Caza Del Tesoroo
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Socket de Procesador
Se coloca el microprocesador
Slot de Memoria RAM
Se inserta las tarjetas de memoria
DDR1, DDR 2, SIMM según la
tecnología de la placa base
BIOS - ROM
Conserva datos de arranque del
Master Boot Record y perifericos
Puerto Paralelo
Para conectar impresoras
Puerto Serial
Para conectar dispositivos antiguos
Puertos PS2
Para conectar mouse y teclado
Puertos USB
O Universales para conectar periféricos o
dispositivos de almacenamiento
BATERIA DE LA CMOS
La CMOS conserva datos de
configuración, fecha y hora
CONECTOR RJ45
Para conectar el cable de red
CONECTORES DE AUDIO
Para conectar altavoces o
micrófonos
Slots PCI
Sirven para conectar tarjetas de red,
video, sonido, t.v
Puertos IDE
Para conectar discos duros o unidades de
CD/DVD
Conector de
alimentación ATX
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× ×
×
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CD ROM
Unidad D:
Almacena aprox. 600 diskettes
Se inserta en la Lectora de CD
DISCO DUROUnidad C:
Dispositivo de mayor almacenamiento
Se encuentra ubicado en la parte interna.
Unidades extraíbles:
MEMORIAFLASH
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RAM ROM
Es de lectura y escritura
Es volátil
Se puede consultar y modificar
La información se borra con la ausencia de energía
Solo lectura
No es volátil
Alguna son programables
La información queda guardada aún sin energía eléctrica
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Equipo
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Software de
SISTEMA
Software de
APLICACIONES
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Lenguajes de Programación:
Para realizar un programa, debe establecerse una comunicación entreel programador y el computador, usando algún lenguaje. Los lenguajesde programación son los diferentes sistemas de comunicación que
emplea el programador para comunicarse con el computador.
Algunos ejemplos:
COBOL
FORTRAN
C, C++
LOGO
LIPS
JAVA
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Software de
SISTEMA
Software de
APLICACIONES
SISTEMAS OPERATIVOS
D.O.S.WINDOWS
3.11, 95. 98. 2000, MilleniumXP y VISTA
LinuxUnixOtros.
MICROSOFT OFFICE Word Excel Power Point Front Page Otros
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Libre
De fuente abierta
De dominio Público
Protegido con copyleft
No protegido con copyleft
Software GNU
Semilibre
Privativo
Freeware
Shareware
Cada licencia tiene su importancia , desde el
ámbito en el que nos encontremos, perodespués de conocer un poco de cada una , elsoftware libre nos parece muy interesantecon respecto a las libertades que nospresenta.
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Véase video de Richard Stallman: El software libre en las escuelas http://www.youtube.com/watch?v=DsaVe2AueRA
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RECURSOS
•http://es.wikipedia.org/wiki/Classmate_PC
•http://es.wikipedia.org/wiki/Derechos_de_autor
•http://www.alegsa.com.ar/Dic/topologias%20de%20red.php
•http://www.gnu.org/philosophy/schools.es.html
•http://es.wikipedia.org/wiki/Historia_de_la_inform%C3%A1tica
•http://es.wikipedia.org/wiki/Placa_base#Componentes_de_la_placa_base
•http://es.wikipedia.org/wiki/Memoria_ROM
•http://fueradecontexto.uniminuto.edu/?p=73
•http://www.cabinas.net/informatica/historia_de_la_computadora.asp
•http://es.wikipedia.org/wiki/Historia_del_hardware_de_computador
•http://es.wikipedia.org/wiki/Dispositivo_de_almacenamiento_de_datos
•http://www.monografias.com/trabajos55/licencias-de-software/licencias-de- software.shtml
•http://es.wikipedia.org/wiki/Mapa_conceptual
•http://es.wikipedia.org/wiki/Software_libre
•http://es.wikipedia.org/wiki/Sistema_operativo
•http://es.wikipedia.org/wiki/Memoria_RAM
•http://es.wikipedia.org/wiki/Olpc
•http://es.wikipedia.org/wiki/Topologia_de_red
•http://es.wikipedia.org/wiki/Software
•http://es.wikipedia.org/wiki/Licencias_de_software
•http://es.wikipedia.org/wiki/Categor%C3%ADa:Distribuciones_GNU/Linux_libres
•http://www.angelfire.com/co/Lbit/Pcs/pc1.html
http://images.google.com.co/imghp?hl=es&tab=wi