Catálogo de Carreras 2011 -TEC

Catálogocarreras y servicios

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Tenés en tus manos el catálogo actualizado del Tecnológico de Costa Rica (TEC). Aquí encontrarás información relevante y detallada sobre las carreras que se imparten en sus tres sedes y referencias sobre el proceso de admisión y los programas de apoyo con que cuenta nuestra población estudiantil.El Departamento de Orientación y Psicología ha producido este material para colaborar con el personal de Orien-tación y el estudiantado de la enseñanza diversificada en el proceso de elección profesional. Esperamos te sea de utilidad.

www.tec.ac.crwww.conare.ac.cr

Presentación

TEC en breve ..............................................................................................4

Tecnología de Ciencias de la Ingeniería Ingeniería Electrónica ..............................................................................10

Ingeniería en Computación .....................................................................12

Administración en Tecnologías de la Información .....................................14

Ingeniería en Computadores .....................................................................16

Ingeniería en Construcción .......................................................................18

Ingeniería en Mantenimiento Industrial ....................................................20

Ingeniería en Diseño Industrial .................................................................22

Ingeniería en Producción Industrial ..........................................................24

Ingeniería de los Materiales ......................................................................26

Ingeniería Agrícola ...................................................................................28

Ingeniería en Seguridad Laboral e Higiene Ambiental ..............................30

Ingeniería en Mecatrónica ........................................................................32

Arquitecturay Urbanismo .........................................................................34

Ingeniería Ambiental ................................................................................36

Tecnología y Ciencias de la Tierra Ingeniería en Agronomía ..........................................................................40

Ingeniería Forestal ....................................................................................42

Ingeniería en Biotecnología ......................................................................44

Ciencias Económicas y Administración Administración de Empresas .....................................................................48

Ingeniería en Agronegocios ......................................................................50

Gestión en Turismo Sostenible ..................................................................52

Gestión del Turismo Rural Sostenible Centroamericano ............................54

Educación Enseñanza de la Matemática Asistida por Computadora ...........................58

Educación Técnica ...................................................................................60

Orientacion Vocacional ............................................................................63

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El Tecnológico de Costa Rica

En 1971 fue creada la segunda universidad pública del país, diseñada para formar profesionales con una sólida base científico – tecnológica y humanista.

Nuestro Campus rodeado de naturaleza

El Campus Central abrió sus puertas a los primeros estudiantes en marzo de 1973 y se encuentra en la ciudad de Cartago, asentada en las faldas del Vol-cán Irazú. Contamos también con la Sede Regional de Santa Clara de San Carlos, desde 1975, así como con el Centro Académico de San José, desde 1978, y el Centro de Transferencia Tecnológica, desde 1994, como recintos metropolitanos.

Más de 90 hectáreas de terreno y 105 000 metros cuadrados de construcción albergan las aulas, la-boratorios, centros de investigación, instalaciones deportivas y culturales, auditorios, oficinas, sodas, comedores, bibliotecas, bosques y parcelas experi-mentales, talleres y librerías que el TEC pone a dis-posición de sus estudiantes, funcionarios y comuni-dades circunvecinas. No dejamos de lado el Taller Psicopedagógico dirigido a la formación preescolar de hijos de funcionarios y estudiantes.

Las zonas ajardinadas y verdes del Campus Central, muy concurridas por la comunidad no solo por su gran belleza, sino por el ambiente natural que estas transmiten, contienen más de 70 especies forestales distintas entre árboles y arbustos representativos del Valle Central.

Entre la vegetación arbórea se tiene el ciprés, la ca-suarina, el fresno, el eucalipto, el higuerón, la tirrá y el lorito, entre otras, que se convierten en el refugio de avifauna de la región, predominando especies de aves nativas y migratorias.

Mención aparte reclaman otras especies de la fauna costarricense que visitan nuestro Campus que son de fácil observación en el cotidiano, como las ardillas y conejos, así como un sinnúmero de mariposas que le dan una belleza inigualable al campus. No dejamos de lado el lago que embellece la parte sur del cam-pus, así como las instalaciones creadas para albergar a todos aquellos que disfrutan de hacer deporte en medio de la naturaleza.

Más sobre el TEC

El Tecnológico de Costa Rica forma parte del Con-sejo Nacional de Rectores (CONARE), instancia que coordina la planificación y el control de calidad de

TEC en brevelos procesos y proyectos académicos que adminis-tran las cuatro universidades estatales del país.

Los estudiantes están organizados en una federación estudiantil que, mediante su Comité Ejecutivo y las asociaciones de carreras, vela por los derechos de los alumnosregulares, administra servicios para los estudiantes y organiza proyectos de desarrollo institu-cional. Representantes de la Federación de Estudiantes del Tecnológico de Costa Rica (FEITEC) participan en todos los consejos decisorios y asesores de esta uni-versidad.

Los Servicios y la Vida Estudiantil

Más de 8000 estudiantes se encuentran matriculados en alguna de las carreras del Instituto Tecnológico de Costa Rica.

El TEC es una institución en que la calidad prevalece sobre la cantidad. Independientemente de la condi-ción socioeconómica de los aspirantes, se les ofrece condiciones para asegurar su integración, bienestar y desarrollo.

Alojamiento, financiamiento y salud

El Departamento de Trabajo Social y Salud admi-nistra un plan de alojamiento para los estudiantes de zonas alejadas y un completo y variado sistema de becas y préstamos para facilitar su permanencia. Ofrece además servicios de medicina, odontología y farmacia.

Desarrollo psicoeducativo

El departamento de Orientación y Psicología ofrece servicios individuales y grupales de atención psico-lógica y asesoría vocacional y educativa, tendientes a favorecer que los estudiantes aprovechen al máxi-mo su experiencia universitaria. Este departamento realiza también proyectos de investigación educativa y desarrollo profesional. Coordina además el progra-ma de servicios para estudiantes con necesidades especiales.

Cultura y Deporte

El Departamento de Cultura y Deporte organiza di-versas actividades deportivas, artísticas y de acción social que contribuyen a la formación de su tiempo libre. Sus grupos culturales de danza, música, teatro y artes plásticas y sus equipos deportivos de voleibol, baloncesto, ciclismo, fútbol, natación, softball, tenis de mesa, atletismo, ajedrez y balonmano represen-tan al TEC en festivales y torneos de primera clase.

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Soporte Académico

La Biblioteca pone a disposición de los estudiantes su extensa colección de libros y publicaciones pe-riódicas. Salas para el estudio individual y colectivo, préstamo inter-bibliotecario, búsqueda bibliográfica computarizada y acceso a base de datos autorizadas hacen de los servicios bibliotecarios del TEC recursos muy valiosos para el desarrollo académico y estudiantil.

La Admisión

Para ser admitido en el TEC es indispensable cumplir los siguientes requisitos:

1. Tener título de Bachiller en Educación Diversifi-cada o su equivalente, según lo establecido por el Consejo Superior de Educación de Costa Rica.

2. Aprobar el Examen de Admisión al TEC. Este examen se aplica en la fecha que establece el calendario de ingreso.

3. Los estudiantes egresados de instituciones educa-tivas extranjeras deben de presentar los documen-tos debidamente autenticados por:

• Ministerio de Educación del país que corresponda.• El Consulado de Costa Rica en ese país.• Ministerio de Relaciones Exteriores en Costa Rica.

Las certificaciones de notas deben de indicar la esca-la de calificaciones y la nota mínima de aprobación. Si los documentos están en idioma diferente al espa-ñol, deben ser traducidos oficialmente por el Minis-terio de Relaciones Exteriores de Costa Rica.

El Examen de Admisión

Para realizar el examen de admisión se debe de llenar, pagar y enviar la “Solicitud de Admisión”.

Los solicitantes que egresaron de la Educación Diver-sificada en años anteriores al 2002, o sean extranje-ros, deben tramitar individualmente la entrega al TEC de las notas de Educación Diversificada, en las fechas que establece el Calendario de Ingreso, utilizando la fórmula que para este fin les será entregada en las ofi-cinas de Registro.

Los solicitantes reciben un folleto guía sobre la prueba de Aptitud Académica para que se familiaricen con el formato de examen y el tipo de ítemes que lo com-ponen.

El Examen de Admisión es una prueba de aptitud aca-démica, formada por ítemes en las áreas matemática y verbal. El resultado obtenido en esa prueba y las notas del IVº ciclo de la Enseñanza Diversificada componen el puntaje de admisión que determina la posibilidad de ingreso de los aplicantes.

Los Profesores

La gran mayoría de los profesores posee grado aca-démico de Licenciatura, Maestría o Doctorado. Más de 300 están contratados en jornada de tiempo com-pleto para diseñar y conducir los programas de do-cencia, investigación, extensión y vida estudiantil.

Los Costos

El costo de los estudios se calcula sobre el valor se-mestral del crédito y se ajusta anualmente de acuerdo con la inflación del año anterior. Se cobra un máxi-mo de doce créditos por semestre.

Otros Servicios

• Sodas y comedores subvencionados, que inclu-yen servicios de desayuno, almuerzo, merienda y cena.

• Librerías con materiales y equipos educacionales y de oficina.

• Transporte hacia y desde San José, Cartago y San Carlos.

• Aula Cuna, Maternal 1 y 2, Pre-Kinder, Kinder y Preparatoria para hijos de estudiantes y funciona-rios con horario de 7:30 a.m. a 4:30 p.m.

• Fotocopiadoras en distintos puntos del Campus Central y las Sedes Regionales.

• Laboratorios de computación al servicio de los estudiantes de todas las carreras.

• Programa de servicios para estudiantes con nece-sidades especiales.

Si vos tenés interés en ingresar al TEC, llená y entregá a tiempo la fórmula de “Solicitud de Admisión” que está disponible en el Departamento de Orientación de tu co-legio y en cualquiera de nuestras sedes.

Sede Central de CartagoApartado Postal: 159-7050Fax: 2591-0046Central Telefónica: 2552-5333

Centro Académico San JoséBº Amón, Calle 5 y Avenida 9Teléfono: 2257-0470

Sede Regional de San CarlosApartado Postal: 223-4400Teléfonos: 2475-5033 / 2475-5025

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Ser capaz de imaginar un futuro exitoso y de aprender estrategias académicas y personales para resolver creati-vamente situaciones nuevas, es parte de la formación de la Educación Superior Universitaria que podés espe-rar en el TEC.

Junto a la excelencia académica que lo caracteriza en sus carreras de orientación científica-tecnológica, el Tecnológico de Costa Rica asume la responsabilidad de poner a disposición de los estudiantes, servicios y programas de asistencia y asesoría que faciliten las con-diciones de bienestar, aprovechamiento académico, y desarrollo humano y profesional.

La Vicerrectoría de Vida Estudiantil y Servicio Académi-cos (VIESA) tiene a su cargo el diseño, prestación e im-plementación de esos servicios y programas.

Vicerrectoría de Vida Estudiantil y Servicios Académicos

Campus Sede Central de CartagoTeléfono: 2550-2260

Departamentos:•Admisión y Registro•Biblioteca•Cultura y Deporte•Orientación y Psicología•Trabajo Social y Salud

Admisión y RegistroTeléfonos: 2550-2255/2550/2363•Consulta y trámites vía telefónica e Internet•Admisión y matrícula•Extensión de examen de admisión•Revalidación de nota de admisión•Informe de matrícula•Planes de estudio•Distribución de aulas•Horarios•Reconocimiento de materias•Exámenes por suficiencia•Retiro de asignaturas•Retiro del TEC•Congelamiento de estudios•Expediente académico•Certificaciones varias•Cambio de carrera•Reingreso al TEC•Graduación

BibliotecasBiblioteca José Figueres FerrerCampus Central, CartagoTeléfonos: 2550-2263 / 2550-2365 / 2550-2409 / 2550-2357Fax: 2591-4820

Tanto el Centro Académico de San José, como la Sede Regional de San Carlos cuentan con Bibliotecas al ser-vicio de la población estudiantil respectiva. Todos los estudiantes tienen también acceso a los servicios de la Biblioteca José Figueres Ferrer.

• Orientación al usuario en el uso de los servicios bibliotecarios

• Préstamo de materiales bibliográficos (libros, revis-tas, periódicos, mapas, tesis) y especiales CD ROM, videos

• Acceso a Bases de Datos por suscripción (especia-lizadas en ciencia y tecnología)

• Salas para estudio individual y grupal• Préstamo interbibliotecario• Consulta bases de datos autorizadas• Página Web• Servicio de Internet• Fotocopiadora• Acceso a redes nacionales de bibliotecas (METABA-

SE, REDNIA)• Préstamo de la Sala de Conferencias• Revistas impresas electrónicas• Acceso a material en formato digital• Acceso a la bases de datos de las bibliotecas de la

Sede Regional y del Centro Académico

Cultura y DeporteUnidad Cultural: 2550-2623Unidad Deportiva: 2550- 2563 / 2550-2292

CURSOS SEMESTRALES

Actividad Cultural• Artes dramáticas• Acción social• Danza• Artes visuales• Artes musicales• Apreciación del cine• Apreciación literaria

Actividad Deportiva• Atletismo• Gimnasia• Juegos y deporte de conjunto• Béisbol y Softbol• Natación• Acondicionamiento físico• Juegos de mesa• Baloncesto recreativo

Arte• Grupo Musical JAMTEC• Teatro TEC• Danza Folclórica• Danza Moderna• Teatro Agosto (Centro Académico de San José)

Vida Estudiantil

Deporte• Natación, fútbol, voleibol• Baloncesto, fútbol sala• Aeróbicos, tenis de mesa• Ajedrez• Karate, balonmano• Atletismo• Mountain bike

RECREACIÓN Y TIEMPO LIBRE

Orientación y PsicologíaTeléfonos: 2550-2280/2550-2559

• Asesoría psicoeducativa (carga académica, organi-zación del tiempo, técnicas de estudio, rendimiento académico, metodología de investigación)

• Orientación vocacional (elección y cambio de carrera)• Desarrollo personal (atención psicológica, manejo del

estrés, relaciones afectivas, sexualidad, relaciones inter-personales y familiares, ajuste al medio universitario)

• Desarrollo educativo y laboral (actividades de in-tegración, tutorías estudiantiles, curriculum vital, entrevista de empleo, estrategias preactivas y em-prendedoras)

• Programa de servicios para estudiantes con necesi-dades especiales

• Asesoría en trámites, reglamento de enseñanza-aprendizaje y otros

Trabajo Social y SaludTeléfonos: 2550-2276/2550-2229

Becas Especiales• Beca de excelencia académica• Beca de honor• Beca de participación especial en el campo cultural,

deportivo o estudiantil• Beca a estudiantes que se desempeñan en horas asis-

tente, horas estudiante, estudiante tutor• Beca para egresados de colegios científicos

Financiamiento de estudiantes• Sistema combinado de beca-préstamo• Préstamos urgentes y especiales

Alojamiento• Residencias estudiantiles• Directorio de alojamiento en Cartago

Salud• Atención médica y odontológica• Referencia a especialistas• Exámenes clínicos• Vacunación• Primeros auxilios• Educación para la salud• Farmacia

Sede Regional San CarlosVida Estudiantil y Servicios Académicos

Tel. 2475-5033/ Ext. 243Fax: 2475-5085Apartado postal: 223-4400

• Admisión y Registro• Biblioteca• Cultura y Deporte• Orientación y Psicología• Trabajo Social y Salud

Para más información puede visitar nuestra página de Internet:www.tec.ac.cr

Tecnología de Ciencias de la Ingeniería

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Ingeniería Electrónica

La carrera ha jugado un papel relevante en la atrac-ción de empresas de alta tecnología al país. Actual-mente el país está inmerso en un acelerado proceso de desarrollo, tanto en el área de las comunicaciones como de la industrialización, dirigido a mejorar constantemente la calidad de sus servicios y proce-sos. Lo anterior obliga a los profesionales a desarrollar su capacidad innovadora, en beneficio directo de nuestra sociedad.

En esta carrera, podrás satisfacer tu gusto por las ciencias, la matemática y la curiosidad técnica. En la carrera de Ingeniería Electrónica demostra-rás la capacidad de crear soluciones utilizando dispositivos electrónicos.

Gracias a esta carrera, podrás

• Diseñar, implementar y adaptar sistemas y equipos electrónicos cuyo funcionamiento se basa en tecnología electrónica o se sirve de ella.

• Inspeccionar y autorizar para efectos legales, la instalación y puesta en funcionamiento de sistemas y equipos electrónicos.

• Asesorar en la especificación de las caracterís-ticas que deben reunir dispositivos, equipos y sistemas electrónicos.

• Asesorar en la especificación de las caracterís-ticas que deben reunir dispositivos, equipos y sistemas electrónicos para realizar determina-das funciones.

• Certificar el adecuado cumplimiento de espe-cificaciones técnicas y calibración de dispositi-vos, equipos y sistemas electrónicos donde esté de por medio la seguridad de las personas.

¿Adónde trabajarásLa electrónica tiene un amplísimo campo de aplicaciones. Des-de fabricantes de equipos médicos, pasando por microchips has-ta puestos en industrias de todo tipo.Los egresados de esta carrera laboran en empresas e instituciones en las que los sistemas electrónicos son fundamentales para el buen desempeño de la producción como por ejemplo: empre-sas dedicadas a las telecomunicaciones, procesamiento de da-tos, imágenes y sonido, los procesos de fabricación industrial, la aviación, la electromedicina, entre otras.

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Contactos: Tel: (506) [email protected] 11

Licenciatura

I SemestreMatemática General.Química Básica I.Laboratorio Química Básica I.Comunicación Escrita.Introducción a la Técnica, Ciencia y Tecnología.Inglés I.Actividad Cultural I.Actividad Deportiva I.

II SemestreCalculo Diferencial e Integral.Física General I.Laboratorio de Física General I.Química Básica II.Elementos de Computación.Comunicación Oral.Inglés II.Centros de Formación Humanística.Actividad Cultural o Deportiva /1 /1 Se cursa solo una de las dos.

III SemestreCálculo y Álgebra LinealFísica General IILaboratorio de Física General IICircuitos Eléctricos en C.C /2Laboratorio de Circuitos Eléctricosen C.C /2Análisis y Diseño de AlgoritmosAmbiente HumanoDibujo Técnico/2 C.C.: Corriente Continua

IV SemestreCálculo Superior.Física General III.Circuitos Eléctricos en C.A /3Laboratorio Eléctricos en C.A /3Elementos Activos.Laboratorio de Elementos Activos.Relaciones Laborales./3 C.A.: Corriente Alterna.

V SemestreFísica General IVEcuaciones Diferenciales.Circuitos Discretos.Laboratorio de Circuitos Discretos.Diseño Lógico.Laboratorio de Diseño Lógico.Seminario de Estudios Filosóficos eHistóricos.

VI SemestreCircuitos Integrados Lineales.Laboratorio de Circuitos IntegradosLineales.Diseño de Sistemas Digitales.Laboratorio de Diseño de SistemasDigitales.Métodos Numéricos.Transformadores y Máquinas Eléc-tricas.Seminario de Estudios Costarricenses

VII SemestreLaboratorio de Transformadores yMáquinas Eléctricas.Desarrollo de Emprendedores.Estructura de Microprocesadores.Laboratorio de Estructura de Micro-procesadores.Teoría Electromagnética.Modelos de Sistemas.

VIII SemestreAnálisis de Sistemas Lineales.Teoría Electromagnética II.Laboratorio de Teoría Electromagné-tica II.Electrónica de Potencia.Laboratorio de Electrónica dePotencia.Probabilidad y Estadística.Salud y Seguridad Ocupacional.

IX SemestreControl Automático.Laboratorio de Control Automático.Comunicaciones Eléctricas.Laboratorio de ComunicacionesEléctricas.Formulación de Proyectos.Desarrollo Tecnológico y Sostenibilidad.Electiva.

X SemestreProyecto de Graduación.

Electivas• Introducción a la Mecatrónica.• Redes de Computadoras.• Automatización Industrial.• Procesamiento Digital de Señales.• Comunicaciones Digitales.• Introducción al Diseño de Cir-

cuitos• Integrados.• Arquitectura de Computadoras.

Notas:1- Para aprobar el Proyecto de Gra-

duación, el estudiante deberá presentar y defender pública-mente, ante un jurado, su inves-tigación.

2- Para obtener el título de Licen-ciatura en Ingeniería Electróni-ca, el estudiante deberá aprobar un examen de dominio interme-dio del idioma inglés.

Plan de estudios

Título: Ingeniero(a) ElectrónicoGrado académico: LicenciaturaSede: CartagoHorario: Diurno

Nota: Como parte del Plan de Estudios, se deben cursar y aprobar Actividades Culturales y Deportivas, así como Centros de Formación Humanística.

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Ingeniería en Computación

Desde su creación hasta la actualidad, los egresados de la carrera de Ingeniería en Computación del TEC suelen recibir un alto reconocimiento por parte de sus empleadores. Esta reputación es el resultado de un esfuerzo con-junto por parte de profesores, personal administrati-vo y estudiantes. De hecho, la carrera se encuentra acreditada en SINAES (Sistema Nacional de Acredi-tación de la Educación Superior).

En la era digital, el mundo necesita cada vez más de individuos con vastos conocimientos en informática.

Si vos sos una persona que desea desarrollar soft-ware y además de eso, sos capaz de trabajar en equipo y bajo presión, sos creativo e innovador y tenés capacidad de liderazgo y disciplina, no hay duda que la carrera de Ingeniería en Com-putación puede ser una excelente alternativa.

Como ingeniero en computación tenés varias áreas para desempeñarte, entre las que destacan:

• Analista y/o Programador: podrás desarrollar productos de software para empresas en algún área de especialidad, proponer y desarrollar soluciones computacionales como parte de un equipo de trabajo.

• Configuración y soporte de plataformas tecnoló-gicas (por ejemplo: redes, bases de datos).

• Administradores de Centros de Cómputo (Ge-rente de Informática): luego de obtener expe-riencia en el área, poseerás los conocimientos y habilidades para ejercer la administración en el puesto de información y convertirte en administrador de centros de cómputo.

• Desarrollo en ambientes web y para disposi-tivos móviles como teléfonos.

¿Adónde trabajarásDado el avance tecnológico que en estos momentos existe en el mundo, Costa Rica debe aplicar a su desarrollo nuevos sistemas y tec-nologías que faciliten el procesamiento de todo tipo de información. Esta es una de las razones por las cuales, muchas empresas cos-tarricenses han mostrado un gran interés en desarrollar software y sistemas de alta calidad para la exportación; requiriendo personal altamente calificado en este campo. Como ingeniero en computación, estarás preparado para desempe-ñarte efectivamente en instituciones públicas y privadas de renombre nacional e internacional, en tu propia empresa o como consultor.

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I SemestreMatemática DiscretaIntroducción a la ProgramaciónTaller de ProgramaciónInglés IComunicación TécnicaActividad Cultural o Deportiva 1

II SemestreCálculoAlgoritmos y Estructuras de Datos 1Organización de Computadores y Lenguaje Ensam-bladorInglés IIActividad Cultural o Deportiva 2

III SemestreAlgebra para ComputaciónAlgoritmos y Estructuras de Datos 2Arquitectura de ComputadoresDesarrollo de EmprendedoresInglés IIIActividad Cultural o Deportiva 3

IV SemestreProbabilidadesLenguajes de ProgramaciónAdministración de ProyectosAmbiente HumanoElectiva 1Bases de DatosInglés IV

ContactosSede Cartago: Tel. (506) 2550-2254Sede San Carlos: Tel. (506) 2401-3130Correo electrónico: [email protected]

Título: Ingeniero(a) en ComputaciónGrado académico: Diplomado, Bachillerato Universitario, MaestríaSedes: Cartago y San CarlosHorario: Diurno

V SemestreEstadísticaCompiladores e IntérpretesEspecificación de SoftwareElectiva 2Seminario de Estudios Filosóficos e Históricos

VI SemestreInvestigación de OperacionesInteligencia ArtificialPrincipios de Sistemas OperativosSistemas de Información AdministrativosDiseño de SoftwareSeminario de Estudios Costarricenses

VII SemestreRedesProyectoAdministración de la Función de la InformaciónElectiva 3Computación y Sociedad

VIII SemestrePráctica de Especialidad

Plan de estudios del Bachillerato


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En la actualidad, el desarrollo de las tecno-logías de información ha ocasionado que las empresas requieran profesionales informáticos capaces de manejar las buenas prácticas que realiza un administrador, a la hora de tomar decisiones. La carrera de Administración en Tecnologías de la Información es la respuesta a esta necesidad. Si sos una persona organizada, tenés lideraz-go, te gusta trabajar con otras personas y te inte-resa el desarrollo de software y las tecnologías

de información, Administración de Tecnologías de la Información es tu carrera. En esta carrera te formaras dentro del campo de los sistemas e información y su interacción con las empresas, además aprenderás estrategias para trabajar en equipo y en grupos interdisciplinarios.Vos podrás planificar, administrar y desarrollar el uso intensivo de las tecnologías de informa-ción en organizaciones y de esta manera garan-tizar la competitividad, mediante un proceso de modernización e innovación sostenible.

¿Adónde trabajarásPodrás trabajar en organizaciones que usan tecnologías de información y comunicaciones tales como industria bancaria, organizaciones guberna-mentales, compañías transnacionales dedicadas a la venta de servicios y productos. Asimismo, tenés la posibilidad de crear tu propia empresa o ser un consultor independiente.

En estos lugares, participarás en proyectos de diseño o rediseño de ne-gocios, administración y desarrollo de proyectos informáticos. También, administrarás equipos de trabajos y proyectos que usan internet como elemento diferenciador, como por ejemplo el comercio electrónico y el Gobierno Digital.

Además con tu experiencia, podrás aspirar a la Dirección de la función de Tecnologías de Información (CIO, “Chief information Officer”) o ser Gerente de tu propia empresa de consultoría de proyectos de TIC.

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Administración en Tecnologías de la Información

“Debido a cambios en la carrera de Administración en Tecnologías de la información, adjuntamos esta fe de erratas con las correcciones necesarias”.

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I SEMESTREIntroducción a la programaciónTaller de programaciónMatemática discretaTeoría de las organizaciones y sus procesosInformación contable IComunicación técnicaActividad cultural o deportiva

II SEMESTREAlgoritmos y estructuras de datosInformación contable IICálculoOrganización y arquitectura de computadoresAdministración de proyectos IActividad cultural o deportiva

III SEMESTRELenguajes de programaciónAlgebraCostos en ambientes informáticosBases de datosAdministración de proyectos IIInglés I

IV SEMESTREIngeniería en requerimientosEconomía Planificación y presupuestoInglés IIProbabilidadesBases de datos avanzadas

V SEMESTREComportamiento organizacional y gestión del cambioElectiva IGestión y toma de decisiones financierasDiseño de softwareSistemas operativos Estadística

Título: Administrador(a) en Tecnologías de la InformaciónGrado académico: LicenciaturaSede: CartagoHorario: Diurno

Contactos:Tel: (506) 2550-2254 (Escuela Ingeniería en Computación)Tel: (506) 2550-2248

(Escuela de Administración de Empresas)[email protected]@itcr.ac.cr

Plan de estudios

VI SEMESTREMercado de productos de alta tecnologíaProducción. Logística y calidadEspecificación de softwareRedes localesInteligencia de negociosElectiva II

VII SEMESTRELegislación mercantil, laboral y tributariaArquitectura de aplicacionesModelo de toma de decisionesNegocios electrónicosGestión del recurso humanoSeminario de estudios filosóficos e históricos

VIII SEMESTREFormulación y evaluación de proyectos de TIDesarrollo de portales webAdministración de función de la informaciónReingeniería de procesosAdquisición de TISeminario de estudios costarricenses.

IX SEMESTREConsultoría de empresasDesarrollo de emprendedoresComputación y sociedadPlanificación estratégica de TIAuditoría de TISistemas de información empresarial

X SEMESTRETrabajo final de graduación

Nota: Como parte del Plan de estudios, se deben cursar y aprobar actividades culturales y deportivas, así como centros de formación Humanística

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En la actualidad, la complejidad de los dispositivos electrónicos se encuentra en todas las actividades humanas. Esto ha conducido a que se integren sistemas compu-tacionales especializados en todo lugar, incluyendo automóviles, aviones, maquinaria industrial, te-levisores, videojuegos, hornos de microondas, redes de sensores, entre otros. Quienes se egresan de la carrera de Ingeniería en Com-putadores son partícipes activos del sector productivo, cuya labor tiene un impacto directo en la so-ciedad.

Si sos disciplinado, tenés liderazgo en el desarrollo de proyectos, te interesa el campo de la tecnología de la infor-mación y poseés destreza para la ma-temática, la física y la química como medio para solucionar problemas, esta es tu carrera. Ingeniería en Compu-tadores se ha considerado como una combinación de ciencias de la com-putación e ingeniería electrónica.

Ingeniería en Computadores

Como estudiante también deberás demostrar tu habilidad de abstrac-ción y diseño, pericia para trabajar en equipo y bajo presión.

Como Ingeniero en Computadores podrás diseñar y desarrollar compo-nentes de hardware y software para sistemas computacionales. También, verificar, validar, y adaptar dichos componentes. Asimismo estarás facultado para brindar asesorías y certificar el adecuado cumplimiento de especi-ficaciones técnicas.

TeoríaElectromagnética

ComunicacionesEléctricas

CircuitosIntegrados

SistemasDigitales

SistemasEmbebidos

Gráficos porcomputador

Sistemasoperativos

Lenguajes deprogramación

Ingeniería deSoftware

InteligenciaArtificial

Bases deDatos

Administraciónde proyectos

Administraciónde información

ComportamientoOrganizacional

TeoríaOrganizacional

Teoría deDecisión

Modelos deNegocios

Compiladoresde intérpretes

Algorítmos yEsttructuras de Datos

InteracciónHumano-Computador

Redes deComputadores

Arquitectura deComputadores

SistemasComputacionales

Procesamientode señales

CircuitosEléctricos

CircuitosEléctricos

Electrónicade Potencia

Automatización

ControlAutomático

MáquinasEléctricas

Generaciónde Energía

Máquinasy equipos

Mecánicade fluidos

Distribuciónde Energía

Procesos deManufactura

Materiales

Termodinámica

Transmisiónde Energía

Electromecánica

Electrónica ComputaciónIngeniería en

Computadores

Sistemas de información

¿Adónde trabajarásLaborarás en empresas e instituciones que diseñan, verifican, va-lidan o desarrollan hardware y software de sistemas electrónicos computacionales. Por ejemplo, empresas que fabrican o prue-ban circuitos integrados, que realizan maquinas complejas con requerimientos de controles electrónicos o que elaboran equi-po con interfaces amigables entre el ser humano y la máquina. También en aquellas que producen dispositivos electrónicos, las cuales por medio de software y hardware deben hacer procesa-miento de señales.

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LicenciaturaI SemestreIntroducción a la Ciencia, Técnica y TecnologíaIntroducción a la ProgramaciónTaller de ProgramaciónMatemática DiscretaCálculo Diferencial e IntegralQuímica Básica ILaboratorio de Química Básica IActividad Cultural IActividad Deportiva I

II SemestreComunicación TécnicaAlgoritmos y Estructuras de Datos ICálculo y Álgebra LinealFísica General ILaboratorio de Física General IQuímica Básica IILaboratorio de Química Básica IICentros de Formación HumanísticaActividad Cultural o Deportiva

III SemestreAmbiente HumanoAlgoritmos y Estructuras de Datos IICircuitos Eléctricos en Corriente ContínuaCálculo SuperiorFísica General IILaboratorio de Física General II

IV SemestreCircuitos Eléctricos en Corriente AlternaLaboratorio de Circuitos EléctricosElementos ActivosFísica General IIIEcuaciones Diferenciales

V SemestreInglés EspecializadoLenguajes, compiladores e intérpretesCircuitos DiscretosLaboratorio de Elementos ActivosDiseño LógicoFísica General IV

Título: Ingeniero(a) en ComputadoresGrado Académico: LicenciaturaSede: CartagoHorario: Diurno

Contacto:Tel: (506)2550-2257/ (506)2550-2254 http://ce.ietec.org

Plan de estudios

Semestre VIBases de DatosCircuitos Integrados LinealesDiseño de Sistemas DigitalesTaller de Diseño DigitalAnálisis Numérico para Ingeniería

Semestre VIIEspecificación y Diseño de SoftwareArquitectura de Computadores ITaller de Diseño AnalógicoModelos de SistemasProbabilidad y Estadística

Semestre VIIISeminario de Estudios Filosóficos e Históricos Principios de Sistemas OperativosArquitectura de Computadores IIElectiva CE 1Desarrollo de Emprendedores

Semestre IXRedes de ComputadorasFormulación y administración de proyectosProyectos de diseño de ingeniería en computadoresElectiva CE 2Electiva CE 3

Semestre XProyecto de GraduaciónSeminario de Estudios Costarricenses

Como requisito de graduación, se debe demostrar do-minio del idioma inglés. El plan de estudios está sujeto a cambios.


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Desde su nacimiento la carrera de Ingeniería en Construcción ha facilitado la formación de ingenieros con una sólida formación aca-démica, conscientes del papel que juega la ingeniería en el desarrollo de un país y com-prometidos con la construcción sostenible.

Si tenés facilidad para las matemáticas, te gustaría construir obras de ingeniería como edificios, carreteras y puentes y al mismo tiem-po, tenés conciencia ambiental, Ingeniería en Construcción es tu carrera

Ingeniería en Construcción

El Ingeniero en Construcción es un inge-niero civil con énfasis en la ejecución de proyectos. Gracias a ello, contarás con una sólida formación profesional. El Ingeniero en Construcción es capaz de planificar, di-señar, dirigir y controlar todo tipo de obras de ingeniería.

¿Adónde trabajarásPodrás desempeñarte en empresas consultoras o construc-toras, así como instituciones estatales encargadas del dise-ño y construcción de obras civiles. Muchos de los egresados ejercen en forma independiente e incluso son propietarios de exitosas empresas constructoras.

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Título: Ingeniero(a) en ConstrucciónGrado académico: LicenciaturaSede: CartagoHorario: Diurno

Contactos:Tel: (506 )2550-2246 | Fax: (506) [email protected]

I Semestre

Inglés IIntroducción Ciencia y TécnicaMatemática GeneralQuímica ILaboratorio de Química IComunicación Escrita

II SemestreInglés IIFísica General ILaboratorio de Física General ICálculo Diferencial e IntegralQuímica IILaboratorio Química IIComunicación Oral III SemestreFísica General IICálculo y Algebra Lineal Ambiente HumanoLaboratorio de Física General IIDibujoEstáticaTaller I

IV SemestreFísica IIICálculo SuperiorProbabilidad y Estadística TopografíaInterpretación de planosMecánica del sólido I V SemestreTopografía AplicadaMecánica de suelos IConcretoMecánica del sólido IICiencias de los MaterialesLaboratorio de ConcretoEcuaciones Diferenciales

VI SemestreHidráulicaLaboratorio de SuelosMecánica de suelos IIAnálisis EstructuralMétodos NúmericosContabilidad y FinanzasRelaciones Laborales VII SemestreLaboratorio de HidráulicaCostos de ConstrucciónGeología aplicadaEstructuras de concretoCarreteras IEstructuras de aceroInstalaciones electromecánicas

VIII SemestreTaller II Programación de proyectosCarreteras IIEstructuras de mamposteríaConstrucción de Estructuras de concretoSeminario de Estudios Filosóficos e Históricos

IX SemestreDiseño de procesos constructivosEstructuras temporalesConstrucción de pavimentosControl de costosTaller de diseñoIngeniería EconómicaSeminario de Estudios Costarricenses X SemestreNormativa en la construcciónAdministración de empresasProcesos constructivosProyecto de graduación

Plan de estudios


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Fue una de las primeras carreras fundadas en el TEC. Actualmente su plan de estudios es re-conocido y acreditado internacionalmente por el Consejo Canadiense de Acreditación (CEAB), ente acreditador de programas de ingeniería a nivel internacional.

La ingeniera en Mantenimiento Industrial, es una disciplina que integra la Ingeniería Mecá-nica, Ingeniería Eléctrica y Administración de Empresas, siendo el común denominador de todas ellas, la necesidad cotidiana a la que se enfrente el ingeniero de planta de programar el mantenimiento de los Equipos Industriales (electromecánicos en su gran mayoría), ad-ministrar los recursos humanos y físicos de la

Ingeniería en Mantenimiento Industrial

empresa, realizar el diseño e instalación de los sistemas de producción o el diseño y fabrica-ción de partes y repuestos para la maquinaria.

El ingeniero en mantenimiento industrial es un profesional para trabajar especialmente en plantas industriales y empresas productoras de bienes y/o servicios. Tiene un conocimiento muy sólido de la ingeniería electromecánica y de la administración de los recursos humanos y tecnológicos.Domina herramientas computacionales para la solución de problemas técnicos electromecáni-cos así como la solución de problemas admi-nistrativos.

¿Adónde trabajarásDespués de graduado de esta carrera, serás un profesional versá-til que se podrá desempeñar en todas aquellas empresas públicas y privadas donde existan equipos eléctricos y mecánicos que requieran ser mantenidos en buenas condiciones.

Tendrás una variedad de áreas en los cuales podrás trabajar como: la industria de la manufactura, médica, construcción, sector ali-menticio, agroindustria, empresas de servicios, entre otras.

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I SemestreElementos de computaciónComunicación escritaIngles IIntro. Tec. Ciencia yTecnologiaMatemática generalLaboratorio de químicabásica IQuímica básica IActividad deportiva I

II SemestreComunicación OralInglés IIFísica General ILaboratorio Física General ICalculo diferencia e integralLaboratorio De química básica IIQuímica básica IIActividad Cultural I

III SemestreAmbiente HumanoFísica general IILaboratorio Física General ICálculo y algebra linealDibujo técnicoEstáticaActividad cultural-deportiva

IV SemestreCentros de FormaciónHumanísticaFísica General IIlCalculo SuperiorLaboratorio de electricidad IElectricidad IProcesos de manufacturaLaboratorio de procesos demanufactura dinámica

V SemestreEcuaciones diferencialesTecnología de materialesLaboratorio de tecnología dematerialesLaboratorio de electricidad IIElectricidad IIResistencia de materialesTermodinámica

VI SemestreTransferencia de calorMecánica de fluidosLaboratorio de mecánica defluidosDibujo IndustrialLaboratorio de máquinaseléctricasProbabilidad y estadística

VII SemestreDesarrollo de emprendedoresMétodos numéricos para materialesTurbo máquinasLaboratorio de TurbomáquinasElectricidad IIIAdministración mantenimiento IDiseño de bases de datos

VIII SemestreSeminario de estudios filosóficosElectiva lElementos de máquinasControl EléctricoLaboratorio de controleléctricoAdministración demantenimiento IIFundamentos de seguridade higiene ocupacional

IX SemestreIngeniería económicaSeminario de estudioscostarricensesLaboratorio de sistemas devaporSistemas de vaporInstalaciones eléctricasElectiva II

X SemestrePráctica de Especialidad *Se permite llevar sólo unamateria adicional si es laúltima para graduarse.

ElectivasMantenimiento PredictivoLaboratorio RefrigeraciónAire AcondicionadoDiseño MecánicoAhorro EnergéticoAutomatismoAnálisis de Sistemas Eléctricos de PotenciaNeumáticaAutomotores

* Requisitos: Autorización de la Escuela.

Plan de estudios

Título: Ingeniería(a) en Mantenimiento IndustrialGrado: Licenciatura-MaestríaSede: CartagoHorario: Diurno

Contacto: Tel: (506) 2550-2250 / (506) 2550-2198 / (506)2550-2688 Correo electrónico: [email protected] http://eietec.blogspot.com


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Ingeniería en Diseño Industrial

La carrera de Diseño Industrial del Tecnológico de Costa Rica abre sus puertas en 1980, ha graduado más de 300 diseñadores industriales y ha desarrollado más de 200 proyectos con la industria nacional e in-ternacional. Hoy es la única Escuela en Centroamérica y el Caribe en ofrecer el título de Ingeniero en Diseño Industrial.

Alumnos y profesores pueden realizar intercambios en Alemania, Francia, Holanda, Noruega y Austria.

Si te interesan los productos nuevos, el mundo di-gital, las aplicaciones de software o los problemas de ingeniería; si te gusta dibujar y pensar cómo se-rían mejor los productos que usás todos los días, esta es la carrera para vos.

Tenés cuatro campos para desarrollarte:

1. Diseño de productos: Podés diseñar todo tipo de productos industriales como reproductores de mp3, computadoras, muebles, vehículos de transporte, entre otros. En su diseño, se toman

en cuenta aspectos como la función, la como-didad, la seguridad, la producción, el desem-peño y la carga ambiental de los diseños.

2. Diseño de comunicación de producto: definirás los elementos de comunicación en el produc-to, tales como: marca, catálogos, anuncios, stands, envases, embalajes, etiquetas y otros elementos auxiliares.

3. Diseño de identidad corporativa: Vos serás el encargado de definir los rasgos de identidad de las empresas. En este campo los diseñado-res forman parte de equipos interdisciplinarios con profesionales tan diversos como expertos en marketing, ingenieros industriales, relacio-nistas públicos, arquitectos y publicistas.

4. Comunicación visual e infográfica: serás el encargado de diseñar los “objetos” para los nuevos medios virtuales: páginas web, aplica-ciones de software, interfaces en teléfonos mó-viles, entre otros.

¿Adónde trabajarásA la hora de laborar, podés hacerlo como asesor, diseñador de planta o formar tu propia empresa. Uno de cada cuatro dise-ñadores tienen sus propios estudios de diseño y dan servicio a empresas e instituciones que por sus características no tienen su propio departamento en este campo. La mitad de los egre-sados son diseñadores en plantas de empresas como Sylvania, Mabe, Incesa, ICE, NeonNieto, Museos, Municipalidades, entre muchos otros. Además, uno de cada cinco graduados formó su propia empresa.

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Semestre IMétodo y desarrollo de productosAnálisis producto 1Teoría del diseño 1Matemática generalIntroducción a la Ciencia y la TecnologíaRepresentación 1Comunicación escrita

Semestre IILaboratorio de Física General IAnálisis de producto 2Teoría del diseño 2Física General ICálculo diferencial e integralRepresentación 2Comunicación oral

Semestre IIIFundamentos de QuímicaTeoría del diseño 3Principios estructuralesFísica General 3Representación 3Ergonomía

Semestre IVDiseño 1Diseño 2Procesos de manufactura 1Cálculo y geometría analíticaHerramientas digitales para diseñoIngles I

Semestre VDiseño 3Diseño 4Procesos de manufactura 2Cultura materialAnálisis estadísticoIngles 2

Semestre VIDiseño 5Diseño 6Procesos de manufactura 3Biónica y Eco-DiseñoElementos de programación de computadoras

Título: Ingeniero(a) en Diseño Industrial con énfasis en:Comunicación Visual / Desarrollo de ProductosGrado: LicenciaturaSede: CartagoHorario: Diurno

ContactosTel.: (506) 2550-2256Correo electrónico: [email protected]

Semestre VIIDiseño de productos 7Diseño de comunicación visual 7Seminario de estudios filosóficos e históricosMercadotecnia 1Ingeniería económica

Semestre VIIIDiseño 8 (proyecto de graduación bachillerato)Seminario de estudios costarricenses

Énfasis Desarrollo de ProductosSemestre IXDiseño 9 (productos)Seminario de Investigación (productos)Curso electivo 1Ciencias de los MaterialesTalle de Diseño para la manufactura

Semestre XTeoría de las interfaces y la interactividadTrabajo de Graduación (Licenciatura productos)Curso electivo 2Innovación de ProductosGestión de proyectosTaller de Diseño Integrado

Énfasis Comunicación VisualSemestre IXDiseño 9 (comunicación)Seminario de Investigación (comunicación)Curso electivo 1Taller de MultimediaManufactura de empaques y embalajes

Semestre XTeoría de las interfaces y la interactividadTrabajo de Graduación (Licenciatura comunicación visual)Curso electivo 2Innovación de ProductosGestión de proyectosTeoría de Diseño para Información

Plan de estudios


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Ingeniería en Producción Industrial

La carrera de Ingeniería en Producción In-dustrial está acreditada internacionalmente por el “Canadian Engineering Accreditation Board (CEAB). Vos podrás ser parte del mo-vimiento de mejora de la calidad en Costa Rica y capacitarte en los mejores congresos nacionales e internacionales.

Un ingeniero en Producción Industrial es un profesional innovador que planea, diseña, implementa y mejora los sistemas por los que fluye información, materiales y produc-tos. En el TEC podrás aprender cómo lograr

la integración de personas, los materiales, la información, los equipos y la energía para obtener la máxima productividad y seguri-dad laboral en la organización acorde con el ambiente.

Vos podrás mejorar continuamente la pro-ducción de bienes y servicios tomando en cuenta factores como la productividad, la calidad, la planeación de recursos de pro-ducción y la administración de los sistemas de producción.

¿Adónde trabajarásLos ingenieros en Producción Industrial del TEC tienen una pri-vilegiada aceptación en todos los sectores de manufactura, por ejemplo: dispositivos médicos, metalmecánica, alimentos, plás-ticos, confección-textil, ensamble electrónico, electrónica de se-miconductores y desarrollo de software. También en el sector de servicios como banca, centros de servicio al cliente, telecomuni-caciones, cadenas de supermercado o de restaurantes, construc-toras, consultorías, hotelería, entre otros.

Además, muchos ingenieros en Producción, con sus conoci-mientos y experiencia, han establecido sus propias empresas, en sectores como confección de ropa, alimentos, consultoría, agroindustria, hotelería, entre otros. Vos podrías convertirte en tu propio jefe y lograr materializar tus ideas y creaciones.

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LicenciaturaI SemestreComunicación EscritaMatemática GeneralDibujo TécnicoIntroducción a la ciencia, técnica y tecnologíaInglés IQuímica Básica ILaboratorio de Química Básica IActividad Deportiva IActividad Cultural I

II SemestreComunicación OralCálculo Diferencial e IntegralFísica General ILaboratorio de FísicaGeneral IInglés IIQuímica Básica IILaboratorio de Química IICostos Industriales ICentros de Formación Humanística

III SemestreAmbiente HumanoCálculo y Álgebra LinealFísica General IILaboratorio de FísicaGeneral IIElementos de ComputaciónCostos Industriales IIActividad Cultural II Deportiva II

IV SemestreRelaciones LaboralesCálculo SuperiorFísica General IIIAnálisis Estadístico IEstudio del Trabajo IEstática

V SemestreSeminario de EstudiosFilosóficos e HistóricosEcuaciones DiferencialesAnálisis Estadístico IIEstudio del Trabajo IIMáquinas y EquiposComputación Industrial

Título: Ingeniero(a) en Producción Industrial Grado académico: Licenciatura. Maestría en Sistemas Modernos de ManufacturaSede: Cartago y San CarlosHorario: Diurno

Contactos:Tel: (506) 2550-9202Correo electrónico: [email protected]://www.tec.cr/sitios/Docencia/produccion_industrial/Paginas/default.aspx

Plan de estudios

VI SemestreDirección de PersonalMétodos NuméricosInvestigación deOperaciones IControl de InventariosCiencias de los MaterialesSistemas de Información

VII SemestreControl de ProducciónControl de CalidadDistribución de PlantaMetrología yNormalizaciónAnálisis Económico

VIII SemestreSeminario de EstudiosCostarricensesElectiva ISeguridad y SaludOcupacionalPráctica Profesional

IX SemestreDiseño de ExperimentosElectiva IIDiagnóstico IndustrialSimulación IndustrialAutomatización deManufactura

X SemestreProyecto de Graduación


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Ingeniería de los Materiales

Los materiales han sido transformadores del mundo. Actualmente, las Ciencias de los Materiales, la Bio-tecnología y la Microelectrónica son áreas de punta. En el campo de los Materiales, están los televisores de luz led ultradelgados. Este es un ejemplo del uso eficiente de los materiales y de la evolución en los sis-temas de iluminación. La Ciencia de los Materiales genera el conocimiento y la ingeniería lo aplica.

Si te gusta la mecánica, la física y la química y al mismo tiempo, te fascina la aplicación de conoci-mientos en la generación de productos, Ingeniería de los Materiales es tu carrera.

La Ingeniería de los Materiales te permite la trans-formación de la materia en productos finales,

tanto de uso cotidiano como una botella plástica hasta de la más alta tecnología como semicon-ductores y la fibra óptica.

El ingeniero en Materiales saca el mayor provecho de los materiales, entiende su comportamiento y los puede controlar. Un profesional en este cam-po se dedica a la protección de estructuras para evitar su corrosión. Además, por ejemplo, si ocu-rre un accidente aéreo o explota un cilindro de gas, puede averiguar el porqué sucedió y hacer las valoraciones del caso. También puede regular o modificar el nivel atómico de un semiconductor, entre otros campos de acción.

¿Adónde trabajarásVos podrás laborar en empresas de alta tecnología o en aquellas que fabrican materiales metálicos, plásticos, cerámicos, entre otros. También en lugares donde se verifica el control y verifica-ción de las propiedades y la calidad del material. Además en Centros de Investigación o podés desarrollar tu propia empresa y brindar asesorías.

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Título: Ingeniero(a) en MaterialesGrado académico: Bachillerato Universitario, LicenciaturaSede: CartagoHorario: Diurno

Contactos Tel: (506)2550-2213Correo electrónico: [email protected]

Plan de estudios


I SemestreIntrod. a la Ciencia y la TecnologíaComunicación escrita Matemática generalIntrod. a la Ciencia e Ing. de los materialesQuímica básica ILaboratorio de química básica IInglés IActividad deportiva I

II SemestreFísica general ILaboratorio de física general IComunicación OralQuímica básica IILaboratorio de química básica IIActividad cultural IInglés II

III SemestreFísica general IILaboratorio física general IICálculo y algebra linealMateriales IElementos de computaciónFundamentos Química OrgánicaLaboratorio fundamentos química orgánica

IV SemestreEstáticaEcuaciones diferencialesMateriales IILaboratorio de materiales IIDibujo técnicoActividad deportiva II o Cultural II

Énfasis Procesos Industriales

V SemestreResistencia de materialesTermodinámica de materialesRelaciones laboralesElectrotecniaMateriales IIIDibujo Industrial

VI SemestreDinámica Fenómenos de transporte ITecnología de aleaciones metálicasTecnología del maquinadoTaller de medicionesMétodos numéricos para materialesLaboratorio de Tecnología de aleacio-nes metálicas

VII SemestreSeminario de Estudios FilosóficosFenómenos de transporte IIProbabilidad y estadística

Tecnología de polímerosConformado de materialesTecnología y diseño de la soldaduraLaboratorio de Tecnología y diseño de la soldadura

VIII SemestreSeminario estudios costarricensesTecnología de la fundiciónLaboratorio de Tecnología de la fundiciónIngeniería económicaPráctica dirigida Fundamentos seguridad ocupacional

IX SemestreEquipos auxiliares de plantaDiseño de moldes y troquelesAdministración de Recursos HumanosElementos de máquinaSeminario de investigación

X SemestreFundamentos de mantenimiento industrialTópicos de procesos industrialesSistemas modernos de manufacturadoProyecto final de graduación

Énfasis microeléctronicaV SemestreResistencia de materiales Termodinámica de materialesRelaciones laboralesMateriales IIIMateriales IVCálculo superior

VI SemestreFenómenos de transporte IComponentes electrónicosTecnología de aleaciones metálicas ILaboratorio de Tecnología de aleacio-nes metálicasMétodos numéricos para materialesCaracterización de materialesFísica general IV

VII SemestreFenómenos de transporte IICircuitos electrón, analógicos y digitalesTecnología de polímerosProbabilidad y estadísticaModelación y simulaciónSeminario de Estudios Filosóficos

VIII SemestreSeminario Est. Costarricenses Análisis térmico y difracción R-XMicroscopía electrónicaPráctica dirigida

IX SemestreIngeniería de la Confiabilidad Arquitectura de sistemas microelectrónicosTópicos de control tecnológicoCorrosión y protección de materialesSeminario de InvestigaciónProcesos de Materiales

X SemestreIngeniería EconómicaFundamentos Seguridad OcupacionalCapas delgadas y procesamiento de se-miconductoresProyecto final de Graduación

Énfasis metalurgia V SemestreResistencia de materialesTermodinámica de materialesRelaciones laboralesElectrotecniaMateriales IIIDibujo Industrial

VI SemestreControl tecnológico IFenómenos de Transporte ITecnología Aleaciones Metálicas ILaboratorio de Tecnología Aleaciones metálicasFundamentos Seguridad OcupacionalMétodos numéricos para materiales

VII SemestreSeminario Est. FilosóficosFenómenos de Transporte IIControl Tecnológico IIMetalurgia ExtractivaProbabilidad y estadística

VIII SemestreSeminario Estudios Costarricenses Ingeniería EconómicaCorrosión y Protección de materialesPractica Dirigida

IX SemestreTecnología de RecubrimientosElectiva ITecnología Aleaciones Metálicas IIMetalurgia de ManufacturaSeminario de Investigación

X SemestreNuevos materiales en IngenieríaAdministración de la ProducciónTópicos de metalurgiaProyecto Final de Graduación

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Ingeniería AgrícolaLa globalización, la apertura internacional de merca-dos y la integración económica les exige a los países competir y buscar la manera de destacarse. El sector agrícola no escapa de esta realidad y busca ser cada vez más eficiente, dinámico y mejorar la calidad. Es-tas exigencias hacen que las empresas contraten a los Ingenieros Agrícolas para dar soluciones creativas e innovadoras que sean rentables, sostenibles y tec-nológicas.

Si vos querés ser parte de la solución a los retos que enfrenta la producción agrícola a nivel nacio-nal e internacional, la Escuela de Ingeniería Agrí-cola te ofrece la posibilidad de convertirte en un ingeniero capaz de marcar la diferencia y cambiar positivamente el desarrollo tecnológico del sector agrícola.

¿Te preguntarás cómo logramos esto? En el TEC vos obtendrás una sólida base matemática en ciencias naturales y ciencias de la ingeniería, ade-más podrás recibir la mejor formación en ciencias de computación y ciencias sociales y económicas para integrar todos los elementos de diseño que abarca la ingeniería.

Así vos estarás utilizando la ingeniería para me-jorar los sistemas de producción agrícola de una manera sostenible. Imagínate que vos podrías uti-lizar un sistema de riego por goteo donde se in-corporen elementos computacionales.

Vos podrás desarrollarte en campos como mane-jo y conservación de los recursos suelos y aguas, administración y mantenimiento de maquinaria agrícola así como el desarrollo y adaptación de tecnologías para la producción (software, sistemas de información geográfica, entre otros).

¿Adónde trabajarásPodrás hacerlo tanto en instituciones públicas, autónomas y em-presas privadas. Por ejemplo, compañías bananeras, ingenios azucareros, cooperativas de producción, compañías de produc-tos no tradicionales, diseñadoras y vendedoras de sistemas de riego y maquinaria agrícola. Incluso podrás asumir jefaturas y gerencias o desarrollarte como empresario independiente y en asesorías de proyectos.

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I SEMESTRE Química Básica I Laboratorio Química Básica I Matemática General Biología Agrícola Laboratorio Biología Agrícola Inglés I Comunicación Escrita Fundamentos de Ingeniería Agrícola

II SEMESTREQuímica Básica IILaboratorio Química Básica II Cálculo Diferencial e IntegralAplicación de SoftwareIntroducción a la Ciencia, Técnica y TecnologíaInglés IIComunicación OralActividad Cultural 1 Centros de Formación Humanística

III SEMESTREEdafologíaLaboratorio EdafologíaCálculo y Álgebra LinealFísica General ILaboratorio de Física General IInglés IIIProgramación AplicadaActividad Deportiva 1

IV SEMESTRESistemas y Técnicas de Producción IDibujo TécnicoMatemática Aplicada para IngenierosFísica General IIIEstáticaLegislación AgrícolaActividad Cultural / Deportiva

V SEMESTRESistemas y Técnicas de Producción IIAgrometeorologíaTopografíaMecánica de Fluidos AplicadaResistencia de MaterialesElectricidad

Título: Ingeniero(a) AgrícolaGrado académico: LicenciaturaSede CartagoHorario: Diurno

Contactos:Tel: (506) 2550-2271Correo electrónico: [email protected]

Plan de estudios

VI SEMESTRERelación Suelo-Agua-PlantaEstadística AplicadaAdecuación de TierrasHidráulicaLaboratorio HidráulicaElectrificación RuralSociología Rural

VII SEMESTRERiego SuperficialHidrologíaElectiva IDrenaje SuperficialElementos y Mecanismos de Máquinas AgrícolasSeminario de Estudios Filosóficos e Históricos

VIII SEMESTRERiego a PresiónConservación de Suelos y AguaDiseño ExperimentalesDrenaje Sub-superficialMotores de Combustión InternaTractores AgrícolasSeminario de Estudios Costarricenses

IX SEMESTREDesarrollo de EmprendedoresElectiva 2Laboratorio Tractores y MecanizaciónMecanización AgrícolaTrabajo Final Graduación

X SEMESTREElectiva 3Trabajo Final Graduación

ELECTIVAS:• Protección Ambiental• Tecnologías en Ambientes Protegidos• Certificación en Agricultura• Sistemas de Información Geográfica• Hidrología avanzada• Diseño Estructuras Hidráulicas• Aguas Subterráneas• Edafología avanzada• Administración de la Mecanización Agrícola• Relación Suelo-Labranza• Gerencia Agroempresarial• Inglés IV • Concreto y Estructuras

Nota: Como parte del Plan de Estudios, se debencursar y aprobar Actividades Culturales y Deportivas,así como Centros de Formación Humanística.

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Ingeniería en Seguridad Laboral

e Higiene Ambiental

La Escuela de Seguridad Laboral e Higiene Ambiental tiene su carrera acreditada por el Sistema Nacional de Acreditación de la Educación Superior (SINAES ), lo que garantiza su calidad.

Si te gusta reconocer, evaluar y controlar los fac-tores de riesgo asociados al trabajo, que puedan implicar daño a la salud de los trabajadores o en su productividad, al medio ambiente o a la co-munidad cercana a una empresa, Ingeniería en Seguridad Laboral e Higiene Ambiental es tu op-ción.

Como Ingeniero de esta carrera, podrás diseñar, evaluar y controlar los programas de Seguridad Laboral, Salud Ocupacional y Protección Ambiental de las empresas. También te encargarás de ase-sorar y capacitar a la empresa donde laborás

sobre esta materia, así como en los procesos de certificación y acreditación internacional.

Además, realizarás los estudios técnicos para la evaluación de ruido, vibraciones, temperaturas, gases, vapores, nieblas y otros componentes y propondrás las medidas de control requeridas. Conjuntamente, diseñarás y desarrollarás pro-gramas y sistemas de seguridad para máquinas, equipos, herramientas, instalaciones, materiales peligrosos.

El diseñar y dirigir a la organización y los pro-cedimientos para hacer frente a situaciones de emergencia, tales como desastres tecnológicos como explosiones y de índole natural como los temblores, entre otros, también serán parte de tus funciones.

¿Adónde trabajarásPodrás trabajar en los departamentos de Seguridad Salud y Ambiente en empresas de alto nivel. Allí harás propuestas de mejora en los procesos industriales para el bienestar de los colaboradores y de las comunidades.

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BachilleratoI SemestreComunicación EscritaIntroducción a la Ciencia y TecnologíaMatemática GeneralDibujo TécnicoIntrod. Cond. Trabajo y Salud

II SemestreComunicación OralInglés ICentros de Formación HumanísticaFísica General ILaboratorio de Física General ICálculo Diferencial e IntegralAplicaciones ComputacionalesFundamentos de Anatomía y Fisiología.

III SemestreInglés IIAmbiente HumanoCálculo y Algebra LinealQuímica Básica ILab. Química Básica IRiesgos en Instalaciones, Maquinaria y EquiposTaller de Riesgos en Instalaciones, Maquinaria yEquiposFísica General III

IV SemestreEcuaciones DiferencialesQuímica Básica IILab. Química Básica IIAgentes Ambientales FísicosTaller de Agentes Ambientales FísicosSeminario de Estudios Filos. E Hist.Psicología de la Prevención

Título: Ingeniero(a) en Seguridad Laboral e Higiene AmbientalGrado Académico: Bachillerato Universitario Maestría en Salud Ocupacional con énfasis en Higiene AmbientalSede: CartagoHorario: Diurno

Contactos:Tel: (506)2550-2317 / (506)2550-2532

V SemestrePedagogía LaboralAnálisis EstadísticoFundamentos Química OrgánicaLaboratorio de Fundamentos Química OrgánicaControl de Agentes FísicosFundamentos de Medicina y Toxicología

VI SemestreFund. Ecología y Probl. AmbientalSeminarios de Estudios CostarricensesAgentes Ambientales QuímicosTaller de Agentes Ambientales QuímicosLegislación en Salud OcupacionalIgneología y Riesgos EléctricosTaller de Igneología y Riesgos Eléctricos

VII SemestreRiesgos en ActividadesEspecíficasMetodología InvestigaciónControl de Agentes QuímicosGerencia de RiesgosEpidemiologíaProtección del Ambiente

VIII SemestreAdministración de la PrevenciónErgonomíaProyecto de Graduación

Plan de estudios


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La mecatrónica está entre las siete tecnolo-gías del futuro. Optoelectrónica, partes del cuerpo artificiales, celdas de combustible, superconductividad, nanotecnología y genó-mica son las otras seis tecnologías.

Si vos tenés facilidades para la matemática y la física, sos crítico y creativo, la carrera de Mecatrónica es una alternativa.

Ingeniería en Mecatrónica

La Mecatrónica es una combinación de varios campos: ingeniería mecánica de precisión, electrónica, control automático y sistemas para el diseño de productos y procesos.

¿Adónde trabajarásA la hora de graduarte, tendrás muchos lugares donde laborar como empresas agroindustriales, instituciones relacionadas con producción industrial, centros de investigación, organismos guber-namentales y empresas suministradoras y fabricantes de equipos.

En estos lugares podrás trabajar en las áreas de electricidad, elec-trónica, procesos industriales, mercadeo, asesoría técnica y de-sarrollo de nuevas tecnologías, entre otros.

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Título: Ingeniero(a) en MecatrónicaGrado: LicenciaturaSede: CartagoHorario: Diurno

Contactos: Tel: (506)2550 2257 / (506)2550 2250

Plan de estudios

I PeríodoComunicación EscritaIntroducción a la Técnica, Ciencia y TecnologíaActividad Cultural IQuímica ILaboratorio de Química ICálculo Diferencial e IntegralFísica ILaboratorio de Física IElementos de Computación

II PeríodoAmbiente HumanoComunicación OralCentros de Formación HumanísticaActividad Deportiva ICircuitos CC y CALaboratorio de Circuitos CC y CACálculo y Algebra LinealFísica IILaboratorio de Física IIAnálisis y Diseño de Algoritmos

III PeríodoElectrónica AnalógicaLaboratorio de Electrónica AnalógicaMáquinas Eléctricas para MecatrónicaLaboratorio de Máquinas Eléctricas para MecatrónicaCálculo SuperiorFísica IIIDibujo Técnico

IV PeríodoActividad Cultural/DeportivaElectrónica DigitalLaboratorio Electrónica DigitalEcuaciones DiferencialesEstáticaTecnología de MaterialesLaboratorio de Tecnología de MaterialesDibujo Industrial

V PeríodoSeminario Estudios FilosóficosElectrónica de PotenciaLaboratorio Electrónica de PotenciaModelos de sistemas para MecatrónicaInglés para MecatrónicaResistencia de MaterialesDinámica

VI PeríodoMétodos NuméricosSeminario de Estudios CostarricensesProbabilidad y Procesos EstocásticosTermofluidosLaboratorio de TermofluidosProcesos de ManufacturaLaboratorio de Procesos de Manufactura

VII PeríodoAnálisis y simulación de sistemasSensores y ActuadotesDiseño MecánicoMicroprocesadores y MicrocontroladoresNeumática e OleohidráulicaFormulación de Proyectos

VIII PeríodoTeoría de Comunicación y Procesamiento de SeñalesAutomatización y Redes IndustrialesSistemas de ManufacturaSeguridad y Salud OcupacionalElectiva I

IX PeríodoDiseño de Sistemas MecatrónicosDesarrollo de EmprendedoresMantenimiento de Sistemas MecatrónicosControl AutomáticoLaboratorio de Control Automático

X PeríodoTrabajo Final de GraduaciónElectiva II

Electiva IRobóticaRedes y ComunicacionesAutomatización AvanzadaInteligencia ArtificialProcesamiento Digital de Señales

Electiva IISimulación de Procesos IndustrialesProductividad y Calidad en Sistemas de ManufacturaInstrumentaciónSistemas de Visión


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Arquitectura y Urbanismo

En el país, mientras una parte de la opinión pública y los sectores responsables toman con-ciencia de la importancia de los problemas so-ciales y económicos, el ciudadano se ve limita-do a comprender y manejar criterios vinculados a la estética y a problemas del ordenamiento espacial. Esta situación motivó al TEC a tener en sus carreras a Arquitectura y Urbanismo.

¿Tenés las siguientes características? Capacidad de razonamiento abstracto y espacial, de expre-sión y comunicación, sos sensible y creativo.

La carrera de Arquitectura y Urbanismo en el TEC te dará una visión desde lo histórico, social

y epistemológico de la relación entre la arqui-tectura y el urbanismo. Así conocerás y com-prenderás la situación socioeconómica territo-rial, urbana, rural, sus causas y modernización.

Como egresados, podrás especializarte en la identificación y elaboración de proyectos de arquitectura y urbanismo, planeamiento, ejecu-ción, control y gerencia de proyectos, así como en su actualización y evaluación.

Además, conocerás las características de los materiales en los sistemas constructivos para los proyectos y actividades constructivas tanto urbanas como arquitectónicas.

¿Adónde trabajarásLaborarás en lugares que promueven el desarrollo espacial o el ordenamiento territorial; en municipalidades para el ma-nejo de los planes reguladores de ordenamiento territorial y en las comunidades de desarrollo, en general. Asimismo, po-drás ejercer tu profesión en forma privada con la realización de edificaciones y ordenamientos espaciales para diferentes usos.

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Título: Arquitecto(a)Grado Académico: Bachillerato y LicenciaturaSede: San JoséHorario: Diurno

ContactosTel: (506)2257 – 0470 Ext. 110 -116

Plan de estudios


I SemestreHistoria del arte y arquitecturaGeometría descriptiva IIntroducción a la arquitectura IDibujo ManualLaboratorio de arquitectura IIntrod. Tec. Ciencia y tecnología Matemática generalActividad Cultural I

II SemestreGeometría descriptiva IIComposición arquitectural ILaboratorio de arquitectura IIFísica general ILaboratorio de Física general ICálculo diferencial e integral

III SemestreDibujo computacionalHistoria del arte y arquitectura IIEstáticaComposición arquitectural IILaboratorio de Arquitectural III Física general IIIActividad Deportiva I

IV SemestreHistoria de arte y arquitectura de Costa RicaTeoría de la arquitectura IMecánica del sólidoComposición arquitectural IIILaboratorio de la arquitectura IVComunicación escitaFundamentos de estética

V SemestreHistoria del arte y arquitectura de Costa RicaTeoría de la arquitectura IITecnología de la construcción IComposición urbana ILaboratorio de arquitectura VInglés IProbabilidad y estadística

VI SemestreTeoría e historia del urbanismoTecnología de la construcción IIInstalaciones IComposición urbana IILaboratorio de arquitectura VIComunicación OralInglés IISeminario de estudios filosóficos históricosCentros de formación humanística

VII SemestreTeoría e historia urbanismo IIEstudio e investigación en arquitectura urbanaInstalación IISistemas espaciales ambientales y arquitectónicosComposición urbana IIILaboratorio de arquitectura VIISeminario de problemática urbana

VIII SemestreEstudio e investigación en arquitectura y urbanismo IUrbanismo ordenamiento territorial ILaboratorio de arquitectura VIIISistemas espaciales ambientales y arquitectónicos IIPractica de vinculaciónOptativa IActividad cultural-deportiva

IX SemestreEstudio e investigación de arquitectura y urbanismo IIUrbanismo ordenamiento territorial IILaboratorio de arquitectura IXSitios y monumentos del patrimonio Hist. Cul. Soc.Optativa IISeminario de investigación X SemestreDesarrollo de emprendedoresUrbanismo ordenamiento territorial IIIProyecto de graduaciónLaboratorio de arquitectura XOptativa III

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Ingeniería Ambiental

Costa Rica es un país en vías de desarrollo que nece-sita profesionales en el campo de la Ingeniería Am-biental. El fin es cubrir la necesidad de desarrollar e implantar Sistemas de Gestión Ambiental, evaluación de Impacto Ambiental y diseños de sistemas de trata-miento de desechos (sólidos, líquidos y gaseosos) en un mercado globalizado.

El TEC forma líderes en este campo de acuerdo con los compromisos adquiridos por Costa Rica en los Convenios Internacionales y en la normativa legal actual.

El Ingeniero Ambiental del TEC es un profesional sensible a los problemas ambientales y sociales que se enfrentan tanto en Costa Rica como en el resto del mundo. Por eso si sos un estudiante in-novador y creativo, que es conciente del impacto que tiene la tecnología en el medio ambiente y busca estrategias para lograr la armonía, esta es tu elección.

Los profesionales en ingeniería ambiental bus-can estrategias y diseñan procesos que mitigan el daño de la actividad humana en el medio ambien-

te. Por ejemplo, promoverás la conservación y la protección ambiental dentro de las organizacio-nes donde vas a ser contratado, asesorarás desde el punto de vista técnico ambiental a compañías consultoras de desarrollo tecnológico y de inves-tigación en la ingeniería ambiental y de desarrollo sostenible.

También, investigarás en proyectos ambientales en instituciones del estado, empresa privada o sector académico e incluso podrás desempeñarte como director de departamento u oficinas de control ambiental o sanitario o administrar programas de gestión ambiental de la empresa para la que la-borás.

Además, serás capaz de realizar consultorías en el diseño e implementación, mantenimiento y adecuación tecnológica de sistemas de tratamien-to para residuos sólidos, líquidos y gaseosos o en sistemas de tratamiento de aguas potable urbana y rural. Al mismo tiempo, podrías ser el responsable de certificación y acreditación ambiental en entes del estado o entes internacionales.

¿Adónde trabajarásVos podrás integrarte a las industrias químicas de proceso o em-presas de manufactura, empresas comercializadoras de equipo e insumos ambientales, también tendrás la capacidad de laborar en instituciones del sector público y municipal, organizaciones ambientales, consultorías, servicios industriales e instituciones educativas.

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I SemestreQuímica Básica ILaboratorio Química Básica IBiología GeneralLaboratorio Biología GeneralMatemática GeneralElementos de ComputaciónIntrod. a la Ciencia, Técnica y Tecnología.Comunicación Escrita

II SemestreQuímica Básica IILaboratorio Química Básica IICálculo Diferencial. e IntegralFísica General ILaboratorio de Física General IDibujo TécnioComunicación Oral

III SemestreQuímica Orgánica y BioquímicaLab. Química Orgánica y BioquímicaSaneamiento AmbientalCálculo y Algebra LinealFísica General IILaboratorio de Física General IIInglés I

IV SemestreQuímica Ambiental y AnalíticaLaboratorio de Química Ambiental y AnalíticaSistemas EcológicosCálculo SuperiorMecánica de Fluídos AplicadaInglés II

V SemestreMicrobiología AmbientalLaboratorio de Microbiología AmbientalOperaciones UnitariasQuímicas Física IActividad CulturalActividad DeportivaEcuaciones diferenciales

Título: Ingeniero(a) AmbientalGrado Académico: LicenciaturaSede: CartagoHorario: Diurno

ContactosTel: (506) 2553-9139 Correo electrónico: [email protected] [email protected]

Plan de estudios

VI SemestreSistemas de InformaciónAbastecimiento, Diseño y Tratamiento de Aguas PotablesLaboratorio Tratamiento de Aguas Potables y ResidualesDiseño y Funcionamiento del Sistema de Trata-miento de Aguas ResidualesAnálisis EstadísticoQuímica Física II

VII SemestreDerecho AmbientalDesarrollo de EmprendedoresGestión de Residuos SólidosContaminación AtmosféricaContabilidad y Finanzas

VIII SemestreProcesos Industriales y Producción LimpiaGestión y Salud AmbientalFormulación y Evaluación de Proyectos AmbientalesMétodos NuméricosAmbiente Humano

IX SemestreTaller de DiseñoPráctica ProfesionalMetodología de Evaluación de Impacto AmbientalSeminario de Estudios Filosóficos e Históricos

X SemestreTaller de DiseñoSeminario de Estudios CostarricensesElectiva IElectiva IIPráctica profesional

ElectivasEconomía AmbientalToxicologíaRiesgo AmbientalSistemas de Información GeográficaRemediación de Suelos


Tecnología y Ciencias de la Tierra

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Ingeniería en Agronomía

La carrera de Ingeniería en Agronomía pro-mueve la formación general en agricultura sostenible.

Si sos una persona que le gusta tener una convivencia armoniosa con la naturaleza, con buena capacidad de observación, inte-rés por los problemas agrícolas y te interesa crear un impacto positivo con el desarrollo de estrategias para actividades agropecuarias sostenibles, esta es tu carrera.

En esta carrera te formarás con una amplia gama de tecnologías y “aprenderás producien-do”. Así asumirás el liderazgo tecnológico en las nuevas empresas agrícolas y mejorarás las prácticas agropecuarias convencionales.

Como ingeniero participarás en forma crítica en las actividades de producción, planifica-rás, supervisarás y dirigirás explotaciones agrícolas y pecuarias, proyectos de asistencia técnica e investigación en agricultura soste-nible, entre otras funciones. También mane-jarás sistemas integrados de producción sos-tenible.

¿Adónde trabajarásPor tu formación generalista especialmente en “agricultu-ra sostenible”, tendrás la oportunidad de laborar en la más amplia gama de empresas agrícolas, biofábricas e incluso, formar tu propia empresa de base tecnológica.

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Título: Ingeniero(a) Agronomo(a)Grado académico: Bachillerato Universitario-LicenciaturaSede: San CarlosHorario: Diurno

ContactosTel: (506) 2475-5033. Ext. 216

Plan de estudios

Notas: Todo estudiante tendrá la oportunidad de optar por el bachillerato, por medio de la salida colateral del plan 311

Como parte del Plan de Estudios, se deben cursar y aprobar Actividades Culturales y Deportivas, así como Centros de For-mación Humanística.

I SemestreIntroducción a la agronomíaAgromática IBiología general Laboratorio de biología generalComunicación escritaInglés IMatemática generalQuímica básica I Laboratorio de química básica IActividad cultural IActividad deportiva I

II SemestreIntroducción a plagas agropecuariasBotánica generalLaboratorio botánica generalComunicación oralInglés IIIntrod. Tec. Ciencia y tecnologíaCentros de formación humanísticaCálculo diferencial e integralQuímica básica IILaboratorio de química básica IIActividad cultural-deportiva

III SemestreAgroestadística IAdministración agropecuaria IFundamentos de agroecología Inglés técnico para agronomía Física general ILaboratorio física general IFundamentos de química orgánicaLab. Fundamentos química orgánica IV SemestreAnatomía y fisiología animal para agronomía Fisiología vegetalEdafología Agroclimatología Administración agropecuaria IIGenéticaLaboratorio de genética

V SemestreNutrición animalSanidad animalProtección de cultivos IManejo de suelosRiego y drenajeMejoramiento genético agropecuario

VI SemestreElectiva I Reproducción animalAgrostologíaProtección de cultivos IIMecanización agrícolaAgroestadística II

VII SemestreElectiva IISistema de producción hortícolaSistema de producción de bovinos de carneSeminario especializadoSociología ruralSeminario de estudios filosóficos históricosGestión ambiental agropecuaria

VIII SemestreAgromatica IISistema de producción de cultivos perennesSistema de producción de cultivos de bovinos de lecheSistemas de producción avícolaSeminario de estudios costarricenses

IX SemestreElectiva IIIManejo y comercialización de productos agropecuariosSeminario de trabajos finales de graduaciónPreparación y evaluación proyectos agropecuariosSistemas de producción frutícolaSistemas de producción porcina

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Ingeniería Forestal

Costa Rica posee en sus bosques, recursos fo-restales muy valiosos, diversidad biológica, agua de calidad para el consumo humano, el riego, la industria y la producción de energía, un gran atractivo para el turismo ecológico y la posibi-lidad de mitigar el calentamiento del planeta. Asimismo, existe la alternativa de aplicar siste-mas sostenibles de producción de madera en bosques secundarios y plantaciones forestales. Por esta razón, la carrera de Ingeniería Forestal juega un papel protagónico en la sociedad.

¿Te gustaría contar con herramientas científi-cas y tecnológicas para convertir las riquezas de los bosques y las plantaciones forestales, en oportunidades para el desarrollo sostenible de la región tropical? Si tu respuesta es afirmativa, Ingeniería Forestal es la opción.Como Ingeniero Forestal podrás diseñar, for-mular, ejecutar, controlar, evaluar y asesorar

proyectos o actividades de reforestación, apro-vechamiento y manejo sostenible de los recur-sos naturales, viveros forestales, mejoramiento genético, prevención y manejo de plagas y en-fermedades. También en el procesamiento, mer-cadeo y comercialización de productos forestales, asistencia técnica, capacitación en producción y conservación.

Podrás dedicarte a la investigación o a partici-par en grupos con personas de otras profesiones en iniciativas como arboricultura urbana, agro-forestería, conservación y manejo de cuencas hidrográficas, evaluación del impacto ambien-tal, política y legislación en recursos naturales, ordenamiento territorial, servicios ambientales, recreación y ecoturismo, prevención y com-bates de incendios forestales, entre múltiples campos de acción.

¿Adónde trabajarásLaborarás en empresas privadas, la Administración Forestal del Estado, instituciones autónomas del Gobierno de conser-vación y desarrollo, centros de investigación, instituciones de formación técnica, universidades públicas y privadas.

Además, podrás ejercer tu profesión como consultor nacional e internacional, o convertirte en empresario.

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Titulo: Ingeniero(a) ForestalGrado académico: LicenciaturaSede: CartagoHorario: Diurno

ContactosTel.: (506)2550-2279/ (506)2550-2356

Plan de estudios


I SemestreComunicación EscritaBiología GeneralLaboratorio de Biología GeneralIntroducción a la Ingeniería ForestalLaboratorios de Introducción a laIngeniería ForestalClimatología ForestalQuímica Básica ILaboratorio de Química Básica IMatemática GeneralActividad Deportiva IActividad Cultural I

II SemestreComunicación OralBotánica ForestalLaboratorio de Botánica ForestalLevantamiento ForestalCálculo Diferencial e IntegralQuímica Básica IILaboratorio de Química Básica IIIngles IActividad Cultural-DeportivaCentros de Formación Humanística

III SemestreDendrología TropicalFísica General ILaboratorio de Física General IAnálisis EstadísticoMediciones ForestalesIngles Técnico

IV SemestrePropiedades de la MaderaCálculo y Álgebra linealSuelos ForestalesLaboratorio de Suelos ForestalesSemillas y Viveros ForestalesLaboratorio de Semillas y Viveros ForestalesInventarios ForestalesRelaciones Laborales

V SemestreManufactura de Productos Forestales ISilvicultura de Plantaciones ForestalesAprovechamiento Forestal ICrecimiento y RendimientoSeminario de Estudios Filosóficos e Históricos

VI SemestreEcología ForestalEconomía ForestalManejo de Plantaciones ForestalesSanidad Forestal ILaboratorio de Sanidad Forestal IManufactura de ProductosForestales IIMétodos de Investigación Forestal

VII SemestreSilvicultura de Bosque NaturalSanidad Forestal IIGestión de Industrias ForestalesFormulación y Evaluación de ProyectosSistemas de Información GeográficaMejoramiento Genético Forestal

VIII SemestreAprovechamiento Forestal IIOrdenación ForestalPolítica y Legislación ForestalHidrología Forestal y Manejo de CuencasGerencia ForestalElectiva I

IX SemestreExtensión ForestalSeminario de GraduaciónGestión de Áreas SilvestresEvaluaciones de Impacto AmbientalElectiva IISeminario de EstudiosCostarricenses

X SemestreTrabajo de Graduación

ElectivasAnatomía e Identificación de la MaderaBiodeterioro y Preservación de la MaderaDendrología IIEcología y Manejo de Bosques SecundariosEvaluación de Plantaciones ForestalesManejo de Fauna SilvestrePlantas Ornamentales de Costa RicaProductos no Maderables del BosqueRegeneración de Bosque NaturalSecado de la MaderaSistemas AgroforestalesSistemas Información Geográfica II

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Ingeniería en Biotecnología

Esta carrera se ofreció por primera vez en 1997 y está acreditada por el Sistema Nacional de Acreditación de la Educación Superior (SINAES desde el 2007). Desde entonces y hasta la fecha, se ha caracterizado por una gran demanda y alta selectividad. Además, desde sus inicios ha habido una interacción muy acti-va con universidades, centros de investigación y em-presas nacionales y extranjeras. Esto, por cuanto la Biotecnología es una disciplina dinámica que basa su continúo y vertiginoso desarrollo en múltiples lugares de todos los continentes.

Para desarrollarte en esta carrera es bueno que tengás un espíritu innovador, emprendedor, competitivo, negociador, crítico, orientado hacia la investigación y con responsabilidad ambiental. Para ello, deberás contar también con sensibilidad a los problemas so-ciales, ambientales y éticos y respeto al ambiente y a la idiosincrasia de las comunidades.

La biotecnología es toda aquella aplicación tecno-lógica que utiliza sistemas biológicos, organismos o sus derivados, por eso vos podrás desempeñarte en las siguientes áreas:

Biotecnología vegetal Como herramienta para el mejoramiento genético y el desarrollo de procesos para la obtención de pro-

ductos a favor del mejoramiento de la competitivi-dad del sector agrícola e industrial.

Biotecnología animal• Cultivo in vitro de células• Técnicas moleculares • Crioconservacción• Producción masiva de parasitoides y depredadores

Biotecnología de microorganismos• Ambiental• Industrial• Salud.• Técnicas moleculares • Biocontrol y diagnóstico de plagas y enfermeda-

des

Ingeniería de bioprocesos

Programa de LicenciaturaEl programa de Licenciatura en Ingeniería en Biotec-nología ofrecido desde el 2011, tiene como objetivo principal ofrecer una opción académica de forma-ción de profesionales con excelencia y dominio en el área de bioprocesos , capaces de asumir mandos gerenciales y especializados en realizar investiga-ción, con una gestión sostenible de los recursos na-turales.

¿Adónde trabajarásEn instituciones públicas y empresas privadas a nivel na-cional e internacional relacionadas con: producción agrí-cola, forestal, industrial, animal y farmacéutica. También en aquellas relacionadas con investigación agronómica, biológica, médica, bioseguridad, protección y control am-biental.

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Título: Ingeniero(a) en Biotecnología.Grado académico: Bachillerato Universitario / LicenciaturaSede: CartagoJornada Bachillerato: DiurnaJornada Licenciatura: Vespertina, nocturna y sábados

Contactos:Tels: (506) 2550-2479 • 2550-2285 | Fax (506) 2550-2470Correo electrónico: [email protected] www.tec.ac.cr/escuelas/biologia

Plan de estudios

Nota:Como parte del plan de estudios se deben cursar y aprobar tres Centros de Formación Humanística.

I SemestreBiología General Laboratorio Biología General Comunicación Escrita Introducción a la Técnica, a la Ciencia y a la Tecnología Física para Biotecnología Introducción a la Biotecnología Matemática General Actividad Cultural I Química Básica I Laboratorio Química Básica I

II SemestreAnatomía vegetal Laboratorio Anatomía Vegetal Comunicación Oral Cálculo Diferencial Integral Química Básica II Laboratorio Química Básica II Actividad Deportiva I Análisis Estadístico Inglés I para biotecnología

III Semestre Química Orgánica Laboratorio Química Orgánica Inglés II para biotecnología Fisiología Vegetal Laboratorio Fisiología Vegetal Genética Laboratorio Genética Actividad Deportiva-Cultural Derecho Ambiental y Biotecnológico

IV Semestre Bioquímica Laboratorio Bioquímica Mejoramiento genético Aplicación de sistemas de producción agrícola sostenible Laboratorio Aplicación de sistemas de producción agrícola sostenible Sistemas ecológicos Sistemas bioinformáticos Centro de formación humanística

V Semestre Cultivo de Tejidos Laboratorio Cultivo de Tejidos I Microbiología aplicada Laboratorio Microbiología aplicada Tratamiento Biotecnológico de aguas residuales Ingeniería Bioquímica Seminario de Estudios Filosóficos e Históricos

VI Semestre Biología Molecular Laboratorio Biología Molecular Desarrollo de Emprendedores Microbiología Industrial Cultivo de Tejidos II Laboratorio Cultivo de Tejidos II

VII SemestreElectiva 1 Electiva 2 Electiva 3

Seminario de Estudios Costarricenses Sistemas biotecnológicos de producción Seminario-taller de formulación, eva-luación y gestación de proyectos

VIII SemestreTrabajo final de graduación

Cursos electivosTécnicas de Propagación VegetativaBiotecnología de los microorganismosEstablecimiento y Manejo de InvernaderosBiotecnología y Genética y HumanaMicrobiología IndustrialSeguridad en BiotecnologíaManejo biotecnológico de CultivosIngeniería Genética de PlantasAspectos Moleculares de la FitopatologíaTécnicas para Aprovechamiento de Desechos SólidosTratamiento Biotecnológico de Aguas ResidualesQuímica AnalíticaLaboratorio de Química AnalíticaPrincipios de BioinformáticaMicrotécnicasElectroforesisBioinformática para biotecnologíaFundamentos de Anatomía y Desarro-llo AnimalBacteriología aplicadaFundamentos de cultivos de celulas animales

I SemestreDiseño de experimentos para Biotec-nología Gestión de la calidad en procesos bio-tecnológicosDestrezas comunicativas del inglés para biotecnología IElectiva I

II SemestreHabilidades gerencialesMetodologías de investigaciónDestrezas comunicativas del inglés para biotecnología IIElectiva II

III SemestreElectiva IIITrabajo Final de Graduación

Cursos electivosBacteriología aplicada a la Biotecnología Tópicos avanzados en Biotecnología ITópicos avanzados en Biotecnología IIMicrobiología IndustrialBiotecnología de microorganismosEstablecimiento y manejo de inverna-derosManejo biotecnológico de cultivosIngeniería genética de plantasAspectos moleculares de la fitopatología

Técnicas para el aprovechamiento de desechos sólidosTratamiento biotecnológico de aguas residualesSeguridad de la biotecnologíaBiotecnología y genética humanaIngeniería bioquímicaSistemas biotecnológicos de producciónFundamentos de anatomía y desarrollo animalBioinformática para biotecnologíaFundamentos del cultivo de células ani-malesBioinformática práctica para biotec-nología

Plan de estudios en Licenciatura

Ciencias Económicas y Administración

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La Escuela de Administración de Empresas del Instituto Tecnológico de Costa Rica destaca por-que todos sus egresados trabajan en su campo de estudio. Los empleadores prefieren a los graduados del TEC para laborar en sus empre-sas. Esto es un reflejo de nuestra calidad en la formación. Por eso estamos acreditados por el Sistema Nacional de Acreditación de la Educa-ción Superior.

Administración de EmpresasSi tenés la capacidad para planear, organizar, dirigir y controlar las diversas unidades de pro-ducción en una empresa u organización, de acuerdo con la realidad socioeconómica, cul-tural y ambiental, esta es la carrera para vos. En las empresas serás el encargado de formular estrategias y llevarlas a la práctica con ética, responsabilidad social y un dominio del idio-ma inglés. El dinamismo, las habilidades de co-municación, el liderazgo y el trabajo en equi-po serán parte de las características que debés tener.

¿Adónde trabajarásComo egresado, podrás trabajar en cualquier área de ad-ministración en todo tipo de empresas u organización. Podrás hacerlo en Administración General, Contabilidad, Finanzas, Mercadeo y Recursos Humanos. Además, tenés la posibilidad de formar tu propia empresa.

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Título: Administrador(a) de EmpresasGrado: Bachillerato Universitario, Licenciatura y MaestríaSede: Cartago, San José y San CarlosHorario: Diurno y Nocturno

ContactosTel: (506) 2550-2248 / 2550-2274Fax: (506) 2550-2191Correo electrónico: [email protected]

I SemestreContabilidad ITeoría Administrativa IMatemática Básica para AdministraciónDerecho Comercial y TributarioComunicación IInglés I para Administración

II SemestreContabilidad IITeoría Administrativa IICálculo para AdministraciónComunicación IIInglés II para AdministraciónMatemática Financiera

III SemestreContabilidad IIIComportamiento Organizacional Estadística I Microeconomía para AdministraciónComputación Administrativa IInglés III para Administración

IV SemestreContabilidad de Costos IEstadística IIMacroeconomía para AdministraciónSistemas de Información para AdministraciónDerecho Administrativo y LaboralInglés IV para Administración

V SemestreAnálisis AdministrativoNegocios InternacionalesAdministración Financiera IMercadotecnia IMetodología de la InvestigaciónInglés V para Administración

VI SemestreAdministración de Recursos Humanos IAdministración Financiera IIMercadotecnía IISeminario de Estudios Filosóficos e HistóricosProductividad EmpresarialInglés VI para Administración

Plan de estudios

I SemestreTeoría Administ. IContabilidad IMatemática Básica p/AdministraciónComunicación I

II SemestreTeoría Administrativa IIContabilidad IICálculo paraAdministraciónComunicación II

III SemestreComportamientoOrganizacionalContabilidad IIIMatemática FinancieraInglés I

IV SemestreEstadística IMicroeconomía.Computación paraAdministraciónInglés II

Plan de estudios nocturno (San José)

V SemestreEstadística IIContabilidad deCostos IMacroeconomíaSistemas deInformación p/Administración

VI SemestreAdministración.Financiera IDesarrollo EconómicoDerecho Comercial yTributarioMercadotecnia IMétodos Cuantitativos

VII SemestreAdministraciónFinanciera IIMercadotecnia IIGestión de ProducciónDerecho Administrativoy FiscalAdministración deRecursos Humanos I

VII SemestreAuditoría IAdministración de Recursos Humanos IIEstrategia EmpresarialFormulación y Evaluación de Pro-yectosSeminario de Estudios CostarricensesInglés VII para Administración

VIII SemestrePráctica de Especialidad

VIII SemestreAdministración deRecursos Humanos IIAnálisis AdministrativoAuditoría ISeminario Estudios Filosóficos e Históricos

IX SemestreSeminario EstudiosCostarricensesFormulación y Evaluaciónde Proyectos.Estrategia EmpresarialProyecto de Graduación


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La escuela de Ingeniería Agropecuaria Adminis-trativa inicia su fundación docente en 1976 con el nombre de Departamento de Administración Agropecuaria, desde ese entonces ha formado profesionales quienes se han desenvuelto satis-factoriamente en diferentes áreas dada la forma-ción integral e interdisciplinarias que han recibido gracias a los diferentes planes de estudio que se han ofrecido a lo largo de su historia.A partir del año 2011 la Escuela imparte la carrera de Licenciatura en Ingeniería en Agronegocios, por medio de la cual la Escuela, asume el com-promiso y protagonismo, para cumplir con su mi-sión y proyectarse hacia la formación integral de profesionales competitivos, críticos, sólidos en sus valores, generadores de conocimiento, capaces de impulsar el desarrollo de su entorno, según las condiciones y las necesidades imperantes en el medio”.

Si te identificas con los sectores agropecuarios y agroindustriales, tenés la capacidad de asimilar de manera crítica la información y estás dispuesto a

complementarla con otras actividades de aprendi-zaje, disfrutarás mucho pertenecer a esta carrera.

En esta carrera debés tener una mentalidad abier-ta; ser universal, tener una postura definida ante la vida, responsabilizarte de la búsqueda del sa-ber científico y de tu propia formación personal y de tu propia formación profesional, para lo cual debes planear, organizar, ejecutar, contro-lar y evaluar tu propio proceso de aprendizaje, comprender que el éxito en él, depende de una normal y constante dedicación de trabajo. Medir tu capacidad de respuesta, tus posibilidades y tu disponibilidad de tiempo y recursos, frente a las características y exigencias de la carrera.

El profesional graduado en Ingeniería en Agrone-gocios posee una gran flexibilidad para desempe-ñarse en el campo laboral y responder de mane-ra eficiente a las necesidades emergentes de las áreas que integran agronegocios, son profesiona-les que dominan la administración de las empre-sas del sector agropecuario y agroindustrial.

Ingeniería en Agronegocios

¿Adónde trabajarásPodrás llegar a laborar como gerente general o jefe de unidades operativas en diferentes agronegocios del sector privado y estatal, así como las transnacionales. Dadas las condiciones del mercado actual, la mayoría de posgraduados llegan a tener ofertas de trabajo antes de concluir sus estudios. Igualmente, dado el alto espíritu em-prendedor inculcado en la carrera puedes incursionar en tu propio negocio.Los empleadores buscan a los graduados de esta carrera por su ade-cuada administración de los recursos naturales en busca de máximos rendimientos para las organizaciones y el ambiente.

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Título: Ingeniero(a) en AgronegociosÉnfasis: Empresas Agropecuarias y Empresas AgroindustrialesGrado Académico: Bachillerato Universitario y LicenciaturaSede: CartagoHorario: Diurno

ContactosTeléfono: (506)2550-2287Correo electrónico: [email protected]: (506)2550-2523

Plan de estudios


I SemestreQuímica básica ILaboratorio Química básica IBiología generalLaboratorio Biología generalComunicación escritaMatemática GeneralInt. A la técnica, ciencia y tecnologíaIntroducción a la Ingeniería en agronegocios Actividad cultural IActividad deportiva I

II SemestreQuímica básica IILaboratorio Química básica IIFísica general ILaboratorio Física general I.Comunicación oralCálculo diferencial e integralInglés IGestión en agronegociosActividad cultural II o actividad deportiva II

III SemestreFundamentos de Química OrgánicaLaboratorio de Fundamentos de Química orgánicaInglés IICálculo y álgebra linealContabilidad generalAnálisis Económicos en AgronegociosAgronegocios en el Desarrollo Rural

IV SemestreBioquímica AgroalimentariaLaboratorio de Bioquímica alimentariaContabilidad de costos aplicadaEstadística descriptiva en agronegociosAnatomía y fisiología animalEconomía de la producción en Agronegocios

V SemestreMicrobiología AgroalimentariaEstadística inferencial agronegociosGestión contable en AgronegociosNutrición y agrostología Macroeconomía Suelos y labranza

VI SemestreFundamentos de agroindustria alimentariaMercadeo productos agropecuariosProducción bovina}Investigación de operaciones en agronegociosCultivos hortícolasFinanzas en agronegocios

VII SemestreProcesado productos agrícolasMercadeo de productos agroindustrialesProducción porcina y avícolaAbastecimiento de los agronegociosCultivos perennes y granosAdministración de la producción

VIII SemestreProcesado productos pecuariosGestión ambiental en agronegociosCultivos no tradicionales y técnicas alternativas de producciónSistematización de datos en agronegociosSeminario de estudios filosóficos e históricosMercadeo internacionalDerecho comercional

IX SemestreSeminario de graduación en agronegociosGestión de recursos humanos en agronegociosFormulación y evaluación proyectoControl calidad procesos agroindustrialesEstrategia empresarial en agronegociosSeminario estudios costarricenses

X SemestreTrabajo final de graduación.

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Gestión en Turismo Sostenible

Esta opción académica y profesional nació como complemento a la formación de los es-tudiantes graduados de los diplomados en tu-rismo de los Colegios Universitarios e institu-ciones estatales de Costa Rica que suscriben el Convenio de Articulación y Cooperación de la Educación Superior. La carrera contribuye a elevar la calidad de vida de las poblaciones en los destinos turísticos de Costa Rica. Los pro-fesionales formados en esta carrera estarán en la capacidad de asumir un activo papel en la gestión del turismo como elemento para el de-sarrollo humano sostenible.

Si sos innovador, tenés un espíritu emprendedor y de liderazgo, te interesa la planificación, inves-tigación y gestión del turismo, sobre todo para fomentar el desarrollo local, el Bachillerato en Gestión del Turismo Sostenible es tu opción.

Esta carrera es para los graduados de los diplo-mados en turismo de los colegios universitarios e instituciones estatales de Costa Rica que suscri-ben el Convenio de Articulación y Cooperación de la Educación Superior. Además, no exige la realización de la prueba de admisión.

Vos podrás planificar, gestionar y evaluar los es-pacios y proyectos turísticos, con una visión de desarrollo sostenible, principalmente en el ám-bito local. Por ejemplo, podrás promover la for-mulación, ejecución y evaluación de políticas y planes nacionales de desarrollo turístico o in-centivar la participación comunitaria en las ac-tividades del turismo a través de la información, capacitación y asesoría, entre otras acciones.

¿Adónde trabajarásLaborarás en instituciones estatales, empresas privadas y en el ámbito comunal, así como en proyectos de desarrollo local. En el campo laboral podés desempeñarte adecuadamente en labores de: planificación, gerencia, y evaluación de proyec-tos turísticos.

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I SemestreEcología y Problemática AmbientalDesarrollo HumanoGestión de la CalidadRelaciones LaboralesDesarrollo de EmprendedoresComunicación Escrita

II SemestreGestión AmbientalTurismo y SociedadPlanificación del TurismoEquidad y Participación SocialContabilidad y FinanzasComunicación Oral

Título: Gestor(a) en Turismo SostenibleGrado Académico: Bachillerato UniversitarioSede: CartagoHorario: Diurno

ContactosEscuela de Ciencias Sociales:Tel: (506) 2550 2281/ (506)2550 2154

Plan de estudios

III SemestreSalud Ocupacional y AmbientalIdentidad y Patrimonio CulturalFormulación y Evaluación de ProyectosSeminario de Estudios FilosóficosMercadotecnia IInglés para Turismo Sostenible

IV SemestreSociología del TurismoPráctica de Especialidad en TurismoSeminario de Estudios Costarricenses


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Gestión del Turismo Rural Sostenible Centroamericano

El creciente desarrollo turístico en la región centroamericana es de vital importancia. Para el 2009, la relación del TEC con el resto de universidades de Centroamérica se fortalece y surge la necesidad de desarrollar un plantea-miento de una carrera a nivel centroamericano liderada por una universidad como el TEC.

En esta carrera podrás satisfacer tu actitud críti-ca, creatividad, innovación, las cuales te serán muy útiles a la hora de determinar técnicas y posibles soluciones a la realidad de tu entor-no. En esta profesión se requiere de conciencia sobre las implicaciones sociales, políticas, eco-nómicas, culturales y ambientales de tu trabajo en el contexto nacional.

Como Gestor del Turismo Rural Sostenible Cen-troamericano, vos podrás desarrollarte como:

1. Gestor de procesos productivos y ambienta-les en empresas turísticas.

2. Gestor de procesos de desarrollo turístico a nivel local, nacional y centroamericano del ámbito rural.

3. Planificador de proyectos y programas de ac-tualización en el área de turismo para comu-nidades rurales.

4. Creador y asesor de empresas turísticas rura-les sostenibles.

5. Investigador y consultor en el Área de Ges-tión del Turismo Rural Sostenible.

¿Adónde trabajarásLa carrera de Gestión del Turismo Rural Sostenible Centro-americano permite que sus profesionales cuenten con una excelente aceptación en los sectores turísticos. Por su ex-periencia y conocimientos, también podrás establecer tu propia empresa.

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I SemestreBiología GeneralInglés Básico IComunicación EscritaGeografía Turística de CentroaméricaTurismo RuralPrincipios de Administración Turística

II SemestreFundamentos de QuímicaAmbiental para TurismoIngles Basico IIComunicación OralSeminario de Estudios FilosóficosMatemática BásicaHerramientas Tecnológicas

III SemestreFlora y fauna CentroamericanaIngles Básico IIIEvolución social y cultural de CentroaméricaSeminario de Estudios Costarricenses y Centroameri-canosContabilidad y FinanzasTecnología de hospedaje y restaurante

IV SemestreBiogeografía CentroamericanaIngles Intermedio ITendencias turísticas mundialesGestión y operaciónEstadística DescriptivaComportamiento en la Organización

V SemestreGestión ambiental y TurismoIngles Intermedio IIMercadeo TurísticoAgroecosistemasCurso ElectivoPatrimonio turístico

Título: Gestión del Turismo Rural Sostenible CentroamericanoGrado Académico: BachilleratoSede: San CarlosHorario: Diurno

Contactos:Tel: (506)2401-3072/ (506)2401-3091 [email protected]

Plan de estudios

VI SemestreInterpretación ambientalIngles Avanzado ILegislación TurísticaCentroamericanaCurso ElectivoOrganización Comunal y TurismoFormulación y evaluación deproyectos

VII SemestreCurso electivoIngles Avanzado IIPatrimonio CentroamericanoAgroturismoInnovación de productos Turísticos

VIII SemestrePractica de EspecialidadCurso Electivo de otros idiomas

Cursos ElectivosAnimación turísticaTurismo accesibleTurismo y saludSistemas agropecuarios IntegradosTécnicas y tecnologíasagropecuariasIdiomas Varios de interés turísticoAgroindustriaGastronomía autóctonaCultura popular (folclor)Estilos del patrimonioTurismo Comunitario


Educación

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Enseñanza de la Matemática Asistida por Computadora

La carrera de Enseñanza de la Matemática Asis-tida por Computadora forma profesionales para la enseñanza de la Matemática a nivel de tercer ciclo y de la Educación Diversificada. El grado de Bachillerato Universitario está acreditado por el Sistema Nacional de Acreditación de la Educación Superior (SINAES) y es una garantía de la calidad de la carrera, lo cual incide en la calidad de los egresados y su inserción en el mercado laboral.

Si sentís atracción y gusto no solo por la ma-temática, sino también por su enseñanza, vení al TEC y estudiá la carrera de Enseñanza de la Matemática Asistida por Computadora, una profesión que une la matemática, la pedagogía y la computación con el fin de mejorar su ense-ñanza y aprendizaje.

Con esta carrera, vos podrás ser un docente que responda a las exigencias modernas de la ense-ñanza de la Matemática. Además, podrás usar la tecnología adecuadamente e incorporarla en los procesos de su enseñanza – aprendizaje. Al mismo tiempo, diseñarás modelos matemáti-cos para dar solución a problemas que surjan en otras áreas.

¿Adónde trabajarásComo egresado, serás docente en el campo de la Mate-mática en instituciones educativas públicas, privadas o parauniversitarias.

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BachilleratoI SemestreComunicación Educativa IIntroducción a la PedagogíaTeorías Psicopedagógicas del AprendizajeMatemática DiscretaFundamentos de Matemática I

II SemestreInglés IComunicación Educativa IIGeometría IFundamentos de Matemática IITaller de Software y Aplicaciones

III SemestreInglés IIGeometría IICálculo y Análisis IAprendizaje y Didáctica de la MatemáticaPsicología del Desarrollo

IV SemestreProgramación ICálculo y Análisis IIPlaneamiento DidácticoMetodología de la Enseñanza de la Matemática

V SemestreÁlgebra LinealProgramación IIEvaluación del AprendizajeNecesidades Educativas Especiales en elAprendizaje de la Matemática

VI SemestreCálculo y Análisis IIIDesarrollo del Pensamiento Científico y TecnológicoFísica General ILaboratorio de Física General IPráctica Docente

Título:Enseñanza de la Matemática Asistida por ComputadoraGrado académico: Bachillerato Universitario y LicenciaturaHorario: Diurno (Bachillerato Universitario) ǀ Nocturno y sábados (Licenciatura)Sede: Cartago

Contactos:Tel: (506)2550- 2225 / (506)2550-2445 / (506)2550-2770 Correo electrónico: [email protected] www.tec.ac.cr/sitios/Docencia/matematica/Paginas/default.aspx

VII SemestreEcuaciones DiferencialesÁlgebraTaller de MultimediosSeminario de Estudios Costarricenses

VIII SemestreMétodos NuméricosMétodos EstadísticosTaller de Software Didáctico

LicenciaturaIX SemestreHistoria de las MatemáticasDidáctica de la Matemática ITaller I: Algoritmos y ProgramaciónIntroducción al Análisis Funcional

X SemestreTeoría de NúmerosDidáctica de la Matemática IITaller II: Multimedios en MatemáticaInvestigación Educativa

XI SemestreTrabajo Final de Graduación

Plan de estudios


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El programa de Bachillerato en Educación Técnica es un programa académico, desa-rrollado mediante un convenio de articula-ción entre el TEC y el Centro de Investiga-ción y Perfeccionamiento para la Educación Técnica de Costa Rica (CIPET).

Si vos has concluido tus estudios de Profesor de Estado en Educación Técnica, emitido por el CIPET, podés obtener tu título de bachillera-

to universitario y maestría en nuestra casa de estudios. En esta carrera te prepararás acorde con las nuevas tendencias de la educación técnica y vocacional, bajo el concepto de desarrollo humano. Los cursos que recibirás se enfocan en áreas como educación, inves-tigación, tecnología y el área humanística.

¿Adónde trabajarásVos podrás desempeñarte en colegios técnicos profe-sionales, colegios universitarios, universidades corpo-rativas y en el Instituto Nacional de Aprendizaje (INA).

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Educación Técnica

Contactos:Sandra Mora FallasCorreo electrónico: [email protected]: 2550 2376

María Isabel Delgado MontoyaCorreo electrónico: [email protected]: 2550 2442 61

Título: Educador(a) TécnicoGrado académico: Bachillerato y MaestríaSede: Cartago, San José, Alajuela, Santa Cruz (Guanacaste)Horario: Diurno

Plan de estudios

I TrimestreElementos de la Investigación AplicadaIngles para Educación TécnicaActividad Cultural-Deportiva

II TrimestreAplicación de la Computadora en la EducaciónFundamentos de la Educación

III TrimestreAnálisis Estadístico para EducaciónGestión EmpresarialActividad Cultural-Deportiva

IV TrimestrePsicología de la Organización EducativaÉtica Profesional

V TrimestreSeminario de Tecnología EducativaSeguridad y Salud Ocupacional

VI TrimestreCalidad en la EducaciónPsicología EducativaMejoramiento de la Producción


Orientación profesional

“El ser humano se autorrealiza en la misma medida en que se compromete al cumplimiento del sentido de su vida.”

Victor Frankl

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Elección vocacional…carrera profesional

La elección vocacional, puede ser entendido como un proceso y como una tarea, en el tan-to es un proceso que se construye a lo largo de la vida donde la persona desarrolla la capacidad para desempeñarse en el trabajo como parte de su estilo de vida y en el tanto lo logre cumple con una tarea de desarrollo.En este punto el desarrollo vocacional le permite a la persona reflexionar en torno a sus debilidades, fortalezas, oportunidades y recursos personales; en una palabra procesar información de sí misma, lo que la lleva a considerarse y definirse “apta” para desempeñarse en un rol específico. A partir de ello, se consideran las alternativas educativas, ocupacionales y del mercado de empleo.Podría considerarse que una buena realización de las tareas vocacionales es la elección profesional, siendo aquel momento en el que la persona se plantea opciones a partir de un análisis profundo e inicia un camino de identificación de intereses y preferencias, las cuales vinculadas con las ca-rreras académicas permiten que la persona elija su quehacer a nivel de su dimensión profesional.

Carrera tecnológica

“Tecnología” proviene de las palabras griegas tec-né, que significa “arte” u “oficio”, y logos “cono-cimiento” o “ciencia”. Por tanto, la carrera tecnológica se constituye en la formación especializada para la transfor-mación del mundo, a partir de la integración de las capacidades personales con las capacidades adquiridas, éstas últimas desarrolladas tras un aprendizaje y la puesta en práctica de habilida-des, destrezas, conocimientos, principios éticos, sostenibles; que prepara a la persona para des-empeñar un trabajo igualmente especializado y con carácter práctico que aporta a la sociedad un valor agregado. Las carreras tecnológicas es-tán particularmente asociadas con la innovación, donde se produce la transformación de una idea en un producto, en un proceso productivo, o en nuevo enfoque o procedimiento para la sociedad y que es resultado de una serie de etapas cientí-ficas esencialmente, que contribuye a la solución de problemas prácticos.

Departamento de Orientación y PsicologíaPrograma de información profesionalRecopilación de información:M.Ed. Katherine Palma

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Herramienta para la elección profesional

1. De las siguientes áreas, ¿con cuál se siente más identificado/a?

• Tecnología de Ciencias de la Ingeniería• Tecnología y Ciencias de la Tierra• Ciencias Económicas y Administración• Educación

2. ¿Cuáles de las habilidades y características tiene usted para desarrollarse en esa/s área/s?

3. ¿Cuáles habilidades y características se requie-ren en esa/s áreas debe usted fortalecer?

4. Dentro de las áreas de su interés: ¿cuáles carre-ras le interesan y llaman su atención?

5. Revise la información de las carreras de su inte-rés y analice si la información es suficiente o si necesita profundizar.

Si usted desea más información sobre las visitas a colegios para el año 2011 del TEC, puede con-tactar a:

Lic. Juan Pablo FloresExtensión: 2550-2259

DIAgNÓSTICO PERSONAL

FORTALEZASCondiciones o factores positivos a nivel interno

que favorecen el desarrollo personal.

DEBILIDADESCondiciones o factores internos que limitan el

desarrollo personal

OPORTUNIDADESCondiciones externas que benefician el

desarrollo personal.

AMENAZASCondiciones externas que inciden

negativamente en el desarrollo personal.

Herramientas para el análisis vocacional

Mis cualidades Mis carencias

Facilitadores: Mis carencias:

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Notas importantes

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Notas importantes

Catálogo de Carreras 2011 -TEC

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Transcript of Catálogo de Carreras 2011 -TEC