Clase Resumen

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los pasos para realizar un resumen, importancia de los resúmenes científicos.

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Tcnicas para realizar un resumen

Qu es un Resumen?Un resumen escrito es un texto que transmite la informacin de otro texto de manera abreviada.

Es una tcnica de estudio fundamental: exige una lectura atenta y comprensiva para identificar la informacin ms importante incluida en el libro o artculo que hay que estudiar.

Tcnica que permite recuperar rpidamente las ideas y conceptos fundamentales que podrn ser evaluados.

Tcnicas para realizar un resumenRealizar un resumen implica transformar un texto -que llamaremos "base"- en otro texto que reproduzca el cuerpo de ideas principales del primero en forma global y breve, dejando de lado las ideas accesorias.

Para eliminar oraciones o prrafos del texto base, hay que analizar qu es lo que puede ser suprimido. Y para eso hay que reconocer cules son las ideas principales y cules son las ideas secundarias, subordinadas a aqullas.

Operaciones que se deben hacer en el texto base antes de realizar un resumen. Reconocimiento del tema y los subtemas que se desarrollan.

Identificacin de la estructura u organizacin del texto base. Qu partes lo componen (introduccin, desarrollo y desenlace o cierre, si se trata de un texto expositivo o de una narracin; hiptesis, argumentacin y conclusiones, si se trata de un texto argumentativo , etc.)

Operaciones que se deben hacer en el texto base antes de realizar un resumen (Continuacin)Redaccin de breves notas al margen de los prrafos, que sealen cules son los temas que se desarrollan all. Subrayado de la informacin sustancial. Con esta operacin se distingue la informacin ms importante, que no puede faltar, de aquella cuya supresin no alterara la unidad del texto base.

Esquema de contenido . Este tipo de cuadro permite organizar de manera grfica las ideas principales y secundarias, y permite visualizar las relaciones que se establecen entre ellas. Operaciones que se deben realizar para crear un resumen coherenteGeneralizar aquellos trminos que tienen rasgos en comn. Por ejemplo, en el resumen, se puede reemplazar "Mercurio, Venus, Tierra, Marte, Jpiter, Saturno, Urano, Neptuno y Plutn" por "planetas del sistema solar".

Globalizar la informacin. Es decir, integrarla en unidades menores de sentido completo. Por ejemplo, la oracin "Juan fue al cine" puede globalizar varias oraciones de un texto, tales como "Juan tena ganas de ver una pelcula", "revis la cartelera", "encontr que se haba estrenado la pelcula que quera ver", "se dirigi al cine", "sac las entradas", etc. Operaciones que se deben realizar para crear un resumen coherente (Continuacin)Integrar las oraciones a partir de las relaciones que se establecen entre ellas, ya sean de causa, consecuencia u oposicin.

Por ejemplo, si en el texto base aparecen dos oraciones como "Ameghino consideraba que el fsil era un objeto til para el conocimiento." "El fsil puede ser un testimonio de la historia de la vida y de las especies." Se puede redactar una sola oracin que conecte las anteriores, en este caso por una relacin causal: "Ameghino consideraba que el fsil era un objeto til para el conocimiento ya que puede ser un testimonio de la historia de la vida y de las especies." Operaciones que se deben realizar para crear un resumen coherente (Continuacin)4. Leer el resumen para comprobar si representa los aspectos principales del texto base.

En esta instancia es conveniente guiarse por las preguntas del autotest.

Preguntas claves (autotest) para realizar un resumenQu es? Definicin del tema. Cules son sus caractersticas importantes? Los rasgos que lo hacen parecido o diferente a otras cosas que ya conocemos Cundo sucede? Ubicar la informacin en un contexto temporal, no importa que haya ocurrido una sola vez o, por el contrario, sea algo que est constantemente repitindose. Por qu sucede? Las razones o motivos que provocan un hecho, ya sea un fenmeno qumico, un suceso histrico, etctera.Preguntas claves (autotest) para realizar un resumen (Continuacin)Quin lo realiza? Es decir, los seres que provocan que algo suceda; pueden ser las bacterias en un texto de biologa, o un personaje histrico, o un fenmeno climatolgico -si nuestro escrito es de geografa-, etctera.

Cules son las consecuencias? Al elaborar un resumen se conjugan muchos factores, por eso aparecen diferencias entre los libros de consulta: tamao ideal del resumen, nmero de palabras utilizadas, ideas que pueden eliminarse, etc.;

Las condiciones de un buen resumenBrevedadEl resumen se cie a datos e ideas esenciales.ExactitudEl resumen debe recoger con precisin el contenido del texto.ExhaustividadEl resumen ha de contener todas las ideas importantes del texto.ObjetividadEl resumen debe limitarse a condesar las ideas expuestas por el autor del texto.PASOS PARA HACER EL RESUMENLectura RpidaLectura atentaHacerse PreguntasNotas marginalesSubrayadoEsquemaResumenRecapitulacinEl resumen tiene que ser un texto coherente y se tiene que entender por s solo, de forma independiente del texto base.

No debe ser un esquema o un cuadro sinptico.

Es muy importante tener en cuenta para quin y para qu se redacta el resumen.

Si lo hacemos para nosotros mismos, para estudiar, el texto resultante puede tener marcas propias, palabras familiares, de sas que "nosotros nos entendemos". Recapitulacin (Continuacin)En cambio, si el resumen es para que lo lea, por ejemplo, un profesor que tiene que evaluar la comprensin de un texto, o si se trata del resumen de una noticia sobre ciencias para publicar en la revista del colegio, es fundamental utilizar un nivel de lengua formal, general, que todos puedan comprender.