CATÁLOGO DE ACTIVIDADES CON VALOR TUTORIAL, 2018...

20
N/P ACCIÓN ESPECÍFICA FECHA Y HORA LUGAR ÁREA Y PERSONA RESPONSABLES FACTOR Y ACTIVIDAD VALIDACIÓN PARA EL TUTORADO TUTORADOS A LOS QUE SE DIRIGE 1 Leer un artículo de la Revista Universitaria; Escuchar programa de UniRadio; y ver programa de UAEMéx TV (Deben ser necesariamente los 3) Todo el Semestre Buscar información en mamparas de ambas Unidades Académicas Coordinación de Difusión Cultural M. en A. Susana Amanda Vilchis Camacho 1.4.1. A-1 Capacitar a los alumnos en habilidades de lectura y escritura, así como en procesos de comunicación oral, escrita y de aprendizaje Entregar resumen y comentario personal Todos 2 Realizar Taller o Curso Presencial sobre Lectura o Redacción Todo el Semestre. Todos los Lunes De 12 a 14 hrs. Facultad de Contaduría; Ud. Los Uribe Coordinación de Difusión Cultural M. en A. Susana Amanda Vilchis Camacho 1.4.1. A-2 Capacitar a los alumnos en habilidades de lectura y escritura, así como en procesos de comunicación oral, escrita y de aprendizaje Constancia de participación Todos los alumnos 3 Resolver todos los Ejercicios de cualquier Libro de Ortografía, como: "Ejercicios Ortográficos" de Agustín Mateos Muñoz; Edit. Esfinge. "Curso Programado de Ortografía" de Gonzalo Godínez de la Barrera; Edit. Trillas. "Ortografía de la Lengua Española" de la Real Academia Española; Edit. Asociación de Academias de la Lengua Española Todo el Semestre N/A Coordinación de Tutoría Académica 1.4.1. A-3 Capacitar a los alumnos en habilidades de lectura y escritura, así como en procesos de comunicación oral, escrita y de aprendizaje Entregar todos los ejercicios resueltos a su Tutor Todos los alumnos CATÁLOGO DE ACTIVIDADES CON VALOR TUTORIAL, 2018 B

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N/P ACCIÓN ESPECÍFICA FECHA Y HORA LUGAR ÁREA Y PERSONA RESPONSABLES FACTOR Y ACTIVIDAD VALIDACIÓN PARA

EL TUTORADO

TUTORADOS

A LOS QUE SE

DIRIGE

1

Leer un artículo de la Revista Universitaria;

Escuchar programa de UniRadio; y ver

programa de UAEMéx TV (Deben ser

necesariamente los 3)

Todo el

Semestre

Buscar

información en

mamparas de

ambas Unidades

Académicas

Coordinación de Difusión Cultural

M. en A. Susana Amanda Vilchis

Camacho

1.4.1. A-1 Capacitar a los

alumnos en habilidades de

lectura y escritura, así como en

procesos de comunicación oral,

escrita y de aprendizaje

Entregar

resumen y

comentario

personal

Todos

2Realizar Taller o Curso Presencial sobre

Lectura o Redacción

Todo el

Semestre.

Todos los

Lunes

De 12 a 14 hrs.

Facultad de

Contaduría; Ud.

Los Uribe

Coordinación de Difusión Cultural

M. en A. Susana Amanda Vilchis

Camacho

1.4.1. A-2 Capacitar a los

alumnos en habilidades de

lectura y escritura, así como en

procesos de comunicación oral,

escrita y de aprendizaje

Constancia de

participación

Todos los

alumnos

3

Resolver todos los Ejercicios de cualquier Libro de

Ortografía, como: "Ejercicios Ortográficos" de Agustín

Mateos Muñoz; Edit. Esfinge. "Curso Programado de

Ortografía" de Gonzalo Godínez de la Barrera; Edit.

Trillas. "Ortografía de la Lengua Española" de la Real

Academia Española; Edit. Asociación de Academias

de la Lengua Española

Todo el

SemestreN/A Coordinación de Tutoría Académica

1.4.1. A-3 Capacitar a los

alumnos en habilidades de

lectura y escritura, así como en

procesos de comunicación oral,

escrita y de aprendizaje

Entregar todos

los ejercicios

resueltos a su

Tutor

Todos los

alumnos

CATÁLOGO DE ACTIVIDADES CON VALOR TUTORIAL, 2018 B

N/P ACCIÓN ESPECÍFICA FECHA Y HORA LUGAR ÁREA Y PERSONA RESPONSABLES FACTOR Y ACTIVIDAD VALIDACIÓN PARA

EL TUTORADO

TUTORADOS

A LOS QUE SE

DIRIGE

CATÁLOGO DE ACTIVIDADES CON VALOR TUTORIAL, 2018 B

4 Participar en el Concurso "Carta a…"

Buscar LINK en

la UAEMéx. o

FCA

Buscar LINK en

la Página

Electrónica de la

UAEMéx. O FCA

Responsable del Programa de

Fomento a la Lectura

M. en A. Susana Amanda Vilchis

Camacho

1.4.1. A-4 Capacitar a los

alumnos en habilidades de

lectura y escritura, así como en

procesos de comunicación oral,

escrita y de aprendizaje

Lista de

participación o

asistencia;

Fotografía

panorámica; y

Selfie

Todos los

alumnos

N/P ACCIÓN ESPECÍFICA FECHA Y HORA LUGAR ÁREA Y PERSONA RESPONSABLES FACTOR Y ACTIVIDAD VALIDACIÓN PARA

EL TUTORADO

TUTORADOS

A LOS QUE SE

DIRIGE

CATÁLOGO DE ACTIVIDADES CON VALOR TUTORIAL, 2018 B

5Participar en el Concurso "Catrinas y Catrines

Vivientes"Octubre

Buscar

información en

mamparas y

convocatoria

Coordinación de Difusión Cultural

M. en A. Susana Amanda Vilchis

Camacho

1.4.1. A-5 Capacitar a los

alumnos en habilidades de

lectura y escritura, así como en

procesos de comunicación oral,

escrita y de aprendizaje

Lista de

asistencia;

resumen o

comentario del

evento; foto

panorámica; y

selfie

Todos los

alumnos

6

Realizar la Solución de 2 Casos Prácticos, de

las Unidades de Aprendizaje de mayor índice

de reprobación

Todo el

SemestreN/A

Coordinación de Tutoría Académica

Tutores

1.4.1. B-1 Realizar actividades

para desarrollar la creatividad,

toma de decisiones y solución

de problemas

Evidencia

escrita de los

casos;

conclusiones;

y/o soluciones

del mismo

Todos los

alumnos

7

Elaborar Crucigramas de Cultura General,

como: Orión; Autodefinidos; o en la

plataforma:

https://es.educaplay.com/es/recursoseducativ

os/10808/cultura_general.htm

Todo el

SemestreN/A

Coordinación de Tutoría Académica

Tutores

1.4.1. B-2 Realizar actividades

para desarrollar la creatividad,

toma de decisiones y solución

de problemas

Crucigramas

resueltos

(impresos); o

Impresión de

pantalla de los

realizados en

Plataforma

Todos los

alumnos

N/P ACCIÓN ESPECÍFICA FECHA Y HORA LUGAR ÁREA Y PERSONA RESPONSABLES FACTOR Y ACTIVIDAD VALIDACIÓN PARA

EL TUTORADO

TUTORADOS

A LOS QUE SE

DIRIGE

CATÁLOGO DE ACTIVIDADES CON VALOR TUTORIAL, 2018 B

8

Realizar Actividades de Habilidad Mental, llevando a

cabo al menos 2 Actividades Propuestas en el Libro:

"Incremente su Poder Mental", de Philip Carter y Ken

Russell. Edit. Amat (Este Libro se encuentra gratis en

PDF en la WEB; es decir se puede descargar )

Todo el

SemestreN/A

Coordinación de Tutoría Académica

Tutores

1.4.1. B-3 Realizar actividades

para desarrollar la creatividad,

toma de decisiones y solución

de problemas

Evidencia de al

menos, las dos

Actividades

resueltas

Todos los

alumnos

9

Leer Artículos Cientificos, sobre la

inteligencia y ejercitación cerebral; y, realizar

alguna Estrategia de Aprendizaje como: Mapa

Mental: Mapa Conceptual; Resumen; Síntesis;

Ensayo; Sistema Cornell; etc.

Todo el

SemestreN/A

Coordinación de Tutoría Académica

Tutores

1.4.1. C-1 Desarrollar e

instrumentar estrategias de

aprendizaje y técnicas de estudio

para favorecer el aprendizaje

significativo de los alumnos

Artículo impreso

o electrónico y

la Técnica de

Aprendizaje

elegida; firmada

por el alumno

Todos los

alumnos

10

Desarrollar Técnicas de Estudio como: Mapas

mentales; Mapas conceptuales; Cuadros

Sinópticos; Guías Semánticas; Sistemas

Cornell, de temas importantes del Plan de

Estudios del Tutorado

Todo el

SemestreN/A

Coordinación de Tutoría Académica

Tutores

1.4.1. C-2 Desarrollar e

instrumentar estrategias de

aprendizaje y técnicas de estudio

para favorecer el aprendizaje

significativo de los alumnos

Evidencia de la

Técnica de

estudio elegida;

firmada por el

alumno

Todos los

alumnos

N/P ACCIÓN ESPECÍFICA FECHA Y HORA LUGAR ÁREA Y PERSONA RESPONSABLES FACTOR Y ACTIVIDAD VALIDACIÓN PARA

EL TUTORADO

TUTORADOS

A LOS QUE SE

DIRIGE

CATÁLOGO DE ACTIVIDADES CON VALOR TUTORIAL, 2018 B

11

Leer Revistas Especializadas, de acuerdo a los temas

importantes de la Licenciatura del Tutorado, como:

PAF; Impuestos; Finanzas; Adminístrate Hoy; Quo;

Entrepreneur; Merca2.0; Segmento; Interface;

Hackers; etc.; y, realizar alguna Estrategia de

Aprendizaje como: Mapa Mental: Mapa Conceptual;

Resumen; Síntesis; Ensayo; Sistema Cornell; etc.

Todo el

SemestreN/A

Coordinación de Tutoría Académica

Tutores

1.4.1. C-3 Desarrollar e

instrumentar estrategias de

aprendizaje y técnicas de estudio

para favorecer el aprendizaje

significativo de los alumnos

Artículos

impresos o

electrónicos de

la revista

elegída; y la

Técnica de

Aprendizaje

seleccionada;

firmada por el

alumno

Todos los

alumnos

12 Participar en Eventos Culturales de la FCA

Consultar

Fecha en la

Página

Electrónica de

la FCA

Consultar

Calendario en la

Página

Electrónica de la

FCA

Coordinación de Difusión Cultural

M. en A. Susana Amanda Vilchis

Camacho

1.4.1. C-4 Desarrollar e

instrumentar estrategias de

aprendizaje y técnicas de estudio

para favorecer el aprendizaje

significativo de los alumnos

Lista de

asistencia;

resumen o

comentario del

evento; foto

panorámica; y

selfie

Todos los

alumnos

13

A.-Practicarse el Estudio de los Factores del

Síndrome Metabolico: Índice de Cintura-

Cadera; Tensión Arterial; Glucosa;

Trigliceridos; y, Colesterol. O asistir a las

Jornadas de Salud de la UAEMéx.

B.-Practicarse examen de la vista

Todo el

Semestre.

Sujeto a

Programa

Consultorio Médico

de la Unidad Los

Uribe, o de otras

Facultades; así

como en Instancias

Médicas Públicas o

Particulares

Coordinación de Extensión y

Vinculación Lic.

José Antonio Beltran Enríquez

Consultorios Médicos

MC. Adriana Alcántara Alonso; o

MC. Carolina Paola Ortiz Valdés; o

Médicos de otras Facultades; ó

Responsables de Instancias Médicas

Públicas o Privadas

1.4.1. D-1 Organizar actividades

en las cuales los estudiantes

fortalezcan actitudes

encaminadas a la práctica de

estilos de vida saludable, al

desarrollo sustentable, la cultura

cívica, la responsabilidad social,

el humanismo y el bienestar

común

Evidencia del

estudio Médico

realizado

Todos los

alumnos

N/P ACCIÓN ESPECÍFICA FECHA Y HORA LUGAR ÁREA Y PERSONA RESPONSABLES FACTOR Y ACTIVIDAD VALIDACIÓN PARA

EL TUTORADO

TUTORADOS

A LOS QUE SE

DIRIGE

CATÁLOGO DE ACTIVIDADES CON VALOR TUTORIAL, 2018 B

14

Realizar Campaña de Difusión, de los

Beneficios de practicarse el Estudio de los

Factores del Síndrome Metabolico: Índice de

Cintura-Cadera; Tensión Arterial; Glucosa;

Trigliceridos; y, Colesterol

Todo el

Semestre

Ambas Unidades

Académicas

Consultorios Médicos

MC. Adriana Alcántara Alonso; o

MC. Carolina Paola Ortiz Valdés; o

Programa de Protección Civil

Dr. Miguel O. Caballero Santín ó

Responsables de Instancias Médicas

Públicas o Privadas

1.4.1. D-2 Organizar actividades en las

cuales los estudiantes fortalezcan

actitudes encaminadas a la práctica de

estilos de vida saludable, al desarrollo

sustentable, la cultura cívica, la

responsabilidad social, el humanismo

y el bienestar común

Evidencias de la

Campaña

realizada

Todos los

alumnos

15

Efectuar Campaña Antitabaco, resaltando los

grandes Beneficios de No Fumar, y los

Múltiples perjuicios de esta práctica, para la

Salud

Todo el

Semestre

Unidad Los

Uribe

Unidad CU

Consultorios Médicos

MC. Adriana Alcántara Alonso; o

MC. Carolina Paola Ortiz Valdés; o

Programa de Protección Civil

Dr. Miguel O. Caballero Santín ó

Responsables de Instancias Médicas

Públicas o Privadas

1.4.1. D-3 Organizar actividades en las

cuales los estudiantes fortalezcan

actitudes encaminadas a la práctica de

estilos de vida saludable, al desarrollo

sustentable, la cultura cívica, la

responsabilidad social, el humanismo

y el bienestar común

Evidencias de la

Campaña

realizada

Todos los

alumnos

16

A.-Participar en la Campaña Institucional de

Reforestación B.-

Organizar y efectuar jornada de plantación de

rosales u otras flores decorativas, para las

áreas verdes estratégicas.

C.-Asistir a Conferencia sobre Asuntos

Estudiantiles (Seguro Facultativo; Becas,

Cuidado de la Salud, Planificación Familiar

etc.)

Consultar

Fecha en la

Página

Electrónica

Auditorio de la

Unidad los Uribe

Coordinación de Extensión y

Vinculación

Lic. José Antonio Beltran Enríquez

Departamento de Becas

Dr. Miguel O. Caballero Santín

1.4.1 D-4 Organizar actividades

en las cuales los estudiantes

fortalezcan actitudes

encaminadas a la práctica de

estilos de vida saludable, al

desarrollo sustentable, la cultura

cívica, la responsabilidad social,

el humanismo y el bienestar

común

Lista de

participación o

asistencia;

Fotografía

panorámica; y

Selfie

Todos los

alumnos

N/P ACCIÓN ESPECÍFICA FECHA Y HORA LUGAR ÁREA Y PERSONA RESPONSABLES FACTOR Y ACTIVIDAD VALIDACIÓN PARA

EL TUTORADO

TUTORADOS

A LOS QUE SE

DIRIGE

CATÁLOGO DE ACTIVIDADES CON VALOR TUTORIAL, 2018 B

17Efectuar Acopio o Recolección de Tapitas de

plástico, para causas nobles

Todo el

Semestre

Ambas Unidades

Académicas

Coordinación de Extensión y

Vinculación

Lic. José Antonio Beltran Enríquez

Departamento de Becas

Dr. Miguel O. Caballero Santín

1.4.1. D-5 Organizar actividades

en las cuales los estudiantes

fortalezcan actitudes

encaminadas a la práctica de

estilos de vida saludable, al

desarrollo sustentable, la cultura

cívica, la responsabilidad social,

el humanismo y el bienestar

común

Fotografía de la

Lista de

participación;

Fotografía

panorámica; y

Selfie

Todos los

alumnos

18Participar en el Coloquio de Equidad de

Género

Consultar en

mamparas

Unidad Los

Uribe

Unidad CU

Coordinación de Difusión Cultural

M. en A. Susana Amanda Vilchis

Camacho

1.4.1. D-6 Organizar actividades

en las cuales los estudiantes

fortalezcan actitudes

encaminadas a la práctica de

estilos de vida saludable, al

desarrollo sustentable, la cultura

cívica, la responsabilidad social,

el humanismo y el bienestar

común

Constancia de

participación o

asistencia;

Fotografía

panorámica; y

Selfie

Todos los

alumnos

19Participar en la Mañana Deportiva, en el

evento de la Bienvenida de la FCA30 de agosto

Unidad Los

Uribe

Departamento de Promoción

Deportiva

Mtro. Marcelino Crisanto Cuarto

1.4.1. D-7 Organizar actividades

en las cuales los estudiantes

fortalezcan actitudes

encaminadas a la práctica de

estilos de vida saludable, al

desarrollo sustentable, la cultura

cívica, la responsabilidad social,

el humanismo y el bienestar

común

Comprobante de

participación

avalado por el

Promotor

Deportivo

Todos los

alumnos

N/P ACCIÓN ESPECÍFICA FECHA Y HORA LUGAR ÁREA Y PERSONA RESPONSABLES FACTOR Y ACTIVIDAD VALIDACIÓN PARA

EL TUTORADO

TUTORADOS

A LOS QUE SE

DIRIGE

CATÁLOGO DE ACTIVIDADES CON VALOR TUTORIAL, 2018 B

20 Conferencia de Equidad de Género

Buscar

información en

mamparas

Ambas Unidades

Académicas

Coordinación de Difusión Cultural

M. en A. Susana Amanda Vilchis

Camacho

1.4.1. D-8 Organizar actividades

en las cuales los estudiantes

fortalezcan actitudes

encaminadas a la práctica de

estilos de vida saludable, al

desarrollo sustentable, la cultura

cívica, la responsabilidad social,

el humanismo y el bienestar

común

Constancia de

participación o

asistencia;

Fotografía

panorámica; y

Selfie

Todos los

alumnos

21Asistir a la Conferencia: Evitemos la

Depresión

Consultar

Fecha en la

Página

Electrónica

Auditorio de la

Unidad los Uribe

Consultorios Médicos

MC. Adriana Alcántara Alonso; o

MC. Carolina Paola Ortiz Valdés; o

Programa de Protección Civil Dr.

Miguel O. Caballero Santín

1.4.1. E-1 Involucrar a los

alumnos en actividades que

desarrollen su sentido de

responsabilidad individual y

colectiva, de autoestima,

autocontrol y sociabilidad

Lista de

asistencia;

Reflexión escrita

sobre lo

abordado;

Fotografía

Panorámica; y

Selfie

Todos los

alumnos

22Conferencia: Sobre Autoestima; Antitabaco; ó

Antialcoholismo

Consultar

Fecha en la

Página

Electrónica

Auditorio de la

Unidad de CU

Consultorios Médicos

MC. Adriana Alcántara Alonso; o

MC. Carolina Paola Ortiz Valdés; o

Programa de Protección Civil Dr.

Miguel O. Caballero Santín

1.4.1. E-2 Involucrar a los

alumnos en actividades que

desarrollen su sentido de

responsabilidad individual y

colectiva, de autoestima,

autocontrol y sociabilidad

Lista de

asistencia;

Reflexión escrita

sobre lo

abordado;

Fotografía

Panorámica; y

Selfie

Todos los

alumnos

N/P ACCIÓN ESPECÍFICA FECHA Y HORA LUGAR ÁREA Y PERSONA RESPONSABLES FACTOR Y ACTIVIDAD VALIDACIÓN PARA

EL TUTORADO

TUTORADOS

A LOS QUE SE

DIRIGE

CATÁLOGO DE ACTIVIDADES CON VALOR TUTORIAL, 2018 B

23Participar en los Eventos de Equidad de

Género

Consultar

Fecha en la

Página

Electrónica

Ambas Unidades

Académicas

Responsable del Programa de

Fomento a la Lectura

M. en A. Susana Amanda Vilchis

Camacho

1.4.1. E-3 Involucrar a los

alumnos en actividades que

desarrollen su sentido de

responsabilidad individual y

colectiva, de autoestima,

autocontrol y sociabilidad

Comprobante de

participación

avalado por la

Coordinación de

Difusión

Cultural

Todos los

alumnos

24Asistir a la Conferencia sobre Identidad

UniversitariaPendiente

Ambas Unidades

Académicas

Coordinación de Difusión Cultural

M. en A. Susana Amanda Vilchis

Camacho

1.4.1. E-4 Involucrar a los

alumnos en actividades que

desarrollen su sentido de

responsabilidad individual y

colectiva, de autoestima,

autocontrol y sociabilidad

Lista de

asistencia;

Resumen escrita

sobre lo

abordado;

Fotografía

Panorámica; y

Selfie

Todos los

alumnos

25Asistir a la Conferencia sobre Derecho

Universitario y Derechos HumanosPendiente

Ambas Unidades

Académicas

Coordinación de Difusión Cultural

M. en A. Susana Amanda Vilchis

Camacho

1.4.1. E-5 Involucrar a los

alumnos en actividades que

desarrollen su sentido de

responsabilidad individual y

colectiva, de autoestima,

autocontrol y sociabilidad

Lista de

asistencia;

Resumen escrita

sobre lo

abordado;

Fotografía

Panorámica; y

Selfie

Todos los

alumnos

N/P ACCIÓN ESPECÍFICA FECHA Y HORA LUGAR ÁREA Y PERSONA RESPONSABLES FACTOR Y ACTIVIDAD VALIDACIÓN PARA

EL TUTORADO

TUTORADOS

A LOS QUE SE

DIRIGE

CATÁLOGO DE ACTIVIDADES CON VALOR TUTORIAL, 2018 B

26Participar en cualquier Taller Cultural ofertado

por la FCA

Todo el

Semestre…

Unidad Los

Uribe

Coordinación de Difusión Cultural

M. en A. Susana Amanda Vilchis

Camacho

1.4.1. F-1 Impulsar la

participación de los alumnos en

actividades artísticas y

culturales como complemento

de su formación integral

Comprobante de

Participación

avalado por el

instructor del

taller y la

Coordinación de

Difusión

Cultural

Alumnos

sin riesgo o

con riesgo

bajo de los

primeros 5

semestres

27

Elaborar Plan de actividades personales y

académicas a desarrollar durante el semestre

en curso

Todo el

SemestreN/A Tutores

1.4.2. A-1 Reforzar la capacidad

de los estudiantes para planificar

y administrar el tiempo y los

recursos humanos y materiales

Evidencia

escrita del Plan

realizado,

signado por el

Tutorado

Todos los

alumnos

28

Elaborar un Cronograma de Actividades

personales o académicas de forma semanal o

mensual

Todo el

SemestreN/A Tutores

1.4.2. A-2 Reforzar la capacidad

de los estudiantes para planificar

y administrar el tiempo y los

recursos humanos y materiales

Evidencia

escrita del

Cronograma

realizado,

signado por el

Tutorado

Todos los

alumnos

N/P ACCIÓN ESPECÍFICA FECHA Y HORA LUGAR ÁREA Y PERSONA RESPONSABLES FACTOR Y ACTIVIDAD VALIDACIÓN PARA

EL TUTORADO

TUTORADOS

A LOS QUE SE

DIRIGE

CATÁLOGO DE ACTIVIDADES CON VALOR TUTORIAL, 2018 B

29Asistir al 1er Congreso Internacional de la

RED DE INCUBADORAS

14 de

noviembre De

9 a 19 hrs

Auditorio de la

Unidad de CU

Coordinación de Extensión y

Vinculación

Lic. José Antonio Beltran Enríquez

Responsable de Incubadoras

Dr. en Cs. Administrativas Filiberto

Enrique Valdés Medina

Fomento Emprendedor M.

en A. Teresa Martínez Contreras

1.4.2. A-3 Reforzar la capacidad

de los estudiantes para planificar

y administrar el tiempo y los

recursos humanos y materiales

Lista de

Participación o

Asistencia;

Fotografia

Panorámica; y

Selfie

Todos los

alumnos

30Participar en Proyecciones de Cine

Emprendedor

30 de agosto

De 17 a 19 hrs

Sala CAPyME

Unidad CU

Coordinación de Extensión y

Vinculación

Lic. José Antonio Beltran Enríquez

Fomento Emprendedor M.

en A. Teresa Martínez Contreras

1.4.2. B-1 Conducir a los

alumnos al desarrollo de

habilidades, destrezas y

actitudes para el trabajo en

equipo, promoviendo la

vocación de servicio, liderazgo,

negociación y cumplimiento de

metas, en los distintos ámbitos

del desempeño profesional

Lista de

asistencia;

Reflexión escrita

sobre lo

abordado;

Fotografía

Panorámica; y

Selfie

Todos los

semestres

31 Asistir al Panel Emprendedor6 noviembre

De 11 a 13 hrs

Auditorio de la

Unidad los Uribe

Fomento Emprendedor

M. en A. Teresa Martínez Contreras

1.4.2. B-2 Conducir a los alumnos al

desarrollo de habilidades, destrezas y

actitudes para el trabajo en equipo,

promoviendo la vocación de servicio,

liderazgo, negociación y cumplimiento

de metas, en los distintos ámbitos del

desempeño profesional

Constancia de

asistencia al

Taller

Todos los

semestres

N/P ACCIÓN ESPECÍFICA FECHA Y HORA LUGAR ÁREA Y PERSONA RESPONSABLES FACTOR Y ACTIVIDAD VALIDACIÓN PARA

EL TUTORADO

TUTORADOS

A LOS QUE SE

DIRIGE

CATÁLOGO DE ACTIVIDADES CON VALOR TUTORIAL, 2018 B

32Participar en el Concurso Universitario del

Emprendedor

Consultar

Convocatoria

en la Página

Electrónica de

la UAEMex

Consultar

Calendario en la

Página

Electrónica de la

UAEMex

Coordinación de Extensión y

Vinculación

Lic. José Antonio Beltran Enríquez

1.4.2. B-3 Conducir a los alumnos al

desarrollo de habilidades, destrezas y

actitudes para el trabajo en equipo,

promoviendo la vocación de servicio,

liderazgo, negociación y cumplimiento

de metas, en los distintos ámbitos del

desempeño profesional

Comprobante de

participación,

emitida por la

instancia

organizadora

Todos

33 Asistir al Café Emprendedor

22 de

noviembre De

13 a 15 hrs

Sala CAPyME

Unidad CU

Coordinación de Extensión y

Vinculación

Lic. José Antonio Beltran Enríquez

Fomento Emprendedor M.

en A. Teresa Martínez Contreras

1.4.2. B-4 Conducir a los

alumnos al desarrollo de

habilidades, destrezas y

actitudes para el trabajo en

equipo, promoviendo la

vocación de servicio, liderazgo,

negociación y cumplimiento de

metas, en los distintos ámbitos

del desempeño profesional

Constancia de

asistencia al

Taller

Todos los

semestres

34Participar en Semana Nacional del

Emprendedor

Del 10 al 12

septiembre CityBanamex

Coordinación de Extensión y

Vinculación

Lic. José Antonio Beltran Enríquez

Coordinación de Difusión Cultural

M.A. Susana Amanda Vilchis

Camacho

1.4.2. B-5 Conducir a los

alumnos al desarrollo de

habilidades, destrezas y

actitudes para el trabajo en

equipo, promoviendo la

vocación de servicio, liderazgo,

negociación y cumplimiento de

metas, en los distintos ámbitos

del desempeño profesional

Lista de

asistencia;

Reflexión escrita

sobre lo

abordado;

Fotografía

Panorámica; y,

Selfie

Todos los

alumnos

N/P ACCIÓN ESPECÍFICA FECHA Y HORA LUGAR ÁREA Y PERSONA RESPONSABLES FACTOR Y ACTIVIDAD VALIDACIÓN PARA

EL TUTORADO

TUTORADOS

A LOS QUE SE

DIRIGE

CATÁLOGO DE ACTIVIDADES CON VALOR TUTORIAL, 2018 B

35Investigación en equipo sobre las exigencias

actuales del mercado laboral

Todo el

SemestreN/A Tutores

1.4.2. B-6 Conducir a los alumnos al

desarrollo de habilidades, destrezas y

actitudes para el trabajo en equipo,

promoviendo la vocación de servicio,

liderazgo, negociación y cumplimiento

de metas, en los distintos ámbitos del

desempeño profesional

Evidencia

escrita de la

investigación

realizada y CV

del tutorado

Todos los

alumnos

368a. Feria de Proyectos Integradores de

Mercadotecnia

13 de

noviembre a

partir de las

9:00 hrs

Unidad Los

Uribe

Coordinación Académica de la

Licenciatura en Mercadotecnia

Dra. Bertha Luz Martínez Hernández

1.4.2. B-7 Conducir a los alumnos al

desarrollo de habilidades, destrezas y

actitudes para el trabajo en equipo,

promoviendo la vocación de servicio,

liderazgo, negociación y cumplimiento

de metas, en los distintos ámbitos del

desempeño profesional

Lista de

asistencia;

Reflexión escrita

sobre lo

abordado;

Fotografía

Panorámica; y

Selfie

Todos los

alumnos

37Participar en Conferencas de la Unidad Móvil

NAFINSA

Del 9 al 20 de

octubre

Explanada de la

Unidad de CU

Coordinación de Extensión y

Vinculación

Lic. José Antonio Beltran Enríquez

Fomento Emprendedor M.

en A. Teresa Martínez Contreras

1.4.2. B-8 Conducir a los alumnos al

desarrollo de habilidades, destrezas y

actitudes para el trabajo en equipo,

promoviendo la vocación de servicio,

liderazgo, negociación y cumplimiento

de metas, en los distintos ámbitos del

desempeño profesional

Lista de

asistencia;

Resumen escrita

sobre lo

abordado;

Fotografía

Panorámica; y

Selfie

Todos los

alumnos

N/P ACCIÓN ESPECÍFICA FECHA Y HORA LUGAR ÁREA Y PERSONA RESPONSABLES FACTOR Y ACTIVIDAD VALIDACIÓN PARA

EL TUTORADO

TUTORADOS

A LOS QUE SE

DIRIGE

CATÁLOGO DE ACTIVIDADES CON VALOR TUTORIAL, 2018 B

38 Job InterviewDe Agosto a

Noviembre

Centro de

Autoacceso

Unidad de CU

Responsables del Centro de

Autoacceso Unidad de CU Dra.

en Ed. Claudia Uribe Carrillo y

M.C.T.E. Rosa Liliana Cordero Nava

1.4.2. B-9 Conducir a los alumnos al

desarrollo de habilidades, destrezas y

actitudes para el trabajo en equipo,

promoviendo la vocación de servicio,

liderazgo, negociación y cumplimiento

de metas, en los distintos ámbitos del

desempeño profesional

Formato de

Evidencia de la

Actividad, firmado

por las

Coordinadoras del

Centro de

Autoacceso de la

Unidad de CU, que

avale la Asistencia

y Realización de

dicha Actividad

9° Semestre

39 Participar en Conferencias Académicas

Consultar en la

Página

Electrónica de

la FCA

Ambas Unidades

Académicas

Coodinadores Académicos de

Licenciatura

1.4.2. B-11 Conducir a los alumnos al

desarrollo de habilidades, destrezas y

actitudes para el trabajo en equipo,

promoviendo la vocación de servicio,

liderazgo, negociación y cumplimiento

de metas, en los distintos ámbitos del

desempeño profesional

Lista de

asistencia;

Fotografía

Panorámica; y,

Selfie

Todos los

alumnos

40Conferencia de uso de las TIC´s en el ámbito

académico

Consultar fecha

en la Página

Electrónica de

la FCA

Ambas Unidades

Académicas

Coodinadores Académicos de

Licenciatura Responsable

de las TICs

1.4.2. C-1 Habilitar a los

estudiantes en el uso de las TIC

para la búsqueda, análisis y

sistematización de la

información, que les permita la

adquisición de nuevos

conocimientos y que favorezca

una empleabilidad pertinente

Lista de

asistencia;

Reflexión escrita

sobre lo

abordado;

Fotografía

Panorámica; y

Selfie

Todos

N/P ACCIÓN ESPECÍFICA FECHA Y HORA LUGAR ÁREA Y PERSONA RESPONSABLES FACTOR Y ACTIVIDAD VALIDACIÓN PARA

EL TUTORADO

TUTORADOS

A LOS QUE SE

DIRIGE

CATÁLOGO DE ACTIVIDADES CON VALOR TUTORIAL, 2018 B

41Asistir a las Pláticas de tips sobre la carga

académica para las reinscripciones

Consultar fecha

en la Página

Electrónica de

la FCA

Ambas Unidades

Académicas

Departamento de Control Escolar

M. en I. César Enrique Estrada

Gutiérrez

1.4.3. A-1 Asesorar la

inscripción oportuna, con carga

académica viable, equilibrada y

pertinente

Lista de

asistencia;

Reflexión escrita

sobre lo

abordado;

Fotografía

Panorámica; y

Selfie

2°, 4°, 6° y

42

Analizar la curricula, recomendar las

asignaturas a cursar en el semestre y realizar

la planeación en relación a las unidades de

aprendizaje

Todo el

SemestreN/A Tutores

1.4.3. A-2 Asesorar la inscripción

oportuna, con carga académica

viable, equilibrada y pertinente

Planeacion de

inscripción para el

proximo semestre,

Mapa curricular

firmados por tutor

y tutorado

Todos los

alumnos

43 Conferencia de Orientación de Mapa

Curricular

Consultar fecha

en la Página

Electrónica de

la FCA

Ambas Unidades

Académicas

Departamento de Control Escolar

M. en I. César Enrique Estrada

Gutiérrez

1.4.3. B-1 Apoyar la solución de

problemas académico-

administrativos para facilitar la

inscripción

Lista de

asistencia;

Reflexión escrita

sobre lo

abordado;

Fotografía

Panorámica; y,

Selfie

2°, 4°, 6° y

Semestres

N/P ACCIÓN ESPECÍFICA FECHA Y HORA LUGAR ÁREA Y PERSONA RESPONSABLES FACTOR Y ACTIVIDAD VALIDACIÓN PARA

EL TUTORADO

TUTORADOS

A LOS QUE SE

DIRIGE

CATÁLOGO DE ACTIVIDADES CON VALOR TUTORIAL, 2018 B

44

Realización de la Apreciación Estudiantil

(registro para la reisncripción); y,

presentación del Formato de Calificaciones

Consultar link

en la Página

electrónica de

la FCA

N/A Tutores

1.4.3. B-2 Apoyar la solución de

problemas académico-

administrativos para facilitar la

inscripción

Captura de pantalla

sin calificaciones

firmada por el

tutorado y Formato

de Calificaciones

completa y

debidamente

firmado por todos

los Profesores

Todos los

alumnos

45 Participar en Cursos Intensivos de Nivelación

Consultar en la

Página

Electrónica de

la FCA

Ambas Unidades

Académicas

Coordinadores Académicos de

Licenciatura

1.4.3. C-1 Guiar la opción e

inscripción de cursos en

periodos intensivos

Constancia o

Evidencia escrita

de participación

Todos los

alumnos

46 Participar en Asesorias Disciplinarias

Consultar

calendario en la

Página

Electrónica de

la FCA

Ambas Unidades

Académicas

Coordinadores Académicos de

Licenciatura

1.4.3. C-2 Guiar la opción e

inscripción de cursos en

periodos intensivos

Constancia o

Evidencia escrita

de participación

Todos los

alumnos

N/P ACCIÓN ESPECÍFICA FECHA Y HORA LUGAR ÁREA Y PERSONA RESPONSABLES FACTOR Y ACTIVIDAD VALIDACIÓN PARA

EL TUTORADO

TUTORADOS

A LOS QUE SE

DIRIGE

CATÁLOGO DE ACTIVIDADES CON VALOR TUTORIAL, 2018 B

47 Participar en Mentorías

Consultar

calendario en la

Página

Electrónica de

la FCA

Ambas Unidades

Académicas Coordinación de Tutoría Académica

1.4.3. C-3 Guiar la opción e

inscripción de cursos en

periodos intensivos

Constancia o

Evidencia escrita

de participación

Todos los

alumnos

48

Actualización del Estudio Socioeconómico y

aplicación de cuestionario de situaciones

generales del alumno

Todo el

SemestreN/A Tutores

1.4.4. A-1 Identificar alumnos

vunerables y facilitar sus

participacion en programas de

apoyo institucional

Estudio

socioeconomico

actualizado,

cuestionario de

situacion

general y

formato de

calificaciones

parciales,

debidamente

requisitado.

Todos los

alumnos

49Conferencia de Control Escolar sobre

Permanencia Académica y Normatividad

Consultar fecha

en la Página

Electrónica de

la FCA

Ambas Unidades

Académicas

Departamento de Control Escolar

M. en I. César Enrique Estrada

Gutiérrez

1.4.4. B-1 Divulgar la

normatividad relativa a la

permanencia académica.

Lista de

asistencia a la

conferencia

emitida por la

Coordinación de

Tutoría y

resumen o mapa

de puntos

abordados,

firmado por el

alumno

Todos los

alumnos

N/P ACCIÓN ESPECÍFICA FECHA Y HORA LUGAR ÁREA Y PERSONA RESPONSABLES FACTOR Y ACTIVIDAD VALIDACIÓN PARA

EL TUTORADO

TUTORADOS

A LOS QUE SE

DIRIGE

CATÁLOGO DE ACTIVIDADES CON VALOR TUTORIAL, 2018 B

50Consulta y lectura del Estatuto Universitario, o

Reglamento Interno de la FCA

Todo el

SemestreN/A Tutores

1.4.4. B-2 Divulgar la

normatividad relativa a la

permanencia académica

Cuadro,

resumen u otra

estrategia de

aprendizaje,

firmada por el

tutorado

Todos los

alumnos

51 Campaña de Afiliación al IMSSTodo Agosto y

Septiembre

Auditorio de la

Unidad los Uribe

Coordinación de Extensión y

Vinculación

Lic. José Antonio Beltran Enríquez

Departamento de Becas

Dr. Miguel O. Caballero Santín

1.4.4. C-1 Brindar información

sobre procesos y trámites de las

dependencias de apoyo al

estudiante

Presentación de

Carnet sellado

Todos los

semestres

52Plática Informativa de la Convocatoria 2019

B Movilidad Nacional e Internacional

5 de septiembre

13:00 hrs

Auditorio de la

Unidad los Uribe

Departamento de Movilidad

Estudiantil

Dra. María de la Luz Sánchez Paz

1.4.4. C-2 Brindar información

sobre procesos y trámites de las

dependencias de apoyo al

estudiante

Lista de

asistencia;

Reflexión escrita

sobre lo

abordado;

Fotografía

Panorámica; y,

Selfie

4° y 6°

Semestres

N/P ACCIÓN ESPECÍFICA FECHA Y HORA LUGAR ÁREA Y PERSONA RESPONSABLES FACTOR Y ACTIVIDAD VALIDACIÓN PARA

EL TUTORADO

TUTORADOS

A LOS QUE SE

DIRIGE

CATÁLOGO DE ACTIVIDADES CON VALOR TUTORIAL, 2018 B

53 Conferencia Internacionalización

26 de

septiempre

13:00 hrs

Auditorio de la

Unidad los Uribe

Departamento de Movilidad

Estudiantil

Dra. María de la Luz Sánchez Paz

1.4.4. C-3 Brindar información

sobre procesos y trámites de las

dependencias de apoyo al

estudiante

Lista de

asistencia;

Reflexión escrita

sobre lo

abordado;

Fotografía

Panorámica; y,

Selfie

Todos los

semestres

54Conferencia sobre Servicio Social y Prácticas

Profesionales

18 y 25 de

octubre De

12 y 18 hrs

Auditorio de la

Unidad los Uribe

Coordinación de Extensión y

Vinculación

Lic. José Antonio Beltran Enríquez

Departamento de Servicio Social

Mtra. María Antonieta Cordera

Cardenas

1.4.4. C-4 Brindar información

sobre procesos y trámites de las

dependencias de apoyo al

estudiante

Lista de

asistencia;

Reflexión escrita

sobre lo

abordado;

Fotografía

Panorámica; y,

Selfie

6°, 8° y 10°

Semestres

55Plática de Certificación y revalidación de

idiomas

Consultar

Fecha en la

Página

Electrónica

Ambas Unidades

Académicas Coordinación de Idiomas

1.4.4. C-5 Brindar información

sobre procesos y trámites de las

dependencias de apoyo al

estudiante

Lista de

asistencia;

Reflexión escrita

sobre lo

abordado;

Fotografía

Panorámica; y,

Selfie

Todos los

alumnos

N/P ACCIÓN ESPECÍFICA FECHA Y HORA LUGAR ÁREA Y PERSONA RESPONSABLES FACTOR Y ACTIVIDAD VALIDACIÓN PARA

EL TUTORADO

TUTORADOS

A LOS QUE SE

DIRIGE

CATÁLOGO DE ACTIVIDADES CON VALOR TUTORIAL, 2018 B

56Conferencia del Departamento de

Evaluación Profesional

14 de

noviembre

18 hrs

Auditorio de la

Unidad Coatepec

Departamento de Grado Académico

Mtra. Cecilia Osorio Solano

1.4.4. C-6 Brindar información

sobre procesos y trámites de las

dependencias de apoyo al

estudiante

Lista de

asistencia;

Reflexión escrita

sobre lo

abordado;

Fotografía

Panorámica; y,

Selfie

8° y 10°

Semestres