Clase1 metodologia2010
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Metodología de la Investigación:
Año: 2010
UNIVERSIDAD TECNOLOGICA NACIONAL UNIDAD ACADÉMICA CONCORDIA
Docente: Lic. Malleret, A. Darío
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Teorías
CosmovisiónEnfoqueProblemas
FILOSOFIA
CIENCIABÁSICA
Utiliza Método Científico-Motivos son cognoscitivos
CIENCIAAPLICADA
Utiliza Método Científico-Motivos son de interés social
INDUSTRIA
COMERCIO
SERVICIOS
Basada en los anteriores sus motivos son de interés comercial.
IDEOLOGÍA
TÉCNICA
Basada en los conocimientos científicos-Motivos de valor práctico.
Conocimientos
Problemas
ValoresMetas
Instrumental
Medios
Problemas
Diseños Planes
ValoresMetas
ValoresMetas
ESQUEMA DEL SISTEMA DE PRODUCCIÓN Y CIRCULACIÓN DE CONOCMIENTOS, ARTEFACTOS Y SERVICIOS EN UNA SOCIEDAD MODERNA. (Mario Bunge, 1997)
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Ciencia Básica
Tecnología
Ciencia Aplicada
Industria y Comercio
•Estudia problemas generales
•Es generalmente teórica pero, puede ser experimental.
•Se maneja con total libertad y sin tiempos.
•Estudia problemas de posible interés o aplicación.
•Es generalmente experimental.
•Se maneja con cierta libertad y dependiendo del interés puesto en el problema.
•Estudia sectores escogidos de la realidad.
•La ciencia no es un fin, sino un medio.
•Diseña con metodología científica y aparatos útiles.
•Soluciona problemas prácticos.
•Diseña y fabrica lo que tiene interés comercial. Se ofrece un servicio y se recibe un beneficio.
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CIENCIA BASICA:CIENCIA BASICA:
“..un físico estudia las interacciones entre la luz y los electrones, en especial el efecto fotoeléctrico, principio de la célula fotovoltaica”
CIENCIACIENCIA APLICADAAPLICADA::
“..en el laboratorio contiguo, otro físico estudia la actividad fotoeléctrica de ciertas sustancias particularmente sensibles, su fin es comprender mejor el funcionamiento de las células, lo que a su vez servirá para fabricar dispositivos fotoeléctricos más eficaces.”
DISCUTIMOS EN GRUPO?.......
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“EL MÉTODO CIENTÍFICO”: Se caracteriza por tener una serie de pasos fácilmente descifrables cuyo propósito es la de llegar a investigar en forma verificable un objeto de estudio con características intelegibles.(describirlo y reelaborarlo) (J. SAMAJA)
HIPOTESIS: ¿ que es lo que creo?
VERIFICACIÓN:¿Cómo lo compruebo?
CONCLUSIONES:¿cuáles son mis resultados?
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Como ya dijimos anteriormente: …se aplica cuando deseamos realizar una INVESTIGACIÓN: “llegar a entender, comprender, explicar, describir y reelaborar un fenómeno físico, químico o social”
CLASIFICAMOS A LA INVESTIGACIÓN SEGÚN:
1-PROPÓSITO: BASICA-APLICADA-TECNOLÓGICA
2-SEGÚN EL MÉTODO UTILIZADO: TEÓRICA-EXPERIMENTAL-DE CAMPO
3-SEGÚN EL TIPO DE SABER AL QUE ASPIRA:
EXPLORATORIA-DESCRIPTIVA-EXPLICATIVA-APLICATIVA
LA INVESTIGACIÓN ES CIENTÍFICA CUANDO:
1- ES ESPECIALIZADA, PERTENECE A UN CAMPO DEFINIDO DEL SABER
2- ES METÓDICA: RESPETA UNA SERIE DE PASOS PREESTABLECIDOS
3- SE CARACTERIZA POR SER ABIERTA-ÚTIL-ANALÍTICA-REFLEXIVA-
CRÍTICA, ENTENDIBLE, y PREDECIBLE.
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PASOS DEL MÉTODO CIENTÍFICO:
1-Observación de un hecho, recopilación de datos.
2-Planteamiento de una situación problemática.
3-Investigación, e indagación sobre el conocimiento preexistente: “estado
del arte”
4-Formulación de una hipótesis: “X es… (unidad de análisis) cuando se presenta Z (varibles) en tales condiciones (indicador)”
5-Elaboración del diseño de verificación: ¿cómo?, ¿cuándo?, ¿en qué?, ¿con quienes?....etc.
6-Confrontación de la hipótesis con la realidad: ¿ qué dicen las investigaciones actuales?-¿ hay analogías, inferencias, deducciones?
7-Evaluación y crítica de los resultados: mis observaciones son coherentes con la realidad?, pueden predecir el fenómeno?......
8-Búsqueda de generalizaciones: siempre se darán de ésta forma?
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Problema Hipótesis U. A Variables Valor
Ind. = dim./
proc.
ACTIVIDAD PRÁCTICA: Desarrolle desde su área un ejemplo de investigación científica donde se pueda completar el siguiente diagrama:
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UNIDAD DE ANÁLISIS: se refiere a lo individual al ente de nuestra investigación a esa parte de la estructura que representa lo “activo” de la investigación: en el caso de la educación: alumnos
HIPOTESIS: Es una suposición o conjetura verosímil, de relaciones entre hechos o fenómenos, sujeta a comprobación.
VARIABLES: Se denomina así a una característica o propiedad de un hecho o fenómeno que puede variar entre unidades o conjuntos.
VALORES: Es la magnitud que le da un sentido a la variable.
INDICADORES: son subdimensiones de las variables, se refieren a componentes o índices del hecho o fenómeno que se estudia, y ellos son los que le dan una dimensión a la variable.
PROBLEMA: Hecho de donde se parte para poder abordar una solución, es lo que deseamos conocer, determinando, descubriendo y delimitando.
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Qué se investiga?
¿Cuál es la base teórica?
¿Cómo lo investigo?
Planteamiento problema
Metodología Científica
Diseño de la Investigación
IdentificaciónDelimitación
DefiniciónDescripciónExplicación
Teorías, conceptos, variables, hipótesis
PoblaciónTipo estudioProcedimien
toRecolección
de información
Presentación, análisis, conclusiones
¿cómo lo presento?
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INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL:
Revistas (científicas), Libros, tesis, Informes y reportes de organismos nacionales o internacionales, preimpreso de publicación, monografías, etc.
Recordar lo pertinente de la información a obtener y las cuestiones ligadas al costo, calidad, y manejo de la misma en fichas bibliográficas, como también el tiempo o predisposición para leerla.
Primaria o Secundaria
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MEDICIONES (INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA)
VARIABLES
MAGNITUD RANGO DE VARIACIÓN
SE CLASIFICAN:
OBSERVACIÓN
ESENCIA
FUNCIÓN
CUALITATIVA
CUANTITATIVA
EXTENSIVA
INTENSIVA
DEPENDIENTESINDEPENDIENTES
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PROCESAMIENTO DE LOS DATOS:
TRANSFORMACIÓN DE LOS DATOS EN INFORMACIÓN:
TRANSFORMACIÓN DE LA INFORMACIÓN EN DATOS:
Tablas, cuadros estadísticos, promedios, curvas, siempre normalizados o usando software especializado
Mediante codificación, tablas descriptivas, matrices de datos, valores asignados
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FORMATO GENERAL DE UN PROYECTO INVESTIGATIVO:
(DATOS DE LA PRIMERA HOJA O CARÁTULA)
1-TITULO
2-AUTORES
3-INSTITUCIÓN
4-LUGAR DE TRABAJO
5-RESÚMEN TÉCNICO
6-TIPO DE INVESTIGACIÓN
7-DISCIPLINA
8-CAMPO DE APLICACIÓN
9-DURACIÓN ESTIMADA
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CUERPO DEL TRABAJO INVESTIGATIVO:
1-RESÚMEN
2-MARCO TEÓRICO O REFERENCIAL
3-OBJETIVOS: GENERALES Y ESPECÍFICOS
4-METAS O RESULTADOS ESPERADOS
5-METODOLOGÍA EMPLEADA
6-RECURSOS: MATERIALES Y HUMANOS
7-CRONOGRAMA O DISEÑO DEL PLAN DE ACTIVIDADES
8-PRESUPUESTO Y ASIGNACIÓN DE GASTOS
9-BIBLIOGRAFIA
10-AGRADECIMIENTOS
11-ANEXOS
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MUCHAS GRACIAS POR LA ATENCIÓN
PRESTADA!!!!
COMO APLICACIÓN: EL DESAFÍA ES CREAR DESDE SU AREA ESPECÍFICA UN PROYECTO TECNOLÓGICO.