INTRODUCCIÓN A LOS ESTUDIOS SUPERIORES

Docente: Mg. Emma Ramos Farroñán

eramos@umb.edu.pe

Esquema del Proyecto de Monografía

 

ASPECTO INFORMATIVO

– 1.1. Título de la Investigación.– 1.2. Autores.

•1.2.1. Docentes•1.2.2. Estudiantes •1.3. Carrera profesional•1.4. Ciclo de estudios

ASPECTO LÓGICO.– 2.1. Problematización de la Realidad

Objeto de Estudio– 2.2. Planteamiento del problema.– 2.3. Objetivo– 2.4. Importancia– 2.5. Marco teórico

ASPECTO METODOLÓGICO.

 

3.1. Fuentes y técnicas de recolección de la

información.

3.2. Métodos de procesamiento de la

información

3.3. Aspectos éticos.

ASPECTO ADMISNITRATIVO.

 

4.1. Cronograma de actividades.

4.2. Presupuesto.

4.3. Financiamiento.

 

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS.

 

ANEXOS.

•La problematización es el primer aspecto del planteamiento del problema, persigue como fin último la selección, estructuración, acotamiento y redacción de un problema de investigación.

•En este sentido, si queremos que se le identifique, lo primero es explicar qué es un problema, para lo cual precisaremos las acepciones/definiciones que del término problema se tienen:

• Problema refiere un obstáculo cuando designa. a aquello que no ocurre como debiera o como se quisiera que aconteciera. Es una situación adversa.

• Designaremos los obstáculos , necesidades, dificultades, como posibles problemas de intervención o prácticos, surgidos de la realidad social.

• Porque para su solución se requiere transformar la realidad, para resolver una situación conflictiva o bien, para crear una situación nueva a partir de su solución.

Una dificultad que no puede resolverse automáticamente, sino que requiere una investigación, conceptual o empírica.

Problematizar es:

• ¿Cuál es el origen del problema?• ¿Como se define, describe o explica?• ¿Quiénes lo enfrentan?• ¿En qué contexto se da?• ¿Qué problemáticas están relacionadas con él?• ¿Cuáles son sus consecuencias actuales?• ¿Desde donde se investiga?• ¿Para que se investiga?• ¿Cómo se puede ayudar resolver?• ¿Quién (es) lo pueden investigar o definir?

• ¿Qué indagar, qué buscar?• ¿Cómo se construye y redacta la

problematización?

La problematización une problemáticas relacionadas.• La problematización es el primer paso del

planteamiento del problema.• A través de la problematización inicia el qué hacer

científico del investigador

• De la problematización surge la formulación del problema o sea la pregunta de investigación, ejemplo:

• ¿Cómo orientar a los alumnos de tercer grado de secundaria para la disminución del bullying?

PUEDEN INICIAR LA PREGUNTA ¿?

CUÁLES

CÓMO

QUÉ

POR QUÉ

DE QUÉ MANERA

PARA QUÉ