Ciencia Acumulativa

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Ciencia acumulativa El progreso científico es el crecimiento acumulativo y a lo largo del tiempo de un sistema de saberes en el que los rasgos útiles y los inútiles se desechan basándose en la invalidación o falta de confirmación de conocimientos comprobables». Por qué creemos en cosas raras.

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Ciencia acumulativaEl progreso científico es el crecimiento acumulativo y a lo largo del tiempo de

un sistema de saberes en el que los rasgos útiles y los inútiles se desechan basándose en la invalidación o falta de

confirmación de conocimientos comprobables». Por qué creemos en

cosas raras.

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LA CIENCIA ACUMULATIVA Hacia fines del siglo XIX los científicos postulaban

que las verdades científicas ya habían sido encontradas y que en muy poco tiempo más serían completadas. Esta concepción de ciencia, asume que ésta es un cuerpo de conocimientos acabado basados en verdades incuestionables, organizados según la lógica de la materia. Estos conocimientos por lo tanto podían ser transmitidos por un docente, poseedor absoluto del saber, cuya autoridad era indiscutible. Esta visión tuvo fuerte influencia hasta los años 50 y sus repercusiones en la enseñanza se pueden observar aun hoy..

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La población requiere entonces de una cultura

científica y tecnológica que le permita la comprensión de la realidad contemporánea, de tal forma que puedan desarrollar habilidades que les posibilite desenvolverse en la vida cotidiana así como para relacionarse con su entorno, con el trabajo y el estudio.

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