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CIENCIAS SOCIALES
Carmen Brezmes. Maestra de Educación Especial / Maestra de Educación Primaria. https://unapizquitadesal.wordpress.com/
El Sistema Solar
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El Sistema Solar
= Alrededor del sol giran ocho planetas, que forman el Sistema Solar.
El sol es una estrella que nos envía la luz y el calor que todos los seres vivos necesitamos para vivir.
LUZ CALOR
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Los planetas del Sistema Solar tienen distintas características, colores y tamaños.
Sólo uno, la Tierra, es el planeta que reúne todas las condiciones necesarias para la vida.
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Relaciona y escribe.
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Los movimientos de la Tierra
La Tierra da vueltas alrededor del Sol. Tarda 365 días y 6 horas. Durante
todo ese tiempo se suceden las 4 estaciones: primavera, verano, otoño,
invierno.
A este movimiento se le llama TRASLACIÓN.
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Recorta y construye la rueda de
las estaciones.
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Observa los dibujos de los árboles y escribe a qué estación pertenecen.
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La Tierra gira sobre sí misma y tarda 24 horas.
Al girar, sólo una parte de la Tierra recibe la luz del sol. En esa zona es de
día mientras que en la otra parte, donde no hay luz decimos que es de
noche.
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Escribe 5 acciones que hacemos durante el día y otras 5 acciones que hacemos durante la noche.
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RECUERDA:
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La luna La luna es el satélite de la Tierra.
No tiene luz propia.
Al igual que la Tierra, la luna
también gira. Sus movimientos se
llaman traslación y rotación.
La luna se presenta de 4 maneras
diferentes. Es lo conocemos como
las FASES DE LA LUNA
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• Lee el siguiente poema de las fases de la luna.
Cópialo y después, apréndetelo.
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Relaciona.
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La atmósfera
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La atmósfera es la capa de aire que rodea la Tierra que nos permite respirar y nos protege del espacio exterior.
En la atmósfera se producen los fenómenos meteorológicos: lluvia, nieve, tormentas, nublado
Fíjate en el siguiente mapa y observa cómo se representan dichos fenómenos.
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Observa el siguiente mapa meteorológico.
¿Conoces todos los fenómenos que en él aparecen?
Escribe su nombre para recordarlo.
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Inventa el tiempo meteorológico que hará este fin de semana en 5 ciudades de España.
Dibújalo en el mapa y escríbelo en la leyenda.
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La superficie terrestre
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¿Qué es el paisaje?
El paisaje es el terreno que vemos al mirar a
nuestro alrededor.
Puede ser NATURAL. Esto significa que no
ha sido modificado por las personas.
También puede ser HUMANIZADO. Esto
quiere decir que las personas han construido
en él. Se clasifica en RURAL (pueblos) o en
URBANO (ciudad).
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¿Qué es el relieve El relieve es la forma del terreno. Se compone de montañas, llanuras, valles...
Es importante saber que sobre el relieve se sitúan ríos y lagos. También viven los seres vivos: personas,
animales y plantas.
Todo este conjunto forman lo que llamamos PAISAJE NATURAL.
Realiza un dibujo de un paisaje natural.
Después coloréalo.
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Paisaje de montaña La montaña es la parte más alta de un
paisaje.
Varias montañas agrupadas forman
una SIERRA.
Cuando se agrupan muchas sierras
forman una CORDILLERA.
En los paisajes de montaña podemos
ver ríos, pueblos, valles y lagos.
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Escribe cada palabra en el lugar que corresponde.
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Paisaje de llanura
La llanura es un gran terreno sin
montañas.
Las personas utilizan las llanuras para
sus campos de cultivo.
También en las llanuras las personas
construyen pueblos grandes y ciudades.
En las llanuras hay grandes lagos y ríos
anchos.
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Completa el paisaje de llanura coloreando y dibujando los siguientes elementos:
CAMPO DE CULTIVO CIUDAD RÍO GRANJA BOSQUE
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Paisaje de costa Carmen Brezmes. Maestra de Educación Especial / Maestra de Educación Primaria. https://unapizquitadesal.wordpress.com/
Dibuja estos elementos en los lugares adecuados. Después, puedes colorearlos.
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Escribe el nombre de los elementos del paisaje de costa que veas y señálalos.
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Conocemos España
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España: ¿dónde está?
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España forma parte de la Península Ibérica.
Una península es una superficie de tierra rodeada de agua por todas partes excepto por una. Esta zona
está unida a una superficie de tierra mayor.
PORTUG
AL
ESPAÑA
Francia
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• Fíjate en el mapa anterior y responde a las siguientes preguntas:
- España forma parte de
- Los dos países que limitan con España son
• Colorea a España de color
rojo en el mapa mundi.
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La mayor parte del territorio español está en la Península pero también tiene archipiélagos (Islas Baleares e
Islas Canarias) y dos ciudades en territorio africano: Ceuta y Melilla.
1. Fíjate en el mapa y rodea dónde están las ciudades de Ceuta y Melilla.
2. Colorea las Islas Canarias y las Islas Baleares.
islas baleares
islas canarias
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ISLAS CANARIAS
El Hierro La Gomera
La Palma Tenerife
Gran Canaria Lanzarote
Fuerteventura
ISLAS BALEARES
Mallorca
Menorca
Ibiza
Formentera
Cabrera
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• Los mares y Océanos que rodean la Península Ibérica son:
Océano
Atlántico
Mar cantábrico
Mar mediterráneo
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Sitúa en el mapa:
MAR CANTÁBRICO ISLAS BALEARES MAR MEDITERRÁNEO ISLAS CANARIAS OCÉANO ATLÁNTICO
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España está organizada en Comunidades Autónomas.
Cada Comunidad Autónoma está formada por ciudades.
Nosotros vivimos en la Comunidad de Madrid.
Rodea con un rotulador la Comunidad de Madrid.
¿Cómo se organiza España? Carmen Brezmes. Maestra de Educación Especial / Maestra de Educación Primaria. https://unapizquitadesal.wordpress.com/
Colorea las Comunidades Autónomas siguiendo las instrucciones:
- Galicia de color verde claro
- Asturias de color amarillo
- Castilla y León de naranja
- Extremadura de color rosa
- Andalucía de color azul claro
- Castilla La Mancha de rojo
- Región de Murcia de morado
- Comunidad Valencia de color marrón
- Cataluña de color gris
- Aragón de color
- La Rioja de verde oscuro
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Fíjate en los números de la Comunidades Autónomas y escribe su nombre:
- 1:
- 2:
- 3:
- 4:
- 5:
1
2
3
4
5
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Mapas para estudiar Carmen Brezmes. Maestra de Educación Especial / Maestra de Educación Primaria. https://unapizquitadesal.wordpress.com/
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