Catálogo de Pruebas 1
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UNIVERSIDADDESANBUENAVENTURAMEDELLN
CATLOGODEINSTRUMENTOSPSICOLGICOS
REVISADOYACTUALIZADOPORELPSICLOGO:
JAIMEALBERTOECHEVERRYVERA
PRUEBASPSICOMTRICAS
LABORATORIOSDEPSICOLOGA2006
-
2
TABLADECONTENIDO
TESTDEAPTITUDES
BaterasGenerales
APT,TestdePronosticoAcadmico 8BADIGMEDIO,BateradeAptitudesDiferencialesyGenerales 9BADYGSUPERIOR,BateradeAptitudesDiferencialesyGenerales 10BPA1,BateradePruebadeAdmisin.Nivel1. 11DAT,TestdeAptitudesDiferenciales 12HMP,TestdeHabilidadesMentalesPrimarias 13PruebadeAptitudAcadmica 14
TestdeAptitudesAdministrativas
BV17,TestdeComprensinVerbal 15GCT,TestdeAptitudesAdministrativasII 16IC,Instruccionescomplejas 17OrdenesdeOficina 18SET,TestdeAptitudesAdministrativasI 19
TestdeAptitudesEspacialesyMecnicas
RotacindeFigurasMacizas 20TestdeMecnica 21TestdePalancas 22
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3
TestdeDestrezasManualesyMotoras
CRAWFORD,TestdeDestrezasconPequeosObjetos 23
TestdeMemoria
MAI,MemoriaAuditivaInmediata 24MS57,MemoriaMediataconSentido 25
TestPerceptivosydeAtencin
BG3,TestdeFigurasIguales 26BG9,TestdeFigurasIguales 27CARAS,PercepcindeDiferencias 28CuadradodeLetras 29d2Testdeatencin 30FormasIdnticas 31TolousePieron 32
TESTCLNICOS
CDS,EscaladeDepresinparaNios 33CDS,CuestionariodeDepresinparaNios(6edicin) 34CMASR,EscaladeAnsiedadManifiestaenNios 35CONNERS,CuestionariodeSituaciones 36AD,Cuestionariodeconductasantisocialesdelictivas 37EAE,EscaladeApreciacindelEstrs 38IDARE,InventariodeAnsiedadRasgoEstado(versinenespaoldeStai) 39IIAM,InventarioInformaldelAprendizajedelasMatemticas 40
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4
InstrumentoparaEvaluarlaAnsiedad 41IPDE,ExamenInternacionaldelosTrastornosdePersonalidad,ModuloCIE10,DSMIV(sistem)
42
ISRA,InventariodeSituacionesyRespuestasdeAnsiedad 43JAS,InventariodeActividaddeJenkins,FormatoC(sistematizado) 44MCMIII,InventarioClnicoMultiaxialdeMillnII(sistematizado) 45MMPI,InventarioMultifacticodePersonalidad 46PerfildeEstrs 47STAI,CuestionariodeAnsiedadEstadoRasgo 48STAIC,CuestionariodeAutoevaluacinAnsiedadEstadoRasgo,Nios 49STAXI2,InventariodeexpresindeIraEstadoRasgo 50
TESTDEDESARROLLO
AEPS,SistemadeEvaluacinparaInfantesyPreescolares 51EEDP,EscaladeEvaluacindelDesarrolloPsicomotor 52InventariodeDesarrolloBattelle 53ZERETZKY,EscaladeDesarrollodelaPsicomotricidaddelNio 54PIAGET,EtapasdelaInteligenciaSensorioMotriz 55PORTAGE,GuadeEvaluacinPreescolar 56
TESTDEINTELIGENCIA
B53,TestdeInteligenciaGeneralnoVerbal 57BAGI,BateradeAptitudesGeneralesInferiores 58BETA,TestdeinteligenciaGeneral 59BLSIV,TestdeInteligenciaGeneral 60D48,TestdeInteligenciaGeneral 61EscaladeAlexander 62
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5
GOODENOUGH,TestdelDibujodelaFiguraHumana 63KABC,BateradeEvaluacindeKaufmanparaNios 64KBIT,TestBrevedeInteligenciadeKaufman 65MSCA,EscaladeMcCarthydeAptitudesyPsicomotricidad 66RAVENE,TestdeMatricesProgresivasEscalaEspecial 67RAVENG,TestdeMatricesProgresivasEscalaGeneral 68RP30,ResolucindeProblemas 69TERMANMERRILL,EscaladeInteligencia 70TestdeFactorG,Escalas2y3 71TestdePINTNERdeHabilidadGeneral 72TestToga,SRA 73TIG1,TestdeInteligenciaGeneral,SerieDominsForma1 74TIG2,TestdeInteligenciaGeneral,SerieDominsForma2 75TONI2,TestdeInteligencianoVerbal 76WAIS,EscaladeinteligenciaWeschslerparaAdultos 77WAISIII,EscaladeInteligenciaWeschslerparaAdultosIII 7879WISCR,EscaladeInteligenciaWeschslerparaNios 80WIPPSI,EscaladeInteligenciaWeschslerparaPreescolaryPrimaria 81
TESTDEPERSONALIDAD
CuestionariodeInteresesyActitudes
CAMBIOS,TestdeFlexibilidadCognitiva 82CIPSA,CuestionariodeInteresesProfesionales 83CMT,CuestionariodeMotivacinparaelTrabajo 84IPP,InteresesyPreferenciasProfesionales 85KUDERC,EscaladePreferenciasVocacionales 86MPS,EscaladeMotivacionesPsicosociales 87NEGO,TestdeHabilidadesenlaNegociacin 88
-
6
CuestionariosdePersonalidadyAdaptacin
16PF5,CuestionariodePersonalidad 8916PFAB,CuestionariodePersonalidad 9091BFQ,CuestionarioBigFiveSistematizado 92CEP,CuestionariodePersonalidad 93CJ,CuestionarioJuvenil 94CPI,ConfiguracinPsicolgicaIndividual 95CPQ,CuestionariodePersonalidadparaNios 96CPS,CuestionariodePersonalidadSituacional 97CTI,InventariodePensamientoConstructivo(InteligenciaEmocional) 98EPI,InventariodePersonalidadEysenck 99EPQJ,CuestionariodePersonalidad 100HSPQ,CuestionariodePersonalidadparaAdolescentes 101IAC,InventariodeAdaptacindeConducta 102IAP,InventariodeAdaptacinPersonal 103IPV,InventariodePersonalidadparaVendedores 104MBTI,InventarioTipolgicoFormaG 105MIPS,InventariodeestillosdepersonalidaddeMillon 106PerfildeDirectivoModelodeAjuste,16PF 107PNP,CuestionariodePersonalidad 108PPGIPG,PerfileInventariodePersonalidad 109SIV,CuestionariodeValoresInterpersonales 110TP76,TensionesdePersonalidad 111
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7
TestProyectivos
CAT,TestdeApercepcinparaNios(CATA,CATH) 112HTP,Testdelacasa,elArbolylaPersona(HouseTreePerson) 113PFT,TestdelaFrustracin 114RORSCHACH,PsicodiagnosticodeRorschach 115SAT,TestdeApercepcinparaEdadesAvanzadas 116TAT,TestdeApercepcinTemtica 117TestdeRelacionesObjtales 118TestdelArbol 119TestdelDibujodelaFamilia 120TestsProyectivodeKarenMachoverLaFiguraHumana 121WARTEGG 122
TESTPEDAGGICOSYDERENDIMIENTO
ABC,TestdelaVerificacindelaMadureznecesariaparaelAprendizajedelaLecturayEscritura
123
CERLAL,PruebadeVocabulario,ComprensinyVelocidaddeLectura 124IHE,InventariodeHbitosdeEstudio 125IIAM,InventarioInformaldeAprendizajedelasMatemticas 126MadurezEscolar 127TESTMECANOGRAFIA,ApreciacindeConocimientosPrcticos 128TestdeOrtografa2 129TestdePrelecturaTestdeLecturaTestBsicodeLecturaInicial 130T.A.L.E.,testdeanlisisdelectoescritura 131
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8
TESTDEAPTITUDESBATERASGENERALES
REA NOMBREDELAPRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES
APTITUDES
APT,Testde
PronsticoAcadmico
G.K.Bennett,M.G.Bennett,
D.M.Clendenen,
J.E.Doppelt,J.E.Ricks,H.G.Seashare
yA.G.Wesman.
Individualocolectiva,
desdelos15aosdeedad.Utilizableenlaindustriaanivelmediooenelreaescolar,enlosgradosdecuatroasextode
bachillerato.
75minutosentotal,as:RazonamientoAbstracto20minutos
Razonamientoverbal,15minutos
Descanso,(10a15
minutos)RazonamientoNumrico,40minutos
Apreciacindelosaspectos:razonamientoabstracto,verbalynumricodela
inteligencia,principalmentecomopredictoresdel
rendimientoacadmico.Elhechodequesetratedeaspectosbsicosdela
inteligenciahaceposiblelautilizacindeestetestcon
reasdistintasalaescolardeaqusutipificacinen
poblacionesprofesionalesenlasqueeventualmentees
posiblelaaplicacin.
Manualdelabatera,cuadernilloqueincluyelastres
pruebasadaptadasalespaol,hojaderespuesta,comntambinparalas3pruebas.Plantillade
correccin.
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9
REA NOMBREDELAPRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES
APTITUDES
BADYGMEDIO,
BateradeAptitudes
DiferencialesyGenerales
CarlosYusteHernanz
Individualycolectivade12a
15aos
2horasaproximada
mente
EvaluacindelFactorGdeInteligencia,distinguiendoInteligenciaVerbalyNo
Verbal,ascomolosfactoresdiferencialesNumrico,
Lgico,EspacialyComprensinVerbal.Se
integratambinunapruebaeMemoriaAuditivayotradePercepcindeDiferencias
Manualdeaplicacin,cuadernillode
anotacinyhojaderespuesta.
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10
REA NOMBREDELAPRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES
APTITUDES
BADYGSUPERIOR,BateradeAptitudes
DiferencialesyGenerales
CarlosYusteHernanz
Individualycolectivaen
individuosde15aosenadelante
2horasaproximada
mente
EvaluacindelFactorGdeInteligencia,distinguiendoInteligenciaVerbalyNo
Verbal,ascomolosfactoresdiferencialesNumrico,
Lgico,EspacialyComprensinVerbal.Se
integratambinunapruebadeMemoriaAuditivayotradePercepcindeDiferencias.
Manualdeaplicacin,cuadernillode
anotacin,plantillasdecorreccinyhoja
derespuesta.
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11
REA NOMBREDELAPRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES
APTITUDES
BPA1,BateradePruebasdeAdmisinNivel1
N.Seisdedos
Individualocolectivaapartirdelos14aos
ennivelesculturalesmedio
ybajo.
19minutosdetrabajoefectivo
Apreciacindevariosrasgosaptitudinales:verbal,numrico,atenciny
conocimientosortogrficos.Estilenlaseleccindesujetosqueseocupanen
tareasquerequieran:conocimientodelaestructura
formaldelapalabra,comprensindellenguaje,
rapidezperceptivaycapacidaddecalificacin,conocimientoaritmticoyrapidezoperacionalcon
nmeros.
Manualdeaplicacin(1977),cuadernillos,paraBPA1yBPA2,hojaderespuestascomnparaambos
instrumentos,plantilladecorreccin,
independienteparacadauno.
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12
REA NOMBREDELAPRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES
APTITUDES
DAT,Testde
AptitudesDiferenciales
G.K.Bennett,H.G.
Seashore,A.G.Wesman
Individualycolectivaa
sujetosde14aosenadelante
130minutosaproximada
mente
Evaluacindelossiguientesaspectos:razonamiento
verbal,numricoyabstracto,rapidezyprecisinperceptiva,
comprensinmecnicaydotesespeciales.Esunadelasbaterasmscompletasdequepuedadisponersecomoapreciacindelasaptitudesbsicasdelainteligencia.Deaplicacinenelmedioescolar
paralaorientacinhaciareasespecializadasdela
enseanzasuperior,igualmentetilenelmbitode
laseleccin.
Manualcomnparalabateracompleta(8
edicin,1988),cuadernillos
independientesdecadaunadelaspruebas,hojasde
respuestas,plantillasdecorreccinyhoja
deperfil.
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13
REA NOMBREDELAPRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES
APTITUDES
HMP,Testde
HabilidadesMentalesPrimarias
L.L.Thurstoney
TH.G.,Thurstone
Individualocolectivaa
sujetosde10aosen
adelante,conunnivelcultural
mnimodequintodeprimaria.
26minutosdetrabajoefectivo
Evaluacindelosfactoresbsicosdelainteligencia:
comprensinverbal,comprensinespacial,razonamiento,clculo
numricoyfluidezverbal.
Manualdeaplicacin,cuadernillode
anotacin,yhojaderespuesta.
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14
REA NOMBREDELAPRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES(RES.CO)
APTITUDES
PruebadeAptitud
Acadmica
EstandarizadoporR.
Carrillo,E.deCarrillo
Individualocolectivaa
sujetosdecuartoasextoaodebachillerato
45minutos Labateradeaptitudacadmicaestcompuestaporcuatrotestquemidenlasaptitudesodisposicionesintelectualesbsicasparapredecirelrendimiento
acadmico,puedeserdeutilidadenorientacin
profesionalyenseleccindepersonal.
Manualdeaplicacin,cuadernillosde
anotacin,plantillasdecorreccin,hojas
derespuesta.
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15
TESTDEAPTITUDESADMINISTRATIVAS
REA NOMBREDELAPRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES
APTITUDES
BV17,Testde
ComprensinVerbal
R.Bonnardel Individualocolectiva,nivelculturalmedioy
alto
25minutos Permitemedirlacapacidaddecomprensinverbalabstractaqueposeeelsujeto.Fueron
seleccionados15pensamientosdeAUTOR(ES)clsicos,cadaunodeestos
15pensamientosvaacompaadode6frases,deloscualeselsujetodebe
elegiraquellosdosqueensuopininseparezcamsalaideafundamentalqueelautorhaqueridoexpresarensu
pensamiento.
Ejemplardelaprueba,Plantillade
correccin,manualdeinstrucciones.
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16
REA NOMBREDELAPRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES
APTITUDES
GCT,Test
deAptitudesAdministrativas
II
ThePsychologicalCorporation
Staff
Individualocolectivaa
sujetosde14aosen
adelante,enniveles
culturalesmediosyaltos.
47minutos
Medidadelasaptitudesesencialesparaeltrabajoadministrativoestilenlaseleccindeempleados
administrativosendistintoscamposdeactividad.
Constadenuevepruebasagrupadasenlasiguiente
forma:GCT. CAptitudes
burocrticasIComprobacinIIClasificacin
GCT. NAptitudesnumricas
IIIClculoaritmticoIVLocalizacindeerrores
VRazonamientoaritmtico
GCT. VAptitudesverbalesVIOrtografa
VIIComprensindelecturaVIIIVocabulario
IXSintaxis
Manualparaelconjuntodelabatera(4edicin,1986)
Ejemplaryplantillasdecorreccin(juegode2),paralas6
pruebas.
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17
REA NOMBREDELAPRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES
APTITUDES
IC,InstruccionesComplejas
M.Yela Individualocolectivaa
sujetosde13aosen
adelante,ennivelesmediosy
altos.
7minutos,30segundos
Medidadelaaptitudparacomprendereinterpretarrpidaycorrectamente
rdenescomplejas.Esunapruebatilenlaseleccindepersonaladministrativoyenla
seleccindepersonalocupadoentareastcnicomecnicasqueejercenfuncionesdemando.
Manual(1980),Ejemplardelaprueba
(FormasAyB)yplantilladecorreccin(comnparaambas
formas).
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18
REA NOMBREDELAPRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES
APTITUDES
OrdenesdeOficina
SeccindeEstudios
TEAEdiciones
Individualocolectivaa
sujetosde11aosenadelante,
cualquiernivelcultural,exceptoanalfabetos.
Variable,25minutos
aproximadamente
Evaluacindelacapacidaddecomprensinyretentivade
rdenesrecibidasverbalmente,asmismoevalacomprensiny
memoriaauditiva.Estilenlalaborpsicodiagnsticaydeseleccindepersonalauxiliar.
Manual(1973),Hojaderespuestas(comnparaambasformas),
plantillasdecorreccin(Forma2y
forma3).
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19
REA NOMBREDELAPRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES
APTITUDES
SET,Testde
AptitudesAdministrativas
I
GeorgeK.BennetyMayorieGelink
Individualocolectivaa
sujetosde13aosen
adelante,conunnivel
culturalmedioybajo.
15minutos5minutosen
cadasubprueba
Apreciacindeaptitudesparaeltrabajoadministrativoaniveldeauxiliaresest
integradoportrestestquemidenrespectivamente:
AptitudVerbalSET. VAptitudNumricaSET. N
AptitudBurocrticaSET. CA.
Manualdelabatera(2edicin,1971),ejemplaresdelostestseditados
separadamenteparasuposibleutilizacin
independiente,plantillasde
correccin(unaparacadaTest).
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20
TESTSDEAPTITUDESESPACIALESYDEMECNICA
REA NOMBREDELAPRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES
APTITUDES
RotacindeFigurasMacizas
M.Yela Individualocolectiva,apartirdelos16aos,endiversos
nivelesculturalesyprofesionales.
5minutosdetrabajoefectivo
Medidadelaaptituddevisualizacinesttica,fue
diseadaconelpropsitodeapreciarundeterminado
aspectodelaaptitudespacialymecnica:lacapacidadparavisualizarypresentarobjetostridimensionalesyparaidentificarbloques
colocadosdedistintasformas.
Manualdeaplicacin(1968),ejemplardelaprueba,plantillade
correccin.
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21
REA NOMBREDELAPRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES
APTITUDES
TestdeMecnica
M.Yela Individualocolectiva,a
adolescentesyadultosdetodos
losniveles,excepto
analfabetos.
20minutosdetrabajoefectivo
Aprecialacapacidaddelsujetoparacomprenderyresolverproblemasdetipo
mecnico.Pertenecealgrupodepruebasquemidenaptitudesespacialesy
mecnicas.Sus50elementosson
problemasfsicosrepresentadosgrficamente.Losobjetosqueconstituyen
estosproblemassonfamiliaresennuestracultura:ruedas,tornillos,engranajes,poleas,vehculos,etc.,conellosetratadereducirla
influenciadeexperienciasoaprendizajesespecializados.Estetestpermitemedirlacapacidaddecomprensin
verbalabstractaqueposeeelsujeto.
Manual(1969),cuadernillodelaprueba,Hojade
respuestasyPlantilla.
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22
REA NOMBREDELAPRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES
APTITUDES
TestdePalancas
M.Yela Individualocolectiva,a
sujetosde16aosenadelante
9minutosdetrabajoefectivo
Apreciaunciertoaspectodelaaptitudespacialyla
comprensinmecnica,sedestinaespecialmentea
poblacionesdeoperariosyprofesionalesdeoficio
mecnico.Ensuejecucinnotienegraninfluenciaelnivelcultural,aunqueesnecesariaunaciertapreparacinparacomprenderlasinstruccionesyproblemasqueseplantean.
Manualdeaplicacin,cuadernillode
anotacin,plantilladecorreccinyhojade
respuesta.
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23
TESTDEDESTREZASMANUALYMOTORA
REA NOMBREDELAPRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES
APTITUDES
CRAWFORD,Testde
DestrezaconPequeosObjetos
Johne.yDorotheaM.Crawford
Individualapartirdelos12aos
deedad
Evaluacindelacoordinacinvisomanual.Estilenla
seleccindepersonalqueseocupaentareasdetipocableadodeaparatos
complicados,montajedelmparasderadio,controldedetalles,grabadoordinario,etc.Comprendedospartes:
ParteI.Barritasycaperuzas:aprecialadestrezaparautilizarunaspinzasenlacolocacindepequeas
barrasmetlicasdentrodeunosorificiosysobreellas,
unacaperuza.ParteII.Tornillos,queaprecialadestrezaparautilizarunaspinzasenlacolocacindepequeas
barrasmetlicasdentrodeunosorificiosysobreellas,
unacaperuza.
Manual(1969),hojadeanotaciny
materialmanipulativo.
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24
TESTSDEMEMORIA
REA NOMBREDELAPRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES
APTITUDES
MAI,MemoriaAuditivaInmediata
A.CorderoPando
Individualocolectiva,apartirde7aosde
edad
Variable,dependiendodelaedadyculturadel
sujeto
Evalalamemorialgica,numricayasociativaapartir
deestmulosauditivosyhaciendoreferenciaaunacapacidadderetencin
inmediata.
Manual,hojaderespuestasnicaparalastrespartesdelaprueba,plantillade
correccin.
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25
REA NOMBREDELAPRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES
APTITUDES
MS57,Memoria
MediataconSentido
EmilianaGarca
Manzano
Individualocolectivaa
sujetosde8a13aos,entodos
losnivelessocioculturales.
30minutosaproximada
mente
Evaluacindelamemoriaverbalyespacialalavezque
posibilitaunaapreciacinglobalcomoresultadodela
integracindeambas.
Manualdeaplicacin,laminas,plantillas,hojaderespuesta.
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26
TESTSPERCEPTIVOSYDEATENCIN
REA NOMBREDELAPRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES
APTITUDES
BG3,TestdeFigurasIguales
R.Bonnardel Individualocolectiva,nivelculturalmedio
6minutosdetrabajoefectivo
Evaluacindelasaptitudesperceptivasydeatencin.Es
tilenlaseleccindepersonaladministrativoo
encargadoderealizartrabajosrutinariosdeoficina.
Manualdeaplicacin,plantilladecorreccinyhojaderespuesta.
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27
REA NOMBREDELAPRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES
APTITUDES
BG9,TestdeLas
FigurasIguales
R.Bonnardel Individualocolectiva,nivelculturalalto
6minutosdetrabajoefectivo
Evaluacindelasaptitudesperceptivasydeatencin.Es
tilenlaseleccindepersonaladministrativoo
encargadoderealizartrabajosrutinariosdeoficina.
Manualdeaplicacin,plantilladecorreccin,Yhojaderespuesta.
-
28
REA NOMBREDELAPRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES
APTITUDES
CARAS,Percepcin
deDiferencias
L.L.Thurstone
Individualocolectiva,apartirdelos6aos,atodoslosniveles
culturales.
3minutosdetrabajoefectivo
Evalalasaptitudesparapercibirrpiday
correctamentesemejanzasydiferenciasconstade60
elementosgrficoscadaunodeellosestformadoportres
dibujosesquemticosdecarasconlaboca,cejasy
pelorepresentadoscontrazoselementales,dosdelascarasiguales,ylatareaconsisteendeterminarculesladiferente
ytacharla.
Manualdeaplicacin(3edicin,revisada,1979),ejemplardelaprueba,plantillade
correccin.
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29
REA NOMBREDELAPRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES
APTITUDES
CuadradodeLetras
SeccindeEstudiosTEAEdicionesS.A.,basadoenlos
estudiosrealizadosporL.L.Thurstone
ycolaboradores.
Individualocolectiva,a
sujetosde11aosen
adelante,enniveles
culturalesmediosyaltos.
10minutosdetrabajoefectivo
Evaluacindelasaptitudesperceptivasydeatencin
resultatilparalaevaluacindeestas
aptitudesenlalabordepsicodiagnstico,de
orientacinyseleccindepersonal.
Manual(1990),ejemplardelaprueba
yplantilladecorreccin.Enla
edicinde1990sehamodificadola
presentacin,aunquenoelcontenidodela
prueba.
-
30
REA NOMBREDELAPRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES
APTITUDES
d2,Testdeatencin
RolfBrickenkamp,adaptadopor
NicolsSeisdedosCuberoySeccinde
EstudiosTEAEdicionesS.A.
Individualocolectiva,a
nios,adolescentesy
adultos.
Variableentre8y10minutos,
aunquehayuntiempolimitadode20segundos
paralaejecucindecadaunadelas14filasdeltest.
Evaluacindevariosaspectosdelaatencin
selectivaydelaconcentracin.
Manual(2004),ejemplardelapruebaautocorregibleuhoja
decorreccinmecanizadaparalecturaptica.
-
31
REA NOMBREDELAPRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES
APTITUDES
FormasIdnticas
L.L.Thurstone
Individualocolectiva,a
sujetosde10aosenadelanteaplicablea
cualquiernivelcultural,inclusoaanalfabetos.
4minutosdetrabajoefectivo
Posibilitaunamedidadelasaptitudesperceptivasydeatencin.Entrelosadultos,losanlisiscorrelacinaleshanmostradoquelapruebatienebuenavalidez,antetareasdemontadores,
vigilantesysoldadores.Sumaterialnoverballahace
muyapropiadaparapoblacionesobrerasconnivel
culturalbajo.
Manualdeaplicacin(2edicin,1979),
ejemplardelaprueba,plantilladecorreccin.
-
32
REA NOMBREDELAPRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES
APTITUDES
TolousePieron
E.TolouseyH.Pieron
Individualocolectiva,nivelesmediosyaltos
10minutosdetrabajoefectivo
Midelaaptitudocapacidadparaconcentrarseentareascuyaprincipalcaractersticaeslamonotona,ascomolaaptitudparaconcentrarseentareasquerequieranrapidez
perceptivayatencincontinuada.
Esuntestquepuedeserusadocomoelementodeayudaeneldiagnsticode
trastornosdelaatencinydelapercepcinalavezquepuedeserusadoparaapreciarlosprogresos
obtenidosenunaterapia.
Manualdeaplicacin,plantillasde
correccin,hojaderespuesta.
-
33
TESTSCLNICOS
REA NOMBREDELAPRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES
CLNICOS
CDS,EscaladeDepresinparaNios
M.LangyM.Tisher
Individualycolectivaa
sujetosentre8y16aos
Entre30y40minutos
Evaluacinglobalyespecficadeladepresinenlosnios.
Estcompuestopor66elementosqueensumayoraestnformuladosensentidodepresivo,afirmandounasituacinindicativadeestesndrome.Seobtienendos
dimensiones:totaldepresivoytotalpositivo.
Manual(1983)queincluyeloselementosdelapruebahojasderespuestayplantilladecorreccinparala
formacolectivatarjetasconla
redaccindeloselementosparalaformaindividual.
-
34
REA NOMBREDELAPRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES
CLNICOS
CDS,CuestionariodeDepresinparaNios(6edicin)
M.LangyM.Tisher
Individualycolectivaa
sujetosentre8y16aos
Variable,entre30y40
minutos
Evaluacinglobalyespecficadeladepresinenlosnios,resumidaencaractersticascomorespuestaafectiva,autoconceptonegativo,
disminucindelaproductividadmentalydelosimpulsos,preocupacionesy
problemasdeagresin.
Manual(1983)queincluyeloselementosdelapruebahojasderespuestayplantilladecorreccinparala
formacolectivatarjetasconla
redaccindeloselementosparalaformaindividual.
-
35
REA NOMBREDELAPRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES
CLNICOS
CMASR,EscaladeAnsiedad
ManifiestaenNios
CecilR.ReynoldsyBertO.
Richmond
individualocolectivaaniosy
adolescentesde6a19aosdeedad.Conunniveldelectura
aproximadodetercergrado.
Variable,dependedelgradode
escolaridaddelnio.Entre20y45minutos.
Lapruebaesuninstrumentodeautoinforme,diseadoparavalorarelnivelynaturalezade
laansiedad.Permiteunapuntuacindeansiedadtotaly
brinda,adems,cuatropuntuacionesdesubescalas
asaber:a. Ansiedadfisiolgica
b. Inquietud/Hipersensibilidadc. Preocupacionessociales/Concentracin
d. Mentira
Manual,cuestionario,plantilladecorreccin.
-
36
REA NOMBREDELAPRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES
CLNICOS
CONNERS,Cuestionario
deSituaciones
C.K.Conners
4a17aos Nodeterminada
Esuncuestionarioqueaplicadoapadresy/o
maestrospermiteobtenerinformacindeutilidadenel
procesodeevaluacin.
Cuadernillodeanotacin.
-
37
REA NOMBREDELAPRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES
CLNICOS
AD,Cuestionario
deConductasantisocialesdelictivas
NicolsSeisdedosCubero
Niosyadolescentes.Individualocolectiva
Variable,entre10y15
minutos.
Esuncuestionarioqueevaladosaspectos,antisocialydelictivodelaconducta.
Manualyejemplardeprueba.
-
38
REA NOMBREDELAPRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES
CLNICOS
EAE,EscalasdeApreciacindelEstrs
J.L.FernndezSearayN.MielgoRobles
Individualocolectivaapartirdelos18aos.
De20a30minutos
cadaescala
Evaluacin,apartirdelassituacionesquegeneran
estrs,delaincidenciaylaintensidadconqueafectanacadasujeto.Sedisponendedosescalasindependientes,unaescalageneraldeestrsyunaescaladeestrssocio
laboral.
Manual,Cuadernillo(unoindependienteparacadaescala),
hojaderespuestasyplantilladecorreccin.
-
39
REA NOMBREDELAPRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES
CLNICOS
IDARE,InventariodeAnsiedad
RasgoEstado(VersinenEspaoldel
STAI)
C.D.Spielbergery
R.DazGuerrero
Individualocolectivaen
adolescentesyadultos
Sinlmitedetiempo.Enpromediolaaplicacinpudedurar20minutos
Autoevaluacindelaansiedadcomoestado
transitorio(A/E)ycomorasgolatente(A/R).Lasubescala
A/Eevalaunestadoemocionaltransitorioo
condicindelorganismoquesecaracterizapor
sentimientossubjetivos,concientementepercibidosdetensinyaprehensin,ascomoporunahiperactividad
delsistemanerviosoautnomo.LasubescalaA/R,
sealaunapropensinansiosarelativamenteestable
porlaqueladifierenlosindividuosensutendenciaapercibirlassituacionescomo
amenazadorasyelevarconsecuentementesuA/E.
Manual,Protocolodeafirmacionesy
respuestas.Plantillasdecorreccin.
-
40
REA NOMBREDELAPRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES
CLNICOS
IIAM,InventarioInformaldelAprendizaje
delasMatemticas
LlanoR.ClaudiaVictoria
Individualaniosde3a10aosde
edadyadultosconlesincerebral.
Variable Evaluacincualitativadelaprendizajedelas
matemticas,considerandoloscomponentesneuropsicolgicosy
psicogenticossubyacentesenesteaprendizaje.Permite
localizardeficienciasynecesidadesconcretasde
losevaluados.
Cuadernillodeaplicacinvolumen1(desarrolloevolutivoyevaluacin),volumen
2(manualdeaplicacine
interpretacin),volumen3
(cuadernillodeaplicacin),volumen4
(cuadernillodeaplicacinformab
alterna).
-
41
REA NOMBREDELAPRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES
CLNICOS
InstrumentoparaEvaluarlaAnsiedad
WilliamW.K.Zung
Individualasujetosadultos
Nodeterminada
Determinarlapresenciadeansiedadcomoalteracinocomounsntomaatravsdedosescalas:EAAEscalade
AutoevaluacindelaAnsiedadparaelpacienteyTEAInventariodelEstadodeansiedadparaelobservador.
Manualdeaplicacin,hojasderespuestas.
-
42
REA NOMBREDELAPRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES
CLNICOS
IPDE,Examen
Internacionaldelos
Trastornosdela
Personalidad,MduloCIE10
yDSMIV(Sistem.)
JuanJ.LpezIbor
Alio
Individual,adultos
mayoresde18aos
Entreunahoraounahoraymedia.Siserequierede
mstiempo,sedeber
administrarenvarias
sesiones,pero,evitando
interrupcionesenmediodeunasesin.
Lapruebahasidodiseadaparaexplorartodoslos
aspectosdelapersonalidad.Supropsito
esidentificaraquellosrasgosyconductasqueseanrelevantesparala
evaluacindeloscriteriosdetrastornosde
personalidadsegnlossistemasdeclasificacin
CIE10yDSMIV.
Manual(moduloD.S.M.IV,ymoduloC.I.E.10),hojaderespuesta,formato
paralaautocorreccin.
-
43
REA NOMBREDELAPRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES
CLNICOS
ISRA,InventariodeSituaciones
YRespuestasdeAnsiedad
J.J.MiguelTabal,A.R.CanoVindel
Individualocolectivaapartirdelos10aos.
50minutosaproximada
mente.
Evaluacinderespuestascognitivas,fisiolgicasymotorasantedistintassituacionesorasgos
especficos:ansiedadantelaevaluacin,ansiedad
interpersonal,ansiedadfbicayansiedadantesituaciones
habitualesodelavidacotidiana.
Manual.(2edicin,1988),ejemplaryhojasdeperfil
8generalyderasgosespecficos).
-
44
REA NOMBREDELAPRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES
CLNICOS
JAS,InventariodeActividadde
Jenkins,Formac.
(Sistematizado)
C.D.Jenkins,S.J.Zyzanskiy
R.H.Rsenman.
Adultosconunnivelmnimode
tercerodebachillerato,individualycolectiva.
EvaluacindelpatrndeconductatipoAytres
dimensionesrelacionadas:rapidez,
prisaeimpaciencia(factorS),implicacino
envolvimientoeneltrabajo(factorJ)y
comportamientoduroycompetitividad(factorH).
Manual(1992),Cuadernillo.
-
45
REA NOMBREDELAPRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES
CLNICOS
MCMIII,InventarioClnico
MultiaxialdeMilln II
(Sistematizado)
TheodoreMilln.
Individualocolectivaagruposreducidos.Sujetosmayoresde17
aosdeedadconunniveldecomprensin
lectoraadecuado(grado8).Elcuestionarionodebeaplicarsea
sujetosnoclnicos,osea,quenose
encuentreninvolucradosenunprogramadesaludmental,evaluacin
profesional,consejoo
tratamiento.
Tiempovariable,entre
15y25minutos.
Losdiferentesaspectosdelapersonalidadpatolgicasonrecogidosen26
escalas:4escalasdefiabilidadyvalidez10escalasbsicasde
personalidad3escalasdepersonalidad
patolgica6sndromesclnicosdegravedad
moderaday3sndromesclnicosde
gravedadsevera.
Manualdeaplicacin,cuadernillode
anotacin,hojaderespuesta.
-
46
REA NOMBREDELAPRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES
CLNICOS
MMPI,Inventario
Multifacticode
Personalidad
S.R.Hathway,L.C.Mckinley
Individualocolectivaa
adolescentesyadultosconunnivelculturalmnimode6o.debachillerato.
45a60minutos
Evaluacindevariosfactoresdelapersonalidad.Constadetresescalasdevalidacinydiezescalasclnicas.Enla
ltimaedicinsehanadicionadacincoescalas:fuerzadelyo,dependencia,
dominancia,responsabilidadycontrol.Esdeutilidaden
psicopatologaeneldiagnstico,pronsticoytratamientodediversas
entidadespsicopatolgicas.
Cuadernillodeanotacin,plantillas
decorreccin,hojaderespuesta.
-
47
REA NOMBREDELAPRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES
CLNICOS
PerfildeEstrs
KennethM.Nowack
Individualocolectiva,adultosmayoresde20aosconun
niveldelecturamnimodesecundaria.
De20a25minutos
Elperfildeestrsestdiseadoparaidentificar
aquellasreasqueayudanaunapersonaatolerarlasconsecuenciasdainasdel
estrscotidiano,ascomolasquehacenquealguiensea
vulnerablealasenfermedadesrelacionadas
conelmismo.Esteinstrumentosedise
paraproporcionarunaevaluacinampliadelestrsydelriesgoparalasalud,queincluyeratodoslosfactoresclavesquehandemostrado
regularlarelacinentreestrsyenfermedad.
Manual(1)Cuadernillos(5)
Formasderespuestaycalificacin(15).
-
48
REA NOMBREDELAPRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES
CLNICOS
STAI,CuestionariodeAnsiedad
EstadoRasgo
C.D.Spielberger
R.L.GorsuchyR.E.Lushene
Individualocolectivaen
adolescentesyadultos
20minutosAutoevaluacindelaansiedadcomoestado
transitorio(A/E)ycomorasgolatente(A/R).Lasubescala
A/Eevalaunestadoemocionaltransitorioo
condicindelorganismoquesecaracterizapor
sentimientossubjetivos,conscientementepercibidosdetensinyaprensin,ascomoporunahiperactividad
delsistemanerviosoautnomo.LasubescalaA/R,
sealaunapropensinansiosarelativamenteestable,
porlaqueladifierenlosindividuosensutendenciaapercibirlassituacionescomo
amenazadorasyelevarconsecuentementesuA/E.
Manualdeaplicacin(1982),Ejemplardediferentesmuestras
espaolas.
-
49
REA NOMBREDELAPRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES
CLNICOS
STAIC,CuestionariodeAutoevaluacin
AnsiedadEstado/Rasgo
Nios
C.D.Spielbergerycolaboradores
Individualocolectivaaniosde9a15aos
30minutosaproximada
mente
DeterminarlosnivelesdeansiedadcomoestadoA/Eo
sealaansiedadexperimentadaen
determinadassituacionesycomorasgooseaunaansiedadrelativamente
estable.
Manual(1990),Ejemplaryplantillade
correccin.
-
50
REA NOMBREDELAPRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES
CLNICOS
STAXI2,Inventariode
expresindeIraEstadoRasgo
CharlesD.Spielbergerycolaboradores
Individualocolectivaa
adolescentesyadultos
15minutosaproximada
mente
Evaluacindelaexperienciaylaexpresindelaira
desdeelestadoydesdeelrasgoconlasubescalasdetemperamentoyreaccinde
ira.
Manual(2001),hojaderespuestasde
correccindelecturaptica.
-
51
PRUEBASYESCALASDEDESARROLLO
REA NOMBREDELAPRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES
DESARROLLO
AEPS,SistemadeEvaluacinparaInfantes
ypreescolares
DianeBrickeryotros
Individualaniosdesdeelprimermeshastalos3
aos
Laevaluacininicialrequiereentreunaydoshoras.
Esteaspectovarade
acuerdoalapericiay
experienciadelevaluador,
delconocimientoymanejoquetengadelapruebaydesumanejode
aspectostericossobreeldesarrollo.
Esunaherramientadesarrolladaparaevaluaryvalorarlashabilidadesdelosinfantesyescolaresdealto
riesgoquetienendiscapacidades.Ademsdecubrirfuncionesdeevaluacinyvaloracin,lepruebaesdecarcterintegral,sucontenido
cubrelosdominiosmsimportantes:motricidadfina,motricidadgruesa,adaptativo,
cognoscitivo,delacomunicacinsocialydel
desarrollosocial.LosexaminadoresquenosefamiliaricenconlaspautasdeadministracinantesdeusarlapruebaAEPS,tienenlaprobabilidaddeserpoco
eficacesypuedenproducirresultadosdedesempeo
pocoprecisos.
Manual(1)FormasAEPSde
registrodedatos(10)Informefamiliardel
AEPS(10)EncuestasAEPSdeinteresesfamiliares
(10)RegistroAEPSdelprogresodelnio
(10).
-
52
REA NOMBREDELA
PRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES
DESARROLLO
EEDP,EscaladeEvaluacin
delDesarrolloPsicomotor.
SoledadRodrguezy
Otros
Individualaniosdesdeelnacimientoa24mesesdeedad.
Variable Evaluacindeldesarrollodelnioenlasreasmotora,
lenguaje,socialycoordinacin.
Manualdeaplicacin.
-
53
REA NOMBREDELAPRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES
DESARROLLO
InventariodeDesarrolloBattelle
MaraVictoriadelaCruzyotros
Individual,niosconedades
comprendidasentreel
nacimientoylosochoaos.
Paralaaplicacindelbattellecompletose
empleaaproximadamenteunahoracuandosetratadeniosconedadesinferioresa
tresaososuperioresacinco,
yentrehoraymediaodoshorascuandosetratadeniosconedades
comprendidasentretresycincoaos.
Laaplicacincompletasepuederealizarenvarios
das,siesnecesariosinembargo,es
aconsejablequeserealiceenelmenor
nmerodesesionesposible.
ElinventariodedesarrolloBattellees
unabateraparaevaluarlashabilidades
fundamentalesdeldesarrollo,integradoporuntotalde341
temsagrupadosenlasreaspersonal/socialadaptativamotoracomunicaciny
cognitiva.
Instrumentodegranutilidadpara
profesionalesquetenganquedeterminar
lashabilidadesfuncionalesdeniosconosinminusvalas.
Manualparaelexaminador,cuadernosde
aplicacin(unoparacadareayotropara
eltestde"Screening"),Cuadernillode
anotacinyperfilparalapruebade
Screeningydiversomaterialimpreso
(lminas).
-
54
REA NOMBREDELAPRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES
DESARROLLO
OZERETZKI,Escaladel
DesarrollodelaPsicomotricidad
enelNio
Ozeretzki Individualaniosde2a
12aos
Nodeterminada
Evaluarelniveldedesarrollopsicomotriz
alcanzadoporelnio,atravsdeejercicios
adecuadosacadaedadmotriz.
Manualdeaplicacin,hojaderespuesta.
-
55
REA NOMBREDELAPRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES
DESARROLLO
PIAGET,EtapasdelaInteligenciaSensorioMotriz
Adaptacindelas
pruebasdeJ.PiagetyredaccindelmanualJ.CasatieI.
Lezine.
Individual,desdelos6meseshastalos2aosde
edad
EvaluacinglobaldelniveldedesarrolloPsicomotordelosnios.SedescribenlasseisetapasdefinidasporPiagetyseestablecenlaspruebascorrespondientesa
cadaunadeellas.
Manual,hojadeanotacin,
Instruccionesdeaplicacinenespaol.
-
56
REA NOMBREDELAPRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES
DESARROLLO
PORTAGE,Guade
EducacinPreescolar
SusanM.BlumayOtros
Individualaniosdesdeel
nacimientohastalos6aosde
edad.
Variable Evaluarlasdestrezasdominadasporelnioenvariasreasdeldesarrollo(socializacin,lenguaje,autoayuda,cognicinydesarrollomotor),e
implementarprogramasdeenseanzaconnfasisenel
desarrollo.
Manualdeinstruccionescaja
ficheroincluyendolas578fichasque
contienenlosmtodosopautasdeactuacinylistadeobjetivos(cuadernillosde26pginasparael
registroycontroldelprogresoenlasmetas
marcadas).
-
57
TESTSDEINTELIGENCIA
REA NOMBREDELAPRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES
INTELIGENCIA
B53,Testde
InteligenciaGeneralno
Verbal
R.Bonnardel
Individualocolectivaa
sujetosde14aosen
adelante,conunnivelcultural
medio.
15minutosdetrabajoefectivo.
PermiteobtenerunamedicindelpotencialintelectualquecorrespondealfactorGyel
factorderazonamientogeneral.Estilenorientacin
profesionalyseleccindepersonal.
Manualdeaplicacin,plantilladecorreccin,Hojaderespuesta.
-
58
REA NOMBREDELAPRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES
INTELIGENCIA
BAGI,BateradeAptitudesGeneralesInferiores
JuanGarcaYague
Individualocolectivaapartirdelos
primerosaosdeescolaridadperohastalos6aosdebeaplicarseen
formaindividual.
15minutosdetrabajoefectivo.
Mideinteligenciageneralydeficienciasdeaprendizaje.Estabaterafuediseadaparaeldiagnsticodelainteligenciageneralenlos
primerosaosdeescolaridady,parala
deteccindedeficienciasatempranaedad.
Manual(1977),2ejemplaresconlos
tests.
-
59
REA NOMBREDELAPRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES
INTELIGENCIA
BETA,Testde
InteligenciaGeneral
C.E.KlloggyN.W.Norton
Individualocolectiva,de14
aosenadelante,
principalmenteapersonasde
bajonivelcultural,inclusoanalfabetas.
15minutosdetrabajoefectivo
Evaluacindelainteligenciageneraldeaquellaspersonasquetienenunnivelcultural
muybajo.
Manual(1970),ejemplardelTest,
plantilladecorreccin.
-
60
REA NOMBREDELAPRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES
INTELIGENCIA
BLSIV,Testde
InteligenciaGeneral
R.Bonnardel Individualocolectivaa
sujetosadultosconunnivelde
formacintcnicao
profesional.
30minutosaproximada
mente.
Permiteobtenerunpotencialintelectualdelevaluadoeste
potencialintelectualcorrespondealfactorGyal
factorderazonamiento.Lapruebacarecede
contenidoverbalylaspruebasestnorganizadassegnunordendedificultadcreciente.
Manualdeaplicacin,cuadernillode
anotacin,plantilladecorreccin.
-
61
REA NOMBREDELAPRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES
INTELIGENCIA
D48,Testde
InteligenciaGeneral
E.Anstey Individualocolectivaa
sujetosde12aosenadelante
25minutosdetrabajoefectivo
Esunapruebadestinadaavalorarlacapacidaddeuna
personaparaconceptualizaryaplicarelrazonamientosistemticoanuevos
problemas,yparaapreciarlasfuncionescentralesdelainteligencia:abstraccinycomprensinderelaciones.
Manualdeaplicacin,plantillasde
correccin,hojaderespuesta,tipificacinyestandarizacindel
test.
-
62
REA NOMBREDELAPRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES
INTELIGENCIA
EscaladeAlexnder
W.P.Alexnder
Individual,apartirdelos7aos,atodoslosnivelesculturales,incluso
analfabetas.
Tiempovariable,
entre40y45minutos
Evaluacindelainteligenciatericoprctica.
Generalmentelaescalaseutilizaparacompletarlosresultadosdepruebasdepapelylpiz,enaquellos
casosenquesedispongadetiempoysesospechequeelsujetonoharendidotodasucapacidadpordeficienciasenelmanejooraloescritodel
lenguaje(analfabetas,sordomudoseincluso
deficientesmentales).Esuninstrumentovaliosotantoen
orientacincomoenseleccin,paraestudiosy
profesionestcnicasdetodoslosniveles.
Manualdeaplicacin(1978),hojade
registroyvaloracin.
-
63
REA NOMBREDELAPRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES
INTELIGENCIA
GOODENOUGH,TestdeldibujodelaFiguraHumana
FlorenceL.Goodenough
Individualocolectiva,
entre3y15aos
Tiemponoprefijado,
cercanoa15minutos
Medidadelamadurezintelectual,apreciacin
inicialyaproximadadelasactividadesgeneralesdelniocomopuntodepartidaparanuevasexploracionesposiblesindicacionessobre
aspectosdelapersonalidad.
Seestudiaelnmerodedetallesacertadosque
exhibelafigurarealizada.Dacomoresultadouna
edadmentalyuncocientedeinteligencia.
MonografaexplicativadeDaleBHarrisqueincluyeelmanualdel
test(Barcelona,1981),24tarjetasparaayudaenla
correccin,Hojaconespaciosparalarealizacindelos
dibujosyobtencindelaspuntuaciones.
-
64
REA NOMBREDELAPRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES
INTELIGENCIA
KABC,BateradeEvaluacindeKaufmanparanios.
AlanS.KaufmanyNadeenL.Kaufman
Individual,niosconedades
comprendidasentrelosdos
aosymedioylosdoceaosy
medio.
Eltiemponecesario
pararealizarlaaplicacinvaraconlaedaddel
nioesdeunos35
minutosalos26aos,de
50a60minutosalos5aosyde75a85
minutosporencimadelos7aos.
Labaterasecomponeesencialmentedecuatroescalas:Procesamiento
secuencial,procesamientosimultneo(ambasdanlugaralaescaladeprocesamiento
mentalcompuesto,queevalalashabilidades
intelectualespropiamentedichas)ylaescalade
conocimientos.Todasellassederivandelasteorasdeprocesamientomental,
desarrolladaseinvestigadasporlaneuropsicologayla
psicologacognitiva.
Manualdeinterpretacin,Manual
deaplicacinycorreccin,cuadernosdeaplicacin1,2y3.
Cuadernillodeanotacin.
-
65
REA NOMBREDELAPRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES
INTELIGENCIA
KBIT,TestBrevedeInteligenciade
Kaufman
AlanS.KaufmanyNadeenL.Kaufman
Individual,anios,
adolescentesyadultosentre4
y90aos
Entre15y30minutosaproximada
mente
Lapruebaestdiseadaparalamedidadelainteligencia
verbalynoverbal.Constadedossubtests:vocabularioy
matrices.Elsubtestdevocabulariomidehabilidadesverbalesrelacionadasconelaprendizajeescolarelde
matricesapreciahabilidadesnoverbalesycapacidadpararesolvernuevosproblemas.
Manual,Cuadernodeaplicacinyhojade
anotacin.
-
66
REA NOMBREDELAPRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES
INTELIGENCIA
MSCA,EscalaMcCarthydeAptitudesyPsicomotricidad
DorotheaMcCarthy
Individualaniosde2
aosymedio8aosymediodeedad.
60minutosaproximada
mente.
Posibilitaunaevaluacindelnivelintelectual
generaltantodenioscomodeaqullosquetienendeficienciasde
aprendizaje.
Manualdeaplicacin,1cajadehexaedros,1
cajacon6rompecabezas,1
cuadernodelaminas,1xilfono,1macillo,1
cinta,1cilindroplstico,1cajacon
12piezas,1pelotadegoma,1saquito,1pantallaparatiroal
blanco,1cintaadhesiva.
-
67
REA NOMBREDELAPRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES
INTELIGENCIA
RAVENE,TestdeMatrices
ProgresivasEscala
Especial
J.C.Raven Individualocolectivaparaniosentre4y11aos,de
todoslosniveles.
60minutosaproximada
mente.
AdaptacinespecialdeltestdeRaven,quepermitemedirlasfuncionesperceptualesy
racionalesdenivelesdemadurezinferioresalos12
aos,delosdbilesmentalesydesujetoscondificultadesdelenguajeydeaudicin.
Manualdeaplicacin,cuadernodematrices,plantilladecorreccin,Hojaderespuesta,
carpetadeevaluacin.
-
68
REA NOMBREDELAPRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES
INTELIGENCIA
RAVENG,TestdeMatrices
ProgresivasEscalaGeneral
J.C.Raven Individualocolectivaa
sujetosadultosdetodoslos
niveles
Esunapruebaqueposibilitaunamedicindelacapacidad
intelectualydeldeterioromental.Resultatilenlaseleccindepersonalenreaslaboralyeducativa.
Cuadernodematrices,plantilladecorreccin,hojade
respuesta,carpetadeevaluacin.
-
69
REA NOMBREDELAPRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES
INTELIGENCIA
RP30Resolucin
deProblemas
NicolsSeisdedosCubero
Individualocolectivaasujetos
adolescentesyadultosdetodoslosniveles
17minutos Esunapruebaqueposibilitaunamedicindelarapidezy
flexibilidadpararealizaroperacioneslgicas.
Manualdeaplicacineinterpretacin,
cuadernilloconloselementosdelapruebayhojade
respuestasautocorregibleuhojas
delecturaptica.
-
70
REA NOMBREDELAPRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES
INTELIGENCIA
TERMANMERRILL,EscaladeInteligencia
LewisM.TermanyMaudA.Merrill
Individual,apartirdelos2aoshastaadultos
60a90minutos,
aproximadamente
Evaluacindelainteligenciageneralatravsdeunaseriedepruebasagrupadaspor
nivelesdeedad.
Manual,hojadeanotacin,cuadernodeexamen,conjuntodetarjetasimpresaspresentadasenunacarpetaconanillas,reproduccindeunamueca,cuadernilloconfotografasdelmaterialnecesarioparalosnivelesde
dosacuatroaosdelaescalaydiverso
materialmanipulativo.
-
71
REA NOMBREDELAPRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES
INTELIGENCIA
TestdeFactorG,
Escala2y3.
R.B.CatellyA.K.S.Catell
Individualocolectiva.Laescala2esaplicablea
sujetosde8a14aos,con
unnivelculturalmedio.Laescala3esaplicablea
partirdelos15aosennivelculturalalto.
12minutos,30segundosparacadaunadelasescalas.
Evaluacindelfactorgeneraldelainteligenciaque
posibilitaunaseparacinentrelaaptitudgeneralyelaprendizajeespecfico.
Manual(1977)(comnparaambos),
Cuadernillodelaprueba,hojade
respuestasyplantilla(diferentesparacada
escala).
-
72
REA NOMBREDELAPRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES
INTELIGENCIA
TestdePINTNER,
deHabilidadGeneral
Individual,de7a16aos
Mideelcoeficienteintelectualpormediodedosformas:laoralylaformanoverbal.
Manualdeaplicacin,plantillasdecorreccin,
(instruccionesparaadministrareltest
pintnercunninghamformaA).
-
73
REA NOMBREDELAPRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES
INTELIGENCIA
TestTogaSRA
JohnC.Flanagan
Individualocolectivaa
escolaresdetercerodebachillerato
Medidadelacapacidadointeligenciageneral,divididaendospartes:comprensine
informacinverbalycapacidadderazonamiento
abstracto(noverbal).
Manualdeaplicacin,cuadernillode
anotacin,plantilladecorreccin.
-
74
REA NOMBREDELAPRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES
INTELIGENCIA
TIG1,Testde
InteligenciaGeneral,Serie
DominsForma1.
SeccindeEstudiosTeaEdiciones
S.A.
Individualocolectiva,a
sujetosde12aosen
adelante,ennivelcultural
medio.
25minutosdetrabajo.
ApreciacindelfactorG.Losproblemasquepresentansondecarcternoverbal,ydeestructuraanlogaalosutilizadosentodaslasseriesdedomin.Aconsejableconfinesdepsicodiagnsticopara
laevaluacindelnivelintelectual,especialmenteenelexamendepersonascon
dificultadesverbales.
Manualdeaplicacin,cuadernillode
anotacin,plantilladecorreccin,hojade
respuesta.
-
75
REA NOMBREDELAPRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES
INTELIGENCIA
TIG2,Testde
InteligenciaGeneral,Serie
DominsForma2.
SeccindeEstudiosTeaEdiciones
S.A.
Individualocolectivaa
sujetosde12aosen
adelante,ennivelcultural
alto.
15minutosdetrabajo
Utilizableencualquiersituacindelpsicodiagnsticoparalaapreciacindelnivelintelectual(factorG).Eltestevala,atravsdematerialnoverbal,lasfuncionescentralesdeinteligencia,
abstraccinycomprensinderelaciones,indicacindel
factorG.Estespecialmenteindicadoparaelexamendepersonascon
dificultadesdetipolingstico.Muyvaliosasuutilizacinenclnica,para,enasociacinconotrostests,estudiarel
deterioromental.
Manualdeaplicacin,cuadernillode
anotacin,plantillasdecorreccin,hojade
respuesta.
-
76
REA NOMBREDELAPRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES
INTELIGENCIA
TONI2,Testde
InteligencianoVerbal
L.BrownyOtros.
Individualocolectivaagruposmuypequeos.Sujetoscon
edadescomprendidasentre5y85
aos.
Sintiempolimitado,
entre15y25minutos
aproximadamente.
Apreciacindelacapacidadpararesolverproblemas,eliminandoenlamayor
medidaposiblelasinfluenciasdellenguajeydelashabilidadesmotrices.
Manualdeaplicacin,cuadernillode
anotacin,cuadernodelaminas.
-
77
REA NOMBREDELAPRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES
INTELIGENCIA
WAIS,Escalade
InteligenciadeWchslerpara
Adultos
DavidWchsler
Individual,apartirdelos15aos,cualquiernivelcultural
Variable,entre90y
120minutos
Apreciacindelainteligenciageneral,entendidaenunampliosentidocomolacapacidadglobalde
resolucindeproblemasofreceinformacindeinters
clnicosobreelcomportamientodelsujetoenelexamenypermitedetectar
laexistenciadeposiblesperturbacionesprevias.Estintegradaporoncesubtests:
seisverbalesycincomanipulativos.
Manual(9edicin,1993),hojade
anotacinyregistro,hojasauxiliaresparalaaplicacin,materialmanipulativodiverso.
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78
REA NOMBREDELAPRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES
INTELIGENCIA
WAISIII,EscaladeInteligenciadeWechslerparaadultos
III
DavidWechsler
Individualaadultosentre16y89aos
deedad
Variable,entre65y95
minutos,dependiendodeltipodepuntuacionesquesenecesiten.
ElWAISIIIesuninstrumentoclnicoparalaevaluacindelacapacidadintelectual.Consisteenvarias
subpruebas,cadaunadelascualesmideunafacetadiferentede
inteligencia.
SUBPRUEBASVERBALES:Vocabulario,Semejanzas,Aritmtica,Retencindedgitos,Informacin,Comprensin,Sucesindeletrasy
nmeros.
SUBPRUEBASDEEJECUCIN:Figurasincompletas,Dgitosy
smbolos,Diseoconcubos,Matrices*,Ordenamientodedibujos,Bsquedade
smbolos**,Ensambledeobjetos. ElWAISIIItambinproporciona
otroagrupamientodelasmatrices**Subpruebasconbaseendominios
msrefinadosdefuncionamientocognoscitivo
denominadasEscalasndicedichasescalasson:ComprensinVerbal,
OrganizacinPerceptual,MemoriadeTrabajouOperativayvelocidadde
procesamiento,paraobtenerestetipodemedidalassubpruebasseagrupan
as:
Manualdeaplicacin,manualtcnico,1
libretadeestmulos,9cubos,5
rompecabezas,52tarjetas(ordenamientodedibujos),1plantilla
decalificacin(smbolosydgitos),1plantilladecalificacin
(bsquedadesmbolos),1plantillaesquemticaparaelensambledeobjetos.
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79
COMPRENSINVERBAL:Vocabulario,Semejanzas,Informacin
ORGANIZACINPERCEPTUAL:Figurasincompletas,Diseocon
cubos,Matrices
MEMORIADETRABAJOUOPERATIVA:Aritmtica,Retencindedgitos,Sucesindeletrasynmeros
VELOCIDADDEPROCESAMIENTO:Dgitosysmbolos,Claves,Bsqueda
desmbolos
Esimportantequeelexaminadordecidaeltipodepuntuacinrequeridaantesdecomenzarlaprueba,estoes,
sedecidasiserequierenlaspuntuacionestradicionalesdeCI
escalasverbales,deejecucinytotalolascuatropuntuacionesndice,
enunciadasenelcuadroanterior.Todoellodebidoaquesedan
combinacionesdiferentesdelassubpruebas.
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80
REA NOMBREDELAPRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES
INTELIGENCIA
WISCR,EscaladeInteligenciadeWchslerparaNios
DavidWchsler
Individual,aniosde5a15
aos,concualquierniveldeformacin
Tiempovariable
entre90y120minutos
Evaluacindelainteligenciageneraleinformacinclnicasobrelaorganizacindelaconducta.Estconstitudapordocepruebas:seisverbales(informacin,
comprensin,aritmtica,semejanza,vocabularioy
dgitos)yseismanipulativas(figurasincompletas,historietas,cubos,
rompecabezas,clavesylaberintos).
Manual(edicin1993),Cuadernillodeanotacinyperfil
plantilladecorreccindeclavesymaterialmanipulativoparalaspruebasdeFiguras
incompletas,Historietas,Cubos,Rompecabezasy
aritmtica.
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81
REA NOMBREDELAPRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES
INTELIGENCIA
WPPSI,Escalade
InteligenciadeWchslerparaPreescolaryPrimaria.
DavidWchsler
Individual,aniosde4a6aosymedio,concualquier
niveldeformacin.
Tiempovariable
entre50y75minutos.
Evaluacindelainteligenciaeinformacinclnicasobrelaorganizacindelaconducta.Estconstituidaporoncepruebas:seisverbales
(informacin,vocabulario,aritmtica,semejanzas,
comprensinymemoriadefrases)ycincomanipulativas(casadelosanimales,figuras
incompletas,laberintos,dibujosgeomtricosycubos).Laestructuraessimilaralasotrasdosescalas(Waisy
Wisc)ypermiteobtenertrescocientesintelectuales:
verbal,manipulativoytotal.
Manualdeaplicacin(2edicin,1981),hojaderespuestas,hojadeperfil,hojascomplementariasdedibujogeomtricoy
deLaberintos,materialmanipulativo
paradiversaspruebas.
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82
TESTSDEPERSONALIDAD
CUESTIONARIOSDEINTERESESYACTITUDES
REA NOMBREDELAPRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES
PERSONALIDAD
CAMBIOS,Testde
FlexibilidadCognitiva
NicolsSeisdedosCubero
Individualycolectivaa
adolescentesyadultos
7minutos Elinstrumentointentaapreciar:
Lacapacidadparaconcentrarseatendiendo,ala
vez,avariascondicionescambiantesenelentorno.
Laflexibilidadcognitivaparaanalizar,casi,degolpe,deunmodoholstico,sisecumplenonolosdistintoscambiospedidosyenqumomentohandejadodecumplirse.
Manualdeaplicacin,cuadernillode
anotacin,plantilladecorreccin.
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83
REA NOMBREDELAPRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES
PERSONALIDAD
CIPSA,CuestionariodeInteresesProfesionales
J.L.Fernndez,F.Andrade
Individualocolectivaa
partirdelos14aos
30minutosaproximada
mente
Apreciacindelaestructuradiferencialyjerarquizacin(socialyeconmica)delosinteresesvocacionalesen
diversasreaslaborales.Lasreaslaboralesson:fsico
qumica,derechoylegislacinmedicinasanidadservicioscienciashumanas
cienciasbiolgicasactividadesliterarias
publicidadycomunicacinartesplsticasymsicaorganizacinymandoenseanzarelaciones
econmicasyempresariales.
Manualdeaplicacin,cuadernillodeanotacin.
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84
REA NOMBREDELAPRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES
PERSONALIDAD
CMT,Cuestionario
deMotivacin
paraelTrabajo
FernandoToroAlvarez
Individualycolectivaasujetos
adolescentesyadultos,conunnivelmnimodeeducacindecuartode
bachillerato.
35minutosaproximada
mente
Instrumentopsicolgicodiseadoparaidentificary
valorarobjetivamentequince(15)factoresdemotivacin
especificadosentresgrupos:Condiciones
MotivacionalesInternas,Mediospreferidosparaobtenerretribuciones
deseadaseneltrabajoyCondicionesMotivacionales
Externas.Elprogramasistematizado,adems,permiteevaluarcincofactoresdesegundo
orden(FSO).
Manualdeaplicacin,cuadernillode
anotacin,plantillasdecorreccin,hojade
respuesta.
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85
REA NOMBREDELAPRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES
PERSONALIDAD
IPP,InteresesyPreferenciasProfesionales
(sist.)
MaraVictoriadelaCruzLpez
IndividualyColectiva.
AdolescentesyAdultos(apartirde13aos).
Variable,entre30y60
minutos
Apreciacindelosinteresesdelossujetosen17camposprofesionales,teniendoencuentalasprofesionesylastareasqueintegrancadauno
deellos.
Manualdeaplicacin,cuadernillodeanotacin.
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86
REA NOMBREDELAPRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES
PERSONALIDAD
KUDERC,Escalade
PreferenciasVocacionales
G.FredericKuder
Individualocolectivaa
adolescentesyadultos,nivelmnimodecuartode
bachillerato.
60minutosaproximada
mente
Descubrirlasreasgeneralesdondesesitanlosintereses
ylaspreferenciasdelindividuo,talescomo:
preferenciasporeltrabajoalairelibre,poreltrabajodetipo
mecnico,elcientfico,elliterario,etc.,conelfindedeterminarenquerease
manifiestansuspreferenciasenunaformamsadecuada.
Manualdeaplicacin,cuadernillode
anotacin,plantillasdecorreccin,hojade
respuesta.
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87
REA NOMBREDELAPRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES
PERSONALIDAD
MPS,Escalade
MotivacionesPsicosociales
J.L.Fernndez
Seara
Individualycolectiva
De20a30minutos
Apreciacindelaestructuradiferencialydinmicafuncionaldelsistema
motivacionaldelsujeto,basndoseencincocomponentesdelas
motivacionespsicosocialesenelmbitolaboral.
Manualdeaplicacin,cuadernillode
anotacin,plantillasdecorreccin,hojade
respuestayperfil.
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88
REA NOMBREDELAPRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES
PERSONALIDAD
NEGO,Testde
Habilidadesenla
Negociacin
P.PoujaudyG.Gatier
Individualocolectiva,
adolescentesyadultos
20a30minutos,
aproximadamente
Evaluacindediferentesaspectosimplicadosenlanegociacin(ascendencia,sumisin,argumentos,
respuestaspopulares,etc.)Partiendodelaideadequelasrelacioneslaboralesycomercialesseapoyanen
granmedidaenprocesosdenegociacinycomunicacin,
losAUTOR(ES)hanelaboradounapruebaqueintentaevaluarelgradoenquelossujetosposeenlascaractersticasnecesarias
parallevaracaboeficazmenteestetipode
actividades.Aunquedestinada
preferentementealaseleccindevendedores,sumbitodeaplicacinpuedeampliarseatodasaquellassituacionesenque,dealgnmodo,seadeseabletransmitir
unmensajeylograrlaaceptacindeproductos,
serviciosoideas.
Manualdeaplicacin
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89
CUESTIONARIOSDEPERSONALIDADYADAPTACIN
REA NOMBREDELAPRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES
PERSONALIDAD
16PF5,Cuestionario
dePersonalidad(Sistemat.)
R.B.Cattell,A.K.S.Cattell,yH.E.P.
Cattell,1993
Individualycolectivaa
adolescentesyadultos.
Variable,entre40y
45minutos.
Apreciacindediecisisrasgosdeprimerordeny
cincodimensionesglobalesdelapersonalidadse
incluyentresmedidasdeestilosderespuesta(deseabilidadsocial,
infrecuenciayaquiescencia).
Manualdeaplicacin,cuadernillode
anotacin,hojaderespuesta,hojade
perfil.
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90
REA NOMBREDELAPRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES
PERSONALIDAD
16PFAB,Cuestionario
dePersonalidad
R.B.Cattell Individualycolectivaa
adolescentesyadultos,conunnivelcultural
medio.
45a60minutos
Apreciacinde16rasgosdeprimerordendela
personalidad.Losfactoresevaluadossondetipobipolar,lospolospuedenseraludidos
conlassiguientesdenominaciones:
A ReservadoabiertoB PensamientoconcretoabstractoC EmocionableestableE ConformistaagresivoF ModeradoimpulsivoG EvasinreglasperseveranteH TmidoatrevidoI DurosensibleL ConfiadosuspicazM PrcticoimaginativoN EspontneocalculadorO Tranquiloaprensivo
Manualdeaplicacin,cuadernillode
anotacin,plantillasdecorreccin,hojade
respuesta.
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91
Q1 TolerantecrticoQ3 DependienteautosuficienteQ4 Relajadotenso
Unacombinacinespecialdepuntuacionesenvarios
factorespermite,adems,determinarconfinesdepsicodiagnsticocuatro
dimensionesofactoresdesegundoorden(ansiedad,extroversin,socializacin
controladaeindependencia).
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92
REA NOMBREDELAPRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES
PERSONALIDAD
BFQ,CuestionarioBIGFIVE.
(Sistematizado)
G.V.Caprara,C.Barbaranelli,L.Borgogni.
Individualycolectivaa
adolescentesyadultos
Tiempovariable,
entre20y30minutos
Evaluacindecincodimensiones(energaoextraversinafabilidadoagradotesnestabilidademocionalyaperturaala
experiencia),diezsubdimensionesdela
personalidadyunaescaladedistorsin.
Manualdeaplicacin,cuadernillode
anotacin,plantillasdecorreccin,hojade
perfil.
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93
REA NOMBREDELAPRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES
PERSONALIDAD
CEP,Cuestionario
dePersonalidad
J.L.Pinillos Individualocolectivaa
sujetosde14aosenadelante
25minutosaproximada
mente
Apreciaaspectosdiferentesdelapersonalidad:
estabilidademocional,extroversinsocialy
paranoidismoincluyelasescalasauxiliaresde
sinceridadynmerodeinterrogantes.Estilen
psicodiagnstico.
Manualdeaplicacin,cuadernillode
anotacin,plantillasdecorreccin.
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94
REA NOMBREDELAPRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES
PERSONALIDAD
CJ,Cuestionario
Juvenil
WladimiroWayno,JosM.Gonzlez
Individualocolectivaa
adolescentes
30minutosaproximada
mente
Exploraralgunasreasenlasquepuedensurgirdificultadesdurantelaadolescenciatalescomo:reafamiliar,personal,socialyescolar.Posibilitaunaapreciacinnoslodel
problema,sinotambindesuintensidad.
Hojaderespuesta,hojadeperfil.
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95
REA NOMBREDELAPRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES(RES.CO)
PERSONALIDAD
CPI,ConfiguracinPsicolgicaIndividual
HarrisonG.Gough
Adultos 45minutosaproximada
mente
Esunapruebaparticularmentetilparaidentificaryacrecentaral
mximolasventajaspositivasyfavorablesdelapersonalidad.
Elcuestionarioproporciona18escalasqueseagrupanen
cuatrocategoras:I Actitud,ascendencia,seguridadensmismoy
adecuacinII Socializacin,madurez,
responsabilidadyestructuracininterpersonal
delosvalores.III Potencialparaellogro
yeficienciaintelectualIV Modosintelectualese
intereses
Cuadernillosdeanotacin,hojade
perfil.
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96
REA NOMBREDELAPRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES
PERSONALIDAD
CPQ,Cuestionario
dePersonalidadParaNios
R.B.Cattell Individualocolectivaaniosde8a12aos
40minutosaproximada
mente
Evaluacindecatorcefactoresprimariosde
personalidad,delosquepuedenobtenersetres
factoresbsicossecundarios.Esdeaplicabilidadenclnicayenpsicologaeducativa,alpermitirunacomprensindelapersonalidaddelnio.
Manualdeaplicacin,cuadernillode
anotacin,plantillasdecorreccin,hojas
derespuesta.
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97
REA NOMBREDELAPRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES
PERSONALIDAD
CPS,Cuestionario
dePersonalidadSituacional
(Sist.)
J.L.FernndezSearayotros.
Individualycolectiva,
adolescentesyadultos.
Entre35y50minutos.
Evaluacinde15rasgosdepersonalidady3estiloso
tendenciasdecomportamiento.
Cuadernillodeanotacin,plantilladecorreccin,hojaderespuesta,hojade
perfil.
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98
REA NOMBREDELAPRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES
PERSONALIDAD
CTI,Inventariodepensamientoconstructivo(InteligenciaEmocional)
SeymourEpstein
Individualycolectiva,
adolescentesyadultos,connivelcultural
medioequivalentea5
gradodeprimaria.
Variableentre15y30
minutos.
Evaluacinyapreciacindelpensamientoconstructivoy
variasfacetasdelainteligenciaemocional.
Manual,Cuadernillodepreguntas
reutilizable,hojaderespuestasysoporteelectrnicoparalacorreccinytrazado
delperfil.
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99
REA NOMBREDELAPRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES
PERSONALIDAD
EPI,InventariodePersonalidaddeEysenck
H.J.Eysenck,SylbilB.G.Eysenck
Individualocolectivaa
adolescentesyadultos
15minutosaproximada
mente
Evaluacindedosdimensionesdela
personalidad,neuroticismoyextroversin.Esdeutilidaden
PsicologaIndustrialenseleccinyclasificacindepersonal,yeneldiagnstico
clnico.
Manualdeaplicacin,cuadernillode
anotacin,plantilladecorreccin.
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100
REA NOMBREDELAPRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES
PERSONALIDAD
EPQJ,Cuestionario
dePersonalidad
H.J.EysenckyS.
B.G.Eysenck
Individualocolectivaa
sujetosde8a15aos
(aproximadamente5o.a8o.de
E.G.B).
20minutosaproximada
mente
Evaluacindetresdimensionesbsicasdelapersonalidad:neuroticismo,extroversinypsicoticismoodurezaypredisposicinauna
conductaantisocial.
Manualdeaplicacin,cuadernillode
anotacin,plantilladecorreccin.
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101
REA NOMBREDELAPRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES
PERSONALIDAD
HSPQ,Cuestionario
depersonalidad
paraAdolescentes
R.B.CattellyM.D.Cattell
Individualycolectivaa
sujetosde12a18aosdeedad
Entre40y50minutosaproximada
mente
Evaluacinde14rasgosprimariosdelapersonalidadycuatrodesegundoorden.
Manualdeaplicacin,cuadernillode
anotacin,plantilladecorreccin.
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102
REA NOMBREDELAPRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES
PERSONALIDAD
IAC,InventariodeAdaptacindeConducta
MaraVictoriadela
CruzyAgustnCordero
Individualycolectivaa
adolescentesapartirdelos
12aos.
30minutosaproximada
mente
Evaluacindelgradodeadaptacinenlosaspectospersonal,familiar,escolary
social.
Manualdeaplicacin,cuadernillode
anotacin,hojaderespuestas
autocorregible.
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103
REA NOMBREDELAPRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES
PERSONALIDAD
IAP,InventariodeAdaptacinPersonal
Rogers,adaptadoporJ.Bernstein
Individualocolectivaen
grupospequeosa
niosde9a13aos
40a50minutos
Permiteidentificardificultadesemocionalessuministrandoundiagnsticoparcialdedichasdificultadesyelgradodeinadaptacinademsel
estudiodelasrespuestasdecadanioayudaa
comprendersupersonalidadyaorientaracercadecmo
intervenir.
Manualdeaplicacin,cuadernillodeanotacin.
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104
REA NOMBREDELAPRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES
PERSONALIDAD
IPV,InventariodePersonalidad
paraVendedores
LesEditionsduCentredePsychologieapplique,
Pars
Individualycolectivaa
adolescentesyadultos,conunnivelcultural
bsico.
40minutosaproximada
mente
Medidadeunadisposicingeneralparalaventa(DGV).Determinadosdimensiones
amplias,agresividadyreceptividad,ynueverasgos
delapersonalidad.Comprensin,adaptabilidad,controldesmismo,toleranciaalafrustracin,combatividad,
dominancia,seguridad,actividadysociabilidad.
Manualdeaplicacin,cuadernillode
anotacin,hojaderespuestayperfil,
plantillasdecorreccin.
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105
REA NOMBREDELAPRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES
PERSONALIDAD
MBTI,Inventario
TipolgicoFormaG.
IsabelBriggsMyers
IndividualyColectiva.
AdolescentesyAdultos
Tiempovariable
entre20y30minutos
Evaluacindecuatroescalasbipolaresdepreferencias:ExtraversinIntroversin
SensacinintuicinPensamientoSentimientoy
JuicioPercepcin.Lacombinacindelospolos
extremosdelasescalaspermitedefinirdiecisistiposdistintosdepersonalidad.Lapruebahasurgidodelateoradelostipospsicolgicosde
Jung.
Manualdeaplicacin,cuadernillode
anotacin,plantillasdecorreccin,hojaderespuesta,hojade
perfil,guadeinterpretacin
individual,descripcindelateoray
aplicacionesdelMBTI.
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106
REA NOMBREDELAPRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES
PERSONALIDAD
MIPS,Inventariodeestilosde
personalidaddeMillon
TheodoreMillon
IndividualyColectiva.
AdolescentesyAdultos
Tiempovariable
entre30y40minutos
Evaluacinde24escalasdepersonalidady3devalidezde
lasrespuestas.
Manualdeaplicacin,cuadernillo,hojaderespuestasespecial(conposibilidaddelecturaptica)y
soporteinformticoparalaobtencinde
resultados.
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107
REA NOMBREDELAPRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES
PERSONALIDAD
PDIR16PF,PerfildelDirectivoModelodeAjustes
SeccindeEstudios,N.Seisdedos,TEADe,
S.A.
Adultos,basadoenlapuntuacindirectaobtenidaenlaaplicacindel16PFformas
AB.
Evaluacindelgradodealejamientoybondadde
ajustealperfildeldirectivoyestimacindedosestilosgeneralesdedireccin.
Manualdeaplicacin.
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108
REA NOMBREDELAPRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES
PERSONALIDAD
PNP,Cuestionario
dePersonalidad
P.Pichot Individualocolectivaaadultos
20minutosaproximada
mente
Identificacindelastendenciasparanoicas,
neurticasypsicopticas,ademsposeeunaescaladeinsinceridad,comogarantadelposiblefalseamientode
lasrespuestas.
Manualdeaplicacin,cuadernillode
anotacin,plantillasdecorreccin,hojade
perfil.
-
109
REA NOMBREDELAPRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES
PERSONALIDAD
PPGIPG,Perfile
InventariodePersonalidad
IL.V.Gordon
Individualycolectiva,
adolescentesyadultos
20a25minutos
aproximadamente
Evaluacindeochorasgosbsicosdepersonalidad:
ascendencia,personalidad,estabilidademocionalysociabilidadenelPPGcautela,originalidad,
comprensinyvitalidadenelIPG.Lasumadelos
resultadosdelascuatroescalasPPG,permiteunamedidadelaautoestima.
Manualdeaplicacin,cuadernillode
anotacin,plantillasdecorreccin,
baremos(hombredemenoroiguala23aos,hombredemayoroiguala24aos,mujeresdemayoroiguala24
aos).
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110
REA NOMBREDELAPRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES
PERSONALIDAD
SIV,Cuestionariode
ValoresInterpersonales
LeonardV.Gordon
Individualocolectivaasujetos
adolescentesyadultos
15minutosaproximada
mente
Evaluacindevalorestalescomo:estmulos,
conformidad,reconocimiento,independencia,benevolenciayliderazgo,relevantesenel
ajustepersonal,social,familiaryprofesionaldel
individuo.
Manualdeaplicacin,cuadernillode
anotacin,plantillasdecorreccin.
-
111
REA NOMBREDELAPRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES
PERSONALIDAD
TP.76,TensionesdePersonalidad
ModestoGarca
Barrientos
Individualocolectivaen
sujetosde8a12aos
40minutosaproximada
mente
Diagnsticodelastensionesyconflictosencincoreasdeinteraccin:reasocial(S),reafamiliar(F),reade
adaptacinalarealidad(R),reaescolar(E),reade
inferioridad(consigomismo).
Manualdeaplicacin,cuadernillode
anotacin,plantillasdecorreccin.
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112
TESTSPROYECTIVOS
REA NOMBREDELAPRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES
PERSONALIDAD
CAT,Testde
ApercepcinparaNios(CATA,CATH)
LeopoldoBellaky
SoniaSorelBellak
Individualaniosde3a10
aos
Tiemponodeterminado
Evaluacindediversasmanifestacionesdelapersonalidad(impulsos,emociones,sentimientos
complejos,conflictos,etc.),ensituacionesclnicasy
normales.
Manualdeaplicacin,laminas(CATA,CAT
H).
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113
REA NOMBREDELAPRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES
PERSONALIDAD
HTP,Testdela
Casa,elrbolylapersona(HouseTree
Person)
JohnN.BuckyW.L.
Warren
Individualasujetos
mayoresde8aosdeedad.Seemplea
mscomnmenteconnios
Variable,entre30y90minutos,
dependiendodelnmerodedibujos
quesoliciteelexaminador.Sedebepedirunmnimodetresdibujos(los
acromticos),yrealizarun
interrogatorioacercadecadauno.El
tiempodeinterpretacinvaradeacuerdoconelniveldeexperiencia
delclnico.Lapruebasepuedeaplicarenformaacromticaycromtica
LatcnicadeldibujoCasarbolPersona
(HTP),seutilizaparaobtenerinformacin
acercadelamaneraenqueunindividuo
experimentasuyoenrelacinconlosdems
yconsuambientefamiliar.Estatcnicafacilitalaproyeccinde
elementosdelapersonalidadyreasdeconflictoenel
entornoteraputico,permitiendo
identificarlosparasuvaloracinyconel
propsitodecompartirlosparaas
establecerunacomunicacin
teraputicaeficaz.
Textoguadeaplicacine
interpretacin(1)
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114
REA NOMBREDELAPRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES
PERSONALIDAD
PFT,Testde
Frustracin
S.Rosenzweig
Individualocolectivaa
adolescentesyadultos
Tiemponodeterminado
Explorarunreaespecficadelapersonalidad:larespuestadetoleranciafrenteaunasituacinfrustrante.Se
disponededosformas,unaparaadultosyadolescentesy
otraparanios.
Manualdeaplicacin,cuadernillode
anotacin,laminas.
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115
REA NOMBREDELAPRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES
PERSONALIDAD
RORSCHACH,PsicodiagnsticodeRrschach
HermannRrschach
Individualajvenesyadultos
Tiemponodeterminado
Posibilitaconocerlaestructuracaracteriale
intelectualdelindividuoatravsdelainterpretacindelasrespuestasdadas
porestefrentea10lminasconmanchasde
formasindefinidas.
Guaparalaaplicacin,laminas,
protocolodepuntuacinylocalizacin.
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116
REA NOMBREDELAPRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES
PERSONALIDAD
SAT,Testde
ApercepcinparaEdadesAvanzadas
LeopoldoBellaky
SoniaSorelBellak
Individualasujetosde65
aosenadelante
Nomayorde30minutosporsesin
Evaluacingeneraldelaestructuraydinmicadela
personalidaddepersonasenedadavanzada.
Manualdeaplicacin,protocolodelaprueba,laminas.
-
117
REA NOMBREDELAPRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES
PERSONALIDAD
TAT,Testde
ApercepcinTemtica
HenryA.Murrayy
colaboradores
Individualocolectivaa
sujetosde10aosenadelante
120minutosaproximada
mente
Lapruebaconsisteenpresentaralexaminadoen
formasucesivaunacoleccindelminasquereproducen
escenasdramticasescogidas,queporsuscontornosimprecisos,suimpresindifusaosutema
implcito,sonlosuficientementeambiguascomoparaprovocarla
proyeccindelarealidadntimadelsujetoatravsde
susinterpretacionesperceptuales,mnmicase
imaginativasyenunavariedadsuficientequepermitenindagarqu
situacionessugierenalsujetotemor,deseos,necesidadesypresionesfundamentalesenladinmicasubyacentedesu
personalidad.
Manualdeaplicacin,laminas.
-
118
REA NOMBREDELAPRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES
PERSONALIDAD
TestdeRelacionesObjetales
HrbertPhllipson
Individualaadolescentesy
adultos
Tiemponodeterminado
Investigacindelascaractersticasinterpersonales
atravsdeestmulos(lminas)inestructuradosque
permitenobtenerpercepcionesyfantasasdealtasaturacinproyectiva.
Manualdeaplicacin,laminas.
-
119
REA NOMBREDELAPRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES
PERSONALIDAD
Testdelrbol
CharlesKoch
Individualdesdelos6aos
Tiemponodeterminado
Apreciacindediversosrasgosdepersonalidada
travsdelanlisisdeldibujodelrbol.
Manualdeaplicacin.
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120
REA NOMBREDELAPRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES
PERSONALIDAD
TestdelDibujodela
Familia
LouisCorman
Individualaniosde5aosenadelante
Tiemponodeterminado
Evaluacindelapersonalidaddelniointerpretadostecon
baseenlasleyesdelaproyeccin.Elsujetoatravs
deldibujoexpresasuspreferenciase
identificacionesenunasegundaetapasepidealnio
explicacindeldibujo,permitindoleuna
interpretacinpersonal.
Manualdeaplicacin.
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121
REA NOMBREDELAPRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES
PERSONALIDAD
TestProyectivodeKarenMachver(LaFiguraHumana)
KarenMachver
Individualaniosyadultos
Tiemponodeterminado
Evaluacindelapersonalidadatravsdeldibujodeunafigurahumana.Lafiguradibujadaesenciertomodo
unarepresentacinoproyeccindelapropia
personalidadydelpapelquestadesempeaensumedio
ambiente.
ManualdeaplicacintomoIytomoII
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122
REA NOMBREDELAPRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES
PERSONALIDAD
Wrtegg EhrigWrtegg
Nios,adolescentesy
adultos.Individualocolectiva
25a45minutos
aproximadamente.
Anlisisdeaspectosdinmicosdelapersonalidadcomoposicionamientofrente
almediorelacionesinterpersonalesmanejodeansiedadesyfrustracionesambicionesyproyectode
vida,utilizacindelaenergavitalparaellogrodeobjetivoslevantamientodefacilidadeso
dificultadesenprocesoscognitivosdeanlisis,asociacinysntesis
comportamientoticofrenteavalores.
Manualdeaplicacin,guadeinterpretacin,hojaderespuesta.
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123
TESTSPEDAGGICOSYDERENDIMIENTO
REA NOMBREDELAPRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES
PEDAGGICOS
ABC,TestDe
Verificacindela
MadurezNecesariaparael
Aprendizajedela
Lecturayla
Escritura.
LaurencoFilho
Individualaniosde5a12
aos
8minutos Detectalamadurezparaelaprendizajedelalecturaydelaescritura.Constadeocho
pruebasqueevalanrespectivamente:
coordinacinvisomotora,memoriainmediata,memorialgica,memoriaauditiva,
pronunciacin,coordinacinmotora,atenciny
fatigabilidad
Manualdeaplicacin.
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124
REA NOMBREDELAPRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES
PEDAGGICOS
CERLAL,Pruebade
Vocabulario,Comprensin
yVelocidadde
Lectura.
JairoAriasycolaboradore
s
Lapruebadecomprensindelecturapuedehacerseen
formacolectiva.Lapruebadevelocidaddelecturaesdeaplicacin
individual.Esaplicablea
estudiantesdetercero,cuartoy
quintodeprimaria.
60minutosaproximada
mente
Evaluarelrendimientoescolarenelprocesodeaprendizajedelalecturaenniosquehaniniciadolasuperacindelalecturamecnica,iniciadaenlosprimerosaosescolares.
Manualdeaplicacin,cuadernillode
anotacin,plantillasdecorreccin,hojade
respuesta.
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125
REA NOMBREDELAPRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES
PEDAGGICOS
IHE,InventariodeHbitosdeEstudio
FranciscoF.Pozar
Individualocolectiva,apartirdelos12aosdeedad,conun
niveldeformacin
equivalentealaprimaria.
15minutoscomotrminomedio
Evalalaformaycondicionesenqueelestudianterealizasutareapermitedetectarlasposiblesfallasquelimitanlaeficienciaenelaprovechamiento
acadmico.
Manualdeaplicacin,cuadernillode
anotacin,plantillasdecorreccin.
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126
REA NOMBREDELAPRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES
PEDAGGICOS
IIAM,InventarioInformaldelAprendizaje
delasMatemticas
LlanoR.ClaudiaVictoria
Individualaniosde3a10aosde
edadyadultosconlesincerebral.
Variable Evaluacincualitativadelaprendizajedelas
matemticas,considerandoloscomponentesneuropsicolgicosy
psicogenticossubyacentesenesteaprendizaje.Permite
localizardeficienciasynecesidadesconcretasde
losevaluados.
ManualVolumen1(desarrolloevolutivoyevaluacin),manual
volumen2(manualdeaplicacin
interpretacin),manualvolumen3(cuadernillode
aplicacin),manualvolumen4
(cuadernillodeaplicacinformaB
alterna).
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127
REA NOMBREDELAPRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES
PEDAGGICOS
MadurezEscolar
NevaMilicic Individualaniosde3a12
aos
Tiemponodeterminado
Evaluacincualitativadelasfuncionesbsicasdelnio.
Manualdeaplicacin.
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128
REA NOMBREDELAPRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES
PEDAGGICOS
MECANOGRAFA,ApreciacindeConocimientos
Prcticos
SeccindeEstudiosdeTestsdeTEAS.A.
Individualocolectiva,apartirdelos
12aosyconindependenciadelnivelcultural.
27minutosaproximada
mente
Estapruebapermiteunaevaluacinobjetivay
generaldelosconocimientos
mecangrafos.Aprecialavelocidadmedia(rapidezenlaescritura,medidaennmerodepulsacionespor
minuto),laexactitud(porcentajedeerrores
cometidossegnelnmerodepulsacionesrealizadas),
lalimpiezayformadepresentacindelescrito(puntuacinbasadageneralmenteenlas
normasinternacionalesadmitidas)aspectos
necesariosparadarunbuenrendimientoen
mecanografa.
Manualconlasnormasdeaplicacin,
correccineinterpretacin,textodecopia,modelode
correccin.
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129
REA NOMBREDELAPRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES
PEDAGGICOS
Ortografa2 TcnicosdelaSeccindeEstudiosdeTests
TEA
Individualycolectivaa
sujetosde10aosenadelante
conunnivelculturalmnimosemejanteaquintodeprimaria.
10minutosaproximada
mente
Evaluacindelosconocimientosprcticosdeortografa.Esdeutilidadenlaseleccindepersonalyen
elreaeducativa.
Manualdeaplicacin.
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130
REA NOMBREDELAPRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES
PEDAGGICOS
TestdeLectura
TestdePreLectura
TestBsicode
LecturaInicial.
MarionMonroe
(adaptacindeBasicReadingTest)
Individualocolectivaen
grupospequeos(4a8personas)
Tiemponodeterminado
Eltestdelecturatienetresformas:
TestdePrelectura,elcualmidelasaptitudespreviasalalectura,evaluandoel
niveldedesarrolloalcanzadoporelnioen
susfuncionesinterpretativasyperceptivas.
Testbsicodelecturainicial,quepermiteobtener
informacinsobrelasaptitudesparalalecturaen
suetapainicial.
TestdelecturaADGdenivelintermedio.
Testdeprelectura:Manualde
aplicacin,plantillasdecorreccin.
Testbsicodelecturainicial:Manualdeaplicacin,
cuadernillodeanotacin,plantillasdecorreccin.
TestdelecturaADGdenivel
intermedio:Manualdeaplicacin,plantillasdecorreccin.
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131
REA NOMBREDELAPRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES
PEDAGGICOS
T.A.L.E.Testde
anlisisdelectoescritura
JosephToroy
MonserratCervera
Individualycolectivaa
sujetosde6a10aos.
Variabledeacuerdoacadasujeto
Evaluacinparadeterminarlosnivelesgeneralesylascaractersticasespecficasdelalecturayescriturade
cualquiernioenunmomentodeterminadodelprocesodeadquisicinde
talesconductas.
Cartulinasimpresas,cuadernilloparaelregistrodelectura,cuadernillopara
registrodeescrituraycuadernilloderesultados.
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132
ANEXOPRUEBASPSICOMTRICASLABORATORIOSDEPSICOLOGA
REA NOMBREDELAPRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES
PERSONALIDAD
IPDE,Examen
Internacionaldelos
Trastornosdela
Personalidad
ArmandW.LorangerOMS
Individual Sinlmitedetiempo
Valoracindelostrastornosdelapersonalidad,tanto
desdeelDSMIVcomodesdeelCIE10
Manualdeaplicacin,cuadernillode
anotacin,soporteelectrnicoparalacorreccinparael
mduloDSMIVyelMduloCIE10
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133
REA NOMBREDELAPRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES
PEDAGGICOS
Evaluacindelaafasiaydetrastornos
relacionados
HaroldGoodglass
YEdithkaplan.
IndividualNiosdesdelos5aos,adultos
normalesyadultosafsicos
Sinlmitedetiempo
Estapruebapermiteunaevaluacinobjetivay
generaldelaafasiaconpruebasverbalesyno
verbales
Manualconlasnormasdeaplicacin,
correccineinterpretacin,
cuadernillosparaeldiagnstico,testde
vocabulariodeBostonyjuegodelminasdel
testdelaafasia
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134
REA NOMBREDELAPRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES
CLNICOS
EHS,EscaladehabilidadesSociales
HelenaGismeroGonzlez.UniversidadPontificiaComillas(Madrid)
Individualocolectivaa
Adolescentesyadultos
15minutosaproximada
mente
Evaluacindelaasercinylashabilidadessociales.
Manualyhojasderespuesta
autocorregibles
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135
REA NOMBREDELAPRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES
PEDAGGICOS
EvaluacindelLenguajeBloc
Screening
MiguelPuyuelo
Sanclementeycolaboradores.
IndividualNiosentrelos5aos,ylos14aos
Sinlmitedetiempo
Determinacindelasalteracionesdellenguaje,retrasodellenguajeolenguajediferente,
explorandomorfologa,sintaxis,semnticay
pragmtica.
Manualconlasnormasdeaplicacin,
correccineinterpretacin,Cuadernode
imgenesysoporteelectrnicoparala
correccin
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136
REA NOMBREDELAPRUEBA
AUTOR(ES) APLICACIN DURACIN FINALIDAD MATERIALES
CLNICOS
ElDiagnsticoNeuropsicolgi
codeLuria
AnneLiseChristensen
Individual Entre30a40minutos
Lapreubaevalalasfuncionescorticalesasaber:
funcionesmotoras,organizacinacstica
motor