ciencias naturales 6
2
PERIODO DE DIAGNOSTICO Área: Ciencias Naturales Grado: 6° Docente: Carrizo Julián Exequiel Objetivos: Que el alumno logre… Comprender el funcionamiento de los sistemas vitales del organismo humano. Comprender las relaciones que se establecen entre los seres vivos y el ambiente. Reconocer las nociones básicas de las causas de los fenómenos físicos. Contenidos Conceptuales: Composición del universo. Los seres vivos: características y funciones. Los grupos de organismos. Recursos naturales: clasificación y preservación. El cuerpo humano: funciones del sistema osteo-artro- muscular. Cuidado de la salud. Fenómenos físicos: atracción, repulsión y magnetismo. Contenidos Procedimentales: Reconocimiento de las funciones del cuerpo humano. Exploración de las causas y características de los fenómenos físicos Búsqueda y registro de información. Contenidos Actitudinales: Valoración del trabajo colaborativo y respetuoso. Reconocer la importancia de saber como funciona nuestro organismo Valorar la explicación de las causas de los fenómenos físicos que se dan a diario. Estrategias Metodológicas: Exposición, observación, análisis, reconocimiento e identificación, lectura e interpretación de datos, corrección de tareas, experimentación. Evaluación:
-
Upload
julian-carrizo -
Category
Documents
-
view
216 -
download
0
description
ghj
Transcript of ciencias naturales 6
PERIODO DE DIAGNOSTICO
rea: Ciencias NaturalesGrado: 6Docente: Carrizo Julin ExequielObjetivos: Que el alumno logre Comprender el funcionamiento de los sistemas vitales del organismo humano. Comprender las relaciones que se establecen entre los seres vivos y el ambiente. Reconocer las nociones bsicas de las causas de los fenmenos fsicos.Contenidos Conceptuales: Composicin del universo. Los seres vivos: caractersticas y funciones. Los grupos de organismos. Recursos naturales: clasificacin y preservacin. El cuerpo humano: funciones del sistema osteo-artro-muscular. Cuidado de la salud. Fenmenos fsicos: atraccin, repulsin y magnetismo.Contenidos Procedimentales: Reconocimiento de las funciones del cuerpo humano. Exploracin de las causas y caractersticas de los fenmenos fsicos Bsqueda y registro de informacin.Contenidos Actitudinales: Valoracin del trabajo colaborativo y respetuoso. Reconocer la importancia de saber como funciona nuestro organismo Valorar la explicacin de las causas de los fenmenos fsicos que se dan a diario.Estrategias Metodolgicas: Exposicin, observacin, anlisis, reconocimiento e identificacin, lectura e interpretacin de datos, correccin de tareas, experimentacin.Evaluacin: Continua y permanente durante el periodo de diagnostico, concluyendo con una prueba escrita.Recursos Afiches Libros de 4 grado Diarios Revistas Tizas
Bibliografa Nucleo de aprendizaje prioritario. 5 serie cuadernos para el aula de Ciencias Naturales. Segundo ciclo EGB/ Nivel primario. Libros de 5 grado utilizados en el ciclo lectivo anterior.
