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Centro Universitario de Estudios e

Investigaciones sobre la

Cuenca del Pacífico

Centro Universitario de Estudios e Investigaciones sobre la Cuenca del Pacífico

Programa Institucional de Calidad de Vida

1

Directorio

José Eduardo Hernández Nava Rector

Christian Jorge Torres-Ortiz Zermeño

Secretario General

Alfredo Aranda Fernández

Coordinador General de Investigación

Celso Armando Ávalos Amador Delegado Regional No. 3

José Clemente Vásquez Jiménez Director General de Investigación Científica

José Ernesto Rangel Delgado Director del Centro Universitario de Estudios e Investigaciones sobre la Cuenca del Pacífico

Carlos Enrique Tene Pérez Director General de Planeación y Desarrollo Institucional



2

Índice

Pág.

Presentación 4

Capítulo I. Principales actividades de la dependencia realizadas en 2014 5

I.I Proyectos de investigación y productos académicos 5

I.II Principales contribuciones del Centro y sus investigadores 10

I.III Actividades colegiadas 11

I.IV Mejora de la capacidad física instalada y equipamiento 13

I.V Actividades que contribuyen a promover la educación ambiental y el desarrollo

sustentable

14

Capítulo II. Convenios y redes de colaboración 16

Capítulo III. Personal 18

III.I Personal adscrito a la dependencia 18

III.II Investigadores por antigüedad y grupos de edad 21

III.III Reconocimiento a la labor investigadora 21

III.IV Capacitación y actualización 22

III.V Movilidad del personal 23

Capítulo IV. Proyectos específicos asociados a las dependencias 24

Capítulo V. Presencia universitaria 26

Capítulo VI. Contribución al cumplimiento del PIDE 2014-2017 27

Capítulo VII. Informe financiero 29

Conclusiones 30

Anexos 32



3

Anexo I. Productos académicos publicados en 2014 32

Anexo II. Movilidad de personal durante 2014 39

Anexo III. Imágenes de actividades realizadas durante 2014 41



4

Presentación

En el marco de los 75 años de fundación de la Universidad de Colima y de los 25 años de estudios e

investigaciones sobre la Cuenca del Pacífico en nuestra máxima casa de estudios, el presente

informe reporta actividades que le son propias de su naturaleza, entre otras: el XIV Seminario Anual

de Investigación sobre la Cuenca del Pacífico; la participación de estudiantes externos que llegaron al

Centro a realizar su verano de investigación, lo que fue posible gracias al Programa Delfín y la

Academia Mexicana de la Ciencia; el apoyo en la movilidad de profesores-investigadores del Centro a

conferencias en el país y el extranjero; la gestión y publicación de libros con recursos internos y

externos; los vínculos con Instituciones de Educación Superior nacionales e internacionales.

Es así que para mostrar más al detalle las actividades del CUEICP-CEAPEC, el presente informe

muestra, según la estructura propuesta por la Dirección General de Planeación y Desarrollo

Institucional los proyectos de investigación vigentes, por fuente de financiamiento, sean estos

institucionales o interinstitucionales, terminados en el 2014, o en proceso, con colaboración extranjera

o por área de estudio. Así como también las publicaciones en proceso, concluidas, arbitradas (con

participación de estudiantes y académicos externos), sin arbitraje; conferencias y alumnos

participantes.

Dicho documente muestra también lo que desde nuestra perspectiva consideramos como principales

aportes que permiten contribuir al cumplimiento del PIDE 2014-2017 y su vinculación con

dependencias universitarias y externas en su quehacer cotidiano.

Muestra la constante gestión para obtener recursos financieros para el mantenimiento de la

infraestructura que lo alberga, así como el esfuerzo que los profesores investigadores realizan para

obtener recursos externos en pro de sus proyectos, todo de acuerdo a la misión y visión de la

Coordinación General de Investigación Científica.

Un aspecto importante que siempre se considera, son los convenios y redes de colaboración, tanto

nacionales como internacionales, así como la movilidad que en muchos de los casos es propiciada

por dichos instrumentos de cooperación.

Todo lo anterior sustentado por el personal de apoyo adscrito al Centro y los intereses del mismo por

capacitarse para contar con una institución cada vez mejor preparada. Ello sin dejar de considerar la

potencial “des-academización” a la que se enfrenta irremediablemente producto del potencial retiro de

sus académicos, así como el reconocimiento a la labor investigadora.



5

Capítulo I. Principales actividades de la dependencia

1. XIV Seminario Anual de Investigación sobre la Cuenca del Pacífico.

2. Participación de estudiantes externos que llegaron al Centro a realizar su verano de

investigación, lo que fue posible gracias al Programa Delfín y la Academia Mexicana de la

Ciencia.

3. Apoyo en la movilidad de profesores-investigadores del Centro a conferencias en el país y en

el extranjero.

4. Gestión y publicación de libros con recursos internos y externos.

5. Vínculos con Instituciones de Educación Superior nacionales e internacionales.

I.I Proyectos de investigación y productos académicos

Proyectos de Investigación (GAC) vigentes. 2014

No.

Nombre del Proyecto

Avance en % logrado en 2014

Área del conocimiento

No. de

participantes Organismo

financiador

Monto total aprobado

Periodo de Vigencia Modalidad

:

Individual/

Colegiado PTC

PH Alumn

os

Año de

Inicio

Año de Termin

o

1 Análisis de Aptitudes para el Desarrollo Sustentable de la Acuicultura en el Estado de Colima: Situación Actual, Potencial Disponible, Alternativas de Planeación y Ordenamiento

100% Ciencias Sociales, Administración y Derecho

2 9 FOMIX CONACYT-COLIMA

458, 400 2013 2014 Colegiado

2 Estrategia regional para reducir la vulnerabilidad y mejorar la capacidad de adaptación al cambio climático en la región occidente de México


2 2 FOMIX CONACYT*

131,740 2012 2014 Colegiado

3 Democracia, participación política y capital social


4 n.a n.a n.a 2013 2015 Colegiado



6


No.

Nombre del Proyecto



No. de


financiador



:

Individual/

Colegiado PTC

PH Alumn

os

Año de

Inicio

Año de Termin

o

4 La cooperación internacional a nivel de investigación y desarrollo de la Universidad de Colima con países de APEC (Asia-Pacific Economic Cooperation), de América Latina y de la Unión Europea 2011-2016


2 n.a 3 n.a n.a 2011 2016 Individual

5 Estudio de vocacionamiento económico de los municipios del estado de Colima


2 5 FOMIX-CONACYT**

3,230,000 2012 2014 Colegiado

6 Políticas de educación superior y empleo en el Noreste de Asia: China, Corea del Sur, Japón y Rusia Mercados profesionales en México y el Este de Asia


3 0 1 n.a n.a 2009 2014 Colegiado

7 Competitividad en México y el Asia Pacífico


4 0 4 PROMEP 170, 717 2012 2013 Colegiado

8 Filosofía y mercado laboral


3 0 1 n.a n.a 2010 2014 Colegiado

9 Posibles impactos económicos del cambio climático en la agricultura del estado de Colima.


1 n.a n.a n.a n.a 2013 2014 Individual

10 Nuevo entorno económico internacional de México y China: conociendo a China


3 n.a n.a n.a

n.a

2012 2014 Colegiado

11 La energía y el 80% Ciencias 1 n.a n.a n.a n.a 2012 2014 Individual



7


No.

Nombre del Proyecto



No. de


financiador



:

Individual/

Colegiado PTC

PH Alumn

os

Año de

Inicio

Año de Termin

o

cambio climático en México y China

Sociales, Administración y Derecho

12 Graduate Job Markets, Higher Education Policy and Employment in Japan, Malaysia & Mexico


3 n.a n.a UMAP Aplicación en proceso (65,000)

2014 2015 Colegiado

Total

29

25

4,055,857

* Administrado por el CEUGEA * *Administrado por la Facultad de Economía

En primer lugar, es necesario hacer notar el compromiso de los PTC con los objetivos del CUEICP-

CEAPEC, al desarrollar proyectos que alimentan los estudios sobre la Cuenca del Pacífico en la

Universidad de Colima (UDEC). Hablamos en este año de 12 proyectos de investigación reportados

por los investigadores, orientados al estudio de este tema, que de manera importante proporciona

información útil para la sociedad y la economía no sólo del estado sino de México, en los cuales se

involucran estudiantes principalmente de licenciatura de la UDEC.

Estudios e investigaciones sobre Japón, China, Corea del Sur, ASEAN y APEC, se encuentran

relacionados con el quehacer en el estado, a partir de lo cual podemos hablar de pertinencia de la

investigación en el ramo, así como de impactos importantes en el ámbito nacional, como

internacional, por medio de la difusión de sus resultados, producto del trabajo individual y colegiado,

con lo que se atienden los estándares establecidos por organismos certificadores como SEP-

CONACYT y otras instancias fuera del país.

Asimismo se espera una importante construcción de red internacional por medio de UMAP, orientada

a la internacionalización de la Universidad de Colima.

Número de proyectos por fuente de financiamiento

Año FRABA CONACyT Gobierno

del Estado Otros

(mencione) Total de

proyectos

Total de estudiantes

de licenciatura

incluidos

Total de estudiantes

de posgrado incluidos

2011 1 1 6 8 10

2012 2 3 5 11

2013 3 3 6 25

2014 2 2 PROMEP 4 20



8

Durante el periodo se llevó a cabo la gestión de recursos, en apoyo a proyectos de investigación

como es el caso del PROMEP y FOMIX-CONACYT-COLIMA en colaboración con un par de

profesores de la Facultad de Economía y del CIBNOR de Baja California Sur. Otra profesora del

CA18 se financió con recursos logrados del FOMIX-COLIMA, por la cantidad de $3'230,000.00,

administrados por la DES a la que pertenece el CUEICP-CEAPEC. Apoyos que han beneficiado con

becas a estudiantes de las licenciaturas en Economía y Negocios Internacionales, quienes han

concluido tesis en dichas licenciaturas, contribuyendo a los índices de titulación de la Facultad de

Economía.

De esta manera cada vez es más común que los profesores del CUEICP-CEAPEC registren

proyectos de investigación financiados por fuentes alternas. Situación que debe brindar la confianza

de que el presupuesto ordinario asignado se ocupa adecuadamente para la realización de dichos

proyectos y la generación de condiciones que permiten el buen funcionamiento del Centro.

Tipo de proyectos de investigación

Año Número de Proyectos

Institucionales Interinstitucionales

2011 19 8

2012 19 3

2013 13 3

2014 4 8

Asimismo, se observa de manera particular el trabajo interinstitucional en los proyectos de

investigación, pero también es posible hacer notar el trabajo interDES, que tiene que llevarse a cabo

para el desarrollo de proyectos interdisciplinarios de investigación, como es el caso de la colaboración

del CUEICP-CEAPEC con distintas facultades como Economía, Telemática, Ciencias Políticas y

Sociales, Letras, la Escuela de Comercio Exterior y Ciencias de la Educación, entre otras; haciendo

énfasis en el área de ciencias sociales y humanidades y en la investigación aplicada con cinco

proyectos concluidos en el periodo y siete que se encuentran en proceso para este 2014, año que fue

caracterizado por el trabajo interinstitucional, lo que muestra la capacidad del CUEICP de trabajar de

manera colegiada. Asimismo se espera la colaboración interinstitucional internacional con

universidades de Japón y Malasia por medio de un financiamiento de UMAP.

Número de proyectos por tipo de investigación Agosto 2013 – Julio 2014

Tipo Terminados en el ciclo En proceso En proceso con

colaboración extranjera

Desarrollo Experimental

Investigación Aplicada 5 6 1

Investigación Básica

Total 5 6 1



9

Número de proyectos por área de estudio Agosto 2013 – Julio 2014 Área Terminados en el ciclo En proceso

Educación

Artes y humanidades

Ciencias sociales, administración y derecho

5 7

Ciencias naturales, exactas y de la computación

Ingeniería, manufactura y construcción

Agronomía y veterinaria

Salud

Servicios

Total 5 7

Productos de investigación

Año

Publicaciones Publicaciones arbitradas

En proceso

Concluidas Arbitradas Sin

arbitraje

Con participación

de estudiantes

Con participación

de académicos

externos

2011 3 21 14 7 2 4

2012 5 17 6 11 4 2

2013 4 13 13 3 2 2

2014 4 14 17 3 3 8

La información que han hecho saber los PTC, vinculados con el CUEICP-CEAPEC, arroja una

productividad constante si se compara con los años anteriores, además de mostrar publicaciones

arbitradas con participación de estudiantes en los productos de investigación elaborados por los

profesores e investigadores. Sin embargo es deseable una mayor participación de estudiantes en los

proyectos de investigación, así como en las publicaciones llevadas a cabo para contribuir a su

proceso de formación, tanto a nivel de licenciatura como de posgrado. Al respecto es de hacer notar

la contribución de artículos por los estudiantes del Doctorado en Relaciones Transpacíficas a la

revista Portes, especializada en la Cuenca del Pacífico, la cual tiene más de 20 años de ser editada

en el CUEICP-CEAPEC, con la colaboración colegiada de los PTC miembros del Cuerpo Académico

18(CA18).

En la base de estas contribuciones se continúa apoyando la transferencia de conocimiento sobre la

región Asia Pacífico a la sociedad colimense en general y en particular a los productores locales. Es

el caso del libro Colima y la Cuenca del Pacífico: Un diálogo oportuno, el cual es producto de una

investigación realizada entre los productores locales de Colima sobre su interés en asuntos del

Pacífico. Proyecto que fuera financiado con recursos FRABA, y que finalmente dio lugar al libro

mencionado, tratando de responder a los requerimientos de los usuarios mencionados.



10

I.II Principales contribuciones del Centro y sus investigadores

1. VII Ciclo de Cine "Sociedad y cultura en Asia: una mirada desde el cine contemporáneo".

2. Conferencias de investigadores del CUEICP-CEAPEC a los estudiantes de los bachilleratos

de la UDEC.

3. XIV Seminario Internacional de Investigación sobre la Cuenca del Pacífico “Integración y

configuración del poder en Asia Pacífico: Acuerdos, alianzas y estrategias”.

4. Jornada Académica “Agenda Internacional de Asia 2014-2015”

5. Publicación de 2 números de la revista PORTES.

6. Publicación de 6 libros en editoriales nacionales e internacionales.

7. Participación en distintos congresos y coloquios tanto nacionales como internacionales.

8. Formación de recursos humanos en las facultades de Economía, Ciencias Políticas y Sociales

para incentivar los estudios sobre el Asia-Pacífico, tanto a nivel de licenciatura como de

posgrado.

9. Difusión de las actividades del CUEICP-CEAPEC a través de los medios de comunicación,

tanto universitarios, como privados; locales, nacionales e internacionales.

10. Visita de diplomáticos de la Embajada Real de Tailandia y profesores de ese país a la

Universidad de Colima.

Eventos Técnico

Científicos Artístico

Culturales Deportivos

Total

Eventos Alumnos

Participantes

Conferencias 6 6 300

Exhibiciones

Exposiciones

Talleres

Musicales

Obras de teatro

Danza

Festivales 1 1 107

Torneos

Maratones

Total 6 1 7 407

Según se puede observar en el cuadro de arriba, las actividades que se realizaron para promover la

ciencia, la tecnología y la cultura durante el periodo de interés, trajeron como beneficiarios a 407

alumnos participantes. Un ciclo de cine, una jornada académica, cuatro conferencias a los alumnos

del bachillerato, así como el Seminario Internacional de Investigación sobre la Cuenca del Pacífico;

son actividades orientadas precisamente a esa objetivo, mismas que fueron enriquecidas con

ponentes nacionales e internacionales.



11

Dichas actividades persiguieron el objetivo de socializar el conocimiento y la cultura entre los

estudiantes y la sociedad en general. De tal manera que se ven interesados en conocer más acerca

de la Cuenca del Pacífico. Una región dinámica que impacta en diversos sentidos tanto en el estado

de Colima como en México y el mundo. El constante ir y venir de estudiantes y profesores en la

región, las estancias de investigación y la movilidad académica nos obligan a permanecer en el

espectro de opciones que las personas tienen para enfrentar una realidad socioeconómica y cultural,

por demás imperante en estos tiempos.

I.III Actividades colegiadas

Vinculación con dependencias universitarias 2014

No. Nombre del proyecto o actividad

Nombre de la dependencia

Número de estudiantes

involucrados

Número de investigadores involucrados

No. de reuniones

Principal impacto de la actividad

realizada

1 XIV Seminario Internacional de Investigación sobre la Cuenca del Pacífico

Facultad de Economía, Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, Escuela de Comercio Exterior

0 9 10 Presentación de ponencias producto de las investigaciones realizadas en torno a los estudios del Asia Pacífico, esto en beneficio de 350 alumnos de las dependencias involucradas

2 Reuniones con la Comisión del Doctorado en Relaciones Transpacíficas

Facultad de Economía

1 4 8 Seguimiento y atención al programa doctoral para su desarrollo óptimo

Total 1 13 18



12

Vinculación con dependencias externas 2014

No. Nombre del proyecto o

actividad

Nombre de la

dependencia

Número de participantes

externos involucrados

Número de investigadores

UCOL involucrados

No. de reuniones

Principal impacto de la actividad

realizada

1 Análisis de aptitudes para el desarrollo sustentable de la acuicultura en el Estado de Colima. Situación actual, potencial disponible, alternativas de planeación y ordenamiento

CIBNOR 3 2 3 La ubicación de las granjas acuícolas en el Estado de Colima para determinar el potencial productivo, comercial y social, tanto en el mercado nacional como en internacional, enfocado a la región del Asia Pacífico.

XIV Seminario Internacional de Investigación sobre la Cuenca del Pacífico

Comisión de Relaciones Exteriores del Senado de la República, Secretaría de Economía, Consorcio Mexicano de Centros de Estudios de APEC

3 9 7 Poner a disposición del público interesado los resultados de investigación realizados en el año

Total 6 11 10

El trabajo colegiado con otras dependencias y con ello la vinculación con distintas áreas de trabajo,

tanto de la Universidad de Colima, como con el exterior, permite la optimización de los esfuerzos en

la generación de conocimiento por medio de la colaboración en red. No es posible imaginarse en

tiempos actuales un trabajo aislado con desperdicio de recursos en torno de un eje de análisis

valorado por propios y extraños sobre la Cuenca del Pacífico. De ahí que es usual colaborar con

facultades y escuelas de la Universidad de Colima, con la participación de alumnos y con otras

instituciones de educación superior fuera del estado de Colima, tal como la Universidad Autónoma de

Baja California Sur, El Colegio de México, la Academia Mexicana de Estudios Coreanos, la

Universidad Nacional Autónoma de México, el Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de

Monterrey, la Universidad Autónoma Metropolitana, entre otras instituciones. También se busca la

constante vinculación con universidades e instituciones extranjeras de la región de la Cuenca del

Pacífico, como la Universidad de Hankuk, la Universidad de Dankook, la Universidad de Corea y la

Universidad de Pai Chai, entre otras instituciones en Corea del Sur. También la Academia de



13

Estudios Sociales de China, embajadas acreditadas en México, como la de Indonesia, Corea del Sur,

China, Tailandia, la Fundación Corea, el Consorcio Círculo del Pacífico y el Consorcio Internacional

de Centros de Estudio de APEC, son sólo algunos ejemplos del trabajo colaborativo que viene

haciendo a lo largo de 25 años el proyecto académico Cuenca del Pacífico de la Universidad de

Colima, hasta convertirlo en un activo universitario en el ámbito de los contactos internacionales, por

excelencia, del cual se ven beneficiados estudiantes, profesores y la comunidad universitaria en

general. En la nueva administración rectoral, se está consciente de la importancia de la

internacionalización de la universidad para formar estudiantes globales. En este sentido agradecemos

al rector José Eduardo Hernández Nava su visión estratégica para aprovechar al máximo el capital

intelectual universitario que genera el CUEICP-CEAPEC.

I.IV Mejora de la capacidad física instalada y equipamiento

No. Área de mejora Monto

invertido en infraestructura

Monto invertido en

equipamiento

Fuente de financiamiento

1 Compra de licencias antivirus

$ 4,848.8 Presupuesto regularizable

2 Mantenimiento de la Multifuncional del Centro

$3,795.0 Presupuesto regularizable

Compra de Equipo de cómputo y accesorios para el Centro.

$63,000.0 CONACyT (Proyecto CIBNOR-UCOL)

Compra de equipo para un investigador

$30,000.0 PROMEP

Total 101,643.80

La administración del CUEICP-CEAPEC hace un esfuerzo notorio por mantener actualizada la

infraestructura, por lo cual el mismo debe estar a la altura de los resultados que muestra el personal

asociado al Centro. La transformación de la revista PORTES a formato electrónico, la carta

informativa electrónica, la página Web del Centro, el Doctorado en Relaciones Transpacíficas con

aplicación de nuevas tecnologías, requieren de actualizaciones permanentes ante el ímpetu

acelerado de las TIC. No es menor el apoyo que se recibe de dependencias especializadas para el

buen desempeño del trabajo sustantivo de investigación, pero también de docencia y de difusión

cultural de la región por medio de ciclos de cine especializados en los países del Asia Pacífico, así

como de conferencias en los bachilleratos; semillero este último de estudiosos de la región, para lo

que hemos contado con el apoyo sensible, particularmente de la dirección del Bachillerato Número

Cuatro.

Esta año, el proyecto “Análisis de aptitudes para el desarrollo sustentable de la acuicultura en el

Estado de Colima. Situación actual, potencial disponible, alternativas de planeación y ordenamiento”,

financiado por el CIBNOR-FOMIX-COLIMA, permitió la compra de equipo de cómputo, con lo cual se

pudo enfrentar la obsolescencia de cierto equipo, mejorando procesos académicos y de gestión.



14

Asimismo, con el apoyo del PIFI de la Facultad de Economía se renovó el equipo de cómputo del

Director del Centro.

Concepto

2014

Número Número de computadoras de escritorio 26

Número de computadores portátiles 9

Número de servidores 0

Impresoras 2

Total de equipos de cómputo 37

Gestión de recursos por fuentes alternas de financiamiento:

Durante el periodo se llevó a cabo la gestión de recursos, en primer lugar para la realización de los

eventos que se organizan en el CUEICP-CEAPEC, destacando varias fuentes alternas de

financiamiento como el PIFI, para realizar por ejemplo el Seminario Anual de Investigación del Centro

y otras que apoyan la labor de investigación de los profesores como sigue: a). CIBNOR-FOMIX-

CONACYT-COLIMA en colaboración con 1 profesor de la Facultad de Economía y del CIBNOR de

Baja California Sur, b).Competitividad en Asia Pacífico, financiado por PROMEP, c). Vocacionamiento

de Colima financiado por FOMIX-Colima, d). Graduate Job Markets, Higher Education Policy and

Employment in Japan, Malaysia & Mexico (con posible financiamiento de UMAP). Todo lo anterior

muestra la diversificación que aplica actualmente en las labores de los profesores investigadores

colaboradores del CUEICP-CEAPEC, generándose con todo ello no sólo el recurso financiero que

ello implica, sino también el reconocimiento al trabajo profesional que se realiza en la Universidad de

Colima, así como espacios de docencia no convencionales para los estudiantes de nuestra máxima

casa de estudios.

Una acción importante en este ámbito fue la elaboración y difusión del directorio de fuentes de

financiamiento internacional, puesto a disposición de los profesores investigadores colaboradores del

CUEICP-CEAPEC, a partir del cual se puede contar con un amplio panorama de fuentes de

financiamiento alterno.

I.V Actividades que contribuyen a promover la educación ambiental y el

desarrollo sustentable

En el CUEICP-CEAPEC se es sensible en el uso de los recursos disponibles para evitar desperdicios

innecesarios. Se hace la distribución de un mínimo de hojas al semestre a cada investigador, así

como también se propicia el manejo reducido de fotocopias y se reutiliza el papel; se utilizan los

medios electrónicos para la distribución de documentos tanto en apoyo del Doctorado en Relaciones

Transpacíficas a distancia, así como en la revista PORTES. También se hace uso intensivo de las

opciones que ofrecen los sitios electrónicos para distribuir el quehacer del Centro, así como los

productos de los investigadores. Todo ello para propiciar el ahorro de material necesario para el buen

funcionamiento de las actividades del Centro.



15

A partir de la encuesta realizada por CEUGEA, sobre reciclaje en el CUEICP, la dirección del Centro

se dio a la tarea de propiciar el correcto desecho del papel periódico. Sin embargo a la fecha no se ha

detectado la forma más adecuada de aprovecharlo. Un sistema universitario de reciclaje podría

apoyar a este proceso. En este mismo sentido se analiza la posibilidad de adquirir una trituradora en

apoyo al reciclaje de papel reutilizado.



16

Capítulo II. Convenios y redes de colaboración

Instituciones u organismos con convenios de colaboración Formales Nombre Principales actividades

Local

Regional

Nacional Convenio Específico CIBNOR-UdeC: Análisis de Aptitudes para el Desarrollo Sustentable de la Acuicultura en el Estado de Colima: Situación Actual, Potencial Disponible, Alternativas de Planeación y Ordenamiento

Diseño de proyectos productivos para el desarrollo del sector, así como la identificación del potencial de mercado en Asia Pacífico para Colima.

Senado de la República: Comisión de Relaciones Exteriores Asia Pacífico

Apoyar con productos académicos a la toma de decisiones del legislativo del país.

Consorcio Mexicano de Centros de Estudios APEC

Promover los estudios de las economías que integran el Foro de Cooperación Económica Asia-Pacífico (APEC, por sus siglas en inglés), a través de la realización de proyectos colegiados y creación de nuevos centros en instituciones educativas en el país.

Internacional

Total Formales 3

Instituciones u organismos SIN convenios de colaboración Sin Convenio Nombre Principales actividades

Regional Red Temática de Cuerpos

Académicos sobre

Competitividad en México

y Asia Pacífico

La realización de investigaciones colegiadas con los miembros de cuerpos académicos de otras Instituciones de Educación Superior.

Nacional

Internacional

APEC Study Center

Consortium

Presentación de los resultados de las investigaciones sobre Cuenca del Pacífico de la Universidad de Colima en foros internacionales.

Pacific Circle Consortium

(PCC)

Difusión de convocatoria de la reunión anual del PCC

Total SIN convenio 3

El trabajo en red propiciado por la inserción de las TIC en prácticamente toda la vida pública y

privada, ha dado elementos suficientes para el trabajo colegiado, más allá de la generación de

conocimiento aislada e individualizada, trayendo beneficios para la utilización de los recursos

escasos, ello sin dejar de considerar el trabajo en red de tipo presencial, el cual se potencializa con

las TIC. De ahí la importancia de los convenios de colaboración. La UdeC no es ajena a esta



17

tendencia y mucho menos el CUEICP-CEAPEC, cuyo perfil interdisciplinario en su línea de

investigación, recoge en la medida de lo posible esta práctica en uso cada vez con mayor frecuencia.

Los contactos que los profesores logran a partir de la difusión de sus resultados de investigación, han

dado frutos. De tal forma que, por ejemplo, el Doctorado en Relaciones Transpacíficas hace

mancuerna con El COLMEX, la UABCS, el ITESM, la UMSN, la UV, entre otras. De ahí la

participación de los PTC en otras iniciativas como los dictámenes de artículos, proyectos de

investigación, que dan sentido a la pertenencia al S.N.I., y la permanencia al ESDEPED y al Perfil

Deseable PROMEP, entre otras exigencias universitarias, fortaleciendo el trabajo interinstitucional,

pero también el trabajo colegiado al interior de la misma Universidad de Colima.

Resalta en el ámbito internacional que sin contar con un convenio específico de colaboración, se

continúe trabajando con organizaciones como el Consorcio Internacional de Centros de Estudios de

APEC y el Consorcio Círculo del Pacífico, pero también en el ámbito nacional como Consorcio

Mexicano de Centros de Estudios de APEC cuyo convenio interinstitucional (UMSNH, ITESM,

UABCS, UV, UdeG y UdeC), se encuentra en proceso de actualización, el cual trabaja de la mano de

la Secretaría de Economía, en una suerte de Think Thank, en apoyo a la política pública nacional

orientada a APEC; así como la Red Temática de Cuerpos Académicos sobre Competitividad en

México y Asia (SEP), que ha rendido frutos de investigación en torno a este tema en la base del

trabajo colaborativo entre el COLEF, la UAM, la UMSNH y la UdeC.

Es así que el cuadro de arriba expresa los convenios firmados, pero también el tamaño de un trabajo

todavía por hacerse. Si bien el Centro se ha visto favorecido con este tipo de trabajo en red, llámese

convenios o memorandos de entendimiento, todavía falta mucho por explotarse, sobre todo cuando

hablamos de una institución vital como la Universidad, representada por sus grupos de trabajo. Es así

que en justa medida, resulta muy conveniente aprovechar la gama de acuerdos firmados con

instituciones nacionales y extrajeras.



18

Capítulo III. Personal

III.I Personal adscrito a la dependencia

Personal de la dependencia por función, género y tiempo de dedicación. 2014

Personal Tiempo completo Medio tiempo Por horas Totales

Hombres Mujeres Hombres Mujeres Hombres Mujeres Hombres Mujeres

Directivo 1 1

Docente investigador 5 3 5 3

Docente Auxiliar de Investigador

Investigador

Auxiliar de Investigador

Administrativo 1 1

Técnico y de Servicios Profesionales

2 2 2 2

Personal de apoyo administrativo

Personal secretarial 1 1

Intendencia y mantenimiento

1 1

Prestadores de SSC y PP*

4 2 4 2

Becarios 7 2 7 2

Participantes Proyectos “EVUC”

Total 9 7 11 4 21

La distribución de las funciones del personal colaborador del Centro se da básicamente en términos

de docencia, investigación y aspectos administrativos que se llevan a cabo para apoyar esas

funciones sustantivas. Colaboran profesores de tiempo completo adscritos tanto a la Facultad de

Economía como al mismo Centro, apoyados por un equipo de colaboradores administrativos que

favorecen la función logística de esta dependencia a saber: la secretaria administrativa, la secretaria

de la dirección, el intendente de servicios generales, un área de apoyo al Doctorado en Relaciones

Transpacíficas, de vinculación y de soporte técnico. Particularmente se atienden estudiantes de

servicio social constitucional, prácticas profesionales y de estancias de investigación. Asimismo se

facilita la labor de docencia e investigación, para mantener e incrementar la productividad y la

permanencia en los diversos esquemas de certificación nacional e internacional, lo cual favorece a las

labores de la agenda universitaria y del Plan Institucional de Desarrollo de la Universidad de Colima.



19

Personal de la dependencia por nivel de estudios. 2014

Personal Nivel máximo de estudios

Total Otro Secundaria Bachillerato Profesional Asociado

Licenciatura Especialidad Maestría Doctorado

Directivo 1 1

Docente investigador

2 6 8


Investigador


Administrativo 1 1


3 1 4


Personal secretarial

1 1


1 1


6 6

Becarios 9 9


Total 1 1 15 4 3 7 31

Como se ha comentado anteriormente, el Centro trabaja de manera conjunta con la Facultad de

Economía en diversos ámbitos, particularmente orientados al estudio y la investigación de la Cuenca

del Pacífico. EL CA18 articula las actividades de los PTC que se encuentran apoyados en sus

proyectos de investigación por la dirección, personal administrativo, técnico y de servicios personales,

personal secretarial de intendencia y mantenimiento, prestadores de servicio social constitucional y

becarios. Este último rubro particularmente favorecido con recursos de FOMIX-CONACYT, proyecto

de prestación de servicios que se finalizó en julio de 2014.



20

Personal de la dependencia realizando estudios. 2014

Otros Licenciatura Especialidad Maestría Doctorado Pos-

doctorado Totales

Directivo

Docente investigador


Investigador


Administrativo


1 1


Personal secretarial



6 6

Becarios 9 9


Total 15 1 16

La información que se presenta en los cuadros anteriores requiere de una aclaración particular e

importante en cuanto a los docentes (profesores-investigadores) se refiere; pues si bien es cierto que

todos trabajan en torno al tema de la Cuenca del Pacífico en diferentes perspectivas y forman parte

del CA18, sólo 2 profesores se encuentran adscritos al CUEICP y los 7 restantes a la Facultad de

Economía. Por supuesto, esto no ha impedido el trabajo colegiado, pero se debe reconocer que el

cubículo de dichos profesores implica gastos siempre de tener en cuenta. En este sentido

agradecemos los esfuerzos que realiza el Rector José Eduardo Hernández Nava para la

regularización del flujo de los recursos ordinarios y extraordinarios.

En la información que se presenta también es posible observar los niveles educativos del personal

que labora en el Centro y la notoria participación de nueve estudiantes becados este año con

recursos FOMIX-CONACYT. Si bien es deseable una cantidad mayor de estudiantes incorporados al

quehacer cotidiano que el área implica, no es despreciable la forma sistemática en que los mismos

participan, provenientes de distintas dependencias universitarias y aquellos estudiantes externos que

participan en las estancias de investigación organizadas por la Academia Mexicana de Ciencias.

Resalta la ampliación de las relaciones de investigación del Centro con la estancia de la profesora

Feng Chun de la Universidad de Ciencia y Tecnología del Sureste de la Provincia de Sichuan, China,

quien nos acompañó como profesora visitante por un año hasta agosto del presente. Así como de la



21

profesora Zhang Juanjuan de esa misma universidad, quien goza de un cubículo de investigación

durante su estancia.

III.II Investigadores por antigüedad y grupos de edad

Antigüedad Investigador Auxiliar Investigador Docente

Investigador Total

De 0 a 4 años 2 2

De 5 a 9 años 2 2

De 10 a 14 años 2 2

De 15 a 19 años 1 1

De 20 a 24 años 2 2

De 25 años y más

Total 9 9

Tiempo de Dedicación

Investigador Auxiliar Investigador Docente Investigador Total

De menos de 20 años

De 20 a 24 años

De 25 a 29 años

De 30 a 34 años

De 35 a 39 años 1 1

De 40 a 44 años 2 2

De 45 a 49 años 1 1

De 50 años y más 5 5

Total 9 9

Actualmente son 9 los PTC que constituyen el CA18, el cual sesiona académicamente en las

instalaciones del CUEICP. Es conveniente ir previendo las cuatro pensiones del seguro social y

jubilaciones por parte de la UdeC, más cercanas en los próximos 8 años, lo cual implicaría para el

CA18 y el CUEICP una desacademización del 44%. De tal manera que las administraciones futuras

del Centro logren rescatar las plazas que se van dejando sin pasar por alto el criterio vigente de 25

alumnos por cada PTC que aplica para programas científico-prácticos de licenciatura, sin afectar el

equilibrio natural de la DES. Trabajo que requerirá considerar que el CUEICP-CEAPEC no puede

gestionar más plazas debido a que su estructura orgánica no le permite ofrecer programas de

estudio.

III.III Reconocimiento a la labor investigadora

Profesores de Tiempo Completo en el SNI 2012 2013 2014

Candidatos 1 1

Nivel 1 2 3 3

Nivel 2 1 1 1

Nivel 3

Total 4 5 4



22

Este indicador se vio afectado el año que se informa por la exclusión de un PTC del Sistema Nacional

de Investigadores. Ya para el mes de septiembre este indicador se ha visto actualizado para el año

2015, dada la ratificación de 2 PTC al nivel I y uno más que ha logrado el nivel 2, a considerar en el

próximo informe producto de la motivación institucional para incorporarse como miembros de dicho

sistema. De nueva cuenta deseamos dejar patente nuestra opinión de que la Universidad de Colima y

la Coordinación General de Investigación Científica pueden apoyar de manera importante, tomando

en consideración las características del área en la que nos ubicamos los PTC a saber: Ciencias

Sociales y Administrativas, transfiriendo de manera transparente a los profesores y profesoras

interesados(as), los criterios y procesos aplicados en la selección.

III.IV Capacitación y actualización

Asistencia a cursos. 2014

No. Nombre del curso o taller Número de asistentes

Lugar

1 Taller de elaboración de casos 1 Universidad de Colima.

2 Congreso de Liderazgo Docente. Taller de radio 1 Universidad de Colima.

3 Género y feminismo. Curso Taller

1 Universidad de Colima.

4 2º Taller sobre indicadores en ciencia, tecnología e innovación

1 México, D.F:

5 8vo Encuentro de liderazgo docente Impulso a la formación en TIC para su aplicación en la Docencia


6 Diplomado B1 1 Programa Universitario

de Inglés- CAAL Colima

7 Writing Skills 1 Programa Universitario

de Inglés -CAAL Villa de Álvarez

8 La Plataforma de simulación de Negocios Company Game 20 horas

2 Facultad de Economía

9 Curso taller CLIL Course Design and Lesson Planning 20 horas

1 Universidad de Colima

10 Curso taller Content and Language Integrated Learning (CLIL) Theory and Practice 50 horas.


Cursos extracurriculares impartidos durante 2014 No. Nombre del curso o taller Número de asistentes Lugar

1

Educación Superior y Empleo y en el Estado de Colima, México, presentado en el XII Taller Internacional “La Educación Superior y sus Perspectivas”

30-40 La Habana, Cuba

2

Conversatorio del 2do. Coloquio en Desarrollo Local Sustentabilidad y Globalización, 26, 27 y 28 de Febrero del 2014

15-20 La Paz, BCS, México

3 EGEL-FINANZAS (interno) Cuso de preparación en Microeconomía

10 FE-UCOL

4 Crecimiento económico y sectores estratégicos en Corea del Sur, opciones

60 Facultad de Estudios Superiores Acatlán de la



23

de comercio con México Universidad Nacional Autónoma de México

En los cuadros anteriores se puede observar que los PTC del Centro han recibido cursos de

capacitación, pero también han impartido cursos en varios niveles. Entre los cursos recibidos se

encuentran los ofrecidos en la Universidad de Colima, en apoyo a los programas educativos que se

ofrecen en las DES Economía, tanto de nivel licenciatura como de doctorado. A su vez se han

impartido cursos extracurriculares y conferencias tanto en nuestra máxima casa de estudios, como en

la Universidad Autónoma de Baja California Sur, la UNAM y en la Habana, Cuba. Beneficiándose con

ello alrededor de 150 personas, pero que permite observar la influencia externa del CUEICP en otros

ámbitos educativos.

Desde la dirección se hacen esfuerzos por fortalecer la capacitación del personal de apoyo,

atendiendo y difundiendo las diversas ofertas que para tal efecto difunde la Universidad de Colima.

Sin embargo particularmente el personal de intendencia y secretarial, este año desaprovechó las

oportunidades ofrecidas, debido a condiciones personales propias de cada trabajador. Lo anterior

aunado a un notorio ausentismo del personal de intendencia. Ante esta situación la dirección de este

Centro ha tomado la decisión de invitar reiteradas veces a dicho personal para que contribuya a las

tareas propias del Centro con un mejor desempeño. Como una decisión extrema la dirección del

Centro ha tomado la decisión de acercarse en búsqueda de asesoría a la Dirección General de

Recursos Humanos, para tratar de solucionar este problema, haciendo uso de la rotación de

personal, lo cual se encuentra en proceso.

III.V Movilidad del personal

Personal en movilidad o estancias relacionadas con las actividades – 2014

Lugar Enero – Julio 2014 Monto

financiero

Agosto 2014 – Enero 2015

Monto financiero

Fuentes de Financiamiento

H M Total H M Total

Nacional 2 0 2 $20,683 2 0 2 $15,892

UABCS, UMSNH, UNAM,POA,

Rectoría, Recursos Propios

Extranjero 3 2 5 $133,705 0 1 1 $30,602 PIFI, Recursos

Propios

Total 5 2 7 $154,388 2 1 3 $46,494

Uno de los rubros en que se ha visto favorecido el grupo de profesores colaboradores del CUEICP-

CEAPEC por el PIFI, y otras fuentes de financiamiento, es el de movilidad. Usualmente son los

profesores los que realizan esta actividad para asistir a seminarios, conferencias y coloquios con la

finalidad de presentar los avances de las investigaciones que realizan. Los PTC de este Centro en

este 2014, han asistido a eventos realizados en China; Colombia, Cuba, Corea del Sur y Japón. De la

misma forma han realizado movilidad al interior de la República específicamente a los estados de

Michoacán y D.F. Estas movilidades permiten mantener actualizado al grupo de profesores, lo que

impacta en los programas educativos en que dichos PTC participan, así como en la productividad de



24

los mismos. Con ello se logra el fortalecimiento de las redes de colaboración que se tiene con

organismos internacionales como el Pacific Circle Consortium (PCC) y el Consorcio Internacional de

Centros de Estudios de APEC. La presencia en otras latitudes se permite actualizar conocimientos

muchas veces no disponible en internet, así como también fortalece el trabajo en red cooperativo, útil

para la optimización de recursos y la internacionalización de la Universidad de Colima.



25

Capítulo IV. Proyectos específicos asociados a las dependencias

En el periodo que se informa destaca el proyecto CONACYT-FOMIX COLIMA: Análisis de Aptitudes

para el Desarrollo Sustentable de la Acuicultura en el Estado de Colima: Situación Actual, Potencial

Disponible, Alternativas de Planeación y Ordenamiento. Clave del proyecto 186334, Convenio de

asignación de recurso COL-2011-C03-186334. En dicho proyecto se pretendió llevar a cabo la

descripción de la situación actual y potencialidades productivas y económicas de la cadena

productiva de camarón y tilapia; la identificación de las barreras arancelarias y fracciones arancelarias

vigentes para los productos del proyecto (tilapia, camarón, y los que se identifiquen como potenciales)

en el mercado asiático; la identificación, si existen, de cuotas de importación para productos

acuícolas- pesqueros, complementándolo con los acuerdos o tratados de libre comercio en el

mercado asiático; la descripción del mercado de tilapia (contexto local, regional, nacional e

internacional); la descripción del mercado del camarón (contexto local, regional, nacional); la

identificación de la demanda de la tilapia y camarón, y sus presentaciones en el mercado asiático,

específicamente para el consumidor gourmet; la identificación de alternativas de comercialización en

Asia Pacífico para el camarón del Estado de Colima; la identificación alternativa de comercialización

en Asia Pacífico para la tilapia del Estado de Colima, la identificación de alternativas de impacto al

sector tilapia y camarón y otros cultivos potenciales.

Este proyecto resultó de particular importancia para el Centro en el sentido que contribuye a mejorar

la dotación de información al sector productivo de Colima respecto al comportamiento de la

producción pesquera en Asia Pacífico. Asimismo permitió la renovación de cierto equipo en el área

administrativa del Centro en apoyo a los proyectos de investigación que se llevan a cabo.



26

Nombre del fondo o programa

Metas compromiso del proyecto

% de avance de metas

compromiso

Explicación de las diferencias

programadas vs. Lo realizado

CONACYT-FOMIX

COLIMA: Análisis de

Aptitudes para el Desarrollo

Sustentable de la

Acuicultura en el Estado de

Colima: Situación Actual,

Potencial Disponible,

Alternativas de Planeación y

Ordenamiento.

Clave del proyecto 186334

Convenio de asignación de

recurso COL-2011-C03-

186334

1. Descripción de la situación actual

y potencialidades productivas y

económicas de la cadena productiva

de camarón y tilapia.

2. Identificación de las barreras

arancelarias y fracciones arancelarias

vigentes para los productos del

proyecto (tilapia, camarón, y los que

se identifiquen como potenciales) en

el mercado asiático.

3. Identificar si existen cuotas

de importación para productos

acuícolas- pesqueros,

complementándolo con los acuerdos

o tratados de libre comercio en el

mercado asiático.

4. Descripción del mercado de

tilapia (contexto local, regional,

nacional e internacional).

5. Descripción del mercado del

camarón (contexto local, regional,

nacional).

6. Identificar la demanda de la

tilapia y camarón, y sus

presentaciones, en el mercado

asiático, específicamente para el

consumidor gourmet.

7. Identificar alternativa de

comercialización en Asia – Pacífico

para el camarón del Estado de

Colima.

8. Identificar alternativa de

comercialización en Asia – Pacífico

para la tilapia del Estado de Colima.

9. Identificar alternativas de

impacto al sector tilapia y camarón y

otros cultivos potenciales.

100% n.a



27

Capítulo V. Presencia universitaria

Reconocimientos, premios y distinciones

Según se puede observar en el cuadro siguiente, el Centro de Estudios e Investigaciones sobre la

Cuenca del Pacífico en la figura del Dr. José Ernesto Rangel Delgado ha sido reconocido una vez

más por su liderazgo en los estudios del Mecanismo de Cooperación Económica Asia Pacífico en

México (APEC, por sus siglas en inglés). Anteriormente para el periodo 2009-2011, el CUEICP-

CEAPEC ostentó por primera vez ese reconocimiento.

De igual manera los profesores investigadores Francisco Haro Navejas, Ángel Licona Michel, Mayrén

Polanco Gaytán y José Ernesto Rangel Delgado se han visto reconocidos por el Sistema Nacional de

Investigadores así como con el Perfil PROMEP, tanto por el CONACYT como por la Secretaría de

Educación Pública

Año con año desde 2001, el Seminario de Investigación sobre la Cuenca del Pacífico, reconoce la

labor de investigación sobre el tema a un investigador sea éste de casa o externo. En este año el

comité organizador de dicho seminario, decidió otorgar dicho reconocimiento al Dr. Juan González

García.

Este tipo de reconocimientos son importantes para la Universidad de Colima porque la sigue

colocando en el escueto panorama nacional, como una institución con perfil de estudios e

investigaciones sobre la Cuenca del Pacífico, por 25 años ininterrumpidos. Lo cual ha generado

confianza en instituciones tanto de orden público como privado, para acompañar la toma de

decisiones nacional sobre la Cuenca del Pacífico.

No. Nombre del

reconocimiento Institución otorgante

Profesor investigador reconocido

Mérito

1 Secretario Técnico del Consorcio Mexicano de Centros de Estudios de APEC (Marzo de 2014 a Marzo de 2016)

Secretaría de Economía de México y Miembros del CONMEX-CEAPEC

Dr. José Ernesto Rangel Delgado

Liderazgo en los estudios del Mecanismo de Cooperación Asia Pacífico en México (APEC)

2 Sistema Nacional de Investigadores

CONACYT Dres. Francisco Haro Navejas; José Ernesto Rangel Delgado y Ángel Licona Michel

Investigación Original

3 Perfil PROMEP SEP Dr. José Ernesto Rangel Delgado y Dra. Mayrén Polanco Gaytán

Docencia

4 Investigador destacado en asuntos sobre la Cuenca del Pacífico

CUEICP-UdeC Dr. Juan González García Investigación original en estudios comparados México China



28

Capítulo VI. Contribución al cumplimiento del PIDE 2014-2017

Como cada año el POA fue diseñado de manera colegiada, retomando asignaturas pendientes en el

POA anterior e incluyendo nuevas iniciativas. Ciertamente algunos de los rubros han permanecido

prácticamente fuera de alcance para su realización, resaltando el del mantenimiento del edificio, para

el cual de manera reiterada se ha solicitado financiamiento extraordinario, sin éxito, lo que afecta de

manera sustancial el porcentaje de avance programático. Otros rubros como: a). La Organización del

Archivo a 25 años de Estudios sobre Cuenca del Pacífico; b). La promoción para la realización de

proyectos de investigación conjunta en temas de agricultura, ciencia, tecnología y comercio con la

Korea University, se vieron afectados en algunos casos por la naturaleza del proyecto, el primero, que

ha requerido más tiempo del considerado, y el segundo por cuestiones de seguimiento por parte del

Centro e incluso por enfermedad de alguno de los profesores investigadores involucrados; c). El pago

de la Reserva de Derechos de Título de la Revista PORTES, que ha presentado algunas exigencias

adicionales por parte de las autoridades nacionales correspondientes y que hasta la fecha se

pronostica que esta situación será resuelta iniciado el año 2015; y d). Promover el intercambio de

estudiantes de posgrado con la Korea University, acción que al estar atada a la firma de doble grado

con esta Universidad y que no se obtuvo respuesta favorable, no se llevó a cabo.

Como se puede observar en la tabla anexa, sin embargo, un buen porcentaje se ha realizado y se

proyecta tener concluido para fines de año. Entre otros aquellos asociados con los compromisos

adquiridos por la rectoría en la misión Corea celebrada en septiembre de 2013, lo cual planteó

acciones importantes a seguir para este POA de 2014 y con ello estar contribuyendo a los

compromisos planteados con el PIDE, particularmente en aquéllos asociados con la

internacionalización de la Universidad, por medio de la generación de conocimiento.

No. Acción % de avance

Eje del PIDE 2014-2017

1 Constitución de Fondo Revolvente 100 Gobierno y gestión responsable

2 Participación en el Foro Parlamentario de Asia Pacífico 100 Corresponsabilidad con el entorno

3 Jornada Cultural Relaciones México-Asia 100 Gobierno y gestión responsable

4 Diseño e implantación del sitio Web del Doctorado en Relaciones

Transpacíficas 100 Gobierno y gestión responsable

5 Presentación y publicación de 2 libros 100 Formación académica de calidad

6 Apoyar el desarrollo de proyectos de investigación del Centro 100 Formación académica de calidad

7 Publicación de revista PORTES en su sitio Web 100 Gobierno y gestión responsable

8

Diseño e implantación del sitio Web del Centro en

conmemoración de los 25 años de Estudios sobre la Cuenca del

Pacífico.

100 Gobierno y gestión responsable

9 Apoyo logístico al Doctorado en Relaciones Transpacíficas 100 Gobierno y gestión responsable

Avance programático global de POA 2014

92%



29

No. Acción % de avance

Eje del PIDE 2014-2017

10 Promover la participación del Centro en el Programa de Difusión y

Divulgación de la Ciencia. 100

Corresponsabilidad con el entorno

11 Organización del Archivo a 25 años de Estudios sobre Cuenca del Pacífico

20 Gobierno y gestión responsable

12

Realizar un diagnóstico para la realización de Programas de

Posgrado de doble grado con las Universidades de Corea del Sur

100 Formación académica de calidad

13

Promover el intercambio de artículos con revistas de la Korea

University

100 Corresponsabilidad con el entorno

14

Promover la realización de proyectos de investigación conjunta en

temas de agricultura, ciencia, tecnología y comercio con la Korea

University

20 Corresponsabilidad con el entorno

15 Promover el intercambio de estudiantes de posgrado con la Korea

University. 0


16 Atender la convocatoria para participar en el Foro Asia-América

Latina 2014 en la Universidad de Dankook, Corea del Sur 100


17 Publicaciones conjuntas en la revista de Asia y América de la

Dankook University, 100


18 Apoyo a la movilidad y estadía de Dr. Sung tae Son 100 Corresponsabilidad con el entorno

19 Mantenimiento general del edificio 100 Gobierno y gestión responsable

20 Compra de medicamentos para botiquín de primeros auxilios 100 Gobierno y gestión responsable

21 Renovación de la licencias antivirus 100 Gobierno y gestión responsable

22 Mantenimiento al equipo Multifuncional(copiadora, escáner,

impresora) del Centro 100 Gobierno y gestión responsable

23 Gastos para Mensajería 100 Gobierno y gestión responsable

24 Gastos para cafetería 100 Gobierno y gestión responsable

25 Consumibles para oficina 100 Gobierno y gestión responsable

26 Compra de material de limpieza 100 Gobierno y gestión responsable

27 Participación en la Reunión Anual de Trabajo del COMEX-

CEAPEC 100


28 Conferencias a los bachilleratos de la Universidad de Colima sobre

la Investigación de la Cuenca del Pacífico 100

Formación académica de calidad

29 Apoyo Logístico para el XIV Seminario Internacional de

Investigaciones sobre la Cuenca del Pacífico 100 Gobierno y gestión responsable

30 Séptimo Ciclo de Cine Sociedad y Cultura en Asia 100 Corresponsabilidad con el entorno

31 Distribución de los números de la revista PORTES 100 Gobierno y gestión responsable

32 Pago de la Reserva de Derechos de Título de la Revista

PORTES 100 Gobierno y gestión responsable

* Para mayores detalles remitirse al sistema de evaluación del POA 2014.



30

Capítulo VII. Informe financiero

Informe financiero. 2014 Ingresos Ingresos*

Presupuesto ordinario (anualizado) 50,000.00

Presupuesto extraordinario (clasificado por su origen)

Aportaciones de Rectoría 44,279.40

Presupuesto por proyectos específicos.

Ingresos por proyectos del Programa Integral de Fortalecimiento Institucional (PIFI)

Ingresos por proyectos del Presupuesto de Egresos de la Federación (PEF)

Fondo Ramón Álvarez Buylla de Aldana (FRABA)

Ingresos PROADU/PADES

Ingresos por convenios 328,200.00

Otros ingresos clasificados por su origen

Ingresos por cuotas de recuperación

Ingresos por prestación de servicios

Intereses por cuentas bancarias

Donativos

Otros

Subtotal: ingresos hasta 30 de septiembre de 2014 422,479.40 Egresos Monto

Materiales y suministros 28,185.47

Servicios generales 156,686.69

Becas 130,200.00

Bienes muebles e inmuebles 61,080.20

Otros

Total de egresos hasta 30 de septiembre de 2014 376,152.36

Saldo al 30 de septiembre de 2014 46,327.04 * Monto (en pesos)

Durante el periodo, cuyo corte se presenta al 30 de septiembre de 2014, se muestra un presupuesto

ordinario regularizable por la cantidad de 50 mil pesos. Cantidad insuficiente para el logro de los

objetivos planteados en el POA de este año, particularmente en cuanto al mantenimiento de

infraestructura, específicamente pintura e impermeabilización. Para resolver esto se han hecho

gestiones por medio de la Delegación Regional No. 3. Por otra parte no fue posible realizar la

remodelación de un cubículo por la incorporación de un profesor de tiempo completo del CA18 que

sesiona académicamente en el CUEICP-CEAPEC. Se ha reducido al mínimo la participación en

reuniones de trabajo en otros estados de la República, que son compromiso de la dirección del

Centro, por ser miembro de un grupo de trabajo especializado. En este sentido, sólo se participó en

dos reuniones de trabajo para atender la vinculación del Centro con organismos nacionales con un

costo mínimo, evitando pago de hospedaje. Los profesores se financian con recursos PIFI y otras

fuentes de financiamiento externas. Cabe aclarar existen recursos que se encuentran etiquetados

para ser utilizados tal y como se define en las actividades restantes hasta fin de año, descritas en el

POA 2014.



31

Conclusiones

Quienes colaboramos en el CUEICP-CEAPEC nos sumamos a los 75 años de la fundación de la

Universidad de Colima, haciendo notar sus 25 años de estudios ininterrumpidos sobre la Cuenca del

Pacífico. De tal forma que este informe si bien abarca un periodo del año 2014, el mismo no es

posible entenderlo sin considerar todo el capital institucional generado a lo largo de estos años que le

ha brindado una posición especial a nuestra máxima casa de estudios tanto a nivel local, nacional,

como internacional.

Los reconocimientos a los profesores investigadores colaboradores del CUEICP-CEAPEC, como se

puede observar arriba, demuestran los logros merecidos al trabajo individual y colegiado, el

reconocimiento del Cuerpo Académico 18 al que pertenecen, como CA Consolidado ante la

Secretaría de Educación Pública da certeza a la contribución por un tema de investigación

especializado y que la Universidad de Colima puede seguir cultivando por muchos años más,

generando una línea de identificación institucional capitalizable.

La constante en el interés de estudiantes por cursar su verano de investigación en nuestra máxima

casa de estudios, para visitar profesores investigadores de nuestro Centro, la movilidad permanente,

nacional y al extranjero apoyada por el PIFI y otras fuentes de financiamiento, el manejo de

herramientas de difusión cultural como el ciclo de cine que se proyecta por séptimo año, y la

constancia de nuestras publicaciones manifiestas en libros, artículos, capítulos de libros, ponencias,

conferencias y cursos extracurriculares, así como la emisión número 14 del Seminario Internacional

de Investigación sobre la Cuenca del Pacífico, los quince años del Doctorado en Relaciones

Transpacíficas, son parte de lo mismo, como se puede observar en el siguiente cuadro.

Diez principales acciones realizadas

Acciones Impacto XIV Seminario Anual de Investigación sobre la Cuenca del Pacífico.

Confirmación del liderazgo de la Universidad de Colima en cuanto a investigación sobre la Cuenca del Pacífico, tanto a nivel nacional como internacional.

Apoyo a la realización de proyectos de investigación y a la movilidad de profesores-investigadores del Centro a conferencias en el país y en el extranjero, para la presentación de productos de investigación.

Realización de 12 proyectos de investigación por parte de los profesores investigadores colaboradores del Centro.

Jornada Académica Agenda Internacional de Asia 2014-2015.

Fortalecimiento de la difusión sobre temas de la Cuenca del Pacífico en el marco del Seminario de Investigación Tutorial organizado por el Doctorado en Relaciones Transpacíficas.

Gestión y publicación de libros con recursos internos y externos. Publicación de 6 libros en editoriales nacionales e internacionales y de una memoria por los 25 años de estudios sobre la Cuenca del Pacífico.

Difusión y divulgación del quehacer científico del CUEICP-CEAPEC.

Participación de estudiantes externos que llegaron al Centro a realizar su verano de investigación, lo que fue posible gracias al Programa Delfín y la Academia Mexicana de la Ciencia.

Ratificación de la presencia de la Universidad de Colima en el catálogo de la Academia Mexicana de la Ciencia.



32

Diez principales acciones realizadas

Acciones Impacto Conferencias de investigadores del CUEICP-CEAPEC a los estudiantes de los bachilleratos de la UDEC.

Difusión del tema “Cuenca del Pacífico” ante el potencial mercado de licenciaturas y posgrados de la Universidad de Colima orientados a la región Asia Pacífico.

VII Ciclo de Cine "Sociedad y Cultura en Asia: una mirada desde el cine contemporáneo".

Difusión de la cultura de la región Asia Pacífico por medio de cine comentado por profesores investigadores dedicados al estudio de la región de interés.

Vínculos con Instituciones de Educación Superior nacionales e internacionales.

Distinción a la Universidad de Colima con la Secretaría Técnica por segunda ocasión del Consorcio Mexicano de Centros de Estudios APEC. Así como la promoción de firma de convenios con universidades de Rusia y Corea del Sur

Publicación de 2 números de la revista PORTES. La revista Portes ha sido valorada de manera positiva por Redalyc y sistemas Open Access de Revistas Científicas.

Adquisición de equipo de cómputo para el área administrativa .

Por la gestión de recursos externos por parte de profesores investigadores del CUEICP-CEAPEC y Con apoyo de FOMIX-CONACYT-COLIMA, se ha modernizado parte del área administrativa que da apoyo a los proyectos de investigación

Si bien complace informar al respecto es necesario tomar en consideración aún, áreas de atención

que es recomendable no postergar, como el mantenimiento del edificio y la preparación de la

dependencia ante la eventual desacademización a la que en un corto plazo comenzará a enfrentarse,

tanto como el fortalecimiento de la gestión por recursos externos y la consolidación de la plantilla de

personal administrativo, que recientemente se ha visto afectada por cuestiones de identidad y

estímulo, las cuales deben ser atendidas a la brevedad. Según se puede observar en el la tabla

continua.

Principales áreas de atención (debilidades)

Retos/Área de atención Estrategia para su atención en 2015

Mantenimiento del edifico. Gestión de recursos a lo posible.

Consolidación de la plantilla del personal administrativo.

Capacitación para la identidad en grupo.

Gestión de recursos financieros externos. Seguimiento a la gestión para el financiamiento de recursos externos.

Identidad del CUEICP-CEAPEC como ramo institucional.

Organización de archivo histórico institucional del CUEICP-CEAPEC puesto en el Archivo Histórico de la Universidad de Colima.

15 años de Seminario Internacional de Investigación sobre la Cuenca del Pacífico.

Garantizar los recursos financieros para la realización del Seminario



33

anual en su emisión número 15.

Anexos

Anexo I. Productos académicos publicados en 2014

Listado de productos académicos 2014

No. Tipo de Producto


Autor o Autores Ficha bibliográfica completa

1 Libro Ciencias sociales, administración y derecho

José Ernesto Rangel Delgado

Martha Loaiza Becerra

Rangel Delgado, J.E. & Loaiza Becerra, M. (Coords.)(2014). Colima y la Cuenca del Pacífico: Un diálogo oportuno. México: Universidad de

Colima.


José Ernesto Rangel Delgado, Jürgen Haberleithner, José Luis Villa Aguijosa, Octavio Martín Maza Díaz Cortés, Martín Gerardo Vargas Elizondo, Briseida Noemí Ramos Ramírez, Miriam Adriana Mendoza Romero, Carmen Silvia Peña Vargas, Rodolfo Rangel Alcántar

Rangel Delgado, J.E., Haberleithner, J., Villa Aguijosa, J. L. & et al. (2014). Educación Superior y Empleo en el Centro Occidente de México: El caso del Estado de Colima. Alemania: Editorial Académica Española.


Juan José Ramírez Bonilla

Francisco Javier Haro Navejas

Ramírez Bonilla, J.J. & Haro Navejas, F.J. (2014). China y su entorno. México: El Colegio de México


Juan González García

Carlos Gómez Chiñas

Roberto Celaya Figueroa

González García, J., Gómez Chiñas, C. & Celaya Figueroa, R. (2014) Competitividad, Regionalismo e Integración de México con Asia Pacífico. México: Instituto Tecnológico de Sonora.




Ángel Licona Michel

González García, J., Celaya Figueroa, R. & Licona Michel, A. (2014). Asia y América frente a nuevos desafíos: Integración, energía verde y medio ambiente. México: Instituto Tecnológico de Sonora.





Celaya Figueroa, R., González García, J. & Licona Michel, A. (Coords.) (2014). Noroeste Asiático: Diplomacia y Comercio con América. México: Instituto Tecnológico de Sonora.

7 Capítulo de libro




Loaiza Becerra M. & Rangel Delgado, J. E. (2014). Colima Punto de Encuentro con el Asia Pacífico en Rangel Delgado, J.E. & Loaiza Becerra, M. (Coords.), Colima y la Cuenca del Pacífico: Un Diálogo Oportuno (pp. 17-48). México: Universidad

de Colima.



34









Licona Michel, A. & Rangel Delgado, J.E. (2014). Comercio entre México, Corea del Sur y China: Oportunidades para las empresas exportadoras de Colima en Rangel Delgado, J.E. & Loaiza Becerra, M. (Coords.), Colima y la Cuenca del Pacífico: Un Diálogo Oportuno (pp. 135-158). México: Universidad de Colima.




Jürgen Haberleithner

Octavio Martín Maza Díaz Cortés

Rangel Delgado, J.E., Haberleithner, J. & Maza Díaz Cortés, O. M. (2014). Educación Superior y Empleo: Puntos de Encuentro Teórico en Rangel Delgado, J.E., Haberleithner, J., Villa Aguijosa, J. L. & et al., Educación Superior y Empleo en el Centro Occidente de México: El caso del Estado de Colima (pp. 15-26). Alemania: Editorial Académica Española.





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Miriam Adriana Mendoza Romero

Rodolfo Rangel Alcántar

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González García, J., Orozco Plascencia, J.M. & Loaiza Becerra, M. (2014). El Estado de Colima como opción para las metas turísticas internacionales de México con respecto a China en Rangel Delgado, J.E. & Loaiza Becerra, M. (Coords.), Colima y la Cuenca del Pacífico: Un Diálogo Oportuno (pp. 163-188). México: Universidad de Colima.



Emma Mendoza Martínez


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Francisco Javier Haro Navejas

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Carlos Gómez Chiñas


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21 Artículo en revista arbitrada




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Moritz Cruz, Mayrén Polanco Cruz, M. & Polanco Gaytan, M. (2014).El serctor primario en el estancamiento económico en México. Problemas del desarrollo, 45(178), p.p. 09-33. Recuperado de http://www.revistas.unam.mx/index.php/pde/article/view/48720/43963



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Aura Mabel Ojeda Marín

Haberleithner, J., Licona Michel, A. & Ojeda Marín, A. M. (2014).El panorama actual mexicano de cooperación científica con países selectos dentro de APEC-como China y Corea del Sur-, América Latina y la Unión Europea. PORTES, 7(14), p.p. 103-117. Recuperado de http://www.portesasiapacifico.com.mx/index.php?p=articulo&id=270




Eduardo Ramírez Zamudio

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28 Memoria en extenso


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Mayrén Polanco Gaytán,

Víctor Hugo Torres Preciado

Polanco Gaytán, M. & Torres Preciado, V.H. (2014).A spatial econometric view of adaptive endogenous growth in the Mexican manufacturing sector from 2005 to 2010. 15th ISS Conference. Jena, Alemania.



Haberleithner Jürgen,

Licona Michel Ángel

Judith Raquel Villalvazo García

Haberleithner, J., Licona Michel, A. & Villalvazo García, J. R. (2014). La cooperación internacional a nivel de investigación y desarrollo en México: El caso de la Universidad de Colima. 9no. Congreso Internacional de Educación Superior. Educación 2014. “Por una universidad socialmente responsable”. La Habana, Cuba.

31 Memorias Ciencias sociales, administración y derecho

José Ernesto Rangel Delgado Rangel Delgado, J. E. (2014).Políticas de educación superior y empleo en el Noreste de Asia: Lecciones para México. Dankook University. Yong in, Corea del Sur.

32 Ponencia Ciencias sociales, administración y derecho

José Ernesto Rangel Delgado Ángel Licona Michel

Rangel Delgado, J.E. & Licona Michel, A.(2014). Pacific Alliance and the Challenge of the Green Economy. Ponencia presentada en APEC Study Conference Consortium Conference, Qingdao, China.


José Ernesto Rangel Delgado, Ángel Licona Michel Mayrén Polanco Gaytán

Rangel Delgado, J.E., Licona Michel, A. & Polanco Gaytán, M. (2014). Economía verde y TPP: El caso de Manzanillo, Colima. Ponencia presentada en XIV Seminario Internacional sobre la Cuenca del Pacífico: Integración y configuración del poder en Asia Pacífico: Acuerdos, alianzas y estrategias, Colima, Col.


Kenia María Ramírez Meda José Ernesto Rangel Delgado

Ramírez Meda, K. M. & Rangel Delgado, J.E (2014). Alianzas estratégicas como respuesta a la crisis energética: los casos de China, Rusia, México y Ecuador. Ponencia presentada en III Coloquio “Políticas Públicas para enfrentar la Crisis Global y Alcanzar un Desarrollo Sustentable: Retos y Oportunidades”, La Paz Baja California Sur.



38






José Ernesto Rangel Delgado Saúl Martínez González

Rangel Delgado, J.E & Martínez González, S. (2014). Seguridad Alimentaria en Asia Pacífico. Ponencia presentada en III Coloquio “Políticas Públicas para enfrentar la Crisis Global y Alcanzar un Desarrollo Sustentable: Retos y Oportunidades”, La Paz Baja California Sur.


Ángel Licona Michel José Ernesto Rangel Delgado

Rangel Delgado, J.E. & Licona Michel, A. (2014). Crecimiento económico y emisiones de CO2 en Corea del Sur y México: Estrategias verdes para crecer y reducir la contaminación en el siglo XXI. Ponencia presentada en 6th Conference of CELAO, Kioto, Japón.


Víctor Hugo Torres Preciado Mayrén Polanco Gaytán Miguel Ángel Tinoco Zermeño

Torres Preciado, V.H., Polanco Gaytán, M. & Tinoco Zermeño, M. A. (2014). Crime and regional economic growth in Mexico: A spatial perspective. Ponencia presentada en 53rd Meeting of the Southern regional science association, San Antonio, Texas, EUA.


Ángel Licona Michel Licona Michel, A.(2014). Economía de México y su evolución en los pilares de la competitividad. Ponencia presentada en International Conference on Neoliberalism and Post-neoliberalism: Challenges and Alternatives from Latin America. LASAK, Busan, Corea del Sur.


Ángel Licona Michel Licona Michel, A.(2014). Economía de México y dinámica de sus puertos marítimos. Ponencia presentada en Clase especial para estudiantes de posgrado, Hankuk University of Foreign Studies en Seúl, Corea del Sur.


Salazar Patricia Reyes López Maricela Mireya

Salazar, P. & Reyes López, M. M. (2014). “Through the eyes of my peer”. Ponencia presentada en BBELT 2014, México, DF British Council.


Reyes López Maricela Mireya Cabezas Elizondo Dora Argentina

Reyes López, M. M. & Cabezas Elizondo, D. A. (2014). Recursos del idioma inglés para la enseñanza en la Licenciatura en Economía: CLIL como innovación en el aula. Ponencia presentada en Cuarto Congreso Latinoamericano de Historia Económica (CLADHE-IV). Bogotá-Colombia, Universidad Jorge Tadeo Lozano.


Cabezas Elizondo Dora Argentina Reyes López Maricela Mireya

Cabezas Elizondo, D. A. & Reyes López, M. M. (2014). El aprendizaje de Economía Política con enfoques basados en competencias. Ponencia presentada en Cuarto Congreso Latinoamericano de Historia Económica (CLADHE-IV). Bogotá-Colombia, Universidad Jorge Tadeo Lozano.

43 Ponencia Ciencias sociales,

Martha Loaiza Becerra Loaiza Becerra, M. (2014). Kageyoshi Noro y la transformación tecnológica de la industria minera



39





administración y derecho

japonesa a finales del siglo XIX. Ponencia presentada en Cuarto Congreso Latinoamericano de Historia Económica, Universidad de Bogotá Jorge Tadeo Lozano.


Martha Loaiza Becerra María Elena Romero Ortiz

Loaiza Becerra, M. & Romero Ortiz, M. E. (2014). Juventud, Pobreza y desesperanza en el Japón del siglo XXI. . Ponencia presentada en The 6th. Conference on LatinAmerican Studies Council of Asia and Oceania (CELAO), Universidad de Kyoto.


José Ernesto Rangel Delgado, Jürgen Haberleithner, José Luis Villa Aguijosa, Octavio Martín Maza Díaz Cortés, Martín Gerardo Vargas Elizondo, Briseida Noemí Ramos Ramírez, Miriam Adriana Mendoza Romero, Carmen Silvia Peña Vargas, Rodolfo Rangel Alcántar

Rangel Delgado, J.E., Haberleithner, J., Villa Aguijosa, J. L. & et al. (2014). "Educación superior y empleo en el Centro Occidente de México. Ponencia presentada en 9no. Congreso Internacional de Educación Superior. Educación 2014. “Por una universidad socialmente responsable”. La Habana, Cuba.


Francisco Javier Haro Navejas Haro Navejas, F. J. (2014). China en América Central. Ponencia presentada en Growth, Trade, Investment, and the Future of Manufacturing in China, Mexico and the U.S.


Juan José Ramírez Bonilla Francisco Javier Haro Navejas

Ramírez Bonilla, J. J. & Haro Navejas, F. J. (2014). México y China en la nueva era de la integración. Ponencia presentada en América Latina y sus relaciones con China en un mundo en Transformación,



40

Anexo II. Movilidad de personal durante 2014

Listado de profesores que realizaron movilidad 2014 No. Nombre Lugar Institución Propósito 1 José Ernesto Rangel

Delgado La Paz, BCS, México

Universidad Autónoma de Baja California Sur (UABCS)

-Conferencia magistral en el coloquio DESyGLO:”Economía del Conocimiento y Nueva Geografía Económica en la era de la Globalización” -Presentación de dos Ponencias en III Coloquio “Políticas Públicas para Enfrentar la Crisis Global y Alcanzar un Desarrollo Sustentable: Retos y Oportunidades” de la red de colaboración “Globalización Financiera y Desarrollo Sustentable”: 1). Seguridad Alimentaria en Asia Pacífico; 2). Alianzas estratégicas como respuesta a la crisis energética: los casos de China, Rusia, México y Ecuador

2 José Ernesto Rangel Delgado

Corea del Sur Universidad Dankook Ponencia el II Encuentro: Asia Latinoamérica: Políticas de Educación Superior y Empleo en el Noreste de Asia, Lecciones para México.


Qingdao, China ASCCC, Nankai, University

Ponencia en ASCCC: Pacific Alliance and the Challenge of the Green Economy


La Paz, BCS, México

UABCS Conferencia: Educación Superior y Empleo en México: CAS DESyGLO: Tesis:, Diana


Morelia, Mich., México

Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo

Reunión Anual del CONMEX-CEAPEC


Morelia, Mich., México

Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo

Presentación de conferencia: Flujos de Comercio Regional: El caso del TPP

7 Ángel Licona Michel Puerto Vallarta XXII Foro Parlamentario Asia Pacífico

Acompañar al Rector Mtro. José Eduardo Hernández Nava al XXII Foro Parlamentario Asia Pacífico

8 Ángel Licona Michel México, D.F: Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología, Foro Consultivo de Ciencia y Tecnología

Asistir al 2º Taller sobre indicadores en Ciencia, Tecnología e Innovación.

9 Ángel Licona Michel Seúl y Busan en Corea del Sur

Hankuk University of Foreign Studies

Fortalecer redes de colaboración con profesores de Universidades en Corea., Asistir al Congreso de Verano de LASAK

10 Ángel Licona Michel México, D.F. Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Estudios Superiores Acatlán

Impartir curso para profesores Impartir conferencia para alumnos, profesores y público en general.

11 Maricela Mireya Reyes López

Bogotá Universidad Jorge Tadeo Lozano

Presentación de dos ponencias. Intercambio de experiencias docentes entre pares de otras universidades.

12 Jürgen Haberleithner La Habana, Cuba.

Universidad 2014. 9no. Congreso Internacional de Educación Superior. Organizado por el Ministerio de Educación Superior y las universidades cubanas

Presentación de Ponencia

13 Martha Loaiza Becerra Kioto, Japón Universidad Nacional Presentación de ponencia en The 6th.



41

Listado de profesores que realizaron movilidad 2014 No. Nombre Lugar Institución Propósito

de Kioto/CELAO Conference on Latin-American Studies Council of Asia and Oceania (CELAO)

14 Martha Loaiza Becerra Bogotá, Colombia

Universidad de Bogotá Jorge Tadeo Lozano

Presentación de ponencia en Cuarto Congreso Latinoamericano de Historia Económica (CLADHE IV)



42

Anexo III. Imágenes de actividades realizadas durante 2014

Imagen 1. Inauguración del XIV Seminario Internacional de Investigación sobre la Cuenca del Pacífico.

Imagen 2. Trabajo de Campo del Proyecto “Análisis de Aptitudes para el Desarrollo Sustentable de la Acuicultura en el Estado de Colima”.



43

Imagen 3. Inauguración de la Jornada Académica "Agenda Internacional en Asia Pacífico 2014-2015".

Imagen 4. Publicaciones del Centro.



44

Imagen 5. . Conferencias de investigadores del CUEICP-CEAPEC a estudiantes de los bachilleratos de la Universidad de Colima.

Imagen 6.. Séptimo Ciclo de Cine "Sociedad y Cultura en Asia: una mirada desde el cine contemporáneo".



45

Imagen 7. Reunión de trabajo del CONMEX-CEAPEC durante el XXII Foro Parlamentario Asia-Pacífico.

Imagen 8. Visita de diplomáticos de la Embajada Real de Tailandia y profesores de ese país al Centro.



46

Imagen 9. Presentación de la revista PORTES No. 15 en el XIV Seminario Internacional de Investigación sobre la Cuenca del Pacífico.

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