Censo de estudiantes de Universidades Nacionales 1994 ... › giga1 › documentos ›...

46
MINISTERIO DE CULTURA Y EDUCACIÓN SECRETARÍA DE POLíTICAS UNIVERSITARIAS CONSEJO- INTERUNIVERSITARIO NACIONAL INSTITUTO NACIONAL DE ESTADÍSTICA Y CENSOS DE ESTUDIANTES DE UNIVERSIDADES N A C I O N A L E S 1994 RESULTADOS DEFINITIVOS Universidad Nacional de La Pampa Serie D No. ll

Transcript of Censo de estudiantes de Universidades Nacionales 1994 ... › giga1 › documentos ›...

Page 1: Censo de estudiantes de Universidades Nacionales 1994 ... › giga1 › documentos › EL000281.pdf · de alumnos, el tipo y grado de avance en las carreras que cursan y sus características

MINISTERIO DE CULTURA YEDUCACIÓN

SECRETARÍA DE POLíTICASUNIVERSITARIAS

C O N S E J O -INTERUNIVERSITARIO

NACIONAL

INSTITUTO NACIONAL DEESTADÍSTICA Y CENSOS

D E E S T U D I A N T E SD E U N I V E R S I D A D E SN A C I O N A L E S

1994

RESULTADOSD E F I N I T I V O S

Universidad Nacionalde La Pampa

Serie D No. ll

Page 2: Censo de estudiantes de Universidades Nacionales 1994 ... › giga1 › documentos › EL000281.pdf · de alumnos, el tipo y grado de avance en las carreras que cursan y sus características

Presidente de la Nación

Dr. CARLOS SAÚL MENEM

Ministra de Educación

Lic. SUSANA BEATRIZ DECIBE

Secretario de Políticas Universitarias

Dr. ORLANDO AGUIRRE

Director del Instituto Nacional de Estadística y Censos

Dr. HÉCTOR EDUARDO MONTERO

Page 3: Censo de estudiantes de Universidades Nacionales 1994 ... › giga1 › documentos › EL000281.pdf · de alumnos, el tipo y grado de avance en las carreras que cursan y sus características

Consejo Interuniversitario Nacional

Rectores

Prof. ROBERTO J. ACOSTA (*)Ing. CARLOS ARENZOIng. RAÚL ARINOIng. ARMANDO BERTRANOU (*)Lic. PABLO BFHOSLAVSKYIng. HECTOR CARLOS BROTTODr. JUAN CARLOS BUSNELLI (*)Dr. ARTURO CANERO (*)

Ing. ALBERTO CANTERO GUTIERREZ Ing. ERNESTO CARTIERDr. CÉSAR ATiLlo CATALANDr. CARLOS MARIO CLERC (*)Ing. TULIO ABEL DEL BONOIng. LUIS ESTEBAN DELFEDERICODr. FRANCISCO JOSÉ DELICH (*)Dr. ROBERTO NOEL DOMECQCont. CESAR GOTTFRIEDLic. RICARDO GUTIERREZDr. HUMBERTO HERRERAIng. LUIS JULIAN LIMALic. DANIEL MALCOLMAgrim. CARLOS ALBERTO NICOLINI

Ing. JORGE DOMINGO PETRILLOLic. ALBERTO PUCHMULLER (*)Dr. RAFAEL MARCELO RIVERO (*)Agrim. JULIO SALERNODr. OSCAR J. SHUBEROFFArq. HUGO GUILLERMO STORERODr. ENRIQUE DANIEL TELLO ROLDANDr. ADOLFO ANTONIO TORRESIng. JORGE AUGUSTO VAN MESSENIng. JULIO VILLAR

Universidad Nacional de FormosaUniversidad Nacional de La PampaUniversidad Nacional de RosarioUniversidad Nacional de CuyoUniversidad Nacional del ComahueUniversidad Tecnológica NacionalUniversidad Nacional de LujánUniversidad Nacional de la Patagonia San JuanBoscoUniversidad Nacional de Río CuartoUniversidad Nacional de La Matanza

’Universidad Nacional de TucumánUniversidad Nacional de Lomas de ZamoraUniversidad Nacional de San JuanUniversidad Nacional de MisionesUniversidad Nacional de CórdobaUniversidad Nacional de General SarmientoUniversidad Nacional de Entre RíosUniversidad Nacional del SurUniversidad Nacional de Santiago del EsteroUniversidad Nacional de La PlataUniversidad Nacional de General San MartínUniversidad Nacional del Centro de la Provinciade Buenos AiresUniversidad Nacional de Mar del PlataUniversidad Nacional de San LuisUniversidad Nacional de SaltaUniversidad Nacional de CatamarcaUniversidad de Buenos AiresUniversidad Nacional del LitoralUniversidad Nacional de La RiojaUniversidad Nacional del NordesteUniversidad Nacional de JujuyUniversidad Nacional de Quilmes

(*) Rectores en funciones a la fecha del Censo.

Page 4: Censo de estudiantes de Universidades Nacionales 1994 ... › giga1 › documentos › EL000281.pdf · de alumnos, el tipo y grado de avance en las carreras que cursan y sus características

El equipo tecnico de la Secretaría de Políticas Universitarias (SPU)estuvo integrado por Marta Klsllevsky(Coordinadora General), Marisa Coler, Martina Charaf, Lina Lara y Gaciela Molino de Gordana. Las tareas dediseño y edición del presente trabajo estuvieron a cargo de Gaciela Gímenez y Guadalupe Marquls, y en el apoyoadministrativo colaboraron Matías García Elorrio y Lila Rivera.

Los equipos técnicos de las Universidades Nacionales estuvieron coordinados por los siguientes SecretarlosEjecutivos:

Carlos A. LouiseAlberto A. EspecheAlicia A. AuzmendlElda B. MichellLuisa del Valle OlivaEdmundo R RomagnollAna F. BalestrlnoFernando MiñoMarta G. HognerJulio C. PiñeroHéctor M. ConconiMiguel A. GuerlnRamón E. RementerlaSebastián Pera IbargurenRamón J. DíazGustavo MondejarMarisa S. CorreaJosé OteroEmilia GarmendlaEduardo M. SolísHemilce M. TomasellaJorge A. FloresOsvaldo SlmoneEdelmlro Gómez TobaJose A. CaltablanoRamón A. GardaCarlos A. RubloJorge E. VillegasEnrique D. Gimenez VegaFernando ValdezOsvaldo R Gullacci

Universidad de Buenos AiresUniversidad Nacional de CatamarcaUniversidad Nacional del Centro de la Provincia de Bs. As.Unlversidad Nacional del ComahueUniversidad Nacional de CórdobaUniversidad Nacional de CuyoUniversidad Nacional de Entre RíosUniversidad Nacional de FormosaUniversidad Nacional de Gal. San MartínUniversidad Nacional de JujuyUniversidad Nacional de La MatanzaUniversidad Nacional de La PampaUniversidad Nacional de La Patagonia San Juan BoscoUniversidad Nacional de La PlataUniversidad Nacional de La RiojaUniversidad Nacional del LitoralUniversidad Nacional de Lomas de ZamoraUniversidad Nacional de LujanUniversidad Nacional de Mar del PlataUniversidad Nacional de MisionesUniversidad Nacional del NordesteUniversidad Nacional de QuilmesUniversidad Nacional de Río CuartoUniversidad Nacional de RosarioUniversidad Nacional de San LuisUniversidad Nacional de Santiago del EsteroUniversidad Nacional de SaltaUniversidad Nacional de San JuanUniversidad Nacional del SurUniversidad Nacional de TucumánUniversidad Tecnológica Nacional

La Secretaria Técnica del CIN, a cargo de Norma Costoya, proveyó asistencia técnica y administrativa con lacolaboración de Fabiana Altierl y Roberto Flamino.

El equipo tecnico del INDEC estuvo Integrado por profesionales de diferentes áreas del Instituto y coordinado porAlejandro Gusti, de la Direcciõn Nacional de Estadísticas Sociales y de Población, (bajo la dirección de JuanaCarrizo). Fue conformado además por los siguientes profesionales: Gaclela Dlnardl, Allda Gómez y Gladys Masse,con la asistencia profeslonal de Gustavo Alvarez y Cecilia Rodríguez Gauna y la colaboración de Mariela Goldberg(dlseño conceptual, logística y supervisión general). En la etapa preparatoria de la logística colaboraron BeatrlzToutoudjian y Jorge Pilone. Ana Lía Ashkenazi y Gustavo Noriega (procesamiento). Ana María Edwín, NestorKvaslna e Irene Valdlvla (capacitación). Sergio Plasek, Hugo Panelo y Diego Etchevény (difusión y diseño grafico).Alejandra Cvek, Olga Nagles y Martín Torrado (apoyo administrativo). Se agradece la colaboración de Sol Vasini,alumna pasante de la carrera de Sociología de la Unlversldad de Buenos Aires.

Page 5: Censo de estudiantes de Universidades Nacionales 1994 ... › giga1 › documentos › EL000281.pdf · de alumnos, el tipo y grado de avance en las carreras que cursan y sus características

PRESENTACIÓN

A iniciativa del Consejo Interuniversitario Nacional (CIN) 9 de la Secretaria dePolíticas Universitarias (SPU) se realizó el Primer Censo de Estudiantes de UniversidadesNacionales. Fue dispuesto por Acuerdo Plenario CIN Nro. 147/94 y ratificado por cadauno de los Consejos Superiores de las Universidades Nacionales.

El objetivo fundamental de este Censo, cuyos datos ciefinitivos se vienenpublicando en una serie de documento5 como el presente, este documento, consistióen recoger y compilar información actualizada y confiable sobre la cantidad y distribuciónde alumnos, el tipo y grado de avance en las carreras que cursan y sus característicassociales y demográficas a la fecha del Censo. Si bien algunas universidactes han llevadoa cabo censos regularmente, este es el primer esfuerzo que se realiza con alcancenacional.

Para llevara cabo el relevamiento se creó un Comité Central, un Equipo Técnicoy una estructura operativa en cada Universidad.

El Comité Central (conformado por funcionarios del CIN, de la SPU y del INDEC)tuvo a su cargo la aplicación de los acuerdos que el CIN aprobó en relación al Censo yla resolución de las cuestiones relativas a su implementación.

El Equipo Técnico (integrado por profesionales del INDEC, del CIN y de la SPU)fue responsable de las actividades técnicas relativas al diseño del formulario, laplanificación de la logística, la capacitación de la estructura operativa, la difusión duranteel operativo y el procesamiento de los datos.

La estructura operativa en cada Universidad (dependiente del CIN) estuvointegrada por un Secretario Ejecutivo, Jefes Censales y Censistas.

El financiamiento global estuvo a cargo de la SPU, y el INDEC absorbió loscostos de movilidad del Equipo Técnico así como algunos aspectos operativos. Laelaboración y el diseño de las publicaciones del Censo fueron responsabilidad de laSPU (Programa de Mejoramiento del Sistema de Información Universitaria).

Page 6: Censo de estudiantes de Universidades Nacionales 1994 ... › giga1 › documentos › EL000281.pdf · de alumnos, el tipo y grado de avance en las carreras que cursan y sus características

La unidad de observacion fue toda persona inscripta a la fecha del Censo enuna Carrera Universitaria de Grado, definida como aquella que requiere poseer un titulode nivel secundario y otorga un título universitario.

Quedaron incluidos los alumnos que estaban cursando el Ciclo Básico Comúnu otros cursos dictados por las Universidades que fueran condicióon para la admisión. ode apoyo para el ingreso a una carrera universitaria, así como los alumnos que estuvieraninscriptos en carreras a distancia que otorgaran titulos universitarios de grado. Quedaronexcluidos los alumnos inscriptos en carreras o cursos de posgrado, en carreras o cursosa distancia que no otorgaran título universitario de grado y en cursos de extensiõnuniversitaria; así también los alumnos que realizaban cursos que no requirieran para suinscripción de un título de nivel secundario y los’lnscriptos, a partir de octubre de 1994,en el Ciclo Básico Común u otro curso de admisión para una carrera universitaria,

El Censo fue de cumplimiento obligatorio para todos los alumnos definidosanteriormente.

- 2 -

Page 7: Censo de estudiantes de Universidades Nacionales 1994 ... › giga1 › documentos › EL000281.pdf · de alumnos, el tipo y grado de avance en las carreras que cursan y sus características

1. CARACTERÍSTICAS DE LA PUBLICACIÓN

El plan de publicaciones de los datos definitivos del Censo de Estudiantes deUniversidades Nacionales 1994 culmina con la presentación de la serie D, que amplíalos datos publicados en las series anteriores. Mientras estas presentaban los datostotales con la apertura por universidad (Serie A), ramas de estudio y disciplina (Serie B)y carreras (Serie C), en esta oportunidad se presentan volúmenes individuales destinadosexclusivamente a brindar información de cada una de las universidades.

El presente tomo Serie D N° 11 Universidad Nacional de la Pampa contieneinformación sobre las variables basicas desagregadas en este caso por UnidadAcadémica, Carrera y Sexo de cada una de las casas de altos esudios.

La información permite obtener algunas medidas de las caracteristicassociodemográficas y socioeconómicas más relevantes y del desempeño academice dela poblacion que asistia a cada una de las Universidades a la fecha del Censo. Comopodra observarse, algunos cuadros tienen como universo sólo a los reinscriptos dadoque eran quienes podían responder a las preguntas referidas al desempeño académicopor la fecha en la que se realizó en relevamiento. El resto de los tabulados abarca latotalidad de la población y permite observar las relaciones existentes entre las vari-ables consideradas.

- 3 -

Page 8: Censo de estudiantes de Universidades Nacionales 1994 ... › giga1 › documentos › EL000281.pdf · de alumnos, el tipo y grado de avance en las carreras que cursan y sus características

2. TÉRMINOS UTILIZADOS EN ESTA PUBLICACIÓN

A continuación se especifican aquellos términos utilizados en los cuadros que se ha consideradonecesario aclarar.

Alumnos: total de personas inscriptas en una Carrera Universitaria de Grado que fueroncensadas.

Reinscriptos: total de alumnos censados cuyo año de ingreso a la carrera fue anterior a 1994.

Edad: en años cumplidos al 1/9/94.

Nacionalidad: entre los argentinos se incluye a los extranjeros que adquirieron la nacionalidadargentina.

Situación conyugal: se refiere al estado conyugal -legal o consensual- del censado al momentodel Censo.

Tipo de establecimiento secundario: se refiere a si el establecimiento en el cual el alumnoobtuvo su título secundario pertenece al regimen pûblico o al privado.

Total de materias aprobadas: es la sumatoria de la cantidad de materias anuales y no anualesaprobadas durante el año 1993.

Horas semanales de estudio: se refiere a la cantidad de horas semanales dedicadas, enpromedio, al estudio, incluyendo el tiempo de asistencia a clases.

Nivel de instrucción de los padres: se refiere al último nivel de instrucción alcanzado porcada uno de los padres, en un establecimiento de enseñanza formal (se incluye informaciónsobre los Fallecidos).

Condición de actividad: define la situación actual en que se encuentran los alumnos conrespecto a su participación o no en la actividad económica, aunque sea por pocas horas acambio de un pago en dinero o especie.

Horas semanales de trabajo: se refiere al promedio de horas dedicadas por semana al trabajo.

N/R: la abreviatura N/R indica No respuesta.

- 4 -

Page 9: Censo de estudiantes de Universidades Nacionales 1994 ... › giga1 › documentos › EL000281.pdf · de alumnos, el tipo y grado de avance en las carreras que cursan y sus características

Índice de Cuadros

1.2.3.

4.

56.7.8.9.10.11.

12.

13.

4.

5-a.

5.b.

6.a.

6.b.

7.a.

17.b.

18.a.

18.b.

19.a.

19.b.

20.a.

20.b.

21 .a.

21 .b.

22.a.

22.b.

Alumnos, Reinscriptos y Nuevos Inscriptos según Unidad Académica. ............................ .7Alumnos por grupos de edad según Unidad Académica y sexo.. ..................................... .9Alumnos por tipo de establecimiento secundado del que egresóy titulo obtenido según Unidad Académica y sexo.. ........................................................... 10Alumnos que cambiaron de residencia a causa de sus estudiossegún Unidad Académica y sexo. ............. ........................................................................ 11

Alumnos por año de ingreso a la carrera según Unidad Académica y sexo ...................... 12Alumnos por nivel de instrucción del padre, según Unidad Académica y sexo.. .............. 13Alumnos por nivel de instrucción de la madre, según Unidad Académica y sexo.. .........-14Alumnos por condición de actividad del padre, según Unidad Académica y sexo. .........15Alumnos por condición de actividad de la madre, según Unidad Académica y sexo. .... .16Alumnos por categoría ocupacional del padre, según Unidad Académica y sexo. ........... 17Alumnos por categoría ocupacional de la madre, segun Unidad Académica y sexo.. ..... .18

Reinscriptos por cantidad de materias en que se inscribió durante 1993según Unidad Académica y sexo ......................................................................................... 19Reinscriptos por cantidad de materias que terminó de cursar durante 1993según Unidad Académica y sexo.. ....................................................................................... 20Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993según Unidad Académica y sexo ......................................................................................... 21Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993según grupos de edad y sexo .............................................................................................. 22Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993según grupos de edad y Unidad Académica ....................................................................... 23Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993según situación conyugal y sexo .......... ................................................................................................... .. 25Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993según situación conyugal y Unidad Académica.. ................................................................. 26Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993según tipo de establecimiento secundado del que egresó y sexo .................................... .27Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993según tipo de establecimiento secundado del que egresó y Unidad Académica.. ........... .28Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993según horas semanales de estudio y sexo.. ....................................................... ... ................ 29Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993según horas semanales de estudio y Unidad Académica .................................................. .30Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993según fuente principal de ingreso y sexo ............................................................................ 32Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993segûn fuente principal de ingreso y Unidad Académica.. .................................................. .33Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993según condición de actividad y sexo ................................................................................... 35Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993según condición de actividad y Unidad Académica ............................................................ 36Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993según nivel de instrucción del padre y sexo ....................................................................... 37Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993según nivel de instrucción del padre y Unidad Académica .............................................. .38Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993según nivel de instrucción de la madre y sexo ....................................................................40Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993según nivel de instrucción de la madre y Unidad Académica .......................................... .41

-5-

Page 10: Censo de estudiantes de Universidades Nacionales 1994 ... › giga1 › documentos › EL000281.pdf · de alumnos, el tipo y grado de avance en las carreras que cursan y sus características

cuadro 1Total de Alumnos, Reinscriptos y Nuevos Inscriptos según Unidad Académica

Unidad AlumnosAcadémica Total Varón Mujer N/R

Reinscriptos Nuevos Inscriptos N/RTotal Varón Mujer N/R Total Varón Mujer N/R

Total

Fac. de Agronomía

Ing. Agronomo

Fac. de Cs. Veterinarias

Medico Veterinario

Fac. de IngenieríaAnalista Programador enComputaciónIng. Electromecanico con Or.Automatización IndustrialFac. de Cs. Exactas y NaturalesLic. en Cs. Biológicas

Lic. en Fisica

Lic. en Geologia

Lic. en Matematica

Lic. en Quimica Or. AgrícolaLic. en Aprovechamiento deRecursos

Prof. de Quimica

Prof. en Cs. Naturales

Prof. en Matemática y Computación

Prof. en Matemática y Física

Page 11: Censo de estudiantes de Universidades Nacionales 1994 ... › giga1 › documentos › EL000281.pdf · de alumnos, el tipo y grado de avance en las carreras que cursan y sus características

Total de Alumnos, Reinscríptos y Nuevos Inscriptos según ‘Unidad Académica

Unidad AlumnosAcadémica Total Varón Mujer N/R

Reinscriptos Nuevos Inscriptos N/RTotal Varón Mujer N/R Total Varón Mujer N/R

Fac. de Cs. Económicas 724

Contador Publico Nacional 724

Fac. de Cs. Humananas 307

Lic. en Geografia 17Lic. en Historia 43Lic. en Lengua con Or. 1

Lic. en Letras 18Prof. en Geografía 23

Prof. de Historia 75Prof. de Ingles para la EnseñanzaMedia y Superior 64

Prof. en Letras 44

Prof.de Ens. Media y Superior 22Fac. de Cs. Humanas Dpto.Filosofia y Pedagogía 543

Prof. de Cs. de la Educación 56

Prof. de Enseñanza Primaria 236Prof. de Jardin de Infantes 251

Page 12: Censo de estudiantes de Universidades Nacionales 1994 ... › giga1 › documentos › EL000281.pdf · de alumnos, el tipo y grado de avance en las carreras que cursan y sus características

Cuadro 2Alumnos por grupos de edad según Unidad Académica y sexo.

UnidadAcadémica/Sexo Total hasta 22

Grupos de edad23-28 29-34 35ymás N/R

-9-

Page 13: Censo de estudiantes de Universidades Nacionales 1994 ... › giga1 › documentos › EL000281.pdf · de alumnos, el tipo y grado de avance en las carreras que cursan y sus características

c u a d r o 3

Alumnos por tipo de establecimiento secundario del que egresó y título obtenido según Unidad Académica y sexo.

UnidadAcadémica/Sexo

Total PúblicosTotal Bachiller Perito Técnico CBU Otros

Privados N/RTotal Bachiller Perito Técnico Otros

Page 14: Censo de estudiantes de Universidades Nacionales 1994 ... › giga1 › documentos › EL000281.pdf · de alumnos, el tipo y grado de avance en las carreras que cursan y sus características

c u a d r o 4

Alumnos que cambiaron de residencia a causa de sus estudiossegún Unidad Académica y sexo.

UnidadAcadémica/Sexo

Total CausasNo existía Otra

La ha Carrera elecciónUniversidad

Otrascausas

N/R

- l l -

Page 15: Censo de estudiantes de Universidades Nacionales 1994 ... › giga1 › documentos › EL000281.pdf · de alumnos, el tipo y grado de avance en las carreras que cursan y sus características

Alumnos por año de ingreso a la carrera según Unidad Académica y sexo.

UnidadAcadémica/Sexo

Total Año de Ingreso

hasta 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 941981

Page 16: Censo de estudiantes de Universidades Nacionales 1994 ... › giga1 › documentos › EL000281.pdf · de alumnos, el tipo y grado de avance en las carreras que cursan y sus características

cuadro 6Alumnos por nivel de instrucción del padre según Unidad Académica y sexo.

unidad Total Nivel de Instrucción del padre N/RAcadémica/ Sin Primaria Secundaria Terciaria UniversitariaSexo

-13-

Page 17: Censo de estudiantes de Universidades Nacionales 1994 ... › giga1 › documentos › EL000281.pdf · de alumnos, el tipo y grado de avance en las carreras que cursan y sus características

Alumnos por nivel de instrucción de la madre según Unidad Académica y sexo.

UnidadAcadémica/Sexo

Total Nivel de Instrucción de la madreSin Primaria Secundaria Terciaria Universitaria

instruc. incomp. comp. incomp. comp. incomp. comp. incomp. comp.

Page 18: Censo de estudiantes de Universidades Nacionales 1994 ... › giga1 › documentos › EL000281.pdf · de alumnos, el tipo y grado de avance en las carreras que cursan y sus características

Cuadro 8

Alumnos por condición de actividad del padre, según Unidad Académica y sexo.

UnidadAcadémica/Sexo

Total Condición de actividad del padre N/RTrabaja Busca Jubilado Ama de Rentista Falleció

trabajo casa

TotalVarónMujerN/RFac. de AgronomíaVarónMujerN/RFac. de Cs. VeterinariasVarónMujerN/RFac. de IngenieríaVarónMujerN/RFac. de Cs. Exactas yNaturalesVarónMujerFac. de Cs. EconómicasVarónMujerN/RFac. de Cs. HumanasVarónMujerFac. de Cs. Humanas - Dpto.Filosofía y PedagogíaVarónMujer

-15-

Page 19: Censo de estudiantes de Universidades Nacionales 1994 ... › giga1 › documentos › EL000281.pdf · de alumnos, el tipo y grado de avance en las carreras que cursan y sus características

Cuadro 9Alumnos por condición de actividad de la madre, según Unidad Académica y sexo.

IUnidadAcadémica/ Sexo

Total

TotalVarõnMujerN/RFac. de AgronomíaVarónMujerN/RFac. de Cs. VeterinariasVarónMujerN/RFac. de IngenieríaVarónMujerN/RFac. de Cs. Exactas yNaturalesVarónMujerFac. de Cs. EconómicasVarónMujerN/RFac. de Cs. HumanasVarónMujerFac. de Cs. Humanas - Dpto.

Filosofia y PedagogíaVarónMujer

Page 20: Censo de estudiantes de Universidades Nacionales 1994 ... › giga1 › documentos › EL000281.pdf · de alumnos, el tipo y grado de avance en las carreras que cursan y sus características

cuadro 10Alumnos por categoría ocupacional del padre según Unidad Académica y sexo.

Unidad

Académica/Sexo

Total Categoría ocupacional del padre . N/RPatrón con obrer. Obrer./empl. Trabajador por Empleado

o empl. sector cuenta Propia doméstico1 a 5 | 6 o más privado | público prof. I no prof.

TotalVaronMujerNortaFac. de AgronomíaVaronMujerNortaFac. de Cs. VeterinariasVaronMujerNortaFac. de IngenieríaVaronMujerNortaFac. de Cs. Exactas y

NaturalesVaronMujerFac. de Cs. EconómicasVaronMujerNortaFac. de Cs. HumanasVaronMujerFac. de Cs. Humanas - Dpto.Filosofía y PedagogíaVaronMujer

Page 21: Censo de estudiantes de Universidades Nacionales 1994 ... › giga1 › documentos › EL000281.pdf · de alumnos, el tipo y grado de avance en las carreras que cursan y sus características

cuadro llAlumnos por categoría ocupacional de la madre según Unidad Académica y sexo.

Unidad

Académica/Sexo

Total Categoría ocupacional de la madre N/RPatrón con Obrer/empl. Trabajador por Empleada

obrer. o empl. sector cuenta propia doméstica1 a 5 I 6 o más privado | público prof. | no prof.

TotalVarónMujerN/RFac. de AgronomíaVarónMujerN/RFac. de Cs. VeterinariasVarónMujerFac. de IngenieríaVarónMujerN/RFac. de Cs. Exactas y

NaturalesVarónMujerFac. de Cs. EconómicasVarónMujerN/RFac. de Cs. HumanasVarónMujerFac. de Cs. Humanas - Dpto.

Filosofía y PedagogíaVarónMujer

Page 22: Censo de estudiantes de Universidades Nacionales 1994 ... › giga1 › documentos › EL000281.pdf · de alumnos, el tipo y grado de avance en las carreras que cursan y sus características

cuadro 12Reinscriptos por cantidad de materias en que se inscribió durante 1993según Unidad Académica y sexo.

Unidad Total Materias en las que se inscribió durante 1993 . N/RAcadémica/Sexo 0 1 2 3 4 5ymás

TotalVarónMujerN/RFac. de AgronomíaVarónMujerN/RFac. de Cs. VeterinariasVarónMujerFac. de IngenieríaVarónMujerN/RFac. de Cs. Exactas yNaturalesVarónMujerFac. de Cs. EconómicasVarónMujerFac. de Cs. HumanasVarónMujerFac. de Cs. Humanas - Dpto.Filosofía y PedagogíaVarónMujer

-19-

Page 23: Censo de estudiantes de Universidades Nacionales 1994 ... › giga1 › documentos › EL000281.pdf · de alumnos, el tipo y grado de avance en las carreras que cursan y sus características

cuadro 13Reínscriptos por cantidad de materias que terminó de cursar durante 1993según Unidad Académica y sexo.

UnidadAcadémica/Sexo

Total Materias que terminó de cursar durante 1993 N/R0 1 2 3 4 5ymás

TotalVarónMujerN/RFac. de AgronomíaVarónMujerN/RFac. de Cs. VeterinariasVarónMujerFac. de IngenieríaVarónMujerN/RFac. de Cs. Exactas yNaturalesVarónMujerFac. de Cs. EconómicasVarónMujerFac. de Cs. HumanasVarónMujerFac. de Cs. Humanas - Dpto.Filosofía y PedagogíaVarón

- 20 -

Page 24: Censo de estudiantes de Universidades Nacionales 1994 ... › giga1 › documentos › EL000281.pdf · de alumnos, el tipo y grado de avance en las carreras que cursan y sus características

cuadro 14Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993según Unidad Académica y sexo.

UnidadAcadémica/Sexo

Total Materias aprobadas durante 1993 N/R0 1 2 3 4 5ymás

TotalVarónMujerN/RFac. de AgronomíaVarónMujerN/RFac. de Cs. VeterinariasVarónMujerFac. de IngenieríaVarónMujerN/RFac. de Cs. Exactas y

NaturalesVarónMujerFac. de Cs. EconómicasVarónMujerFac. de Cs. HumanasVarónMujerFac. de Cs. Humanas - Dpto.Filosofía y PedagogíaVarónMujer

- 2 l -

Page 25: Censo de estudiantes de Universidades Nacionales 1994 ... › giga1 › documentos › EL000281.pdf · de alumnos, el tipo y grado de avance en las carreras que cursan y sus características

cuadro 15.a.Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993según grupos de edad y sexo.

Grupos deE d a d /Sexo

Total

0

Materias aprobadas durante 1993 N/R

1 2 3 4 5 y m á s

Total19 menosy20-242 5 - 2 930-3435 másyN/RVarón19 y menosy20-2425-2930.2435 másyN/RMujer19 menosy20-2425-2930-3435 másyN/RN/R

-22-

Page 26: Censo de estudiantes de Universidades Nacionales 1994 ... › giga1 › documentos › EL000281.pdf · de alumnos, el tipo y grado de avance en las carreras que cursan y sus características

Cuadro 15.b.Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993según grupos de edad y Unidad Académica.

Grupos de Edad/Unidad Académica

Total0

Materias aprobadas durante 1993 N/R1 2 3 4 5ymás

Total19 menosy20-2425-2930-3435ymásN/RFac. de Agronomía19ymenos 20-2425-2930-3435 y más N/RFac. de Cs. Veterinarias19 y menos20-2425.-29-30-3435 y másN/RFac. de Ingeniería19 y menos20-242 5 - 2 930-3435 y másN/RFac. de Exactas y Naturales19 y menos20-2425-2930-3435 y másN/R

-23-Sigue

Page 27: Censo de estudiantes de Universidades Nacionales 1994 ... › giga1 › documentos › EL000281.pdf · de alumnos, el tipo y grado de avance en las carreras que cursan y sus características

Cuadro 15.b.Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993según grupos de edad y Unidad Académica.

Grupos de EdadU n i d a d A c a d é m i c a

Total0

Materias aprobadas durante 1993 N/R1 2 3 4 5ymás

Fac. de Cs. Económicas19 y menos20-2425-2330-3435 y másN/RFac. de Cs. Humanas19 y menos20-2425-2030-3435 y másFac. de Cs. Humanas - Dpto.Filosofía y Pedagogia19 y menos20-2425-2930-34

- 2 4 -

Page 28: Censo de estudiantes de Universidades Nacionales 1994 ... › giga1 › documentos › EL000281.pdf · de alumnos, el tipo y grado de avance en las carreras que cursan y sus características

Cuadro 16.a.Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993según situación conyugal y sexo.

S i t u a c i ó n Total Materias aprobadas durante 1993 N/Rc o n y u g a lSexo 0 1 2 3 4 5ymás

-25-

Page 29: Censo de estudiantes de Universidades Nacionales 1994 ... › giga1 › documentos › EL000281.pdf · de alumnos, el tipo y grado de avance en las carreras que cursan y sus características

Cuadro 16.b.Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993 segúnsituación conyugal y Unidad Académica.

Situación conyugal/U n i d a d A c a d é m i c a

Total0

Materias aprobadas durante 1993 N/R1 2 3 4 5ymás

Page 30: Censo de estudiantes de Universidades Nacionales 1994 ... › giga1 › documentos › EL000281.pdf · de alumnos, el tipo y grado de avance en las carreras que cursan y sus características

Cuadro 17.a.Reinscríptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993según tipo de establecimiento secundarío del que egresó y sexo.

Tipo de Escuela Total Materias aprobadas durante 1993 N / RSec./Sexo 0 1 2 3 4 5ymás

-27-

Page 31: Censo de estudiantes de Universidades Nacionales 1994 ... › giga1 › documentos › EL000281.pdf · de alumnos, el tipo y grado de avance en las carreras que cursan y sus características

Cuadro 17.b.Reínscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993 segúntipo de establecimiento secundario del que egresó y Unidad Académica

Tipo de Escuela Sec./ Total Materias aprobadas durante 1993 N/RUnidad Académica 0 1 2 3 4 5ymás

-28-

Page 32: Censo de estudiantes de Universidades Nacionales 1994 ... › giga1 › documentos › EL000281.pdf · de alumnos, el tipo y grado de avance en las carreras que cursan y sus características

Cuadro 18.a.Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993según horas semanales de estudio y sexo.

Hs. semanales de Total Materias aprobadas durante 1993 N/Restudio/Sexo 0 1 2 3 4 5 y m á s

Page 33: Censo de estudiantes de Universidades Nacionales 1994 ... › giga1 › documentos › EL000281.pdf · de alumnos, el tipo y grado de avance en las carreras que cursan y sus características

Cuadro 18.b.Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993según horas semanales de estudio y Unidad Académica.

Hr. semanales de estudio/ Total Materias aprobadas durante 1993 N/RUnidad Académica 0 1 2 3 4 5 y m á s

-30-

Page 34: Censo de estudiantes de Universidades Nacionales 1994 ... › giga1 › documentos › EL000281.pdf · de alumnos, el tipo y grado de avance en las carreras que cursan y sus características

Cuadro 18.b.Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993según horas semanales de estudio y Unidad Académica.

Hs.semanalesdeestudio/ Total Materias aprobadas durante 1993 N/RUnidadAcadémica 0 1 2 3 4 5ymás

-31-

Page 35: Censo de estudiantes de Universidades Nacionales 1994 ... › giga1 › documentos › EL000281.pdf · de alumnos, el tipo y grado de avance en las carreras que cursan y sus características

Cuadro 19.a.Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993según fuente principal de ingreso y sexo.

Fuente deIngreso/ Total Materias aprobadas durante 1993 N/RSexo 0 1 2 3 4 5 y m á s

-32-

Page 36: Censo de estudiantes de Universidades Nacionales 1994 ... › giga1 › documentos › EL000281.pdf · de alumnos, el tipo y grado de avance en las carreras que cursan y sus características

Cuadro 19.b.Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993según fuente principal de ingreso y Unidad Académica.

Fuente de Ingreso/Unidad Académica

Total0

Materias aprobadas durante 1993 N / R1 2 3 4 5ymás

-33-

Page 37: Censo de estudiantes de Universidades Nacionales 1994 ... › giga1 › documentos › EL000281.pdf · de alumnos, el tipo y grado de avance en las carreras que cursan y sus características

Cuadro 19.b.Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993según fuente principal de ingreso y Unidad Académica.

Fuente de Ingreso/Unidad Académica

Total0

Materias aprobadas durante 1993 N/R1 2 3 4 5 y m á s

-34-

Page 38: Censo de estudiantes de Universidades Nacionales 1994 ... › giga1 › documentos › EL000281.pdf · de alumnos, el tipo y grado de avance en las carreras que cursan y sus características

Cuadro 20.a.Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993según condición de actividad y sexo.

condición de Total Materias aprobadas durante 1993 N/RActiv./Sexo 0 1 2 3 4 5ymás

-35-

Page 39: Censo de estudiantes de Universidades Nacionales 1994 ... › giga1 › documentos › EL000281.pdf · de alumnos, el tipo y grado de avance en las carreras que cursan y sus características

Cuadro 20.b.Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1998según condición de actividad y Unidad Académica.

CondicióndeActividad/ --Total Materias aprobadas durante 1993 N/RUnidad Académica 0 1 2 3 4 5 y m á s

Page 40: Censo de estudiantes de Universidades Nacionales 1994 ... › giga1 › documentos › EL000281.pdf · de alumnos, el tipo y grado de avance en las carreras que cursan y sus características

Cuadro 21.a. .Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993según nivel de instrucción del padre y sexo.

Nivel de Instruccióndel padre/Sexo

Total N/R

-37-

Page 41: Censo de estudiantes de Universidades Nacionales 1994 ... › giga1 › documentos › EL000281.pdf · de alumnos, el tipo y grado de avance en las carreras que cursan y sus características

Cuadro 21.b.Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993sagún nivel de instrucción del padre y Unidad Académica.

Nivel de Instrucción del Total Materias aprobadas durante 1993 N/RU n i d a d A c a d é m i c a 0 1 2 3 4 5ymás

Page 42: Censo de estudiantes de Universidades Nacionales 1994 ... › giga1 › documentos › EL000281.pdf · de alumnos, el tipo y grado de avance en las carreras que cursan y sus características

Cuadro 21.b.Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993según nivel de instrucción del padre y Unidad Académica.

Nivel de Instrucción del Total Materias aprobadas durante 1993 N/RUnidad Académica 0 1 2 3 4 5 y m á s

-39-

Page 43: Censo de estudiantes de Universidades Nacionales 1994 ... › giga1 › documentos › EL000281.pdf · de alumnos, el tipo y grado de avance en las carreras que cursan y sus características

Cuadro 22.a.Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993según nivel de instrucción de la madre y sexo.

N i v e l d e I n s t r u c c i ó n Total Materias aprobadas durante 1993 N/Rd e l a m a d r e / S e x o 0 1 2 3 4 5 y m á s

Page 44: Censo de estudiantes de Universidades Nacionales 1994 ... › giga1 › documentos › EL000281.pdf · de alumnos, el tipo y grado de avance en las carreras que cursan y sus características

Cuadro 22.b.Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993según nivel de instrucción de la madre y Unidad Académica.

Nivel de Instr. de la madre/ Total Materias aprobadas durante 1993 N/RUnidad Académica 0 1 2 3 4 5ymás

-41-

Page 45: Censo de estudiantes de Universidades Nacionales 1994 ... › giga1 › documentos › EL000281.pdf · de alumnos, el tipo y grado de avance en las carreras que cursan y sus características

Cuadro 22.b.Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993según nivel de instrucción de la madre y Unidad Académica.

Nivel de Instr. de la madre/ Total Materias aprobadas durante 1993 N/RU n i d a d Académica 0 1 2 3 4 5ymás

Page 46: Censo de estudiantes de Universidades Nacionales 1994 ... › giga1 › documentos › EL000281.pdf · de alumnos, el tipo y grado de avance en las carreras que cursan y sus características

Impreso en los Talleres Gráficos del Ministerio deCultura y Educación, Directorio 1781, Capital Federal

Buenos Aires - República Argentina