CIENCIASOCIALES 2

7/23/2019 CIENCIASOCIALES 2

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CIENCIASSOCIALES



Lección 8 ¿Qué ES UN CENTRO URBANO?Fecha______________________

Un centro urano o ciudad es ellugar donde vive, estudia ytrabaja la mayoría de laspersonas, tiene una gran cantidadde construcciones destinadas asatisfacer las necesidades de lapoblación.

Las vías por donde se desplazanlas personas y los vehículos estándivididas en calles y carreras.

Cuando estas son muy amplias sellaman avenidas. Los habitantes de las ciudades o centrosurbanos cuentan con servicios de: Luz elctrica, agua potabley alcantarillado.

OR!ANI"ACI#N $E LOS CENTROS URBANOS OCIU$A$ESLas ciudades tienen algunas zonas en com!n como:

"ona% re%i&encia'e%( a"uí vive la mayor parte de la

población en ella encontramos muchos barrios. "ona% co)ercia'e%( son zonas destinadas al comercio.

#llí se encuentran los almacenes, los centroscomerciales, los mercados, los bancos y muchas o$cinas.

"ona% in&u%tria'e% %on los sitios donde se encuentranlas industrias o fábricas."ona% recreati*a% son los espacios destinados aldescanso y la recreación. &ntre ellos tenemos par"ues.

'eatros, cines, estadios, canchas.

"ona% cu'tura'e%( son lugares destinados a laeducación y a la cultura. 'enemos los museos,bibliotecas, los colegios, universidades.

ACTI+I$A$ES( TALLER E+ALUATI+O

(. C)*+L&'#:



• n centro urbanoes----------------------------------------

• Los centros urbanos están organizados en -----------------------

•

Las vías p!blicas están formadaspor---------------------------- • *encionas los centros urbanos "ue

conoces--------------------- • /u fue lo "ue más te gustó0

• /u diferencia encuentras entre un centro urbano y elpueblo0

Lección , LAS NOR-AS . SE/ALES $E TRANSITOFecha____________

¿Qué %on 'a% nor)a%?Las normas son acuerdos "ue se establecen para facilitar laconvivencia y armonía entre los miembros de una comunidad.+ara cada espacio se han hecho normas "ue se deben cumplircon responsabilidad.

¿Qué %on 'a% %e0a'e% &e tr1n%ito?

Las se1ales de tránsito son los mediosfísicos convencionales "ue le indican a losconductores y a los peatones la formacorrecta y segura de transitar por las víasp!blicas. Las se1ales de tránsito fueroncreadas especialmente para evitaraccidentes.

Las se1ales de tránsito se caracterizan por"ue son:

Uni*er%a'e%2 es decir, "ue signi$can lo mismo en todaspartes del mundo, con el $n de "ue los conductores y lospeatones no se confundan cuando se viaja a otro país.

O'i3atoria%2 es decir2 todas las personas debencumplirlas sin e2cepción.



C'a%i4cación &e 'a% %e0a'e% &e tr1n%itoLas se1ales de tránsito se clasi$can en:Se0a'e% re3'a)entaria%( son las "ue indican lasprohibiciones o restricciones en el uso de las vías. 'ienenforma circular, su borde es de color rojo, fondos blancos ysímbolos negros.Se0a'e% 5re*enti*a%( son las se1ales "ue avisan oadvierten sobre la e2istencia de un peligro. 'ienen forma derombo con fondo amarillo y símbolos de color negro.In6or)ati*a% son las "ue suministran información !til enlas vías, como los tipos de vía, si hay un restaurante,telfono, hospital, escuela etc. %on de color azul y símbolosblancos.

Tran%itoria% aparecen transitoriamente en las víasespecialmente cuando hay construcciones. %on de colornaranja y letras blancas.

#C'3435#5(. 6esponde y aprende:• &l objetivo principal de las se1ales de tránsito

es------------------ • Las se1ales son obligatorias por"ue

---------------------------- • %on universales

por"ue--------------------------------------- 7. &n el cuadro dibuja cada se1al de tránsito y e2plica su

función.

Lección 7 9LANES $E OR$ENA-IENTO TERRITORIALFecha____________

Los planes de ordenamiento territorial 8+)'9 son documentoselaborados por la administración de un municipio y aprobadospor el Concejo, estos +)' tienen como propósito determinar



como se van a usar y como se va a usar y a proteger elterritorio de un municipio o ciudad.

Los planes de ordenamiento territorial 8+)'9 en un pueblo ociudad determinan cuales serán las zonas residenciales ycomerciales pensando en el bienestar y en la protección delmedio ambiente.

&l +)' evita "ue las personas construyan en zonas de riesgo yasí evitan poner en peligro sus vidas.

#C'3435#5

(. Coloca 4, si es verdadero o , si es falso.

#. Los planes de ordenamiento territorial son documentoselaborados por el alcalde y aprobados por el Concejo*unicipal. ---

;. Controlar la transformación responsable del paisaje es unafunción e2clusiva. ---

C. La calidad de vida de las personas y la proteccin del medio

ambiente son aspectos "ue se deben tener en cuenta altransformar el paisaje. ---

5. Cada persona puede determinar el uso "ue le da a unterreno. <o importa "ue con ello afecte el medio ambiente. ---

¿CU:NTO ;AS A9REN$I$O? TALLER $E RE9ASO 9ARAE+ALUACION

UNI$A$ < = EL RELIE+ELección 77 EL RELIE+EFecha__________________________

¿QUE ES EL RELIE+E?



E' re'ie*e es el conjunto de formas "ue presente lasuper$cie terrestre. &stas formas se conocen, tambin, con elnombre de acci&ente% 3eo3r14co%>

¿9OR QUE SE 9RO$UCE EL RELIE+E?

+ara comprender por "u se produce el relieve, necesitassaber "ue nuestro planeta está conformado por una serie decapas internas.

• CORTE"A( &s la capa super$cial de la 'ierra. %obre lacorteza se encuentra una capa e2terna y sólida llamadalitosfera. La 'ito%6era contiene grandes masa de tierra y

de roca llamadas continente% y otras más pe"ue1asllamadas i%'a%> na gran parte de la corteza terrestreestá cubierta por el agua de los mares y los ocanos.

• -ANTO( &s una capa sólida e intermedia, se encuentraentre la corteza terrestre y el n!cleo.

• NCLEO( &s la parte más interna de la tierra. na parte

del n!cleo es sólida y la otra está fundida, debido a lasaltas temperaturas "ue se presentan en el interior denuestro planeta.

ACTI+I$A$( 5ibuja las partes "ue conforman la tierra

Lección 7= FACTORES QUE TRANSFOR-AN EL RELIE+EFecha_________

¿9OR QUE SE TRANSFOR-A EL RELIE+E?

&l relieve se transforma por dos factores:

• La acción &e 'a% 6uer@a% interna% &e 'a tierra> Lalitosfera está conformada por fragmentos "ue reciben elnombre de 5'aca% tectónica%> Las placas son como las



$chas de un rompecabezas, "ue debido a las fuerzasinternas de la tierra, se mueven constantemente yoriginan terre)oto% y )are)oto% o t%una)i%> &stosmovimientos generan cambios en las formas del relieve.

• La acción &e 'o% a3ente% eterno%> Los agentese2ternos "ue modi$can el relieve son, principalmente:

&l a3ua> Cuando viajas por una carretera "ue está cercade un río, puedes observar "ue la fuerza de su corrienteva cambiando durante el recorrido. &l nacimiento de losríos, generalmente, ocurre en las partes altas de lasmonta1as. #llí, el agua viaja con tanta fuerza "ue

arranca materiales del suelo, y originan caídas de aguacomo cataratas y cascadas.

# medida "ue los ríos siguen su curso, van ba1andozonas menos altas y la velocidad de su corrientedisminuye. Los ríos transportan los materiales "ue fueronarrancados en las partes altas de monta1as. &n surecorrido $na, la velocidad de la corriente de los ríos eslenta, y por ello, no arranca materiales, sino "ue

deposita los "ue transporta en las orillas= así se originanformas de relieve con los deltas.

E' *iento> &l viento es aire en movimiento, "ue sedesplaza a diferentes velocidades, desde las suavesbrisas, hasta los fuertes huracanes. &l viento desgastalas rocas y transporta la arena arrastrándola durante>ilómetros para dar origen a las dunas. Las dunas songrandes acumulaciones de arena.

Lo% %ere% hu)ano%> Los seres humanos modi$camosel relieve debido a las actividades "ue realizamos. +orejemplo, la agricultura, la ganadería, la tala de árboles,los incendios forestales y la construcción de casas,carreteras y canteras, transforman constantemente lasuper$cie del suelo.



Lección 7 ACCI$ENTES !EO!RAFICOSCONTINENTALES Fecha________

&l relieve puede ser continenta'o %u)arino>

E' re'ie*e continenta' es elconjunto de formas o accidentesgeográ$cos "ue se encuentran enla tierra a diferencia a losaccidentes geográ$cos "ue seencuentran en el fondo del mar.&l relieve submarino es muyparecido al de la super$cie

terrestre.

Las principales formas del relieve continental son:

7> La% )onta0a%( %on elevaciones naturales del terreno,se caracterizan por ser las formas más elevadas delrelieve.

&n una monta1a, se pueden distinguir las siguientes

partes:

• La ci)a o cumbre, "ue es su punto más alto.

• La 6a'&a2 "ue es la parte "ue se encuentra entre lacima y falda.

• E' 5ie2 "ue es la parte donde inicia la monta1a.

=> La% cor&i''era%( %on conjuntos de monta1as alineadas"ue siguen la misma dirección.

> La% %ierra%( %on series alineadas de monta1as demenor dimensión "ue las cordilleras.



> Lo% )aci@o%( %on conjuntos de monta1as ubicadas deforma irregular.

D> Lo% cerro% o co'ina%( %on monta1as de poca elevación.%e pueden encontrar de forma separada o agrupada.

> Lo% ne*a&o%( %on monta1as de gran altura "ue, debidoa las bajas temperaturas, presentan nieve en su cima.

> Lo% *o'cane%( %on aberturas de la corteza terrestre pordonde se e2pulsan lava y otros materiales procedentesdel interior de la tierra.

8> La% ''anura%( %on grandes e2tensiones de terreno

plano, "ue se hallan a poca altura respecto al nivel delnivel del mar.

,> Lo% *a''e%( %on terrenos planos, rodeados por cerros omonta1as y ba1ados por un río.

7> La% )e%eta% o a'ti5'ano%( son llanuras "ue estánbastante elevadas respecto al nivel del mar.

#demás, forman parte importante del relieve continental,las acumulaciones de agua como los ríos, los lagos ylagunas.



77> Lo% rGo%( %on corrientes naturales de agua "uebrotan en lugares llamados )anantia'e%> Los ríosdesembocan en el mar, o en otras acumulaciones deagua como los lagos, las lagunas y las cinagas.

7=> Lo% aHuente%( %on ríos de menor cauce "uedesembocan en ríos de mayor cauce.

7> Lo% arroo%( %on corrientes de agua, casi siemprecontinuas, con escaso caudal y de corta e2tensión.

7> Lo% )ean&ro%( %on las curvas pronunciadas "uedescriben los ríos.

7D> Lo% &e'ta%( %on terrenos de forma triangular "uese forman en la desembocadura de los ríos debido a laarena y pe"ue1as piedras transportadas por el agua.

7> Lo% torrente%( %on corrientes de agua de pe"ue1a

longitud "ue ?uyen en zonas de mucha pendiente.7> Lo% 'a3o%( %on acumulaciones naturales de agua

dulce o salada "ue se encuentran rodeadas de agua.78> La% ciéna3a%( %on acumulaciones naturales de

agua de poca profundidad. &n ellas se mezcla el aguadulce de los ríos con el agua salada del mar.

Lección 7 EL RELIE+E COLO-BIANO Fecha______________________

&l relieve de nuestro país es muy variado y está conformado,principalmente, por %i%te)a% )onta0o%o%2 *a''e% y''anura%>

E' re'ie*e )onta0o%o( Lo componen las formaselevadas del relieve como las monta1as y las mesetas,cuyas alturas están por encima de los (.@@@ msnm.



&l principal sistema monta1oso deColombia es 'a cor&i''era &e 'o% An&e%2la cual atraviesa nuestro país de sur anorte. Cuando esta cordillera, "ue recorregran parte de %uramrica, entra aColombia, se divide en: La cordillera)ccidental y la cordillera )riental. *ásadelante, en el *acizo Colombiano, lacordillera )riental se divide para darorigen a otra cordillera: La central.

• La cor&i''era Occi&enta'> 'iene unalongitud de (.7@@ >m

apro2imadamente y es la más baja de las tres cordillerascon una altura de A.BA mts. #l sur, tiene elevacionesimportantes, como los volcanes Cumbal y Daleras.

'ermina en el departamento de #ntio"uia con lasserranías de #bibe, %an Eerónimo y #yapel.

• La cor&i''era Centra'> %e ubica entre las cordilleras)ccidental y )riental. 'iene una longitud, apro2imada, de(.@@@ >m y es la más alta de las tres cordilleras con una

altura de F.BF@ mts. &n ella se encuentran nevadoscomo el Guila, 'olima y %anta 3sabel.

• La cor&i''era Orienta'> 'iene una longitud de (.7@@ >mapro2imadamente y su altura es de F.AHI mts. &stacordillera se divide en dos ramales: no, "ue entra en eldepartamento de la Duajira, y el otro, "ue termina en4enezuela.

• Lección 7D SISTE-AS -ONTA/OSOSIN$E9EN$IENTES Fecha______

Los monta1osos independientes tambin hacen parte delrelieve de nuestro país. %e denominan independientes por"ue



se encuentran separados de las cordilleras. #lgunos de estossistemas son:

• La Sierra Ne*a&a &e Santa -arta2 localizada en el

departamento de *agdalena. &n ella, se encuentran lospuntos más altos de Colombia: &l pico %imón ;olívar y elpico Cristóbal Colón, los cuales poseen la misma alturaF.BBF m.

• La %erranGa &e 'a -acarena2 en el departamento del*eta.

• La% %erranGa% &e' Bau&ó &e' $arién2 "ue seencuentran cerca de las costas del ocano +ací$co.

Lección 7 EL RELIE+E 9LANOFecha__________________________

&n l encontramos las formas menos elevadas "ue selocalizan entre los @ y los (.@@@ msnm, como los valles y lasllanuras.

Lo% *a''e% son e2tensiones de tierra situadas entre monta1as

y por las "ue, generalmente, pasa un río. &stos terrenos sonmuy frtiles, lo "ue los hace aptos para la agricultura y laganadería. &ntre 'o% *a''e% co'o)iano% se destacan:

• E' *a''e &e' rGo -a3&a'ena2 "ue se localiza entre lascordilleras Central y )riental. &sta ba1ado, por el río*agdalena.

• E' *a''e &e' rGo Cauca2 tambin se localiza entre lascordilleras )ccidental y Central. &stá ba1ado por el río

Cauca.LAS LLANURAS son grandes e2tensiones de terreno plano,"ue se hallan a poca altura respecto al nivel del mar. &nColombia, encontramos e2tensas llanuras. &ntre ellas, cabemencionar.



• La ''anura &e 'a OrinoJuia> %e halla al oriente deColombia. &stá cubierta por grandes e2tensiones desabanas, "ue la hacen una zona apta para la ganadería.

•

La ''anura &e 'a A)a@onia> %e localiza al suroriente deColombia. &stá cubierta por selvas tropicales, "uealbergan una gran biodiversidad.

• La ''anura Carie> %e halla en la zona noroccidental denuestro país. &s una zona donde pueden encontrarsecinagas, por ejemplo, la cinaga Drande de %anta*arta.

•

La ''anura &e' 9acG4co> %e encuentra en el occidentede Colombia. &s una zona selvática y h!meda.

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