICULAR ESTUDIANTES

En este espacio vemos nuestro perfil y el del resto de parti-cipantes de la asignatura así como los roles asignados (es-tudiante, profesor, tutor, etc), podemos anular el rol y asignar otro e incluso podemos elimi-nar usuarios de la asignatura

Para agregar usua-rios manualmente podemos usar estos enlaces

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MATRICULAR ESTUDIANTES

Podemos buscar a nuestros participan-tes a través de su correo electrónico, su nombre, apellido, etc.

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MATRICULAR ESTUDIANTES

Una vez encontrado el par-ticipante utilizamos el botón matricular para añadirlo al grupo.Esta forma de matrícula no es la común en la UDA, se prefiere la automatricula-ción de estudiantes.

Una vez hemos matriculado a los participantes finaliza-mos el proceso de matricu-lación que puede continuar en otro momento si llega-mos a tener más usuarios.

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MATRICULAR ESTUDIANTES

Desde esteenlace podemos eliminar el rol que hemosasignado anuestrosparticipantes.

Desde este enlacepodemos añadir roles a los participantes

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MATRICULAR ESTUDIANTES

Dependiendo del rol que ten-gamos podemos asignar roles a otros usuarios, un mismo usuario puede tener más de un rol en la misma asignatura

Desde este enlacepodemos añadir roles a los participantes

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CALIFICAR TAREAS

Cada tarea tiene su forma de calificación

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CALIFICAR TAREAS TIPO NO EN LÍNEA

Para calificar tareas vamos al enlace de la tarea en la pági-na principal de la asignatura

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CALIFICAR TAREAS TIPO NO EN LÍNEA

Para calificar tareas vamos al botón de la tarea en la página principal de la asignatura

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CALIFICAR TAREAS TIPO NO EN LÍNEA

Ponemos la calificación y el feedback para el estudiante

Guardamos los comentarios

Activamos la casilla decalificación rápida

Activamos esta casi-lla si queremos que los estudiantesreciban la comunica-ción de que su tarea fue calificada

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CALIFICAR TAREAS TIPO TEXTO

Para calificar tareas vamos al enlace de la tarea en la pági-na principal de la asignatura

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CALIFICAR TAREAS TIPO TEXTO

Para calificar y poner comen-tarios a las tareas accedemos a este enlace

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CALIFICAR TAREAS TIPO TEXTO

La lupa nos permite ver la ta-rea realizada por el estudiante

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CALIFICAR TAREAS TIPO TEXTO

Revisamos la tarea ycolocamos atrás.

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CALIFICAR TAREAS TIPO TEXTO

Ponemos la calificación y el feedback para el estudiante.

Guardamos los comentarios.

Colocamos “Si” si queremos que los estudiantes reciban la comunicación de que su tarea fue calificada

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VER LAS CALIFICACIONES DE TODO EL GRUPO

Desde este enlace vemos las calificaciones de todos los estudiantes

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VER LAS CALIFICACIONES DE TODO EL GRUPO

Desde este enlace accede-mos a la tarea por si desea-mos hacer cambios

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CREAR UN DOCUMENTO CONVARIAS FOTOGRAFÍAS EN WORD

Para respaldar aquellas tareas que no pueden ser subidas por los estudiantes lo ideal es hacer un documento donde estén

respaldadas estas evidencias tal cual se describió al inicio de este curso, este documento puede subirse debajo de la tarea

Actividad No En Línea que califica esta tarea.

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VER LA CLASE EN EL ROL DE ESTUDIANTE

Desde este enlace podemos ver cómo ven nuestraasignatura los estudiantes

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VER LA CLASE EN EL ROL DE ESTUDIANTE

Desplegando la flecha, que está a la derecha de nuestro nombre, clicamos para volver a nuestro rol como profesores

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BAJAR UN RESPALDO AL DISCO DURO

Desde el enlace Restaurar podemos acceder a las copias de respaldo de nuestra mate-ria que están en el servidor de la Universidad del Azuay

Desde este enlace podemos descargar el respaldo del aula a una ubicación dentro de nuestro disco duro

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REINICIAR LA MATERIA

Desde el enlace Reiniciar podemos borrar los datos de nuestros estudiantes así como tareas y calificaciones sin per-der todos los contenidos que hemos subido a la asignatura

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RECUPERAR EL RESPALDO

Desde este enlace recupe-ramos todos los datos de la asignatura así como tareas de los estudiantes, comentarios y calificaciones

Desde el enlace Restaurar podemos acceder a las copias de respaldo de nuestra mate-ria que están en el servidor de la Universidad del Azuay

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COMENTARIOS

Si tiene dudas enviar un correo a:

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