casal de primavera - Paido · 2021. 3. 9. · concepció de model educatiu que dona prioritat a...

10
W W W . P A I D O . O R G A B R I L 2 0 2 1 ca s a l d e primavera PAIDO ASSOCIACIÓ C.LLUÍS COMPANYS, 1 - 3, LOCAL 5 08840 · VILADECANS · BARCELONA TEL. 93 637 85 38 [email protected] www.paido.org

Transcript of casal de primavera - Paido · 2021. 3. 9. · concepció de model educatiu que dona prioritat a...

Page 1: casal de primavera - Paido · 2021. 3. 9. · concepció de model educatiu que dona prioritat a indicadors més aviat qualitatius i no tant quantitatius. Amb les premisses anteriorment

W W W . P A I D O . O R G

A B R I L 2 0 2 1

casal de primavera

PAIDO ASSOCIACIÓ

C.LLUÍS COMPANYS, 1 - 3, LOCAL 5 08840 · VILADECANS · BARCELONA

TEL. 93 637 85 38

[email protected]

www.paido.org

Page 2: casal de primavera - Paido · 2021. 3. 9. · concepció de model educatiu que dona prioritat a indicadors més aviat qualitatius i no tant quantitatius. Amb les premisses anteriorment

introducció

Durant el període vacances escolars, PAIDO amplia

la formació en el lleure educatiu.

Una formació paral·lela i complementària a la que es

realitza a l’escola, amb gran varietat d’activitats tant

educatives com lúdiques i esportives.

Queda patent el reconeixement a la importància

del temps d’oci infantil i juvenil com a l'espai

educatiu propi.

S’ha pogut inserir més acuradament en la

dinamització del lleure i l’educació. És per això que

l'animació sociocultural infantil i juvenil és una

forma de transmetre, d’educar (sobretot en valors),

d’entendre, de treballar i de percebre diferent; en

definitiva, una manera de viure el temps lliure per

tal de potenciar la creativitat, l’auto-creixement i la

partició activa.

D’aquesta forma, la intervenció s'ha d'entendre com

una manera d' educar mitjançant el lleure;

accentuant en les necessitats emocionals dels nens

i nenes.

En aquest sentit, es procedeix emprant una

concepció de model educatiu que dona prioritat a

indicadors més aviat qualitatius i no tant

quantitatius.

Amb les premisses anteriorment indicades, mostrem

la proposta de casal de primavera i les activitats

lúdiques, esportives i de lleure, que es duran a terme

durant les vacances escolars de Setmana Santa.

Creiem que és una proposta enriquidora i divertida,

diferent als casal d’ estiu, però amb el mateix esperit

pedagògic, educatiu, lúdic i de diversió. Una

necessitat en aquests moment d’aïllament social.

0 1

Page 3: casal de primavera - Paido · 2021. 3. 9. · concepció de model educatiu que dona prioritat a indicadors més aviat qualitatius i no tant quantitatius. Amb les premisses anteriorment

informació del casal

Les dates en les que es realitzaria el casal serien:

Del dilluns 29 de març al dijous 1

d’ abril. Un total de 4 dies d’ activitat.

El horari que creiem oportú per realitzar aquest

casal és de 9 a 14h.

0 2

activitats

Allò que principalment farem al casal és divertir-

nos, jugar i gaudir dels període de vacances al

màxim.

Per tal de fer-ho possible farem activitats

diverses on els nens i nens entrin en contacte

amb la natura, amb el seu cos i amb la creació

artística. Per tal de fer-ho el màxim d’interessant

emprarem diferents espais: l’escola, parcs

públics i l’entorn natural proper.

Proposem un casal molt variat, amb activitats

diverses i el màxim d’engrescadores.

Tenim una programació comú per a tots els

grups d’edat però s’adaptaran les activitats

a les característiques de cada grup.

Acollida De 8 a 9 h.

Page 4: casal de primavera - Paido · 2021. 3. 9. · concepció de model educatiu que dona prioritat a indicadors més aviat qualitatius i no tant quantitatius. Amb les premisses anteriorment

6 D ' A B R I L 2 0 2 0

9 : 1 5 - 1 0 H

1 0 - 1 1 H

1 1 : 3 0 - 1 2 : 3 0

1 2 : 3 0 - 1 3 : 4 5 H

6 D ' A B R I L 2 0 2 0

J U N E 8 , 2 0 1 9

THURSDAY

J U N E 1 0 , 2 0 1 9

Smoked ham

omelette and toast B R E A K F A S T

Chicken pot pie and

arugula salad

L U N C H

Tuna burger with

sweet potato chips D I N N E R

P L A N I F I C A C I Ó

D I À R I A

9-9:15h.

B E N V I N G U D A

30 DE MARÇ 2021

DIMARTS

Dia entre rodes TOT EL MATÍ

Jocs amb patins o

patinets

AQUESTA ÉS LA

PROPOSTA

INICIAL DE

PROGRAMACIÓ

DIÀRIA .

LES ACTIVITATS ES

PODEN VARIAR

DE DIA O HORARI

PER RAONS

ORGANITZATIVES

.

Taller manual:

Un record del casal 11 : 30 - 12 : 30 h.

Festa de comiat 12 : 30 - 13 : 45 h.

11-11:30h. ESMORZAR

Taller manual 11 : 30 - 12 : 30 h.

Taller habilitats sobre

rodes 11 : 30 - 12 : 30 h.

Jocs amb material

alternatiu 12 : 30 - 13 : 45 h.

Cursa d ' orientació

sobre rodes 12 : 30 - 13 : 45 h.

13:45-14h. RECOLLIM !

13:45-14h.

SORTIDA :

RUTA DE

SENDERISME AMB

JOCS TRADICIONALS

TOTA LA JORNADA

ESMORZAR 11-11:30h.

Jocs tradicionals 1 0 - 11 h.

29 DE MARÇ 2021

DILLUNS

Jocs de presentació 9 : 15 - 10 h.

1 D' ABRIL 2021

DIJOUS

Dia dels esports TOT EL MATÍ

SORTIDA TOTA LA JORNADA

31 DE MARÇ 2 0 2 1

DIMECRES

RECOLLIM!

Page 5: casal de primavera - Paido · 2021. 3. 9. · concepció de model educatiu que dona prioritat a indicadors més aviat qualitatius i no tant quantitatius. Amb les premisses anteriorment

object ius d idàctics QUÈ ENS PROPOSSEM ACONSEGUIR?

Els jocs , les dinàmiques i les activitats que realitzarem al casal tenen com

a objectiu principal que els nens i nenes gaudeixin al màxim del lleure .

Aquest temps , si el sabem aprofitar i gaudir , té un gran valor educatiu en

els infants i contribueix de manera molt rellevant al seu creixement i la

seva constitució com a persones . És per això, que paral · lelament a

aquest objectiu principal , als casals pretenem :

1. Propiciar el creixement

integral i la interrelació dels

infants a través de la vivència del

temps de lleure.

2. Programar unes activitats el més entretingudes i creatives possibles, diferenciant- les al màxim de les que es fan en període escolar.

3. Promoure entre els nens i

nenes participants unes

normes de convivència i

respecte mutu.

4. Afavorir entre els nenes i

nenes la seva integració en

dinàmiques de grup.

5. Fomentar la companyonia, la

cooperació i la relació entre

iguals.

6. Fer conèixer, a través de

diverses activitats, l’entorn

immediat.

7. Potenciar la imaginació i la

creació a través de les pròpies

capacitats i recursos.

8. Valorar, respectar i aprofitar

els entorns naturals en els

quals es desenvoluparan les

activitats traient el màxim

rendiment dels espais que ens

envolten.

9. Aportar estris al

desenvolupament de les

capacitats expressives,

artístiques i creatives dels nens

i nenes.

10. Contribuir al

desenvolupament de les

capacitats, físiques, motores i

psicomotrius dels nens i nenes.

11. Donar els hàbits higiènics i

sanitaris per una vida

saludable.

0 4

Page 6: casal de primavera - Paido · 2021. 3. 9. · concepció de model educatiu que dona prioritat a indicadors més aviat qualitatius i no tant quantitatius. Amb les premisses anteriorment

¿ quina metodolog ia ut il itzem?

El dia a dia al casal consisteix , doncs , en fer

activitats dirigides de caràcter lúdic (tant si

son a nivell esportiu com artístic ) on els

nens i nenes gaudeixin i, paral · lelament

adquireixin habilitats i aprenentatges de

diferents tipus , tal i com es planteja als

objectius i sobre els pilars mestres que

signifiquen la metodologia Paido , són els

següents :

• La importància de les relacions sòcio-

afectives.

• El joc com a principal eina educativa.

• Els valors. Partint del respecte.

• Control i Gestió de les pròpies emocions.

0 5 organització del casal

La gestió de tot el casal va a càrrec de PAIDO:

- Realitzar les inscripcions i cobraments dels casals

- Programar, planificar i executar el casal

- Contractar al personal

- Supervisar la qualitat, seguretat i idoneïtat del casal

- Realitzar les memòries

- Aplicar els protocols de mesures sanitàries

vigents

Page 7: casal de primavera - Paido · 2021. 3. 9. · concepció de model educatiu que dona prioritat a indicadors més aviat qualitatius i no tant quantitatius. Amb les premisses anteriorment

Project T imel ine LA PREVISIÓ DE CALENDARI ORGANITZATIU PER AL CASAL DE

PRIMAVERA 2021 ÉS EL SEGÜENT:

2 2 F E B R E R TANCAMENT DE TOTES

LES CONDICIONS DEL

CASAL AMB L’AMPA O

CENTRE.

D E L 1 A L 2 2 D E M A R Ç PUBLICITAR EL SERVEI I

INICI D ’INSCRIPCIONS

2 2 D E M A R Ç TANCAMENT

D’INSCRIPCIONS

D A T E S A C C I O N S

29 DE MARÇ INICI DEL CASAL

0 5

Page 8: casal de primavera - Paido · 2021. 3. 9. · concepció de model educatiu que dona prioritat a indicadors més aviat qualitatius i no tant quantitatius. Amb les premisses anteriorment

preus del c ASAL

CASAL DE 9-14 h. 48€

SERVEI D'ACOLLIDA 8-9 h. 14€

* EL CASAL S’OBRIRÀ AMB UN MÍNIM DE 12 NENS/ES INSCRITS

* EL SERVEI D’ACOLLIDA S’OBRIRÀ AMB UN MÍNIM DE 5 NENS

CASAL DE 9-14 h. 15€/DIA

SERVEI D'ACOLLIDA 8 - 9 h. 4€/DIA

PREUS DEL CASAL

P R E U S P E R D I E S A Ï L L A T S

0 4

Page 9: casal de primavera - Paido · 2021. 3. 9. · concepció de model educatiu que dona prioritat a indicadors més aviat qualitatius i no tant quantitatius. Amb les premisses anteriorment

MESURES DE PROTECCIÓ

A conseqüència de l’expansió del COVID-19, Paido estableix les següents

accions i mesures que s'establirà en el casals, per tal de reforçar la seguretat

i la prevenció de la transmissió..

- Comunicació simptomes per les familíes

- Limitar la participació segons disposició d'espais

- Grups 10 nens/es x educador

- Grups estables i treball per grups

- Reconeixement de salut abans d'accedir al Casal (temperatura, estat general, petit qüestionari)

- Distribució de material d'autoprotecció per educadors

- Disposició de gel desinfectat per educadors o infants

- Mesures preventives:

Rentat de mans

Ventilació i desinfecció d'espais

- Memòria i valoració de les mesures adoptades

- Aplicació de mesures de millora o correcció en cas

de detecció d'errors o incidències

0 9

Page 10: casal de primavera - Paido · 2021. 3. 9. · concepció de model educatiu que dona prioritat a indicadors més aviat qualitatius i no tant quantitatius. Amb les premisses anteriorment

AGRAÏMENTS DES DE L’EQUIP TÈCNIC QUE TREBALLA A PAIDO, VOLEM AGRAIR L’OPORTUNITAT

DE PODER PRESENTAR AQUEST PROJECTE .

TAMBÉ VOLEM FER-VOS ARRIBAR LES GANES PER PODER DUR A TERME

AQUEST CASAL DE PRIMAVERA 2020 PER FER QUE ELS NOSTRES NENS I NENES

PASSIN UNES PETITES VACANCES DIVERTIDES I , SOBRETOT, SEGUEIX I

APRENENT I JUGANT AMB NOSALTRES.

P A I D O A S S O C I A C I Ó

C.LLUÍS COMPANYS, 1 - 3, LOCAL 5 08840 · VILADECANS · BARCELONA

TEL. 93 637 85 38

[email protected]

www.paido.org

W W W . P A I D O . O R G

10

9