NORMATIVA• ORDEN 3331 DE 2010 de 11 de julio, de la Consejería de

Educación de la Comunidad de Madrid, por la que se regulan los institutos bilingües de la Comunidad de Madrid.

• ORDEN 2154/2010, de 20 de abril, por la que se establece el currículo de inglés avanzado del primer curso de Educación Secundaria Obligatoria para las secciones bilingües de los institutos bilingües de la Comunidad de Madrid.

• ORDEN 2852/2010, de 21 mayo, por la que se regula la prueba para evaluar la aptitud para impartir el currículo de “Inglés avanzado” en las secciones bilingües de los institutos bilingües de la Comunidad

de Madrid.• RESOLUCIÓN DE 7 DE DICIEMBRE DE 2010. de la Dirección General

de Recursos Humanos por la que se convoca procedimiento para la obtención de habilitación en lengua inglesa para el desempeño de puestos bilingües en Centros públicos de secundaria de la Comunidad de Madrid.

• ORDEN 29/2013 de 11 de enero por la que se modifica la Orden 3331/2010, de 11 de junio, por la que se regulan los institutos bilingües de la Comunidad de Madrid

PLACEMENT TESTALUMNOS DE 6º

• Es una prueba de nivel • La dificultad de las preguntas va de

menor a mayor grado• Es escrita y se evalúa gramática,

comprensión escrita, vocabulario y expresiones de lengua inglesa

• Es una prueba de múltiple opción. Se dan cuatro opciones y una es la correcta

• Fecha: del 11 al 15 de febrero

PLACEMENT TEST

• La prueba la realiza un examinador externo al centro de Cambridge

• La corrección es externa. Los resultados se recibirán a partir del 12 de marzo

• Según los resultados de esta prueba desde la Consejería nos mandan dos listas cerradas y nominales de los alumnos de 6º que van a hacer Pet o Ket

SEGÚN ESTA PRUEBA LOS ALUMNOS REALIZARÁN

PET: NIVEL B1

KET: NIVEL A2

Resultados de la pruebas

El colegio no decide que alumno va a la sección lingüística y cual va al programa bilingüe

Los alumnos que hacen PET van directamente a la sección lingüística

Los alumnos que hacen KET y sacan más del 70% también van a la sección

En este último caso se tendrá en cuenta la prueba CDI y el expediente académico

Todos estos datos se mandan al instituto para que ellos elaboren las listas

ORGANIZACIÓN DE LAS ENSEÑANZAS

• Desde el inicio del programa, cada instituto bilingüe organizará sus enseñanzas en dos modalidades diferentes: – Programa bilingüe – Sección bilingüe.

LUIS GARCÍA BERLANGACURSO 2012/13

EN 1º DE LA E.S.O.:

Tres clases de sección bilingüe Dos clases de programa bilingüe

EN 2º DE LA E.S.O.:

Una clase de sección bilingüe Cuatro clases de programa bilingüe

PROGRAMA BILINGÜE

• Grupos flexibles según la competencia lingüística

• Los alumnos que cursen la modalidad de Programa Bilingüe contarán con un incremento de dos horas semanales de inglés, sobre el horario general, a razón de una hora diaria

• Se deberá impartir en inglés, al menos , una materia de entre las siguientes: E. Física, Plástica y Visual, Música o Educación para la ciudadanía

• También se podrá impartir en inglés las tutorías de los cuatro cursos de la ESO

SECCIÓN LINGÜÍSTICA

• Se impartirá inglés los cinco días de la semana, a razón de una hora de clase diaria. Los contenidos se adaptarán a un currículo de “Inglés avanzado” que elaborará la Consejería de Educación y que versará sobre lengua inglesa y literatura.

• Los alumnos de la sección bilingüe podrán cursar todas las materias en inglés a excepción de Matemáticas, Lengua Castellana y Literatura y segundo idioma.

• En ningún caso, la misma asignatura podrá impartirse en ambas lenguas.

• La enseñanza de inglés, junto con las materias que se impartan en inglés, ocupará, al menos, un tercio del horario lectivo semanal.

• Las materias que se impartan en inglés seguirán el currículo de la Comunidad de Madrid.

• La hora de tutoría será impartida en inglés en los cuatro cursos de la Educación Secundaria Obligatoria.

• En primero y segundo curso de ESO se impartirán en inglés las materias de Ciencias Sociales, Geografía e Historia y Ciencias de la Naturaleza

• En tercer curso de ESO se ofertarán en inglés las materias de Ciencias Sociales, Geografía e Historia y Biología y Geología

• En cuarto curso de ESO además de las materias de Ciencias Sociales, Geografía e Historia y Biología y Geología los centros asegurarán la oferta de otra materia que puede ser elegida en cada uno de los itinerarios

• La enseñanza de inglés, junto con las materia que se impartan en inglés, ocuparán, al menos un tercio del horario lectivo semanal

NIVEL DE COMPETENCIA LINGÜÍSTICA

B1

SECCIÓNLINGÚÏSTICA

PET/KET

KET FOR SCHOOLS(key english test )

• Reading and writing: 1 hora y 10 minutos Nueve partes ( 1-5 reading, 6-9 writing ) 50% de la nota

• Listening 30 minutos 5 partes 25% de la nota

• Speaking Examen por parejas De 8 a 10 minutos por pareja 25% de la nota

PET FOR SCHOOLS(preliminary english test )

• Reading and writing: 1 hora y 30 minutos Nueve partes ( 1-5 reading, 6-8 writing ) 50% de la nota

• Listening 30 minutos 4 partes 25% de la nota

• Speaking Examen por parejas De 10 a 12 minutos por pareja 25% de la nota

FECHAS DE KET/PET

PRUEBA ESCRITA:25 ABRIL

PRUEBA ORAL:DEL 18 DE ABRIL AL 8 DE

MAYO

GRACIAS