RECURSO CAZA DEL TESORO

Descripción:. Una caza del tesoro es un tipo de actividad didáctica muy sencilla que utilizan los docentes que integran la Internet en el currículum. Consiste en una serie de preguntas y una lista de direcciones de páginas web de las que pueden extraerse o inferirse las respuestas. Algunas incluyen una “gran pregunta” al final, que requiere que los alumnos integren los conocimientos adquiridas en el proceso En este texto se explica qué es una caza del tesoro, sus potencialidades didácticas, dónde encontrar cazas ya preparadas en la Internet y cómo prepararlas nosotros mismos, en función de nuestros objetivos curriculares.

Características:Una caza del tesoro es una hola de trabajo o una página web con una serie de preguntas y una lista de páginas web en las los alumnos buscan las respuestas. Al final se suele incluir la “gran pregunta”, cuya respuesta no aparece directamente en las páginas web visitadas y que exige integrar y valorar lo aprendido durante la búsqueda.

Ventajas:• Estrategias para buscar información.• Permite practicar habilidades y procedimientos relacionados con las tecnologías.• Es simple y las respuestas se encuentran en un mismo sitio web.

REFLEXIÓN EN TORNO A LA EXPERIENCIA DEL RECURSO

Esta semana aprendí a realizar las dos herramientas caza de Tesoro es una buena herramienta para utilizar en el aula, se aprecia claramente la información que solicita el profesor y los recursos necesarios para que el alumno pueda construir bastante conocimiento, sin embargo, implica mucho tiempo elaborarlos y en la realidad no se cuenta con el suficiente para aplicarlos constantemente en clase, me pareció muy interesante aprender más de ello para utilizarlo de vez en cuando.

EVIDENCIA

La caza del tesoro es una técnica didáctica que emplea como principal herramienta el internet, permitiendo al alumno adquirir conocimientos sobre un tema en particular de manera diferente, entretenida y divertida.La caza del tesoro consiste en una actividad estructurada que consta fundamentalmente de 6 elementos:1.- Introducción, la cual tiene la función de conducir al alumno a las tareas a realizar, a través de instrucciones claras.2.- Preguntas. En esta sección se realizan preguntas sobre el tema seleccionado por el docente, las cuales podrán ser respondidas desde los recursos que se les proporcionarán a los alumnos (links de páginas web). Estás preguntas pueden variar en su complejidad y estructura, dependiendo de la edad de los alumnos participantes.3.- Recursos. Son las páginas web que contienen la información necesaria para que los alumnos puedan responder a las preguntas.4.- La gran pregunta, es una cuestión que engloba la información antes recabada por el alumno, haciendo una integración o análisis de lo aprendido-5.- Evaluación, es una sección en la cual los alumnos pueden valorar su participación, rendimiento y aspectos a mejorar de su trabajo, de igual manera permite al docente, conocer el desempeño de sus alumnos y verificar el éxito de la caza del tesoro.6.- Créditos. Información que indique de dónde se tomó la información que se empleó para el desarrollo de la actividad.

SIMILITUDES DIFERENCIASFácil manejo La webquest, puede ser un simple manual y el

caza tesoros es un procedimiento; son pasos a seguir.

Herramientas didácticas auxiliares de internet La webquest, puede ser compleja en ocasiones; tiene que ser clara y específica, tanto para el docente como para el alumno. El caza tesoros no conlleva tanta complejidad .

Promueve habilidades cognitivasSe puede utilizar en varias etapas escolares del alumno.Trabajo autónomo e independiente en los alumnosDesarrollo de capacidades en el alumno; teniendo un proceso de enseñanza-aprendizaje.

Retroalimentación de conceptos aprendidos; valoración de desempeño

PLANEACIÓN DE CAZA DEL TESORO

CAZA DEL TESORO