Cartel Diversificado
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CARTEL DIVERSIFICADO DEL REA DE EDUCACIN FSICA
CARTEL DIVERSIFICADO DEL REA DE MATEMTICA PRIMER GRADO A DOMINIOS
COMPETENCIASCAPACIDADESINDICADORES DE DESEMPEO
NMEROS Y RELACIONESResuelve situaciones problemticas de contexto real y
matemtico que implican la construccin del significad
y el uso de los nmeros y sus operaciones empleando
diversas estrategias de solucin,
justificando y valorando sus procedimientos y
resultados.MATEMATIZAR situaciones
que involucran cantidades
y magnitudes en diversos contextosREPRESENTARsituaciones que
involucran cantidades y
magnitudesCOMUNICARsituaciones
que involucren
cantidades y magnitudes
en diversos contextos.ELABORA DIVERSAS ESTRATEGIASdiversas
estrategias de resolucin
haciendo uso de
los nmeros y sus
operacionesUTILIZAR EXPRESIONES SIMBOLICAS
Tcnicas y formales de los nmeros y las operaciones en la resolucin de problemas
ARGUMENTA el uso
de los nmeros y sus
operacionesCuenta compara, establece equivalencias entre diez unidades con una decena y viceversa y entre nmeros naturales hasta 100
CAMBIOS Y RELACIONESResuelve situaciones problemticas de contexto real y
matemtico que implican la construccin del significado
y el uso de los patrones, igualdades, desigualdades,
relaciones y funciones, utilizando diversas estrategias
de solucin y justificando sus procedimientos y resultadosIdentifica patrones aditivos con nmeros naturales de hasta dos cifras y patrones de repeticin con dos criterios perceptuales, completa y crea sucesiones grficas y numricas
y explica si un trmino pertenece o no pertenece a una sucesin.
GEOMETRAResuelve situaciones problemticas de contexto real y
matemtico que implican el uso de propiedades y
relaciones geomtricas, su construccin y movimiento en
el plano y el espacio, utilizando diversas estrategias
de solucin y justificando sus procedimientos y
resultados.Describe la posicin de objetos y personas con relacin con s mismo y a otros objetos y personas, usando un lenguaje comn referido a lateralidad, niveles y posiciones con relacin con una direccin a partir de situaciones tridimensionales vivenciadas.
ESTADISTICA Y PROBABILIDADResuelve situaciones problemticas de contexto real y
matemtico que implican la recopilacin, procesamiento
y valoracin de los datos y la exploracin de situaciones
de incertidumbre para elaborar conclusiones y tomar
decisiones adecuadas.Recolecta y registra datos para responder preguntas estadsticas sobre contextos familiares y cercanos.
Describe e interpreta informacin cualitativa y cuantitativa a partir de grficos de barra sencillos relativos a fenmenos cercanos.
Registra en tablas y grficos de barra simple, relativos a fenmenos cercanos. Construye, lee e interpreta grficos de barra simple.
CARTEL DIVERSIFICADO DEL REA DECOMUNICACIN PRIMER GRADO A
DOMINIOS
COMPETENCIASCAPACIDADESINDICADORES DE DESEMPEO
COMUNICACIN ORAL
Comprende crticamente
diversos tipos de textos
escritos en variadas
situaciones comunicativas
segn su propsito de
lectura, mediante procesos
de interpretacin y reflexin.ESCUCHA activamente
mensajes en distintas
situaciones de interaccin
oral.
IDENTIFICA informacin en
diversos tipos de discursos
orales.
INFIERE el significado del
discurso oral. ORGANIZA su discurso,
tanto planificado como
espontneo, segn su
propsito, auditorio y
contexto.
-EXPRESA con claridad
mensajes empleando las
convenciones del lenguaje
oral
-EVALA el proceso de
produccin de su discurso
para mejorarlo de forma
continua
EXPRESA con claridad
mensajes empleando las
convenciones del lenguaje
oral Muestra inters por participar en conversaciones de grupo
Escucha con atencin y respeto las intervenciones de sus compaeros.
Respeta su turno al hablar.
COMPRENSIN ESCRITA
Comprende
crticamente diversos
tipos de textos
orales en diferentes
situaciones
comunicativas,
mediante procesos
de escucha activa,
interpretacin y
reflexinDeduce situaciones previas a la lectura a partir de la exploracin del texto.
Identifica el propsito de un texto oral.
Ordena los momentos esenciales de la historia.
Ubica objetos en el espacio siguiendo las indicaciones dadas.
Ordena temporalmente una secuencia.
PRODUCCIN ORALProduce de forma
coherente diversos
tipos de textos
orales segn su
propsito
comunicativo, de
manera espontnea o
planificada usando
variados recursos
expresivosSe expresa con frases sencillas.Emplea lenguaje sencillo.
Produce discursos sencillos en forma espontnea.
PRODUCCIN ESCRITAProduce reflexivamente
diversos tipos de textos
escritos en variadas
situaciones comunicativas,
con coherencia y cohesin,
utilizando vocabulario
pertinente y las convenciones
del lenguaje escrito,
mediante procesos de
planificacin, textualizacin y revisin.SE APROPIA del
sistema de escritura.
PLANIFICA la
produccin de
diversos tipos de
textos
TEXTUALIZA experiencias, ideas,
sentimientos,
empleando las
convenciones del
lenguaje escrito.
Realiza textos cortos relacionados con sus intereses y sentimientos con pulcritud, respetando la direccionalidad y linealidad.
Establece la continuidad en una secuencia grfica.
MISS ANA SOFA MEJA TENORIO