Ciclo 7 federico ozanam

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PROGRAMA DE LA TRANSFORMACIÓN DE LA CALIDAD EDUCATIVA “TODOS A APRENDER” GUIÓN PARA EL CICLO 7 DE VISITAS INSTITUCIÓN EDUCATIVA FEDERICO OZANAM OBJETIVOS PREVISTOS PARA LA VISITA 07 OBJETIVO GENERAL: Realizar el cierre con los diferentes actores que interactúan con el Programa Todos a Aprender, establecer oportunidades de mejora y compromisos para el año 2014. GUIÓN DE LA AGENDA DE TRABAJO Noviembre 13 REUNIÓN TUTOR-CDA. Cada docente de la CDA, mediante el formato “Reflexiones sobre el acompañamiento” responden las preguntas que den muestra de lo logrado en la transformación de su práctica. Luego se socializa los escritos con los demás docentes del CDA. Posteriormente se revisa la lista de chequeo (se diligencia este formato) teniendo en cuenta cada una de las actividades llevadas a cabo durante el año con su respectiva evidencia. Se termina de recoger las evidencias que sean necesarias para dar cumplimiento a la lista de chequeo. Se completa el anexo 6. Al finalizar se diligencia el acta de cierre con los resultados de las anteriores actividades y la proyección de los compromisos para el 2014. Noviembre 14 REUNIÓN TUTOR – DIRECTIVO. Se comparte el acta firmada con la comunidad de aprendizaje el día anterior, luego se diligencia el formato de avances por componentes (Formato de cierre).Allí se establecen unos compromisos y por último se firma el documento. Calle 43 No. 57-14 Centro Administrativo Nacional, CAN, Bogotá, D.C. PBX: (057) (1) 222 2800 - Fax 222 4953 www.mineducacion.gov.co - [email protected]

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PROGRAMA DE LA TRANSFORMACIÓN DE LA CALIDAD EDUCATIVA “TODOS A APRENDER”GUIÓN PARA EL CICLO 7 DE VISITAS

INSTITUCIÓN EDUCATIVA FEDERICO OZANAM

OBJETIVOS PREVISTOS PARA LA VISITA 07OBJETIVO GENERAL: Realizar el cierre con los diferentes actores que interactúan con el Programa Todos a Aprender, establecer oportunidades de mejora y compromisos para el año 2014.

GUIÓN DE LA AGENDA DE TRABAJO

Noviembre 13 REUNIÓN TUTOR-CDA.

Cada docente de la CDA, mediante el formato “Reflexiones sobre el acompañamiento” responden las preguntas que den muestra de lo logrado en la transformación de su práctica. Luego se socializa los escritos con los demás docentes del CDA.Posteriormente se revisa la lista de chequeo (se diligencia este formato) teniendo en cuenta cada una de las actividades llevadas a cabo durante el año con su respectiva evidencia. Se termina de recoger las evidencias que sean necesarias para dar cumplimiento a la lista de chequeo. Se completa el anexo 6.Al finalizar se diligencia el acta de cierre con los resultados de las anteriores actividades y la proyección de los compromisos para el 2014.

Noviembre 14 REUNIÓN TUTOR – DIRECTIVO.

Se comparte el acta firmada con la comunidad de aprendizaje el día anterior, luego se diligencia el formato de avances por componentes (Formato de cierre).Allí se establecen unos compromisos y por último se firma el documento.

Calle 43 No. 57-14 Centro Administrativo Nacional, CAN, Bogotá, D.C.

PBX: (057) (1) 222 2800 - Fax 222 4953

www.mineducacion.gov.co - [email protected]