Clase 02, IPER 1.pdf
-
Upload
luighymerino -
Category
Documents
-
view
19 -
download
0
Transcript of Clase 02, IPER 1.pdf
![Page 1: Clase 02, IPER 1.pdf](https://reader034.fdocumento.com/reader034/viewer/2022051419/55cf883f55034664618ee75d/html5/thumbnails/1.jpg)
Ergonomía
Identificación de Peligros, Evaluación de Riesgos
y Determinación de Controles - IPER
Ing. Carlos Rojas Ciudad
Carrera de Ingeniería Industrial
![Page 2: Clase 02, IPER 1.pdf](https://reader034.fdocumento.com/reader034/viewer/2022051419/55cf883f55034664618ee75d/html5/thumbnails/2.jpg)
• Las disposiciones adoptadas para la mejora continua del SGSST, tienen en cuenta:
• b) Los resultados de las actividades de identificación de los peligros y evaluación de los riesgos.
Artículo 46.-
Ley 29783
Ley de Seguridad y Salud en el Trabajo
• La documentación del SGSST que debe exhibir el empleador es la siguiente:
• … La identificación de peligros, evaluación de riesgos y sus medidas de control.
Artículo 32°.-
D.S. 005-2012-TR
Reglamento de Ley 29783
![Page 3: Clase 02, IPER 1.pdf](https://reader034.fdocumento.com/reader034/viewer/2022051419/55cf883f55034664618ee75d/html5/thumbnails/3.jpg)
OHSAS 18001:2007
• La organización debe establecer, implementar y mantener uno o varios procedimiento(s) para la identificación continua de los peligros, evaluación de los riesgos y la determinación de los controles necesarios.
4.3.1 Identificación
de peligros, evaluación de
riesgos y determinación de controles
![Page 4: Clase 02, IPER 1.pdf](https://reader034.fdocumento.com/reader034/viewer/2022051419/55cf883f55034664618ee75d/html5/thumbnails/4.jpg)
OHSAS 18001:2007
Peligro
• Fuente situación o acto con el potencial de daño en términos de lesión o enfermedades, o la combinación de ellas.
![Page 5: Clase 02, IPER 1.pdf](https://reader034.fdocumento.com/reader034/viewer/2022051419/55cf883f55034664618ee75d/html5/thumbnails/5.jpg)
Ohsas 18001:2007
Riesgo
Combinación de la probabilidad de ocurrencia de un evento o exposición peligrosa y la severidad de las lesiones o daños o enfermedad que puede provocar el evento o la exposición.
![Page 6: Clase 02, IPER 1.pdf](https://reader034.fdocumento.com/reader034/viewer/2022051419/55cf883f55034664618ee75d/html5/thumbnails/6.jpg)
Riesgo residual
• Es el riesgo remanente después de que la administración de una organización haya llevado a cabo una acción para modificar la probabilidad o impacto a un riesgo
![Page 7: Clase 02, IPER 1.pdf](https://reader034.fdocumento.com/reader034/viewer/2022051419/55cf883f55034664618ee75d/html5/thumbnails/7.jpg)
![Page 8: Clase 02, IPER 1.pdf](https://reader034.fdocumento.com/reader034/viewer/2022051419/55cf883f55034664618ee75d/html5/thumbnails/8.jpg)
G E M A
Gente
Materiales
Ambiente
Equipo
![Page 9: Clase 02, IPER 1.pdf](https://reader034.fdocumento.com/reader034/viewer/2022051419/55cf883f55034664618ee75d/html5/thumbnails/9.jpg)
![Page 10: Clase 02, IPER 1.pdf](https://reader034.fdocumento.com/reader034/viewer/2022051419/55cf883f55034664618ee75d/html5/thumbnails/10.jpg)
Tintas
Solventes
Polvo
Toner
Polvo
Otros.
![Page 11: Clase 02, IPER 1.pdf](https://reader034.fdocumento.com/reader034/viewer/2022051419/55cf883f55034664618ee75d/html5/thumbnails/11.jpg)
El ruido.
Las vibraciones.
La iluminación.
Las condiciones
termo higrométricas.
Las radiaciones.
![Page 12: Clase 02, IPER 1.pdf](https://reader034.fdocumento.com/reader034/viewer/2022051419/55cf883f55034664618ee75d/html5/thumbnails/12.jpg)
Incendios.
Explosiones.
![Page 13: Clase 02, IPER 1.pdf](https://reader034.fdocumento.com/reader034/viewer/2022051419/55cf883f55034664618ee75d/html5/thumbnails/13.jpg)
TETANOS
VIRUS DE LA HEPATITIS B.
TUBERCULOSIS.
VIRUS DE INMUNO
DEFICIENCIA HUMANA (VIH).
![Page 14: Clase 02, IPER 1.pdf](https://reader034.fdocumento.com/reader034/viewer/2022051419/55cf883f55034664618ee75d/html5/thumbnails/14.jpg)
CAIDAS.
GOLPEADO POR
CONTACTO CON
ATRAPAMIENTO.
AGRESIONES.
CAIDAS MISMO NIVEL
![Page 15: Clase 02, IPER 1.pdf](https://reader034.fdocumento.com/reader034/viewer/2022051419/55cf883f55034664618ee75d/html5/thumbnails/15.jpg)
• Los esfuerzos físicos.
• La postura de trabajo.
• El trabajo sentado.
• El trabajo de pie.
• Movimientos y manipulación
de cargas.
• Las exigencias del trabajo.
• Las cargas sensoriales.
• La atención.
• La formación.
• Planificación y organización.
• Las condiciones de percepción.
![Page 16: Clase 02, IPER 1.pdf](https://reader034.fdocumento.com/reader034/viewer/2022051419/55cf883f55034664618ee75d/html5/thumbnails/16.jpg)
• LA JORNADA DE TRABAJO
• EL RITMO DE TRABAJO
• LA AUTOMATIZACIÓN
• LA COMUNICACIÓN
• EL ESTILO DE MANDO
• EL STATUS SOCIAL
• LA IDENTIFICACIÓN CON LA TAREA
• LA ESTABILIDAD EN EL EMPLEO
![Page 17: Clase 02, IPER 1.pdf](https://reader034.fdocumento.com/reader034/viewer/2022051419/55cf883f55034664618ee75d/html5/thumbnails/17.jpg)
Proceso Etapa Actividad Tarea Paso
![Page 18: Clase 02, IPER 1.pdf](https://reader034.fdocumento.com/reader034/viewer/2022051419/55cf883f55034664618ee75d/html5/thumbnails/18.jpg)
Se define como "conjunto de
actividades mutuamente
relacionadas o que
interactúan, las cuales
transforman elementos
de entrada en resultados"
Proceso Etapa Actividad Tarea Paso
![Page 19: Clase 02, IPER 1.pdf](https://reader034.fdocumento.com/reader034/viewer/2022051419/55cf883f55034664618ee75d/html5/thumbnails/19.jpg)
Periodo o parte diferenciadaen que se divide el desarrollode un proceso.
Un proceso tiene tantas actividades que estas se pueden agrupar en etapas
Proceso Etapa Actividad Tarea Paso
![Page 20: Clase 02, IPER 1.pdf](https://reader034.fdocumento.com/reader034/viewer/2022051419/55cf883f55034664618ee75d/html5/thumbnails/20.jpg)
Agrupación de unconjunto de tareasque tienen algo en común
Proceso Etapa Actividad Tarea Paso
![Page 21: Clase 02, IPER 1.pdf](https://reader034.fdocumento.com/reader034/viewer/2022051419/55cf883f55034664618ee75d/html5/thumbnails/21.jpg)
Secuencia lógicade pasos
Proceso Etapa Actividad Tarea Paso
![Page 22: Clase 02, IPER 1.pdf](https://reader034.fdocumento.com/reader034/viewer/2022051419/55cf883f55034664618ee75d/html5/thumbnails/22.jpg)
Proceso
A
Etapa
A1
Etapa
A2
Actividad
A2.2
Actividad
A2.1
Actividad
A1.1
Actividad
A1.2
Actividad
A1.3
Tarea
A2.2.1
Tarea
A1.2.1
Tarea
A1.2.2
Tarea
A1.2.3
Paso
A2.2.1.1
Paso
A1.2.1.1
Paso
A1.2.2.1
Paso
A1.2.2.2
Tarea
A2.1.1
Tarea
A1.3.1
Tarea
A1.1.1
Paso
A2.1.1.2
Paso
A1.3.1.1
Paso
A1.1.1.1
Paso
A1.2.3.1
Paso
A2.1.1.1
![Page 23: Clase 02, IPER 1.pdf](https://reader034.fdocumento.com/reader034/viewer/2022051419/55cf883f55034664618ee75d/html5/thumbnails/23.jpg)
![Page 24: Clase 02, IPER 1.pdf](https://reader034.fdocumento.com/reader034/viewer/2022051419/55cf883f55034664618ee75d/html5/thumbnails/24.jpg)
Actividades
rutinarias
Actividades
no
rutinarias
![Page 25: Clase 02, IPER 1.pdf](https://reader034.fdocumento.com/reader034/viewer/2022051419/55cf883f55034664618ee75d/html5/thumbnails/25.jpg)
Actividades de todo
el personal que
tiene acceso al
lugar de trabajo
Incluyendo
contratistas y
visitantes
Actividades
no
rutinarias
Comportamiento,
capacidad y otros
factores asociados
a las personas
![Page 26: Clase 02, IPER 1.pdf](https://reader034.fdocumento.com/reader034/viewer/2022051419/55cf883f55034664618ee75d/html5/thumbnails/26.jpg)
Infraestructura, equipos y
materiales en el lugar de
trabajo, provistos por la
organización u otros.
Cambios o propuestas de
cambios en la organización,
sus actividades o materiales.
![Page 27: Clase 02, IPER 1.pdf](https://reader034.fdocumento.com/reader034/viewer/2022051419/55cf883f55034664618ee75d/html5/thumbnails/27.jpg)
Modificaciones al sistema de
gestión de SYSO,
incluyendo cambios
temporales y sus Impactos
sobre las operaciones,
procesos y actividades.
Diseño del lugar de trabajo,
procesos, instalaciones,
maquinaria, procedimientos
operacionales y organización del
trabajo, incluyendo su
adaptación a la capacidad
humana
![Page 28: Clase 02, IPER 1.pdf](https://reader034.fdocumento.com/reader034/viewer/2022051419/55cf883f55034664618ee75d/html5/thumbnails/28.jpg)