Clase 2
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Conceptos Básicos del Entrenamiento
Freddy Vergara GonzálezProf. Educación Física
Mg. Entrenamiento Deportivo
¿Qué es entrenamiento?
Estímulos externos (cargas) aplicados en el organismo que buscan cambios de adaptación biológica.
Estímulos externos que alteran la homeostasis (equilibrio interno)
ENTRENAR = DESTRUCCION (catabolismo) + CONSTRUCCION(anabolismo)
Entrenabilidad Diferencias individuales en las respuestas
adaptativas respondedores rápidos respondedores tardíos no respondedores respuesta variada
Bouchard, C. 1990
Principios básicos del entrenamiento
Individualidad Continuidad (sistematicidad) Progresividad Alternancia Especificidad
Principio de individualidad No todos nos adaptamos con la misma
capacidad al entrenamiento deportivo. Las variaciones en los ritmos de crecimiento
celular , en el metabolismo , en la regulacion nerviosa y endocrina producen esta individualidad.
PLANIFICACION Y PERIODIZACION
PLANIFICACION
Sistema de dirección de los factores del rendimiento.
Integra-Relaciona-Ordena-Controla
PERIODIZACION
Estructuración de los procesos de desarrollo y profundización de las adaptaciones en períodos lógicos.
PREPARAÇÃO COMPETIÇÃO
Competiciones Principales
Preparación general
Preparación específica
Tran
sici
ón
Com
p.Im
p or t
.
Volumen Intensidad Forma física
Estructura general de la Estructura general de la periodización del entrenamientoperiodización del entrenamiento
MACROCICLO
ADAPTACION
Respuesta estructural o funcional ante la aplicación de un estimulo eficaz.
Conjunto de reacciones del medio interno en respuesta a una carga de entrenamiento que desestabiliza el estado de homeostasis.
Las adaptaciones se producen en todos los – tejidos – aparatos - sistemas
Las adaptaciones son heterocrónicas y específicas. Las adaptaciones – cambios – pueden ser positivos o
negativos en relación al objetivo de la carga
PROCESO DE ADAPTACION .CONCEPTOS RELACIONADOS
RESERVA GENERAL DE ADAPTACION- Posibilidad de responder con modificaciones estructurales y/o funcionales adecuadas. Presupuestos genéticos y adquiridos.
POTENCIAL DE ENTRENAMIENTO- Posibilidad de que la aplicación de cargas, provoque los cambios deseados
OBJETIVOS COMPLEJOS -Cargas de diferente orientación provocarán adaptaciones variadas. Especificas vs Inespecíficas
OBJETIVOS PARCIALES – Cargas de una única orientación predominante.
El efecto de una carga dependerá de que se puedan las síntesis proteicas y alteraciones enzimáticas y estructurales en la célula, así como el uso optimo de los factores centrales requeridos.
• COMPONENTES O CARACTERÍSTICAS DE LA CARGA
VOLUMEN - cuantitativo INTENSIDAD - cualitativo DENSIDAD - relación carga pausa recuperación COMPLEJIDAD - nivel de dificultad neuromotora EMPEÑO - cualitativo ( nivel de esfuerzo ) CARÁCTER - relación a máximas posibilidades
COMPONENTES DE LA PERIODIZACION
PLANIFICACION DE MUCHOS AÑOS
PLANIFICACION DE MEGA CICLO – 2 / 4 AÑOS
PLANIFICACION DE MACROCICLO -6 MESES / 1 AÑO
PLANIFICACION DE MESOCICLO – 2 / 8 SEMANAS
PLANIFICACION DE MICROCICLO – 3 / 10 DIAS
PLANIFICACION DE LA SESION - DIA
PLANIFICACION DE LA UNIDAD
COMPONENTES A LARGO PLAZO
PLANIFICACION PERSPECTIVA O A LARGO PLAZO-
Se conforma para varios años en dependencia de la edad del deportista , su preparación y objetivos
Determina por años las tareas y medios de preparación con objetivos que se expresan en términos de crecimiento y desarrollo de las capacidades especificas de la prueba, y dominio o perfeccionamiento de la maestría deportiva.
Comprende estadios de iniciación, formación , perfeccionamiento y maestría deportiva.
El inicio del Megaciclo depende de factores personales como de estructura deportiva.
COMPONENTES A LARGO PLAZO – PLAN CUATRIENAL ( BIANUAL )
Ciclo de 4 AÑOS. La base de este plan es el calendario. A partir de este, se determinan las tareas u objetivos de cada año, distribución de los medios, dinámica de cargas en entrenamiento y competencias de cada año.
1. OBJETIVOS Y TAREAS PRINCIPALES2. CICLOS – MACROS ANUALES Y SEMESTRALES3. CALENDARIO DE LAS COMPETENCIAS PRINCIPALES4. SUCESION Y DURACION DE LOS PERIODOS, Y LAS TAREAS EN C/U5. CONTROLES 6. DINAMICA DE RENDIMIENTO ATLÉTICO
COMPONENTE ANUAL - MACRO El plan anual forma parte del plan cuatrienal.
Debe considerar todos los componentes, medios, métodos, períodos, controles y objetivos de cada factor.
Podemos considerar un macrociclo de un año, o de dos o tres macrociclos anuales, en función de la cantidad de períodos competitivos que deseamos realizar.
Durante el macrociclo se verifica la siguiente sucesión de aspectos biológicos y pedagógicos:
Biológicos: Fases de adquisición – mantenimiento – pérdida de la forma deportiva.
Pedagógicos: Períodos preparatorio – competitivo – transición.
MESOCICLOS DE ENTRENAMIENTO
UNIDAD DE ENTRENAMIENTO CARACTERIZADA POR:
Reunir microciclos con similares orientaciones Emplear microciclos de diferentes orientaciones para obtener el
efecto de carga acumulado dentro del mesociclo Es una unidad completa de entrenamiento Esta conformado por 2 a 6 microciclos-dependiendo del período-
terminando en uno de compensación
TIPOS DE MESOCICLOS
INTRODUCTORIOBASICO DESARROLLADOR
ESPECIAL DESARROLLADORESTABILIZADORPREPARATORIO DE CONTROL
PRECOMPETITIVOCOMPETITIVORESTABLECIMIENTO- MANTENEDOR
RESTABLECIMIENTO-PREPARATORIO
MICROCICLO DE ENTRENAMIENTO
CARACTERIZADO POR:
Duración habitual- 7 días – opciones 3 / 4 a 10 / 14 días Incluye días de descanso o recuperación Dinámica de cargas variable Ciclajes utilizados : 6+1 5+2 3+1 2+1 1+1
TIPOS DE MICROCICLO
MICROCICLO BASICO O DE AJUSTE
MICROCICLO CORRIENTE O DE CARGA
MICROCICLO DE CHOQUE
MICROCICLO PRECOMPETITIVO
MICROCICLO COMPETITIVO
MICROCICLO DE RESTABLECIMIENTO
ESTRUCTURA DEL MICROCICLO
ESTA DETERMINADA POR: NUMERO DE SESIONES – CARGA TOTAL DE TRABAJO ORDENAMIENTO DE CARGAS DE DIFERENTE ORIENTACION
Mantenimiento – Desarrollo – Recuperación UTILIZACION Y ORDENAMIENTO DE SESIONES
COMPLEJAS- SELECTIVAS – SUPLEMENTARIAS
LA SESION DE ENTRENAMIENTO
Es la estructura básica de entrenamiento en un sistema de preparación atlética.
Está conformada por una o varias unidades en dependencia del período y objetivo.
Cada día de entrenamiento puede estar conformado por una o varias sesiones.
Grado de fatiga – nivel de carga. Consiste en la exigencia global a partir de los estímulos aplicados, así como del efecto que una carga tiene en función de la que la precede o de la que la sucede.
UNIDADES DE ENTRENAMIENTO
Las unidades de entrenamiento son el componente mas pequeño de todo el proceso.
La secuencia – contenido y distintas combinaciones de las unidades, reflejan el objetivo de cada período.
Las unidades están condicionadas por:
La carga anterior – la carga siguiente