Censo de estudiantes de Universidades Nacionales 1994 ...

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MINISTERIO DE CULTURA Y EDUCACION SECRETARIA DE POLITlCAS UNIVERSITARIAS CONSEJO’ INTERUNIVERSITARIO NACIONAL INSTITUTO NACIONAL DE ESTADISTICA Y CENSOS DE ESTUDIANTES DE UNIVERSIDADES N A C I O N A L E S 1994 RESULTADOS DEFINITIVOS Universidad Nacional de Catamarca Serie D No. 2

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MINISTERIO DE CULTURA YEDUCACION

SECRETARIA DE POLITlCASUNIVERSITARIAS

C O N S E J O ’ INTERUNIVERSITARIO

NACIONAL

INSTITUTO NACIONAL DEESTADISTICA Y CENSOS

D E E S T U D I A N T E SD E U N I V E R S I D A D E SN A C I O N A L E S

1994

R E S U L T A D O SD E F I N I T I V O S

Universidad Nacionalde Catamarca

Serie D No. 2

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Piesidente de la Nación

Dr. CARLOS SAÚL MENEM

Ministra de Educación

Lic. SUSANA BEATRIZ DECIBE

Secretario de PoIiticas Universitarias

Dr. ORLANDO AGUIRRE

Director del Instituto Nacional de Estadistica y Censos

Dr. HÉCTOR EDUARDO MONTERO

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El equipo técnico de Secretaría de Políticas Universitarias (SPU) estuvo integrado por Marta Risilevsky(Coordinadora General), Marisa Coler, Martina Charaf, Lina Lara y Graciela Molino de Giordana. Las tareas dediseño y edición del presente trabajo estuvieron a cargo de Graciela Giménez y Guadalupe Marquís. y en el apoyoadministrativo colaboraron Matias Garda Elorrio y Lila Rivera.

Los equipos técnicos de las Universidades Nacionales estuvieron coordinados por los siguientes SecretariosEjecutivos:

Carlos A. LouiseAlberto A. EspecheAlida A. AuzmendiElda B. MicheliLuisa del Valle OlivaEdmundo R RomagnoliAna F. BalestrinoFernando MiñoMarta G. HognerJulio C. PiñieroHéctor M. ConconiMiguel A. GuerinRamón E. RementeriaSebastián Pera IbargurenRamón J. DíazGustavo MondejarMarisa S. CorreaJosé OteroEmilia GarmendiaEduardo M. SolisHemiice M. TomasellaJorge A. FloresOsvaldo SimoneEdelmira Gómez TobaJosé A. CaltabianoRamón A. GarciaCarlos A. RubioJorge E. VillegasEnrique D. Comez VegaFernando ValdezOsvaldo R Gullacci

Universidad de Buenos AiresUniversidad Nacional de CatamarcaUniversidad Nacional del Centro de la Provincia de Bs. As.Universidad Nacional del ComahueUniversidad Nacional de CórdobaUniversidad Nacional de CuyoUniversidad Nacional de Entre RiosUniversidad Nacional de FormosaUniversidad Nacional de Gral. San MartínUniversidad Nacional de jujuyUniversidad Nacional de La MatanzaUniversidad Nacional de La PampaUniversidad Nacional de La Patagonia San Juan BoscoUniversidad Nacional de La PlataUniversidad Nacional de La RiojaUniversidad Nacional del LitoralUniversidad Nacional de Lomas de ZamoraUniversidad Nacional de LujanUniversidad Nacional de Mar del PlataUniversidad Nacional de MisionesUniversidad Nacional del NordesteUníversidad Nacional de QuilmesUniversidad Nacional de Rio CuartoUniversidad Nacional de RosarioUniversidad Nacional de San LuisUniversidad Nacional de Santiago del EsteroUniversidad Nacional de SaltaUniversidad Nacional de San JuanUniversidad Nacional del SurUniversidad Nacional de TucumanUniversidad Tecnológica Nacional

La Secretaría Técnica del CiN, a cargo de Norma Costoya, proveyó asistencia técnica y administrativa con lacolaboración de Fabiana Altieri y Roberto Flamino.

El equipo técnico del INDEC estuvo integrado por profesionales de diferentes Breas del Instituto y coordinado porAlejandro Glusti, de la Dirección Nacional de Estadisticas Sociales y de Población, (bajo la dirección de Juanacarrizo). Fue conformado ademas por los siguientes profesionales: Graciela Dinardi, Alicia Gómez y Gladys Massé,con la asístencia profesional de Gustavo Alvarez y Cecilia Rodriguez Gauna y la colaboración de Mariela Goldberg(diseño conceptual, Iogistica y supervisión general). En la etapa preparatoria de la logistica colaboraron BeatrizToutoudjian y Jorge Pilone. Ana Lía Ashkenazi y Gustavo Noriega (procesamiento). Ana María Edwin, NéstorKvasina e Irene Valdivia (capacitación). Sergio Piasek Hugo Panelo y Diego Etcheveny (difusión y diseño grafico).Alejandra Cvek, Olga Nagles y Martin Torrado (apoyo administrativo). Se agradece la colaboración de Sol Vasini.alumna pasante de la carrera de Sociologia de la Universidad de Buenos Aires.

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PRESENTACIÓN

A iniciativa del Consejo Interuniversitario Nacional (CIN) y de la Secretaría dePoliticas Universitarias (SPU) se realizo el Primer Censo de Estudiantes de UniversidadesNacionales. Fue dispuesto ‘por Acuerdo Plenario CIN Nro. 147/94 y ratificado por cadauno de los Consejos Superiores de las Universidades Nacionales.

_ _ El objetivo fundamental del este Censo, cuyos datos definitivos se vienen

publicando en una serie de documentos como el presente, este documento, consistí6en recoger y compilar informacion actualizaday confiable sobre la cantidad y distribucionde alumnos, el tipo y ‘grado de avance en las carreras que cursan y sus característicassociales y demográficas a la fecha del Censo. Si bien algunas universidades han llevadoa cabo censos regularmente, este es el primer esfuerzo que se realiza con alcancenacional.

Para llevar a cabo el relevamiento se creo un Comité Central, un Equipo Técnicoy una estructura operativa en cada Universidad.

El Comité Central (conformado por funcionarios de1 CIN, de la SPU y del INDEC)tuvo a su cargo la aplicación de los acuerdos que el CIN aprobó en relacion al Censo yla resolución de las cuestiones relativas a su implementación.

El Equipo Técnico (integrado por profesionales del INDEC, del CIN y de la SPU)fue responsable de las actividades tecnicas relativas al diseño del formulario, laplanificación de la logistica, la capacitación de la estructura operativa, la difusión duranteel operativo y el procesamiento de los datos.

La estructura operativa en cada Universidad (dependiente del CIN) estuvointegrada por un Secretario Ejecutivo, Jefes Censales y Censistas.

El financiamiento global estuvo a cargo de la SPU, y el INDEC absorbió loscostos de movilidad del Equipo Técnico asi como algunos aspectos operativos. Laelaboración y el diseño de las publicaciones del Censo fueron responsabilidad de laSPU (Programa de Mejoramiento del Sistema de Información Universitaria).

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La unidad de observacion fue toda persona inscripta a la fecha del Censo enuna Carrera Universitaria de Grado, definida como aquella que requiere poseer un titulode nivel secundario y otorga un titulo universitario.

Quedaron incluidos los alumnos que estaban cursando el Ciclo Basico Comunu otros cursos dictados por las Universidades que fueran condicion para la admision, ode apoyo para el ingreso a una carrera universitaria, asi como los alumnos que estuvieraninscriptos en carreras a distancia que otorgaran titulos universitarios de grado. Quedaronexcluidos los alumnos Inscriptos y carreras o cursos de posgrado, en carreras o cursosa distancia que no otorgaran titulo universitario de grado y en cursos de extensionuniversitaria; así también los alumnos que realizaban cursos que no requirieran para suincripcion de un titulo de nivel secundario y los inscriptos, a partir de octubre de 1994,en el Ciclo Basico Comun u otro curso de admision para una carrera universitaria.

El Censo fue de cumplimiento obligatorio para todos los alumnos definidosanteriormente.

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1. CARACTERISTICAS DE LA PUBLICACIÓN

El plan de publicaciones de los datos definitivos del Censo de Estudiantes deUniversidades Nacionales 1994 culmina con la presentacion de la serie D, que amplialos datos publicados en las series anteriores. Mientras estas presentaban los datostotales con la apertura por universidad (Serie A), ramas de estudio y disciplina (Serie B)y carreras (Serie C), en esta oportunidad se presentan volumenes individuales destinadosexclusivamente a brindar informacion de cada una de las universidades.

El presente tomo Serie D Nº 2 Universidad Nacional de Catamarca contieneinformacion sobre las variables básicas desagregadas en este caso por UnidadAcadémica, Carrera y Sexo de cada una de las casas de altos estudios.

La informacion permite obtener algunas medidas de las caracteristicassociodemograficas y socioeconómicas mas relevantes y del desempeño academico dela población que asistia a cada una de las Universidades a la fecha del Censo. Comopodrá observarse, algunos cuadros tienen como universo sólo a los reinscriptos dadoque eran quienes podían responder a las preguntas referidas al desempeño académicopor la fecha en la que se realizó en relevamiento. El resto de los tabulados abarca latotalidad de la poblacion y permite observar las relaciones existentes entre las variablesconsideradas.

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CUADRO 1

Alumno, Reinscriptos y Nuevos Inscriptos según Unidad Academica y sexo.

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C u a d r o 1

Alumnos, Reinscríptos y Nuevos Inscriptos según Unidad Academica y sexo.

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Alumnos, Reinscriptos y Nuevos Inscriptos según Unidad Academica y sexo.

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Cuadro 3 Alumnos por tipo de establecimiento secundario del que egresó y titulo obtenidosegun Unidad Académica y sexo.

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Cuadro 5

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c u a d r o 6Alumnos por nivel de instrucción del padre, según Unidad Academica y sexo.

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cuadro 10 Alumnos por categoria ocupacional del padre, según Unidad Academica y sexo.

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cuadro ll Alumnos por categoría ocupacional del madre, según Unidad Academica y sexo.-

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c u a d r o 1 3Reinscriptos por cantidad de materias que termino de cursar durante 1993 según Unidad Académica y sexo.

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Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993según Unidad Academica y sexo.

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Cuadro 15.a Reínscríptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993según grupos de edad y sexo.

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Cuadro 15.b.Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas, durante 1993

según grupos de edad y Unidad Academica.

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Cuadro 15.b.Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993

según grupos de edad y Unidad Académica.

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Cuadro 16.b.Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993según situacion conyugal y Unidad Académica.

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cuadro 16.b.Reinscripto por cantidad de materias apropiadas durante 1993segun situacion conyugal y Unidad Academica.

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Cuadro 17.b.Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993segun t ipo de establecimiento secundario y unidad Academica.

Tipo de Escuela Secundaria/ T o t a I Materias aprobadas durante 1993 N/RUnidad Academica 0 1 2 3 4 5 y mas

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Cuadro 18.a.

Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993segun horas semanales de estudio y sexo.

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Cuadro 18.b.Reinscriptos por cantidad materias aprobadas durante 1993según horas semanales de estudio y Unidad Academica.

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Cuadro 18.b.Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993según horas semanales de estudio y Unidad Académica.

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C u a d r o 1 9 . a

Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993según fuente principal de ingreso y sexo.

Fuente de Ingreso/ Total Materias aprobadas durante 1993 N/RSexo 0 1 2 3 4 5 y mas

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Cuadro 20.a.Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993 según comición de actividad y sexo.

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Cuadro 20.b.Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993según condicion de actividad y Unidad Academica.

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Cuadro 21.a.

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