Séptima

Carta Paulo Freire

Martínez Paredes Ingrid Xochiquetzalli.

De hablarle al

educando a hablarle

a él y con él; de oír

al educando a ser

oído por él.

«es importante que vivamos una

experiencia equilibrada y

armoniosa entre hablarle al

educando y hablar con él»

« La educación es un acto

político» Exige de la educadora que asuma su identidad

política y viva coherentemente su opción

progresista, democrática o autoritaria.

Nadie vive la democracia

plenamente, ni la ayuda a crecer si

es impedido en su derecho de

hablar, de tener voz, y hacer su

discurso critico.

La democracia no se hace con palabras

descarnadas, si no con la reflexión y práctica.

En esta lucha entre el decir y el hacer

debemos comprometernos para disminuir la

distancia entre ambos.

Los educadores y educadoras

hacemos política al hacer educación.

Y si soñamos con la democracia

debemos luchar día y noche por una

escuela en la que hablemos a los

educandos y con los educandos,

para que escuchándolos, podamos

también ser oídos por ellos.