¿QUÉ ES LA GENERACIÓN DEL 50?

- Fue un grupo de poetas cuya aparición se dio en momentos que empezaba a reconocer a Vallejo como el exponente máximo de la poesía peruana.

LA GENERACIÓN DEL 50

- Se dio inicio a partir de los años 45 y 50 según

el panorama de la literatura peruana.

- En los últimos años la poesía ha tomado un

estilo impresionista.

- Las nuevas generaciones buscan expresar sus

vivencias con estilo, propio y el uso del

lenguaje cotidiano que se llamó antiacadémico.

CONTEXTO HISTÓRICO:

- Renovación del lenguaje literario.

- Tratan el tema de la ciudad a partir de la

migración.

- Innovación de las técnicas literarias: el

monólogo.

- Interior, estructuración equilibrada del relato.

- Enfoca los problemas de los migrantes

provincianos y barriadas.

- Exponen los problemas de las clases media,

situadas en el contexto de modernización.

CARACTERÍSTICAS:

PURA:

Integrada por Jorge Eduardo Eielson, Javier

Sologuren, Blanca Varela, Leopoldo Chariarse.

SOCIAL:

Integrada por Alejandro Romualdo, Gustavo

Valcárcel, Julio Garrido Malaver, Manuel Scorza y

otros.

OPCIONES:

NARRATIVA URBANA

Enrique Congrains Martín

Oswaldo Reynoso

NARRATIVA NEOINDIGENISTA

Carlos Eduardo Zavaleta

Eleodoro Vargas Vicuña

Manuel Scorza

NARRATIVA FANTÁSTICA

Julio Ramón Ribeyro

REPRESENTANTES:

PRESENCIA FEMENINA

EN EL PERÚ:

Pilar Dughi y Laura Riesco: Temas Urbanos Costa y

Sierra.

Isabel Allende: Casa de los Espíritus

Gabriel García Márquez: Cien Años de Soledad

Ellas muestras liberación femenina

MEXICANAS: Son

Elena Poniatowska: Angeles Mastrelta

Margo Glantz y Laura Esquivel

Marcelo Serrano y la Colombiana Laura Restrepo

EVALUACIÓN DE COMUNICACIÓN – 4to GRADO (A-B-E)Apellidos y Nombres: ________________________________________INSTRUCCIONES: Lee atentamente antes de marcar la respuesta:

1. Uno de las características de la Generación del 50 es:a) En cuanto a la forma adoptan a ser los economistas de esa época.b) Los autores muestran su lado de ser tecnólogos y suficientes.c) Los temas eran cotidianos debido a la presencia de masas migratorias

que paulativamente se van integrando a nuevos modelos culturales.d) Los temas eran de acorde con la generación del 50 del 98 de literatura

universal. 2. Los principales dramaturgos de la Generación del 50 son:

e) Enrique Solari Swayne, Sebastian Salazar Bondy, Alonso Alegría, Roberto Angeles, Cesar de María, Miguel Ángel Pimentel y Cesar Bravo.

f) Enrique Solari Swayne, Miguel Rubio, Cesar de Maria, Roberto Ángel, Salazar Bondy, Alonso el malo.

g) Alonso Alegría, César Moro, Enrique Solari Swayne, Miguel Pimentel, Nicola Corpancho.

h) Miguel Arcángel, Salazar Bondy, Alonso Alegría, Roberto Ángeles, Roberto Guardia.

3. Según la obra “Los gallinazos sin plumas” ¿Quién era Pascual? ¿Por qué significa tanto para don Santos?a) Era un niño muy querido para Don Santos, porque le atendería a él en

su vejez.b) Era lo que único que le quedaba para él y su familia.c) Era un cerdo para don Santos, era importante engordarlo para venderlo

a buen precio.d) Era un perro para don Santos, era el amigo más querido.

4. ¿Cuáles son las corrientes más destacados de la Generación del 50?e) Neoindigenismo – Realismo Crítico – Urbano – Realismo f) Migrante – Realismo culto – Urbano – Realismo g) Urbano – Neoindigenismo – Realismo críticoh) Neoindigenismo – Austuparia – Urbano – Realismo

 5. ¿Cuál es el premio que se otorgó en 1994 a Julio Ramón Ribeyro?

i) “Los geniecillos dominicales”j) “Cambio de guardia”k) “La palabra del mundo”l) “Juan Rulfo”