PENSAMIENTO Y RAZONAMIENTO

Pensamiento y LenguajeNivel 400

Silvia Toledo R.

PENSAMIENTOPENSAMIENTO

Pensar en “Pensamiento” indica la capacidad Pensar en “Pensamiento” indica la capacidad distintiva del ser humano distintiva del ser humano

Saber que pensamos es muy diferente a Saber que pensamos es muy diferente a comprender que es el pensamiento.comprender que es el pensamiento.

Pensamiento es “la manipulación de Pensamiento es “la manipulación de representaciones mentales de información”.representaciones mentales de información”.

Estas representaciones pueden ser una palabra, Estas representaciones pueden ser una palabra, una imagen, sonido…datos en cualquier una imagen, sonido…datos en cualquier modalidad base conceptosmodalidad base conceptos

Familia Alimento calorías

Atún 190

El pensamiento transforma la El pensamiento transforma la representación de la información en una representación de la información en una forma nueva. ¿Para que? Para resolver un forma nueva. ¿Para que? Para resolver un problema, responder una pregunta, problema, responder una pregunta, alcanzar una meta.alcanzar una meta.

¿Qué conceptos estarían en la base del ¿Qué conceptos estarían en la base del pensamiento? pensamiento?

IMÁGENES MENTALESIMÁGENES MENTALES

IMÁGENES MENTALESIMÁGENES MENTALES

IMÁGENES MENTALES: IMÁGENES MENTALES: Representaciones en la mente que se Representaciones en la mente que se asemejan al objeto o evento que se esta asemejan al objeto o evento que se esta representando.representando.

Investigaciones han demostrado que Investigaciones han demostrado que nuestras representaciones de imágenes nuestras representaciones de imágenes mentales de los objetos tienen muchas de mentales de los objetos tienen muchas de las propiedades de la percepción real de las propiedades de la percepción real de los objetos.los objetos.

Algunas investigaciones han demostrado que cuando se Algunas investigaciones han demostrado que cuando se nos presenta un objeto rotado lo giramos mentalmente nos presenta un objeto rotado lo giramos mentalmente hasta colocarlo en su posición habitualhasta colocarlo en su posición habitual

Shepard y Metzler, 1971

Algunos especialistas consideran que la producción de imágenes mentales permite mejorar el desempeño en diversas habilidades.

EJEMPLOS

CONCEPTOS:CONCEPTOS: “Categorizaciones de objetos, sucesos o

personas que comparten propiedades comunes”.

Al utilizar conceptos, podemos organizar fenómenos complejos en categorías cognitivas más simples y más fáciles de usar.

Ej Muebles: silla, sofá, mesa, escritorio…Ej Muebles: silla, sofá, mesa, escritorio… VehículosVehículos ArmasArmas

Los conceptos nos permiten clasificar Los conceptos nos permiten clasificar objetos que encontramos por primera vez, objetos que encontramos por primera vez, en base a nuestra experiencia previa. Los en base a nuestra experiencia previa. Los conceptos influyen en el comportamiento. conceptos influyen en el comportamiento.

Medios de Transporte

Para conceptos más complejos, utilizamos Para conceptos más complejos, utilizamos PROTOTIPOS, “ejemplos típicos, muy PROTOTIPOS, “ejemplos típicos, muy representativos de un concepto”representativos de un concepto”

Ej Vehiculo: Ej Vehiculo: buen prototipo: auto buen prototipo: auto no es buen prototipo: carretillano es buen prototipo: carretilla LegumbresLegumbres Animal Doméstico Animal Doméstico

¿Para que nos sirven conceptos y ¿Para que nos sirven conceptos y prototipos en salud mental?prototipos en salud mental?

Ejemplos de conceptos y prototiposEjemplos de conceptos y prototipos

RAZONAMIENTO: TOMA DE RAZONAMIENTO: TOMA DE DESICIONESDESICIONES

Un profesor que deciden que calificación otorgar Un profesor que deciden que calificación otorgar a la tarea de un alumno.a la tarea de un alumno.

Un gerente que determina a quien contratar Un gerente que determina a quien contratar entre un conjunto de postulantes a un trabajo.entre un conjunto de postulantes a un trabajo.

Para decidir en ambas situaciones, el Para decidir en ambas situaciones, el RAZONAMIENTO es la claveRAZONAMIENTO es la clave

Se entiende por razonamiento “ Proceso por Se entiende por razonamiento “ Proceso por medio del cual se usa la información para medio del cual se usa la información para extraer una conclusión y tomar decisiones”extraer una conclusión y tomar decisiones”

Los psicólogos cognitivos han realizado Los psicólogos cognitivos han realizado considerables esfuerzos por tratar de considerables esfuerzos por tratar de comprender como razonan y toman comprender como razonan y toman decisiones las personas.decisiones las personas.

Se han logrado determinar 2 Se han logrado determinar 2 procedimientos formales de razonamiento:procedimientos formales de razonamiento:

Razonamiento deductivoRazonamiento deductivo: extraer inferencias a : extraer inferencias a partir de un conjunto de supuestos y aplicarlo partir de un conjunto de supuestos y aplicarlo a casos específicos (de lo general a lo a casos específicos (de lo general a lo particular)particular)

EjEj Todos los hombres son mortales (premisa)Todos los hombres son mortales (premisa) Sócrates es un hombre (premisa)Sócrates es un hombre (premisa) Por tanto, Sócrates es mortal (conclusión)Por tanto, Sócrates es mortal (conclusión) HACER MAS EJEMPLOSHACER MAS EJEMPLOS

Razonamiento inductivoRazonamiento inductivo: : Se infiere una regla general a partir de casos específicos, utilizando la observación , el conocimiento, la experiencia y las creencias( de lo particular a lo general)

Ej. Sherlock HolmesEj. Sherlock Holmes ¿? ¿? ¿Cómo utilizamos el razonamiento ¿Cómo utilizamos el razonamiento

inductivo en la vida cotidiana? inductivo en la vida cotidiana? ¿Limitación? ¿Limitación?

ALGORITMOS Y HEURISTICAALGORITMOS Y HEURISTICA

ALGORITMO: Regla que, si se sigue, ALGORITMO: Regla que, si se sigue, garantiza la solución de un problema.garantiza la solución de un problema.

Son “atajos mentales” que usamos Son “atajos mentales” que usamos cuando nos enfrentamos al momento de cuando nos enfrentamos al momento de tomar una decisióntomar una decisión

Ej: aEj: a22 + b + b22= c= c22

Sin embargo, para muchos problemas y Sin embargo, para muchos problemas y situaciones, no contamos con algoritmos.situaciones, no contamos con algoritmos.

HEURISTICAHEURISTICA: hallar…inventar: hallar…inventar regla empírica o atajo mental que puede regla empírica o atajo mental que puede

conducir a una solución. A diferencia de conducir a una solución. A diferencia de los algoritmos, nos puede ayudar a los algoritmos, nos puede ayudar a encontrar una solución, encontrar una solución, pero no puede pero no puede asegurarloasegurarlo..

Ej. Para quienes juegan al “gato” colocar Ej. Para quienes juegan al “gato” colocar la x aumenta la probabilidad de éxito, pero la x aumenta la probabilidad de éxito, pero no lo asegura.no lo asegura.

La La heurísticaheurística trata de métodos trata de métodos exploratorios durante la resolución de exploratorios durante la resolución de problemas en los cuales las soluciones se problemas en los cuales las soluciones se descubren por la evaluación del progreso descubren por la evaluación del progreso logrado en la búsqueda de un resultado logrado en la búsqueda de un resultado finalfinal

La heurística nos puede llevar a tener La heurística nos puede llevar a tener resultados adversos, si usamos por resultados adversos, si usamos por ejemplo, la ejemplo, la HEURISTICA DE HEURISTICA DE REPRESENTATIVIDADREPRESENTATIVIDAD, una regla que , una regla que aplicamos al juzgar a las personas por el aplicamos al juzgar a las personas por el grado en que representan una grado en que representan una determinada categoría. Por ej. Si un determinada categoría. Por ej. Si un comerciante ha sido asaltado por comerciante ha sido asaltado por adolescentes varias veces, cada vez que adolescentes varias veces, cada vez que entre a su negocio un adolescente, estará entre a su negocio un adolescente, estará alerta.alerta.

EJEMPLOSEJEMPLOS

LA HEURÍSTICA DE DISPONIBILIDADLA HEURÍSTICA DE DISPONIBILIDAD implica juzgar la probabilidad de implica juzgar la probabilidad de ocurrencia de un suceso con base en la ocurrencia de un suceso con base en la facilidad que se tenga para recordarlo. facilidad que se tenga para recordarlo.

sucesos que recordamos con mayor sucesos que recordamos con mayor facilidad, tendrían mayor posibilidad de facilidad, tendrían mayor posibilidad de que vuelvan a ocurrir, a diferencia de los que vuelvan a ocurrir, a diferencia de los que son difíciles de recordar.que son difíciles de recordar.