CIBERVIOLENCIA DE XÉNERO - edu.xunta.gal · •A televisión, os contos, ... O machismo causa da...

CIBERVIOLENCIA

DE XÉNERO

COMISIÓN DE IGUALDADE

IES POLITÉCNICO DE VIGO

Que traballaremos?

Sexismo, estereotipos de xénero e relacións tóxicas

A violencia de xénero

• Que é a violencia de xénero?

• Actividades previas

A ciberviolencia de xénero

• Como se manifesta?

• Actividades: viosionado dunhas curtas e posterior reflexión.

• Que facer? Como evitar o ciberacoso?

COMISIÓN DE IGUALDADE do IES Politécnico de Vigo

Que é o sexismo?

Que é para ti unha actitude sexista?

Cres que chamarlle a un rapaz “nenaza” é sexista?

Cres que dicirlle a unha rapaza que xoga ao futbol “marimacho” é sexista?

Busca no dicionario a definición de sexismo e de machismo


Contra o sexismo…pensar o xénero

Cando nacemos somos un bebé. Aprendemos a ser nenas ou nenos, mozas ou mozos a través do que nos ensinan.

Xénero: conxunto de características que a sociedade e a cultura aplica aos corpospara que se definan como masculinos ou femininos. Na nosa vida adoptamos roles de xénero.

• Pensa cousas que nos ensinan como “debe ser” o noso xénero?

• A televisión, os contos, os videoxogos… ensinan os roles de xénero?


Desfacendo estereotipos…

Que é un estereotipo? Un estereotipo de xénero?

• Para ti, no seguinte vídeo hai estereotipos de xénero?

• https://www.youtube.com/watch?v=Yjbs7qVIV8U&t=4s

Das seguintes calidades cal cres que se asocian máis ás mulleres e homes ou cales cres que se definen como trazosou características femininas, masculinas, ou de ambos?

• Tenrura, ambición, rebeldía, coquetería, eficacia, instinto maternal, independencia, intelixencia, forza ,espírito emprendedor, afectividade, delicadeza, sensibilidade, valentía, medo, pasividade, autoridade, submisión.



E ti, con que calidade te sentes identificado ou identificada? Saberías dicir por que?

•https://www.youtube.com/watch?v=pQishDaKLdM

•https://www.youtube.com/watch?v=PbPVBlM_jYg

•Despois de ver estes videos, que opinas?

Cres que nacemos con estas características e gustos ou que as aprendemos? O seguinte artigo pode darche algunhaspistas

•https://verne.elpais.com/verne/2014/11/18/articulo/1416293525_000025.html


https://www.youtube.com/watch?v=PbPVBlM_jYg


Se todos e todas somos diferentes, un mundo sen estereotipos é máis plural, máis rico, máis libre… O feminismo busca eliminar os estereotipos para vivir nun mundo máis igual e plural

Escribe un pequeno relato onde as personas rachen cos estereotipos sexistas… a ver como sae!!


Somos iguais…

amemos en

liberdade, en

confianza


Amemos en liberdade…

O amor ten que ser unha fonte de gozo, pracer, aprendizaxe, crecemento, alegría…

http://haikita.blogspot.com.es/2017/08/cosas-del-amor-que-me-hubiese-gustado.html

O amor nunca é sufrimento. Se alguén te ama nunca te fará chorar.


http://haikita.blogspot.com.es/2017/08/cosas-del-amor-que-me-hubiese-gustado.html

As relacións tóxicas non son amor

Comenta o seguinte vídeo:

• Cres que a rapaza se muda de roupa de boa gana ou obrigada?

• Cres que hai control na relación?

• Para ti, é tóxica a relación?

• Que debería facer a rapaza?

Telefonillo


https://www.youtube.com/watch?v=mjGAeOPVrPc

As relacións tóxicas non son amor

Que nos amosa este vídeo?

•A desconfianza é amor?

•O control é amor?

•A posesión é amor?

•Para ti, onde comeza a violencia nunha relación? Contrasinal


https://www.youtube.com/watch?v=82HNR1XKrd0&t=11s

Das relacións tóxicas… á violencia

Este vídeo denuncia

• Control?

• Agresividade?

• Illamento?

• Medo?

As redes sociais: formas de control…formas de violencia… ciberviolencia Banco


https://www.youtube.com/watch?v=Z_zCdJD9bpA&t=8s

O machismo causa da violencia de xénero

Detrás da ciberviolencia está o machismo e a desigualdade por iso é violencia de xénero

Nacións Unidas recoñece a violencia de xénero como unhamanifestación das relacións de poder historicamente desiguais entre os sexos que, de feito, impide o adianto pleno das mulleres, pois a violencia é un dos mecanismos sociais para manter a súa situación de subordinación.

• Lei 12/2016 que modifica a Lei 11/2007 galega para a prevención e o tratamento integral da violencia de xénero


A violencia

de xénero

25 de novembro

Día internacional

para a

eliminación da

violencia de

xénero


Un pouco de historia…

O Día Internacional da Eliminación da Violencia contra a Muller, aprobado pola Asemblea Xeral das Nacións Unidas na súa Resolución 50/134 o 17 de decembro de 1999, celébrase anualmente cada 25 de novembro, en memoria das irmás Mirabal. A proposta para que se celebrase nesa data realizouna a República Dominicana, co apoio de 80 países.

Busca información sobre as irmás Mirabal e o 25 de novembro, a seguinte páxina pode axudarche http://www.un.org/es/events/endviolenceday/


https://gl.wikipedia.org/wiki/Naci%C3%B3ns_Unidas

https://gl.wikipedia.org/wiki/17_de_decembro

https://gl.wikipedia.org/wiki/1999

https://gl.wikipedia.org/wiki/25_de_novembro

https://gl.wikipedia.org/w/index.php?title=Irm%C3%A1s_Mirabal&action=edit&redlink=1

https://gl.wikipedia.org/wiki/Rep%C3%BAblica_Dominicana

Datos:

Mulleres asasinadas en Galiza e no Estado


Algún dato máis…

As vítimas de violencia de xénero

menores de 25 anos aumentaron un 31% dende o 2012

http://praza.gal/movementos-

sociais/14342/as-vitimas-de-violencia-

de-xenero-menores-de-25-anos-

aumentaron-un-31-dende-o-2012/


Para detectar a violencia: SINAIS

Física

•Báteche

•Empurroute

•Puxouche do pelo

•Deuche patadas, arrastrado ou batido

•Tentoute asfixiar ou queimar

•Ameazoute con usar algunha outra arma contra ti



Psicolóxica

de control

• Tenta impedir que vexas os teus amigos ou amigas

• Tenta evitar que te relaciones coa túa familia directa ouparentes

• Insiste en saber onde estás en cada momento

• Ignórate e trata con indiferenza

• Enfádase se falas con outro home ou muller

• Sospeita inxustificadamente que lle sexas infiel

• Espera que lle pidas permiso antes de ir pola túa conta a determinados sitios



Psicolóxica

emocional

• Faiche sentir medo

• Insultoute

• Menosprezoute ou humilloute diante doutras persoas

• Asustoute ou intimidoute (por exemplo gritándoche e rompendocousas, mirándote de determinada forma)

• Ameazoute verbalmente con facerche dano

• Ameazoute verbalmente con facer dano a alguén que é importante para ti

• Obrigoute a ver material pornográfico contra a túa vontade



Sexual

• Obrigoute a manter relacións sexuais cando ti non querías mediante a forza, a intimidación, ou usando alcol, drogas, etc.

• Mantiveches relacións sexuais sen desexalo porque tiñasmedo do que che podería facer se te negabas

• Obrigoute a realizar algunha outra práctica de tipo sexual que non desexabas ou que che resultaba degradante ouhumillante

• Tentou obrigarte a ter relacións sexuais contra a túa vontade, suxeitándote ou facéndoche dano dalgunha maneira senconseguilo



Económica

• Esta forma de violencia sucede principalmente cando se convive coa parella. Inclúe cousas como:

• A parella non che dá diñeiro para os gastos do fogaraínda que teña diñeiro para outras cousas

• Impídeche tomar decisións relacionadas coa economía familiar e/ou realizar as compras de forma independente

• Non che deixa traballar ou estudar


A violencia de xénero nas redes

Visualicemos a seguinte curta:

•Podemos falar de ciberviolencianesta curta?

•Que forma de control exerce o rapaz?

•Que deberían ter feito as amigas no vídeo?

•Pensa outro final para a curta

•Cres que é unha situación habitual entre os teus amigos e amigas? Fútbol


https://www.youtube.com/watch?v=xdCCSyatVx0&t=8s

Formas de violencia de xénero na rede

As novas tecnoloxías son unha nova forma de relacionarse, é un cambio importante nas nosas vidas e especialmente nos adolescentes

O 25% das rapazas recoñece ter sufrido control a través do móbil

Riscos asociados:

Sexting

Grooming

Cibercacoso


Que é Sexting?

É a difusión de imaxes ou outroscontidos de tipo sexual ou erótico a través do móbil oude internet


https://www.youtube.com/watch?v=mhTcNsNJM9o

Que é Grooming?

É o abuso sexual de menores levado a cabo por parte de adultos coaccionando coa información e as imaxesque obteñen a través de Internet


https://www.youtube.com/watch?v=Pa2ttVRA-xU

Que é a CIBERVIOLENCIA DE XÉNERO

En internet a #ciberviolencia de xénero componse de:

• #ciberameazas

• #ciberacoso

• #ciberextorsión

• #ciberdifamación

• #ciberapoloxía da violencia


Que é CIBERVIOLENCIA DE XÉNERO?

Dez formas de violencia de xénero dixital


https://www.youtube.com/watch?v=ub9rWnmiq_g

1. Acosar ou controlar a túa parella a

través do móbil

É VIOLENCIA DE XÉNEROCOMISIÓN DE IGUALDADE do IES Politécnico de Vigo

2. Interferir na relación da túa parella

en Internet con outras persoas


3. Espiar o móbil da túa parella


4. Censurar fotos que a túa parella

publica e comparte en redes sociais


5. Controlar o que fai a túa parella

nas redes sociais


6. Esixir á túa parella que demostre

onde está coa súa xeolocalización


7. Obrigar a túa parella a que che

envíe imaxes íntimas


8. Comprometer a túa parella para

que che facilite as súas claves

persoais


9. Obrigar a túa parella a que che

amose un chat con outra persoa


10. Amosar enfado por non ter

sempre unha resposta inmediata

online


Que podemos facer?

Conta o que che está a

pasar a persoasda túa

confianza

Busca apoio

Actúa se detectas que

esta situación a está a sufrir

algunha mullerdo teu contorno


Onde acudir?

Chama ao 016 Descarga a APP “LIBRES”

Se es menor, chama ao 900202010

Confía no persoal sanitario do teu centro de

saúde

Fala co teu profesorado


Como podemos evitar unha situación

de ciberviolencia?

DECÁLOGO DE BO USOS

AMOR “DESMITIFICACIÓN

DO AMOR ROMÁNTICO”


Decálogo de bos usos

Protéxete contra o malware con

antivirus e outrasmedidas técnicas

Cambia os contrasinais a miúdo

e non difundilas

Non respondas a provocacións

enviadas en público ou en privado

Vixia moi ben quenaccede aos teus

datos de cibercontacto e

controlaos

Establece coa túaparella e amizadesun uso racional das

redes sociais

As RRSS non poden converterse nuninstrumento de localización e

control constante

Evita condutasadictivas


Lembra:

O amor ten que ser unha fonte de gozo, pracer, aprendizaxe, crecemento, alegría…

O control non é amor

Os ciúmes non son amor


Lembra:

Ama libre

e igual


Lembra:

Amor é pluralidade

Amor é diversidade

Amor é liberdade

Sé ti mesma!!

Sé ti mesmo!!!


Fontes:

Web“Pantallas Amigas”: material gráfico

e audiovisual.

Guía didáctica “Atopa o verdadeiroamor” (Ministerio de Sanidade, Servizos

Sociais e Igualdade): contidos e vídeos.


CIBERVIOLENCIA DE XÉNERO - edu.xunta.gal · •A televisión, os contos, ... O machismo causa da...

Documents

Transcript of CIBERVIOLENCIA DE XÉNERO - edu.xunta.gal · •A televisión, os contos, ... O machismo causa da...