Clase final de Planes de Negocios
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Clase Final CURSO DESARROLLO DE PLANES DE NEGOCIOS
MovistarEduardo Reyes Bade08 de Julio de 2011
Introducción
SETEANDO EXPECTATIVAS
¿qué más puedo hacer con mi Plan de Negocios?
Curso - Desarrollo de Planes de Negocios ECLASS| 4
SETEANDO EXPECTATIVAS
…muchas cosas, por ejemplo:
Introducción
Buscar Aliados
Conseguir financiamiento
Atraer socios
Encontrar clientes
Buscar apoyo para
potenciarloUsarlo de guía
Proveedores
Armar equipos de trabajo
Patente Licencias
Curso - Desarrollo de Planes de Negocios ECLASS| 5
Introducción
SETEANDO EXPECTATIVAS
Y…¿dónde comienzo?
Curso - Desarrollo de Planes de Negocios ECLASS| 6
SETEANDO EXPECTATIVAS
Hoy vamos a conversar sobre:
Ecosistema Emprendedor en Chile
y algunas sugerencias
Introducción
Curso - Desarrollo de Planes de Negocios ECLASS| 7
Punto de Partida Propuesta Metodología Cuerpo de Profesores Valor del Programa Por Qué el CEE-UAI Contactos
ECOSISTEMA1
Curso - Desarrollo de Planes de Negocios ECLASS| 8
ACTIVIDAD 1
Nombren a todas las instituciones que conocen
que trabajan en emprendimiento.
Introducción
Curso - Desarrollo de Planes de Negocios ECLASS| 9
Incubadoras
Capital Semilla
Inversionistas Ángeles
Punto de Partida Propuesta Metodología Cuerpo de Profesores Valor del Programa Por Qué el CEE-UAI Contactos
INCUBADORAS2
Curso - Desarrollo de Planes de Negocios ECLASS| 11
incubadoras
INCUBADORAS DE NEGOCIOS
hay aproximadamente más de 25 en Chile.
Curso - Desarrollo de Planes de Negocios ECLASS| 12
incubadoras
QUE HACE UNA INCUBADORA
Mentoring
Servicios expertosEstrategia y modelo de negocioMarketingFinanzasLegalesPropiedad intelectual
Redes de contactos InversionistasClientesProveedoresAceleradoras Internacionales.
Lo fundamental, es entender qué es lo que el propio emprendedor necesita.
Curso - Desarrollo de Planes de Negocios ECLASS| 13
incubadoras
QUE HACE UNA INCUBADORA
Asesoría en levantamiento de capitalValuationPitchVC, redes de Inv. ÁngelesGobierno (Corfo)
Espacio Físico y ServiciosOficinaServicios de teléfono, fax, Internet, sala de reuniones
Curso - Desarrollo de Planes de Negocios ECLASS| 14
incubadoras
INCUBADORAS DE NEGOCIOS
Están casi a lo largo de todo Chile
Revise bien donde le conviene que esté la incubadora, quizás
no necesariamente en la misma región.
Curso - Desarrollo de Planes de Negocios ECLASS| 15
Incubadoras
SECTORES EN LOS QUE PARTICIPAN
Trabajan en casi todos los sectores productivos
Curso - Desarrollo de Planes de Negocios ECLASS| 16
Ligadas a Universidades:Octanis, UAIInnova, USACHIncubaUC, UC3ie, USMIncuba Unap. UNAPIncubatec, UFROINER; U. Los LagosUDD Adventures, UDDEtc.
incubadoras
TIPOS DE INCUBADORAS
Ligadas a Empresas:Movistar InnovaLG Innova3M Innova
OtrasSantiago Innova
Curso - Desarrollo de Planes de Negocios ECLASS| 17
Existen múltiples modelos de cobro:
Arriendo de EspacioCobran por Pre-incubación e IncubaciónGanan por el Patrocinio de Capital Semilla de CorfoComisión por levantamiento de capitalPorcentaje de las ventasPorcentajes de las utilidadesOtros
incubadoras
MODELOS DE NEGOCIOS
Averigüe todos los detalles, no se quede con dudas. Es parte de saber de negocios
Curso - Desarrollo de Planes de Negocios ECLASS| 18
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1. Comprender qué es lo usted busca: Financiamiento, redes, espacio físico.
2. Conocer cuál es el modelo de cobro y comprender cómo le impacta en el mediano y largo plazo.
3. Conversar con otros “incubados”.4. Recorrer todas las incubadoras
posibles, haga un “benchmark”.
SUGERENCIAS
Compare antes de decidir
Proveedores de Financiamiento
POR ETAPA DE CRECIMIENTO DE LA EMPRESA
Salida a BolsaM. de Capitales
Tiempo
Resu
ltados
Valle de la muerte
Punto de equilibrio
AmigosFamiliares SubsidiosK Semilla K Ángeles
Capital de Riesgo Fusiones Adquisiciones Alianzas
Curso - Desarrollo de Planes de Negocios ECLASS| 20
Punto de Partida Propuesta Metodología Cuerpo de Profesores Valor del Programa Por Qué el CEE-UAI Contactos
CAPITAL SEMILLA3
Curso - Desarrollo de Planes de Negocios ECLASS| 21
Punto de Partida Propuesta Metodología Cuerpo de Profesores Valor del Programa Por Qué el CEE-UAI Contactos
CAPITAL SEMILLA DE SERCOTEC 3.1
Curso - Desarrollo de Planes de Negocios ECLASS| 22
El Capital Semilla es una línea de financiamiento para el Emprendimiento, es un Fondo concursable que busca promover y apoyar la generación de nuevas inciativas de negocios, a través de procesos de formación y asesoría para el emprendimiento y de incentivos para inversión inicial del negocio.
Capital Semilla de Secotec
SUBSIDIO SEMILLA DE SERCOTEC
Curso - Desarrollo de Planes de Negocios ECLASS| 23
Apoya Formación: $1.500.000.-
Línea Emprendimiento: De 1 a 2 millones de pesos.
Línea Empresa: De 3 a 6 millones de pesos.
Curso - Desarrollo de Planes de Negocios ECLASS| 24
Capital Semilla de Secotec
QUE FINANCIA
QUE FINANCIA?
Maquinaria Habilitación de Infraestructura Asesoría Técnica Desarrollo de prototipos Capital de Trabajo Desarrollo de Plan de Marketing Arriendos asociados al proyecto Acciones de Difusión
Curso - Desarrollo de Planes de Negocios ECLASS| 25
Capital Semilla de Secotec
SUBSIDIO SEMILLA DE SERCOTEC
Ejemplo
Financiaron formación Acciones de Difusión en Brasil
Curso - Desarrollo de Planes de Negocios ECLASS| 26
+
Capital Semilla de Secotec
SUBSIDIO SEMILLA DE SERCOTEC
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1. Es una muy buena opción para comenzar. Sobre todo para el inicio de las empresas.
2. Existen dos categorías: emprendimiento y empresa.
3. Los montos son relativamente bajos y no permite crecer rápidamente; pero siguen siendo una buena opción para complementar el financiamiento.
SUGERENCIAS
Revise sus necesidades y proyección
Punto de Partida Propuesta Metodología Cuerpo de Profesores Valor del Programa Por Qué el CEE-UAI Contactos
CAPITAL SEMILLA DE INNOVACHILE3.1
Curso - Desarrollo de Planes de Negocios ECLASS| 28
Apoya a emprendedores innovadores con proyectos de alto riesgo en el desarrollo de sus empresas en etapas tempranas.
Fuente:http://www.corfo.cl/lineas_de_apoyo/programas/subsidio_semilla_de_asignacion_flexible_ssaf
Capital Semilla de Innova Chile
SUBSIDIO SEMILLA DE ASIGNACIÓN FLEXIBLE (SSAF)
Curso - Desarrollo de Planes de Negocios ECLASS| 29
Capital Semilla de Innova Chile
SUBSIDIO SEMILLA DE ASIGNACIÓN FLEXIBLE (SSAF
Curso - Desarrollo de Planes de Negocios ECLASS| 30
QUE FINANCIA?
Desarrollo de prototipos Pruebas de concepto Actividades de Iniciación Prospección comercial Desarrollo de proveedores Protección de la PI Validación Comercial Certificaciones
Capital Semilla de Innova Chile
SUBSIDIO SEMILLA DE ASIGNACIÓN FLEXIBLE (SSAF
Curso - Desarrollo de Planes de Negocios ECLASS| 31
QUE FINANCIA?
Arriendo de inmuebles Empaquetamiento comercial Adecuación y remodelación de infraestructura relevante al proyecto Difusión Comercial Ventas y gestión del negocio Adquisición de conocimiento relevante al proyecto. (Estudios, Traída de expertos, bases de datos, etc.)
Capital Semilla de Innova Chile
SUBSIDIO SEMILLA DE ASIGNACIÓN FLEXIBLE (SSAF
Curso - Desarrollo de Planes de Negocios ECLASS| 32
Ejemplo
Validación Comercial Difusión Inversión Inicial Actividades de Ventas
Capital Semilla de Innova Chile
SUBSIDIO SEMILLA DE ASIGNACIÓN FLEXIBLE (SSAF
Curso - Desarrollo de Planes de Negocios ECLASS| 33
http://www.wiseconn.cl
Innovación: TECNOLOGIA
Ejemplo
Validación Comercial Difusión Inversión Inicial Actividades de Ventas
Capital Semilla de Innova Chile
SUBSIDIO SEMILLA DE ASIGNACIÓN FLEXIBLE (SSAF
Curso - Desarrollo de Planes de Negocios ECLASS| 34
http://galyleo.net/galyleo/
Innovación: MODELO DE NEGOCIOS
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1. Es una buena opción si su negocio puede defender una innovación importante en los productos, servicios, procesos o modelo de negocios.
2. Analice el nivel de cofinanciamiento (25%)
3. Compare los “patrocinadores”4. Prepare un buen Plan de Negocios.
SUGERENCIAS
Revise sus necesidades y proyección
Punto de Partida Propuesta Metodología Cuerpo de Profesores Valor del Programa Por Qué el CEE-UAI Contactos
INVERSIONISTAS ANGELES4
Curso - Desarrollo de Planes de Negocios ECLASS| 36
Fondos de Capital de Riesgo
GENERALIDADES
Normalmente:
1. Invierten en etapas tempranas2. Buscan proyectos por sobre entre USD 10.000 y USD
500.003. TCK sobre 30%4. Participación entre 5% y 40%
Curso - Desarrollo de Planes de Negocios ECLASS| 37
CRITERIOS
Curso - Desarrollo de Planes de Negocios ECLASS| 38
Fíjese en los criterios y revise su propuesta
para evaluar si es o no atractiva.
Southern Angels, nació al alero de la Universidad Adolfo Ibañez. Cuenta con 95 integrantes. Cada inversionista ángel dispone en promedio de un potencial patrimonio líquido a invertir a través de la red que bordea los 100 mil dólares.
Angeles de Chile, de la Universidad de Chile, Con un año de vida, hoy tienen 30 miembros participando activamente en la red, que justificaron ante Corfo un patrimonio de 40 millones de dólares. La idea es invertir en empresas innovadoras de alto impacto, en un rango que va entre 50 mil y 500 mil dólares.
Inversionistas Ángeles
REDES DE ANGELES
Curso - Desarrollo de Planes de Negocios ECLASS| 39
Angeles Dictuc, de la Universidad Católica, orientada a emprendimientos con base tecnológica y con elementos innovadores.
Incured, que no está bajo el paraguas de ninguna institución académica. Partieron en enero de 2008 con la idea de hacer inversiones de entre 200 y 500 mil dólares por empresa y ya han participado en dos transacciones por un monto de 200 mil dólares y 1.000 millones de pesos.
Inversionistas Ángeles
REDES DE ANGELES
Curso - Desarrollo de Planes de Negocios ECLASS| 40
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1. Es una buena opción para hacer crecer más rápidamente el negocio, pero son exigentes.
2. Hay que estar dispuesto a “entregar” parte de los resultados y de la empresa.
3. Son una buena fuente de experiencia y conocimientos.
4. Son tanto capital “financiero” como “inteligente y conectado”
SUGERENCIAS
Si desea crecer más rápido, es una buena opción
Punto de Partida Propuesta Metodología Cuerpo de Profesores Valor del Programa Por Qué el CEE-UAI Contactos
RECOMENDACIONES
ECLASS| 42
Sugerencias generales…
10
Apenas termine de imprimirlo, ya estará obsoleto. Pero no por ello, deje de revisarlo periódicamente.
9
Siempre esté atento a los oportunidades, siempre esté en el estado:
Lupas Way
8
No le tema a fallar. Mucha gente valora el emprendedor “experimentado”.
Fallar no es malo…
46
Tasa de fallo
7
Saque bien las cuentas, un 80% de los emprendedores se quedan sin financiamiento antes de superar el “Valle de la Muerte”.
6
Sepa crear un Equipo Emprendedor
5
Nunca subestime a la competencia, siempre hay gente dispuesta a hacer mejor que usted.
4
Sepa encantar a sus clientes, siempre es más difícil conseguir conseguir clientes que productos.
3
Siempre busque formas novedosas, innovadoras de entregar su Propuesta de Valor.
2
Conéctese con mucha gente, es la mejor forma de conocer potenciales: Clientes, Aliados, Proveedores e Inversionistas
1
Y por último, para lograr convencer, nunca olvide las siguientes recomendaciones…
Punto de Partida Propuesta Metodología Cuerpo de Profesores Valor del Programa Por Qué el CEE-UAI Contactos
RECOMENDACIONES
ECLASS| 54
Para una prssentación efectiva…
Punto de Partida Propuesta Metodología Cuerpo de Profesores Valor del Programa Por Qué el CEE-UAI Contactos
RECOMENDACIONES
ECLASS| 55
01
Explicar los negocios con
imágenes, a veces ayuda mucho…
56
57
58
Fotocopias Gratis con Publicidad en la cara opuesta.
Punto de Partida Propuesta Metodología Cuerpo de Profesores Valor del Programa Por Qué el CEE-UAI Contactos
RECOMENDACIONES
ECLASS| 59
02
Para explicar una oportunidad, es recomendable recoger algo
de evidencia.
60
OportunidadEn el video se
muestra que las jugadoras no usan
una vestimenta femenina para
jugar fútbol. Esto, además les resta
capacidad para jugar con
normalidad.
Los emprendedores
crearon la empresa DRAVA
Punto de Partida Propuesta Metodología Cuerpo de Profesores Valor del Programa Por Qué el CEE-UAI Contactos
RECOMENDACIONES
ECLASS| 61
03
Aprenda explicar en simple…
Plataforma de servicios que entrega seguridad, tranquilidad y control personalizado a cada cliente, lo que ayuda a mejorar la calidad de vida de las familias.
¿COMO?
• Localización vía GPS• Sistema para Emergencias• Teléfono por Alta Voz• Botón de Pánico• Georeferencias
Brazalete
Servicio
Punto de Partida Propuesta Metodología Cuerpo de Profesores Valor del Programa Por Qué el CEE-UAI Contactos
RECOMENDACIONES
ECLASS| 63
04
Siempre dimensione los clientes, de modo de entender el tamaño del mercado.
64
Dimensionando
Mercado Objetivo
Mercado Potencial
65
Dimensionando
Hasta la PYME es dimensionable…
66
Dimensionando
Hasta la PYME es dimensionable…
Evolución de la Pyme de la Región de Antofagasta, Miguel Atienza
Punto de Partida Propuesta Metodología Cuerpo de Profesores Valor del Programa Por Qué el CEE-UAI Contactos
RECOMENDACIONES
ECLASS| 67
05
Para ilustrar mejor los clientes que desea atender, primero
segméntelos.
Segmentando
Por nivel Socioeconómico:• En la comuna de Huechuraba la
población es de 74.070 habitantes.
• Los ingresos en la comuna de Huechuraba están distribuidos de la siguiente manera:
Segmento %
ABC1 9,8
C2 11
C3 20,9
D 44,6
E 13,7Censo del 2002 (INE)
PRIMER NIVEL DE SEGMENTACION
Punto de Partida Propuesta Metodología Cuerpo de Profesores Valor del Programa Por Qué el CEE-UAI Contactos
RECOMENDACIONES
ECLASS| 69
06
Luego, si quiere profundizar más en su descripción,
perfílelos.
Perfilando
SEGMENTO CARACTERIZACIÓN Q
Esforzadas Mujeres jóvenes que trabajan, algunas tienen hijos. Entre 20 y 40 años. Poseen desórdenes alimenticios y/o condición médica de obesidad.
8.435
Madres hay una sola
Dueñas de Casa con hijos. En su mayoría sobre los 40 años. Desean usar su tiempo en algo más que la casa, desean sociabilizar.
6.743
Aspiracional Mujeres jóvenes que trabajan, sin hijos. Entre 20 y 30 años. Desean verse regias.
3.288
Abuelitas Tercera Edad, desean hacer algo de actividad física que los saque de la rutina.
4.436
Musculitos Hombres que desean cultivar su físico fundamentalmente.
1.341
Perfil y Tamaño
ESFORZADAS:Jóvenes con Problemas de Obesidad
MADRES HAY UNA SOLA:Dueñas de Casa con hijos
ASPIRACIONALESJóvenes sin hijos
MUSCULITOSHombres
ABUELITAS:TerceraEdad
Mercado Objetivo
Punto de Partida Propuesta Metodología Cuerpo de Profesores Valor del Programa Por Qué el CEE-UAI Contactos
RECOMENDACIONES
ECLASS| 72
07
Más que detallar lo mal que lo hace la competencia, indique en
qué usted es mejor que ella.
73
Curva de ValorCorresponde a un
proyecto de Gimnasio, el cual,
se comparó con su competencia
más directa y usó los principales
atributos que más valoraban los
clientes.
Punto de Partida Propuesta Metodología Cuerpo de Profesores Valor del Programa Por Qué el CEE-UAI Contactos
RECOMENDACIONES
ECLASS| 74
08
Trate de explicar cómo crece su negocio… ya sea, a través de clientes o productos.
75
Valor de la tecnología
Servicio
s
VOZ Y LOCALIZACION
SOLO VOZ
VOZ, LOCALIZACION Y VIDEO
TELEMEDICINA
1 año
1-2 años
3 años
(+)
(+)
©
Escalabilidad
Punto de Partida Propuesta Metodología Cuerpo de Profesores Valor del Programa Por Qué el CEE-UAI Contactos
RECOMENDACIONES
ECLASS| 76
09
En una presentación, nunca intente decirlo todo… siga las siguientes recomendaciones.
77
http://www.youtube.com/watch?v=ylprbcJ_FRs&feature=view_all&list=PLD464C641DF64BD0F&index=2
Punto de Partida Propuesta Metodología Cuerpo de Profesores Valor del Programa Por Qué el CEE-UAI Contactos
RECOMENDACIONES
ECLASS| 78
10
A veces, con un poco de ingenio y creatividad, explicar, no es tan difícil…
http://www.youtube.com/watch?v=3PvAF9S46bM&feature=view_all&list=PLD464C641DF64BD0F&index=0
Punto de Partida Propuesta Metodología Cuerpo de Profesores Valor del Programa Por Qué el CEE-UAI Contactos
RECOMENDACIONES
ECLASS| 80
Bonus Track
El equipo y la pasión son escenciales para emprender
http://www.youtube.com/watch?v=hLdZz92jh2Q
usted… qué hará?
Eduardo ReyesMBA©, Magíster de Innovación en la Universidad Adolfo Ibáñez e Ingeniero en Ejecución en Comercio Internacional de la Universidad Tecnológica Metropolitana.
Con más de 12 años de experiencia en emprendimiento e innovación, actualmente se desempeña como Coordinador de Emprendimiento Corporativo de Octantis de la Potenciadora de Negocios de la Universidad Adolfo Ibáñez, Ceo e IGT.
Ha emprendido en 3 oportunidades y creó Emprenet (http://www.emprenet.cl).
…muchas gracias!